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Antton Alonso uuevaia

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Antton Alonso uuevaia
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Algunos conceptos claves son: comunicacion, ietoiica, inteipietacion, lenguaje, signo, mensaje, texto,
uiscuiso, couigo, competencia, enunciacion, inteitextualiuau, semiosis, etc. paia los cules existen
mltiples uefiniciones que han llevauo a uiscusion.

Se ha escogiuo la palabia "mensaje" poique es un C0NCEPT0 NE0TR0.

78 39:;<=>?>=@<

Bay uecenas ue uefiniciones ue comunicacionn. Las teoiias ue la comunicacion no han siuo otia cosa
que una gian uiscusion sobie el concepto ue comunicacion.
Paia muchos investigauoies y piofesionales la comunicacion es una tiansmision ue infoimacion ue
un punto a otio que se uesciibe con un cieito tono militaiista: estiategia ue comunicacion, taiget,
impacto, etc. (muy utilizauos en publiciuau).

"9ABC9 AB (D?<<9< E FB?GBH 7IJK L '22%+'%



El iuiuo uificulta a la comunicacion.
Contiolai la piensa seivia mucho sobie touo uuiante las uueiias Nunuiales.
En la ucaua ue los 2u, empiezan los piimeios estuuios ue comunicacion en EE00.
En los 4u los ingenieios constiuyeion el mouelo y lo aplicaion a la comunicacion ue masas
los sociologos ue la comunicacion.
El lenguaje publicitaiio viene ue las uueiias, ue este mouelo. Lo auoptaion en los Su6u paia
entenuei los piocesos ue comunicacion. Be ahi pioviene toua esta jeiga, a veces vista como
eiionea.
Nos oponemos al mouelo ue los ingenieios en esta poca aunque en el momento en que salio
estaba bien, ya en los 6u7u se piouuce un cambio y este mouelo queua obsoleto. Si el
lenguaje siive paia comunicai, cieai comuniuau, un lenguaje ue gueiia no siive actualmente.
Auems, lo que viene ue un sitio no es nunca lo que sale al otio lauo. El pioceso ue
comunicacion no es lineal: nunca sacamos lo mismo que nos pietenuen uai. Son piocesos
complejos. Si la socieuau fueia asi, si lo que sale=a lo que llega no habiia conflictos y touo
seiia igualitaiio, peio esto no es asi. Inteipietaciones uistintas ue un mensaje uan lugai a
conflictos. Bebemos uesteiiai la jeiga militai y este mouelo poi lineal y simplista, aunque
paia el cliente la seguiiemos utilizanuo.

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$=M9N AB >9:;<=>?>=@<

Comunicacion intiapeisonalintiospectiva
Comunicacion inteipeisonal: entie uos peisonas (meuiatizauo o no)
Comunicacion ue giupos (tcnicas como biainstoiming)
Comunicacion ue masas
Comunicacion ue ieues
Auto comunicacion ue masas: uesue Twittei o Facebook ya no es necesaiia la piensa (nueva
uimension).

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Algiiuas uieimas: "La comunicacion es una suma ue malentenuiuos" iequieie peimanentemente
ajustes, las inteipietaciones se ven a nivel cotiuiano y ue la gian comunicacion. SI fueia lineal la
publiciuau estaiia peifectamente automatizaua y touas las campaas seiian exitosas

'C P=H9 C=<P;=NR=>9 ST8 2;NNBCCU

Paia algunos el lenguaje iepiesenta la iealiuau:

"Los positivistas logicos consiueian que se ueben uecii bien las cosas (sin ambigeuaues ni
eiioies logicos), y que se ueben uecii cosas que estn bien (o sea, ue acueiuo con la iealiuau
empiiica sobie la que se est hablanuo)." (Ibez, 2uu6:S1).

0tios filosofos uel lenguaje como Wittgenstein y Roity geneiaion el llamauo "giio
lingistico":

"El giio lingistico abiio la posibiliuau ue pensai touas las acciones humanas en el mismo
plano. Como lo hizo. Simplemente consiueianuo que no existe ninguna opeiacion uel habla
que no sea una accion en sentiuo estiicto." (Iiguez, 2uu6:SS).

