I.E.P.

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

TRIGONOMETRA

I. NGULO TRIGONOMTRICO
Y SISTEMAS DE
MEDIDAS DE ANGULOS

2. RELACIN DE CONVERSIN
DE LOS TRES SISTEMAS

En
las figuras
adjuntas :
es positivo, es
negativo, es
negativo.

Sean S, C y R los nmeros que

representan la medida de un ngulo en
los sistemas sexagesimal, centesimal y
radial respectivamente.
Sabemos que : 1 vuelta = 360 = 400 g
= 2rad.
Entonces se cumple :

1. NGULO TRIGONOMTRICO
En geometra plana, el ngulo se define
como la figura formada por dos rayos que
parten de un mismo punto. En trigonometra
se considera que un ngulo se genera por
la rotacin de un rayo alrededor de su
origen (llamado : vrtice ) desde una
posicin inicial (llamado : lado inicial) hasta
una posicin terminal (llamado : lado final).

Entonces, la medida de un ngulo

trigonomtrico es la
expresin de la
cantidad de rotacin ( o amplitud de
rotacin) que efecta el rayo al girar en
torno a su origen, desde su posicin inicial
hasta su posicin final. Esta medida ser un
nmero positivo si la rotacin se efecta en
sentido antihorario y negativo en caso
contrario.
A
O

OA : lado inicial.

OB : lado final.
0 : vrtice.
: nmero que
indica la medida
del ngulo.

Simplificando :

PROBLEMAS RESUELTOS
1).- Convierte
sexagesimales
Solucin :

/5

rad

grados

S
R
S
S = 36
=
= 5
360
180
/5 rad = 36

60g = 3/10 rad

Sistema Sexagesimal
(Sistema ingls)

Sistema Centesimal
(Sistema francs)

m < 1 vuelta = 360

m < 1 vuelta = 400g

rad 2
=
rad
g
5
200

80g .

3).- Convierte
sexagesimales.
Solucin :

Sistema Radial
(Sistema circular)
m < 1 vuelta = 2rad

28

/6rad

Unidad deseada:
Grados
Sexagesimales.
Unidad a eliminar:
Radianes
= 30
Sabemos que:
180 = rad

PRCTICA DIRIGIDA N 01
NIVEL I
1).- Convierte al sistema sexagesimal :
a)

3
10

rad

b) 50 g

11 rad
90

d) 120 g

C
R
60
R
3
=
= S=
200
200
10

SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES

grados

5).- Convierte 80g a radianes.

Solucin :

c)

2).- Convierte 60g a radianes :

Solucin :

180

g = 22,5
200

Frmula o relacin de conversin

S
C
R
=
=
180 200

25g

25g =

S
C
R
=
=
360
400 2

Observacin :
Al ngulo generado al rotar
un rayo en sentido antihorario
hasta que coincida por
primera vez con su posicin
inicial,
lo
denominamos
ngulo de una vuelta o ngulo
de una revolucin.

Debemos
tener
presente que la
medida de un
ngulo
trigonomtrico no
tiene lmite.

4).Convierte
sexagesimales.
Solucin :

e)

12

rad

2).- Convierte al sistema centesimal :

a

grados

a) 90 o
b)

180
/6 rad x
rad

7
10

rad

c) 108 o
d)

3
2

rad

3 SECUNDARIA I PERODO - 2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

e) 144

TRIGONOMETRA
a)

3).- Convierte al sistema radial :

d)

a) 100g

Slo I
III
Slo I y II

d) 120g

a) 4
d) 4

e) 108
4).- Determina el valor de :
B=

13rad + 400 g
360 o + 3rad

b) 2

c) 3

A=

b) 2

d) 4

Calcula
e) 5

7 rad + 40 g
90
10o
c) 3

d) 4

11 rad.
45

A=

b) 42
e) 48

2
3

I.

c) 44

50g 3 rad
10

Son verdaderas :

+ (x

d)

c) 82

5).-

1o + 2o + 3o
2g + 4 g + 6 g
b) 2/9
e) 7/9

c) 4/5

c) 3

x
5

que

9
2
9
2
d)
5
a)

c) VFV

d) 4

Sabiendo

rad

b)

e)

c)

a) 19

e) 5

10

c) 17

8).- Determina el valor de :

29

a) /2rad
d) rad

d) 16

e) 6

3o + 7g 4
10 20m
c) 8

b) /4rad
e) N.A

d) 8

e) 11

c) /3rad

2).- Halla R en:

2S + 3C = 120
a) /8rad
d) /9rad

b) /4rad
e) N.A

c) /12rad

3).- Halla R en:

2S C = 40
a) /3
b) /2
d) /8
e) N.A
4).- Simplifica :

c) /4

2 C + S 80R
20R

a) 1
d) 5/4

g
9 x o + 10 y
xg
yo

b) 18

d) 5

NIVEL III :

Q=

7).- Calcula :
A=

c) 4

1).-Calcula la medida de un ngulo en

radianes, si:
S + C = 95

46 o ;34 o

a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1
6).- Dado un pentgono donde las
medidas de sus ngulos estn en la
progresin aritmtica. Calcula la
medida de uno de los ngulos en
radianes .

