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9 ADS erkennen
und verstehen
Wissenswertes über Träumerchen,
Trödelsusen und Hans-Guck-in-die-Luft
Wissenschaftliche Beratung:
Prof. Dr. Aribert Rothenberger, Universität Göttingen
Prof. Dr. Manfred Döpfner, Universität Köln
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Multimodale Therapie
Doch Üben allein ist oft nicht genug. Kinder mit ADS
benötigen eine multimodale, das heißt aus verschiede-
nen Bausteinen bestehende Therapie. Denn bei Nicht-
behandlung kann ADS noch bis in das Erwachsenenalter
hinein zu seelischen und psychischen Störungen führen.
Auch eine medikamentöse Behandlung ist für Kinder mit
ADS manchmal nötig und hilfreich. Die Medikation mit
Methylphenidat trägt dazu bei, die gestörten Hirnfunk-
tionen wieder ins Gleichgewicht zu bringen. Oft können
die Kinder dadurch wieder länger bei einer Sache bleiben,
Aufgaben zügig durcharbeiten und sich selber wieder als
erfolgreich erleben. Das Kind wirkt ansprechbarer, es
lässt sich weniger leicht ablenken und es gelingt ihm mit
Unterstützung der Eltern und Lehrer, seine schulischen
Leistungen allmählich zu verbessern, d.h. seine durchaus
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Internetseiten:
Auf diesen Seiten finden sich auch Informationen zu ADS:
www.agadhs.de
Arbeitsgemeinschaft Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-
Störung der Kinder- und Jugendärzte e.V. (AG ADHS)
www.bv-ah.de
Bundesverband Aufmerksamkeitsstörung/Hyperaktivität e.V.
www.auek.de/index-html
Bundesverband Arbeitskreis Überaktives Kind, Selbsthilfe-
verband für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit ADHS
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1 ADHS Infothek
Ausgewählte Literatur und Internet-Adressen
2 ADHS Basiswissen
Was bedeutet Aufmerksamkeits-Defizit-
Hyperaktivitäts-Störung?
3 ADHS erkennen
Der Weg zur sicheren Diagnose
4 ADHS behandeln
Therapie und Therapiebegleitung
5 ADHS erleben
Tipps für Eltern mit ADHS-Kindern
7 ADHS erklären
Häufige Fragen und Antworten,
auch in türkischer Sprache
www.qids.de sandra.linke@ucb-group.com