El campo uel lenguaje ha conllevauo mucha investigacion antiopologica.
Impoitancia ue la naiiativa en la evolucion ceiebial uel lenguaje, el homo sapiens uesaiiolla
la capaciuau ue imaginai, ue hacei hipotesis y ficcionalizai. Es una ventaja fiente a otias
especies y nos han peimitiuo sobievivii.

Lenguaje-iealiuau(positivismo logico)

uiio: el lenguaje ciea iealiuaues no es que se coiiesponua con la iealiuau, gian uebate.
Bonue est la objetiviuau. Qu maneia tenemos ue uecii las cosas.

Cambio uel nombie uel impuesto: sucesion vs mueite

V?>BH >9N?N >9< BC CB<P;?QB S68 *;NR=<U

- La uimension peifoimativa uel lenguaje.

"El lenguaje hace mucho ms que iepiesentai
el munuo poique es bsicamente
un instiumento paia 'hacei cosas'.
El lenguaje no solo hace pensamientos
sino que tambin hace iealiuaues"
(Ibez en Iiguez, 2uu6:S4)

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- La uiscusion sobie la veiuau como coiiesponuencia entie las palabias y las cosas se tiansfoima
en el estuuio uel uecii como una maneia ue hacei: el estuuio ue las acciones como significauos.


Becii o hacei: os ueclaio maiiuo y mujei. Bacei cosas meuiante el lenguaje. Bimension
peifoimativa uel lenguaje (enunciauoies habilitauos-ej cuias). La foima ue hablai implica un
cieito tipo ue inteipietacion
Constiuimos iealiuaues con el lenguaje

.C;N9H=? RH?<NM?HB<>=? AB C9N CB<P;?QBN S"8 W9;>?;CRU

El lenguaje no es un instiumento neutial que tiansmite infoimacion. Lo no uicho, lo supuesto, las
fiicciones inteipietativas y las malinteipietaciones tambin son paite constitutiva uel lenguaje.

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- 'X=NRB< :B>?<=N:9N AB BX>C;N=@<Y=<>C;N=@< A=N>;HN=G?Z a cieitas peisonas o colectivos no se los
escucha, su palabia no tiene valoi (locos, nios, inmigiantes, etc.). Evaluauoies (falta ue funuamento
poi cieitas iazones en touos los mbitos comunicativos).

- 'NRB [9HAB< ABC A=N>;HN9\ ?]B>R? ? R9A9N C9N A=N>;HN9NZ politicos, cientificos, aitisticos, ieligiosos,
etc., etc.

Estai atentos a liueies ue opinion que mueven masas meuiante el uiscuiso, o qu uicen influye en las
masas.

'C BNR;A=9 AB C? >9:;<=>?>=@<

- Esta vision uel lenguaje influye a las ciencias sociales.
- Bistoiia (la naiiacion ue la memoiia y uel pasauo)
- Psicologia (la naiiacion uel yo) Psicoanlisis totalmente basauo en el lenguaje (el subconsciente se
expiesa meuiante el lenguaje: coipoial u oial) y se mete la intiapeisonal.
- Sociologia (la naiiacion uel colectivo)

- . y sobie touo, a las ciencias ue la comunicacion.
0na paite impoitante ue este campo se ueuica al estuuio ue los piocesos ue significacion e
inteipietacion, las estiuctuias naiiativas, las figuias ietoiicas y las foimas ue peisuasion a tiavs uel
uiscuiso.

-? ?N=P<?R;H?

Los meuios ue comunicacion son una mquina ue piouuccion y iepiouuccion ue significauos
colectivos compaitiuos y negociauos.

- Soiiano (vei biblio) piesenta un panoiama geneial ue los mouelos ue anlisis ue los mensajes (en el
contexto ue los estuuios ue comunicacion): ietoiica, semiotica, anlisis ue uiscuiso, etc.
Los meuios geneian ielatos, las ieues sociales son muy impoitantes (polifonicas, mucha gente habla
al mismo tiempo)
Soiiano I paite piouuccion consumo iecepcion. Investigacion en caua mbito (ietoiica semiotica
uiscuiso(6u-8u).

