Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N1 SEMANA 02

Ciclo Curso Unidad Temtica : PRIMER CICLO : Quinto Ao Bsico : Chile un pas de riquezas y riesgos naturales

Objetivos de la clase: Identificar y reconocer en un mapa de Chile, como se distribuyen las grandes zonas naturales. Objetivos de aprendizaje: Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) considerando ubicacin, clima (temperatura y precipitaciones) relieve, poblacin y recursos naturales. Actitudes y/o Habilidades: Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, valoracin y reflexin sobre su historia personal, de su comunidad y del pas Actividades: Inicio: Saludo Inicial. El docente comenta a los alumnos aspectos referidos a las principales caractersticas que presenta nuestro pas, desde el punto de vista climtico, geogrfico, cultural, recursos naturales, etc. Desarrollo: Docente entrega las indicaciones para leer y analizar la gua de contenidos. Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la gua: donde identifican y reconocen en un mapa de Chile las grandes zonas naturales, reconociendo adems las principales caractersticas que presentan la variedad de paisajes del territorio nacional. Cierre: Docente revisa el desarrollo de las actividades presentes en la gua. El docente comenta con los alumnos los principales aspectos tratados en la clase. Tiempo: 02 horas pedaggicas Sntesis y Evaluacin: Evaluacin al comienzo de la clase mediante preguntas y posterior revisin de las actividades realizadas por los alumnos durante la clase.

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PLANIFICACIN CLASE N2 - SEMANA 02

Ciclo Curso Unidad Temtica : PRIMER CICLO : Quinto Ao Bsico : Chile un pas de riquezas y riesgos naturales

Objetivos de la clase: Describir las caractersticas de los principales climas presentes en las distintas zonas naturales. Objetivos de aprendizaje: Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) considerando ubicacin, clima (temperatura y precipitaciones) relieve, poblacin y recursos naturales. Actitudes y/o Habilidades: Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, valoracin y reflexin sobre su historia personal, de su comunidad y del pas Actividades: Inicio: Saludo Inicial. El docente comenta los principales aspectos referidos a las principales caractersticas climticas que presenta nuestro pas como son el clima desrtico por el norte al clima polar por el sur, profundizando en cada una de las zonas naturales que se presentan desde el punto climtico. Desarrollo: Docente entrega las indicaciones para leer y analizar la gua de contenidos Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la gua: donde identifican y reconocen en un mapa de Chile las grandes zonas naturales, reconociendo adems las principales caractersticas que presentan la variedad de paisajes del territorio nacional. Cierre: Docente revisa el desarrollo de las actividades presentes en la gua. El docente comenta con los alumnos los principales aspectos tratados en la clase. Tiempo: 02 hora pedaggica Sntesis y Evaluacin: Evaluacin al comienzo de la clase mediante preguntas y posterior revisin de las actividades realizadas por los alumnos durante la clase.

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