RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SatuanPendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester AlokasiWaktu Guru Mata Pelajaran

: : : : :

SMK Mekanika Teknik & Elemen Mesin X TPm / Genap 2 jam pelajaran @ 45 menit (90 menit) Moch. Buchori Hasyim

MAJLIS DIKDASMEN MUHAMMADIYAH KOTA MALANG

SMK MUHAMMADIYAH 1 KOTA MALANG

TERAKREDITASI A NIS : 324056101006 NDS : E 32014303 NPSN: 20533811 Jln. Galunggung 37 A-B Malang Telp. 0341-580889 Website: smkmuh1kotamalang.sch.id Email: smk.muh1mlg@yahoo.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Kompetensi Inti

: SMK MUHAMMADIYAH 1 KOTA MALANG : MEKANIKA TEKNIK & ELEMEN MESIN : X TPm / 2 : 1 dan 2 : 2 jam pelajaran @ 45 menit (90 menit) :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan gaya, tegangan dan momen pada suatu konstruksi

A. Indikator 1. Menjelaskan pengertian tegangan 2. Menjelaskan macam-macam tegangan B. TujuanPembelajaran : B.1 TujuanAkademik Setelah mempelajari modul ini peserta didik diharapkan dapat : 1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian tegangan dengan benar 2. Peserta didik dapat menjelaskan macam-macam tegangan. B.2 Tujuan Nilai Karakter Selama mengikuti pelajaran peserta didik diharapkan dapat: 1. Menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan (disiplin) 2. Sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar, tugas, dan menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya (kerjakeras) 3. Berpikir dan melakukan sesuatu yang menghasilkan cara atau hasil baru dari yang telah dimiliki (kreatif) 4. Bersikap dan berperilaku tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas (mandiri) 5. Selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajari, dilihat, dan didengar (rasa ingintahu) 6. Bersikap dan berperilaku untuk melaksanakan tugas dan kewajiban yang seharusnya dialakukan (tanggung jawab) C. Materi Ajar 1. Pengertian konsep tegangan 2. Macam-macam tegangan dasar 3. Tegangan geser C. Metode Pembelajaran 1. Penjelasan 2. Tanya jawab 3. Mengerjakan tugas

D. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan pertama : Kegiatan Pendahuluan Deskripsi Menciptakan lingkungan : salam pembuka serta berdoa Menyampaikan tujuan pembelajaran Apersepsi : menghubungkan kompetensi yang telah dimiliki peserta didik dengan bahan atau kompetensi baru yang akan dilakukan Inti Guru menjelaskan pengertian gaya Guru menjelaskan pengertian tegangan Guru menjelaskan pengertian momen Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya Guru memberikan kesempatan siswa untuk mencatat materi yang disampaikan Guru memberikan pertanyaan terkait materi pembelajaran 70 menit Alokasi 10 menit

Guru memberikan umpan balik dan klarifikasi terhadap jawaban siswa pada pembelajaran Penutup Peserta didik bersama guru membuat kesimpulan kegiatan pembelajaran yang telah dipelajari hari ini Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan
4

10 menit

pembelajaran Pembelajaran ditutup dengan doa Pertemuankedua : Kegiatan Pendahuluan Deskripsi Menciptakan lingkungan : salam pembuka serta berdoa Menyampaikan tujuan pembelajaran Apersepsi : menghubungkan kompetensi yang telah dimiliki peserta didik dengan bahan atau kompetensi baru yang akan dilakukan Mengulang kembali materi pertemuan minggu lalu Inti Guru menjelaskan macammacam tegangan dasar Guru menjelaskan pengertian tegangan geser Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya Guru memberikan kesempatan siswa untuk mencatat materi yang disampaikan Guru memberikan tugas berupa soal balik dan klarifikasi terhadap jawaban siswa pada pembelajaran Penutup Peserta didik bersama guru membuat kesimpulan kegiatan
5

Alokasi 10 menit

70 menit

Guru memberikan umpan

10 menit

pembelajaran yang telah dipelajari hari ini Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran Pembelajaran ditutup dengan doa

Malang , 24 Maret 2014 Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Pengajar

Drs. H. Gogok Rachmad Basuki, M,Pd NIP. 196210281987031018

Moch. Buchori Hasyim NIM 100513402080