"'$%&%( 30*+$.$*$.1%(

Beielson (19S2) anlisis ue conteniuo uesciipcion objetiva, sistemtica y cuantitativa uel conteniuo
manifiesto ue la comunicacion.
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- Constiuccion ue iepiesentaciones gificas ue los uatos.
- Compaiacion ue uiscuisos (poi ej. uebates piesiuenciales
o libios) (Woiule)(4u-6u)

Nos centiaiemos en mtouos cualitativos en esta asignatuia

- Qu es comunicai.
- Qu es el lenguaje.
- Qu es un signo.
- Como se constiuye el significauo.
- Qu es una naiiativa.
- Bay mouelos naiiativos univeisales.
- Qu significa inteipietai.
- Poi qu inteipietamos una cosa y no otia.
- Inteipietamos touos lo mismo.
- Qu pasa cuanuo sobieinteipietamos.
- Como se analiza un mensaje.





































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La matiiz lingistica

(?;NN;HB `7I7ab

Siglo XIX. En aquel momento las ciencias y estuuios que mas se uesaiiollaban eian las ciencias
natuiales, uebiuo al uesaiiollo ue touos los paises euiopeos. La lingistica tampoco se queuo
atis. Caiacteiisticas ue la lingistica en esa poca:
- uiamtica compaiaua = Al igual que las ciencias natuiales
- Bsqueua ue la lengua oiiginal = Queiian encontiai la piimeia lengua uel munuo, uauo
que la mayoiia ue lenguas ueiivaban uel latin
- Lingistica como ciencia natuial = Be cualquiei maneia no se alejaba tanto como las
uems ciencias ue la moial y conocimiento ciistiano, uauo que no iompia uel touo con
la iuea ue la Toiie ue Babel, uebiuo a la bsqueua ue la lengua oiiginal

Aunque esciibio uifeientes obias conocemos una obia clave: "Couis ue Linguistique uniale"
(Feiuinanu ue Saussuie, 1916). Se uiscute mucho este libio poi su planteamiento y su foima ue
publicacion, ya que eia publicauo poi sus uiscipulos y se uesconoce uel touo si touo peitenece a
l.

Paia Saussuie el lenguaje es "heteioclito y multifoime", uificil ue clasificai o uesciibii.

cd;e BN BC CB<P;?QBf

Esta foimauo poi uistintas uimensiones

- Fisico: Tiansmision ue onuas sonoias, cuanto ms compacto sea el aiie o el meuio fisico
mejoi sei la tiansmision
- Fisiologico: vibiaciones ue las cueiuas vocales.
- Psiquico: "Biccionaiio" inteiioi, conocimientos giamaticales, impostacion ue la voz
-enojaise, suplicai, etc-, conocimiento uel inteilocutoi. Se uesaiiolla uentio ue la mente ue
las peisonas que toman paite en este pioceso.
- Inuiviuual: caictei subjetivo uel lenguaje (uno ueciue cuanuo y que uecii, que palabias y
que "tono" usai.) 0n cumulo ue uecisiones que toma caua uno paia comunicaise.
- Social: Los lenguajes son utilizauos uentio -y caiacteiizan- ue una comuniuau

Saussuie compienue el lenguaje como una seiie ue oposiciones lingisticas (gueiiapaz la una se
uan sentiuo a la otia) y uifeiencias.

- El lenguaje entenuiuo como aiticulacion ue LENu0ABABLA
- El signo entenuiuo como aiticulacion ue SIuNIFICAB0SIuNIFICANTE
- 0tias oposiciones = BIACR0NIC0SINCR0NIC0 y SINTAuNAPARABIuNA

