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LA OTORALINGOPATOLOGIA EN DOCENTES Y ESTUDIANTES EN UN CENTRO EDUCATIVO

La palabra oto-laringo-patologas, est formada por varios trminos, claramente delimitados, que provienen de los siguientes vocablos griegos: Oto, que significa odo. Laringo, que equivale a garganta. Patologas, que significa grupo de sntomas asociados a una determinada dolencia o enfermedad.

En resumen, el acumulado de docentes con problemas de audicin entre el ao 2010 al 2012 totaliza 8 docentes y el de estudiantes totaliza 35. En el caso de la cifra acumulada de problemas de garganta entre los aos 2010 a 2012 totaliza 10 docentes y 6 estudiantes. La poblacin de este Centro Educativo se compone de la siguiente manera: 800 estudiantes, 60 educadores y 8 administrativos. El Centro Educativo, es una institucin Estatal, que se encuentra en una zona urbana, en medio de dos avenidas muy transitadas su influenciada en el desarrollo urbano, comercial y tecnolgico y que a su vez se conjuga con actividades agropecuarias que predominan en sus zonas aledaas, donde se desempean la mayora de las cabezas de familia de los estudiantes que asisten a esta institucin. En ella convergen la gran mayora de las rutas de transporte colectivo, se alinea perpendicularmente con diversas rutas areas y principalmente con la ruta de aterrizajes del nuevo Aeropuerto Internacional. Existen diversas industrias, fbricas y comercios; climatolgicamente se caracteriza por ser una zona con temperaturas que fluctan entre los 26 y los 36C, con una poca muy seca en los meses que van de enero hasta marzo y con fuertes precipitaciones, muy marcadas en los meses que van desde abril hasta diciembre (coincidentes en su mayor parte con el calendario escolar). Las estadsticas de la Primera Encuesta Nacional de Discapacidad (PENDIS) en el 2005, revelan que en Panam hay ms de 78 mil personas con algn tipo de discapacidad auditiva o problemas crnicos de odo y se cree que en estos ltimos ocho aos la cifra ha aumentado a 122 mil.

En los registros del Ministerio de Salud del ao 2012, tanto en clnicas y hospitales privados, as como en establecimientos de salud del Estado, se atendieron ms de 320,000 casos relacionados a sintomatologas asociadas a problemas de nariz, odo y garganta, todos los anteriores influenciados principalmente por factores como cambios climticos, factores congnitos, utilizacin de dispositivos que concentran el sonido en los odos, infecciones por bacterias, virus y patgenos, exposicin acstica recurrente a sonidos por encima de los niveles aceptables, entre otros factores.

EFECTOS OCACIONADOS PROBLEMAS DE GARGANTA: Puede influir en una mala comunicacin entre docente-estudiante, por ende el mensaje del docente puede ser distorsionado. PROBLEMAS DE AUDICION: Se pude dar el caso de que las actividades planificadas no se ejecuten de manera adecuada porque el estudiante no comprende lo que tiene que hacer. PROBLEMAS ACADEMICOS: Bajo rendimiento escolar, desercin escolar, no se logran los objetivos planificados, no se logra el desarrollo de las competencias esperadas en el nivel.

RECOMENDACIONES Velar por el cumplimiento de normas higinicas dentro del aula. Apoyarse en docente especialista en el tema de audicin para establecer estrategias que mejoren el proceso de aprendizaje de estos alumnos. Lograr una deteccin temprana de los casos de problemas auditivos en los estudiantes por parte del personal idneo. Los docentes deben llevar un control mdico permanente para el control de la afectacin. Establecer campaas de informacin y prevencin sobre el tema.