13 rad 117
20
b) VFF
e) VVV

e)

b) 7

c)

11 rad 20g
90

b) 2

a) 7

(10 x )g son suplementarios. Calcula

2).- Si (10 x ) g y ( 4 x + 25 )o son

complementarios. Calcula el valor de
X.
a) 1

A=

rad y su diferencia es

b) 49 o ;31o

47 o ;33 o

b) 3

72o + 11 rad
5
50
10 g

9).- Calcula el valor de:

48 o ;32o

b) 81
e) 84

a) FVV
d) FFV

4
9

a) 50 o ;30 o

y )y

II. 18 20g
III.

a) 2

sistema sexagesimal .

rad

1).- Afirma si es ( V ) o ( F ) :

rad 100

II. 100g 90

ngulos es

NIVEL II :

Determina la medida

c) 36

20 g . Calcula dichas medidas en el

A

a) 1/9
d) 5/9

b) 35
e) 38

4).- La suma de las medidas de 2

e) 5

7).- De las siguientes afirmaciones :

III.

2o + 7 g
5 50 m

a) 33
d) 37

c) 3

y ) x 2

A=

del otro ngulo agudo.

a) 40
d) 46

(x +

a) 80
d) 83
10).- Simplifica

6).- Dado un tringulo rectngulo

donde uno de sus ngulos agudos

I.

A=

b) 2
e) 2

9).- Si xy

5).- Calcula :

mide

3).- Calcula el valor de :

e) Slo I y III

14 rad + 400 g
360 o rad

A=

c) 120

a) 1

c) Slo

8).- Determina el valor de :

b) 75

a) 1

b) Slo II

b) 2/3
e) N.A

c) 25

5).- Reduce :
P=
e)15

( C +S ) + ( C +S )
20R

a) 10

3 SECUNDARIA I PERODO - 2008

b) 20

c) 30

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

d) 38

TRIGONOMETRA

e)100

2. TEOREMA DE PITGORAS
B

6).- Reduce:

3 S + 2 C +100R
E=
2 ( C + S )
a) 21/19
d) 0

b) 19/21
e) N.A

c) 26/19

7).- Calcula:
g

b) 4

c) 6

d) 8

b) 45

d) 108

e) 15
b) 140

3) a) /2
d) 3/5

2 rad + 40 20
3
b) 130
e) N.A

c)120

e)160

4) b

5) e

6) d

7) a

8) a

9) a

10) d

1) a
6) e

rad + 6
10
T=

rad + 40
3
a) 1

b)1/2

c)1/3

d)1/4

1) b
6) c
e) 6/25

2 +3R = C +S
2 3R C S
b) 3/2rad
e) N.A

7) d

3) e
8) a

4) b
9) e

5) b

Cos

10) b

c) 2/2rad

2) a
7) c

3) c
8) d

4) c
9) e

5)d

Cateto Opuesto
Cateto Adyacente

Ctg =

Cos
Tg
Ctg

16

30

7/25
24/2
5
7/24

1/2

24/7
25/2
4
25/7

45

53

4/5

4/5

4/3

4/3

2
2

37

3/5

60
3

2 3/5

5/4

5/3

2 5/4

5/3

74

24/2

7/25

24/7

7/24

2
2

25/7

25/2

5.1. RAZONES TRIGONOMTRICAS

RECPROCAS :
Son recprocos entre si :
a) Seno y Cosecante.
c) Tangente y Cotangente.
Luego :
b) Cosx . Secx = 1

Hipotenusa
Cateto Adyacente

30

a) Senx . Cscx = 1

Sec =

1. CONCEPTO
Son aquellos nmeros que resultan de
dividir dos lados de un tringulo
rectngulo.

Csc

37

b) Coseno y Secante.

Cateto Adyacente
Cateto Opuesto

5. PROPIEDADES

Tg =

10)d

II. RAZONES
TRIGONOMTRICAS
DE UN NGULO
AGUDO

Sen

Cateto Adyacente
Hipotenusa

53
45

45

Sec

NIVEL III

10).-Halla el ngulo en radianes tal que

cumpla con:

a) 2/3rad
d) 3/5rad

2) e

Dado el tringulo ABC, recto en C

segn la figura (1), se establecen las
siguientes definiciones.