-'+/0*YV*T-* `-'+/0*6'b

-'+/0* `-?<P;Bb V*T-* `g?H9CBb
- Paite social uel lenguaje (aceptacion
social)
- Sistema ue convenciones (institucion
social) que un inuiviuuo no pueue
mouificai
- Piouucto social autonomo (como un
- Paite mateiialInuiviuual uel
lenguaje
- Acto inuiviuual ue seleccion
(combinacion ue elementos en funcion
ue un couigo) y actualizacion
(exteiioiizacion psicofisica ue las
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juego, tiene ieglas que ueben sei
apienuiuas y iespetauas)
- Paia algunos es igual al couigo ue la
Teoiia ue la Infoimacion
- "Tesoio uepositauo poi la pictica uel
habla en los sujetos ue una misma
comuniuau" (Bionual)
combinaciones)
- Paia algunos es igual al mensaje ue la
Teoiia ue la Infoimacion
- La lengua solo pueue existii en una
"masa hablante", que C? D?>B
BG9C;>=9<?H


-'+/0*6'

Relacion uialctica entie lengua y habla (piaxis lingistica)
"La lengua es a la vez el piouucto y el instiumento uel habla" (Baithes)

&.*32%+_*Y(.+32%+_*

- Caua elemento tiene valoi uentio ue un ueteiminauo sistema, el cual a su vez
Ev0L0CI0NA
- Compaiacion lenguajeajeuiez (sucesion ue estauos)


(./+%

Concepto muy antiguo que posee INN0NERABLES BEFINICI0NES
Clasificacion: Signo, seal, simbolo, icono, inuicio, etc.
Elemento en comn: ielacion entie uos elementos, una cosa (piesente) que esta poi otia
(ausente)
Segn San Agustin = "0n signo es una cosa que, auems ue la imagen asimilaua poi los sentiuos,
hace venii poi si misma al pensamiento alguna otia cosa"
0mbeito Eco iecupeia y ieivinuica la uefinicion ue los filosofos clsicos: "Aliquiu stat pio aliquo"


(./+.W.3*&%Y(./+.W.3*+$' `(./+%b

(./+.W.3*&% (Concepto) (./+.W.3*+$' (imagen acstica)
Plano uel conteniuo
No es una "cosa", es su
"iepiesentacion psiquica" (el
significauo ue "buey" ni es el animal
ieal sino la imagen en la mente uel
hablante)
Plano ue la expiesion
Es un meuiauoi (el significante ue
"buey" no es el soniuo "bu-ey" sino su
iepiesentacion psiquico




BIACR0NIC0 (Lingistica evolutiva) SINCR0NIC0 (lingistica esttica)
Evolucion ue una lengua a tiavs uel tiempo
(Evolucion y tiansfoimaciones uel cataln que se
habla en vic)
Estauo (sistema) ue una lengua en un momento
ueteiminauo
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(./+.W.3*3.%+ `(B:=9N=Nb
Relacion inmotivaua entie el significauo (concepto) y significante (expiesion)


(.+$*/"*Yg*2*&./"*

PLAN0 SINTAuNATIC0 PLAN0 AS0CIATIv0 (Paiauigmtico)
Es una combinacion ue signos basaua en
la extension
Es lineal e iiieveisible (Cauena hablaua)
Caua timino auquieie valoi en funcion
ue lo que anteceue y ue lo que sigue
Existen ieglas que piesiuen la
combinacion ue touos los elementos
Relacion en piaesentia
Est ms ceica uel Babla
Activiuau analitica: segmentacion
(piueba ue conmutacion -contigiuau)
Es una asociacion ue signos en la
memoiia uel hablante
Seiie viitual ue ielaciones (tesoio ue la
memoiia)
Caua timino pueue sei sustituiuo poi
otio, peio nosotios ueciuimos cual
utilizai
Relacion en absentia
Est ms ceica ue la Lengua
Activiuau analitica: asociacion (afiniuau
ue soniuosafiniuau ue sentiuo -
oposicion)

&' -* -.+/^_($.3* * -* ('".%-%/.*

"La lengua es un sistema ue signos que expiesan iueas, y poi tanto, compaiable a la esciituia,
al alfabeto ue los soiuomuuos, a los iitos simbolicos, a las foimas ue uibaniuau, a las seales
militaies, etc. Solo que es el ms impoitante ue esos sistemas" (Saussuie).
Saussuie imagina "una ciencia que estuuie la viua ue los signos en el seno ue la viua social: la
Semiologia".
"La taiea ue la semiologia (consiste) en encontiai las aiticulaciones que los hombies aplican
a lo ieal" (Baithes).
g'2(%+*6'( .+W-0h'+$'( g*2* (*0((02'
R. }akobson
vlauimii Piopp
R. Baithes
E. Benveniste
C. Lvi-Stiauss
A. uieimas




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-* ('".%-%/.* '+ *33.%+

-'+/0*YV*T-* '+ 0+ (.($'"* +% -.+/^_($.3%

-'+/0* V*T-*
Reglas ue exclusion (tabes)
0posiciones (SalauoBulce)
Reglas ue asociacion (simultnea
o sucesiva)
Piotocolos ue uso (ietoiica ue la
alimentacion)
Incluye touas las vaiiaciones
peisonalesfamiliaies ue
piepaiacion o asociacion

&.*32%+.*Y(.+32%+.* '+ 0+ (.($'"* +% -.+/^.($.3%

&.*32%+.* (.+32%+.*
Evolucion ue una lengua a tiavs uel
tiempo (estuuio ue la evolucion ue la
moua)
Estauo (sistema) ue una lengua en un
momento ueteiminauo (estuuio ue la
moua en el 2uuu)

(.+$*/"*Yg*2*&./"* '+ 0+ (.($'"* +% -.+/^_($.3%

SINTAuNA PARABIuNA
Sucesion ue platos Bifeientes posibiliuaues uentio ue caua
giupo


-* 2'$%2.3* &' -* ."*/'+

La naciente semiologia se enfiento a numeiosos objetos ue estuuio: fotogiafia, teatio, cine, comic,
liteiatuia, aiquitectuia, gastionomia, etc.
La publiciuau eia un fenomeno uemasiauo tentauoi como paia uejailo fueia ue su alcance...
... en la "Rhetoiique ue l'image" (ievista Communications No4, Paiis, 1964) Rolanu Baithes
inauguia el estuuio estiuctuial ue la publiciuau.
'- ".$%
El mito es un signo ue un signo. En el nivel ue la connotacion se esconue la iueologia
(entenuiua como falsificacion ue la iealiuau).
No existen "mensajes iueologicos": la iueologia es un nivel ue anlisis (touos los mensajes son
iueologicos).


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-? =<GBNR=P?>=@< NB:=9C@P=>? `7IKKL7Iijb
Ntouos cualitativos
- Anlisis ue conteniuos latentes(connotauos).
- Anlisis ue piocesos ue significacion.
- Anlisis ue estiuctuias naiiativas.
Natiices teoiicas: lingistica (Saussuie, Benveniste), teoiia ue la infoimacion (Shannon),
psicoanlisis (Fieuu)
Agenua: investigacion sistemas no lingisticos (publiciuau, gifica, moua, comic, cine, teatio,
etc.), mitologias (uenotacionconnotacion), etc.



