Cateto Opuesto
Sen =
Hipotenusa

30

24

3. RAZONES TRIGONOMTRICAS

60 1

74

16

a2 + b2 = c2

b) 5/12 c) 2/3

c) 128

9).- Calcula :

25

La suma de los cuadrados de los

catetos es igual al cuadrado de la
hipotenusa.

NIVEL II
a) 100
d) 136

4. RAZONES
TRIGONOMTRICAS DE LOS
NGULOS NOTABLES

Fig(1)

e) 3/5

e) N.A

Hipotenusa
Cateto Opuesto

C
b
(Cateto adyacente)

c) 22

d) 300

8).- Calcula :
T=

1) a) 54

a (Cateto opuesto)

NIVEL I

2) a) 100

50 +15
T=
rad 8
10
a) 2

CLAVES DE RESPUESTAS

Csc =

c) Tgx . Ctgx = 1

3 SECUNDARIA I PERODO - 2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

TRIGONOMETRA

PRCTICA DIRIGIDA N 03

5.2. RAZONES
TRIGONOMTRICAS
COMPLEMENTARIAS

7).- Si: Sen = 60/61. Calcula el valor de:

P = Sec + Tan

NIVEL I
1).- Calcula x en la figura.

Razones
Trigonomtricas

Razones
Complementarias

Seno
Secante
Tangente

Coseno
Cosecante
Cotangente

En general :

+ = 90

a) Sen = Cos
b) Sec = Csc

PROBLEMAS RESUELTOS
1).- Halla E :
E = Sen Csc + Tgx . Ctgx
Solucin:
E = Sen Csc + Tgx . Ctgx
+

2).- Si : + = 90; halla E :

E =Sen + Cos + 2 (Sen + Cos)
Solucin :
E = Sen + Cos + 2 (Sen + Cos)
E = Sen + Sen + 2(Sen + Sen)
E = 2Sen + 4Sen
E = 6Sen

61

x+1

b) 41
e) 21

a) 9

b) 8

d) 3

e) 2

Sen(2x + 10 o ) = Cos( x + 20 o )
a) 10
d) 30

b) 15
e) 25

5).-

c) 9

c) 20

Si

Sen(2x + 10 o ) = Cos( x + 20 o )
Calcula :

c) 13

d) 15

e) 17

a) 1

Sen3 x
Cos6 x

b) 1/2

c) 2/3

d) 2

e) 1/3

6).-Si

Sen40 o Sen3 x = Cos50 o Cos60 o

Sen(30 o + x )Sec 2x

Calcula :

1).- Si : Sen = 0,75 0< < 90

Calcula : 3

5).- Si; Sen= 7/25. Calcula: Cot.

b) 24/7
e) 5

a) 1

7 Ctg

b) 2

c) 3

d) 7

e) 9

c) 7/25
2).- Si Tg =

6).- Si: Sen = 40/41, calcula:

E = Csc + cot

2
3

a) 5

31

b) 10

b) 1/2

c) 2

b)

11

c)

13

d)

15

e)

17

0 < < 90 o

c) 15

d) 1/3

8).- Calcula : CtgTg

Calcula : 3Sec2+2Csc2
c) 1

a) 1

e) 3

7).- De la figura, halla : Csc

a) 6

NIVEL II :

b) 5/4
e) 3

c) 2/3

xCos + 7 = Sen.

4).- Calcula en la figura, Tan.

a) 4/5
d) 2

c) 10/3

10).- Siendo Sen = 15/17 y es un

ngulo. Calcula el valor de x en la
igualdad:

x-1

b) 3/2

4).- Halla x si :

b) 3/10
e) N.A

a) 40
d) 10

a) 7/24
d) 1

a) 5

kCtg + 1 = kcsc

3).- En la figura, calcula Sen.

a) 3
b) 2
c) 1
d) 5
e) 4/3

c) 61

9).- Siendo un ngulo agudo para el

cual se tiene que Cos = 40/41;
Determina el valor de k tal que se
verifique.

b) 60
e) 12

a) 2/10
d) 5

2).- Calcula x en la figura:

a) 7
b) 9
3
c) 13

a) 1
b) 2
c) 3/4
d) 4/5
e) 7

Calcula : Ctg+Csc

8).- Si: Tan = 0,333.........

Calcula: E = SenCos.

60

E= 2

a) 11
d) 7

d) 11
e) 20

c) Tg = Ctg

a) 9
b) 10
c) 11
d) 12
e) 13

3).- Si : Sec = 2,6 0 < < 90 o

d) 20

e) 25

a) 1
b) 2
c) 2/3
d) 3
e) 3/2

3 SECUNDARIA I PERODO - 2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

9).- Calcula : Cos

a)

5
5

b)

3
3

c)

3
2

d)

2
2

e)

1
2

TRIGONOMETRA

10).- Calcula : Ctg

a) 1
b) 2
c) 3
d) 2
e) 5

32

3 SECUNDARIA I PERODO - 2008