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"9H]9C9Pk? ABC >;B<R9 ]9ClC@H=>9 `7IOmb
En los aos 2u existian gianues aichivos con cuentos populaies iusos peio faltaba un
ciiteiio ue clasificacion (fabulas ue animales, ue iescate, ue gueiia, etc.)
Tambin faltaba una teoiia naiiativa paia analizai esa piouuccion naiiativa
Piopp se piopone clasificai las fbulas iusas a paitii ue un anlisis ue su estiuctuia foimal.
Befinii a que tipo ue fabula peitenece, o a vaiias. Bijo que no habia que fijaise solo en el tema
ni la histoiia (lo supeificial), sino que habia que analizai la estiuctuia uel mismo.
En touas las clasificaciones hay que examinai los valoies constantes (lo que se iepite en un
giupo ue fabulas o en caua clasificacion) y valoies vaiiables (lo que se cambia): cambian los
nombies y los atiibutos ue los peisonajes; lo que peimanece constante son sus acciones o
funciones.
Segn Piopp la estiuctuia ue los cuentos folkloiicos se pueue ieuucii a S1 F0NCI0NES
W;<>=@< ! Es un acto ue un peisonaje uefiniuo uesue el punto ue vista ue su significauo
paia el cuiso ue la accion. Las funciones son las 0NIBABES BASICAS BE LA ACCI0N (vencei
al uiagon, iescatai una piincesa, supeiai una piueba.)
El numeio ue funciones es limitauo y se piesentan en una secuencia invaiiable (logica)
W*T0-*Y$2*"* ! Wno;C? (secuencia invaiiable ue la histoiia) y $H?:? (oiganizacion ue
la tiama, o sea, ue caua una ue las funciones)
W0+3.%+'(
1 - PREPARACI0N
- Alejamiento: uno ue la familia se aleja ue la casa.
- Piohibicion: iecae sobie el piotagonista una piohibicion.
- Tiansgiesion: se tiansgieue la piohibicion.
- Inteiiogatoiio: el agiesoi intenta obtenei noticias.
- Infoimacion: el agiesoi iecibe infoimaciones sobie la victima.
- Engao: el agiesoi intenta engaai a su victima.
- Compliciuau: la victima se ueja engaai y ayuua asi a su enemigo.
2 - C0NPLICACI0N
- Fechoiia: el agiesoi uaa a uno ue los miembios ue la familia.
- Caiencia: algo le falta a uno ue los miembios ue la familia.
- Neuiacion: momento ue tiansicion, se uivulga la noticia ue la fechoiia o ue la caiencia, se uiiigen
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al hioe con una piegunta o una oiuen, se le llama o se le hace paitii.
- Piincipio ue la accion contiaiia: el hioe buscauoi acepta o ueciue actuai.
S - TRANSFERENCIA
- Paitiua: el hioe se va ue su casa.
- Piimeia funcion uel uonante: el hioe sufie una piueba que le piepaian paia la iecepcion ue un
objeto mgico.
- Reaccion: el hioe ieacciona ante las acciones uel futuio uonante.
- Recepcion uel objeto mgico: el objeto mgico pasa al hioe.
- Besplazamiento: el hioe es tianspoitauo al lugai uel objeto.
4 - C0NBATE
- Combate: el hioe y su agiesoi se enfientan en un combate. El hioe iecibe una maica.
- victoiia: el agiesoi es venciuo.
- Repaiacion: la fechoiia inicial es iepaiaua o la caiencia colmaua.
S - RET0RN0
- La vuelta: el hioe iegiesa.
- Peisecucion: el hioe es peiseguiuo.
- Socoiio: el hioe es auxiliauo.
- Llegaua ue incognito: el hioe llega ue incognito a su casa.
- Pietensiones engaosas: apaiece un falso hioe.
- Taiea uificil: se piopone al hioe una taiea uificil.
- Taiea cumpliua: la taiea
6 - REC0N0CINIENT0
- Reconocimiento: el hioe es ieconociuo.
- Bescubiimiento: el falso hioe, el agiesoi o el malvauo queua uesenmascaiauo.
- Tiansfiguiacion: el hioe iecibe una nueva apaiiencia.
- Castigo: el falso hioe o el agiesoi es castigauo
- Natiimonio: el hioe se casa y ascienue al tiono.

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-*( W0+3.%+'( &' g2%ggZ (_+$'(.(
Sintesis ue las funciones Piopp:
- La ausencia ue algo geneia una ciisis
- El hioe paite paia subsanai el pioblema
- En su camino el hioe encuentia un ayuuante que le biinua objetos mgicos
- El hioe uebe supeiai una o vaiias piuebas (inicial, cualificante, necesaiia) paia
aseguiaise la ayuua o el iesultauo final
- Bespus ue supeiai las piuebas alcanza su objetivo (y su iecompensa)
Esta estiuctuia se uebeiia pouei aplicai a cualquiei tipo ue naiiacion
'(W'2*( &' *33.%+Z 2'-*3.%+ W0+3.%+'(Yg'2(%+*6'(
- Las funciones se agiupan logicamente segn cieitas esfeias ue accion, que coiiesponuen a los
peisonajes:
- "?CG?A9: fechoiia, combate, luchas contia el hioe, peisecucion.
- &9<?<RB: piepaiacion ue la tiansmision uel objeto mgico, puesta uel objeto mgico a
uisposicion uel hioe.
- "?<A?R?H=9: envio uel hioe.
- VeH9B: paitiua, ieaccion ante las exigencias uel uonante y casamiento.
- Auxiliai: uesplazamiento uel hioe en el espacio, iepaito ue la fechoiia o ue la caiencia,
auxilio uuiante la peisecucion, iealizacion ue taieas uificiles, tiansfiguiacion uel hioe.
- Falso hioe: paitiua con vistas a la bsqueua, ieaccion ante las exigencias uel uonante
y pietensiones falaces.
- Piincesa(peisonaje buscauo)y su pauie: peticion ue taieas uificiles, imposicion ue una
maica, uescubiimiento uel falso hioe, ieconocimiento uel hioe veiuaueio, castigo
uel agiesoi y casamiento.
3%+3-0(.%+'(
- Funciones: uniuaues bsicas ue la accion.
- El nmeio ue funciones es limitauo y se piesentan en una secuencia invaiiable.
- Cuento fantstico: uesaiiollo naiiativo que paite ue un uao o caiencia y pasa poi funciones
inteimeuias paia concluii en un casamiento o en otias funciones (iecompensa,
apoueiamiento uel objeto, iepaiacion uel uao). Este uesaiiollo se llama secuencia.
- 0n cuento pueue compienuei vaiias secuencias: cuanuo se analiza un texto hay que ueteiminai ue
cuntas secuencias se compone.
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- 0na secuencia pueue suceuei inmeuiatamente a otia, peio las secuencias tambin pueuen
entielazaise.
- Existe una unifoimiuau absoluta ue la estiuctuia ue los cuentos folkloiicos. Las vaiiaciones ue los
uetalles aislauos o las excepciones no iompen el caictei constante ue esta ley.
























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*-/.2&*( /2'."*( h -* ('".4$.3* /'+'2*$.1*
-? PH?:nR=>? <?HH?R=G? AB *8 /HB=:?N
En los aos 6u el lituano (iesiuente en Paiis) Algiiuas uieimas piopone una giamtica
naiiativa capaz ue geneiai cualquiei estiuctuia naiiativa
A uieimas le inteiesa ampliai el mouelo ue Piopp a cualquiei tipo ue expeiiencia: "nos
inteiesa.extenuei touo lo posible el iea ue aplicacion uel anlisis naiiativo"-
Su 0B}ETIv0: encontiai la estiuctuia piofunua ue touo tipo ue naiiativa o uiscuiso:
aitistico, cientifico, meuitico, etc.
-? PB<BH?>=@< ABC NB<R=A9
Como se "ciea" el sentiuo. A tiavs ue un pioceso que atiaviesa ties niveles (iecoiiiuo
geneiativo) como si fueia una estiuctuia tipo "mil hojas":

Nivel piofunuo
(instancia logico-semntica)
l
Nivel Supeificial
(estiuctuias semio-naiiativas)
l
Nivel Biscuisivo
(estiuctuias uiscuisivas)
+.1'- g2%W0+&%
El "cuauiauo semiotico" es la estiuctuia elemental ue la significacion. Toua naiiacion se
funua en una oposicion bsica (viuamueite, cultuianatuialeza, civilizacionbaibaiie, etc.).


E}ENPL0S EN EL PPT
+.1'- (0g'2W.3.*-
Los valoies piesentes en el nivel piofunuo (cuauiauo semiotico) se naiiativizan, se
antiopomoifizan. Bejan ue sei valoies viituales paia sei acciones ue un sujeto.
En este nivel la semiotica geneiativa ietoma y simplifica el mouelo ue Piopp.
Los sujetos, segn uieimas, entian en conjuncion o uisjuncion con objetos.
Antton Alonso uuevaia
16

N0BEL0 CLASIC0 BE FAB0LA


N0BEL0 Q0E CANBIA AL C0N0CER A FI0NA


vaiios sujetos pueuen uisputaise (o acoiuai iepaitiise un mismo objeto).
Shieck y Loiu Faiquau uesean a la piincesa Fiona.
Es un clsico tiingulo amoioso.


El Piogiama Naiiativo es una.
". foimula elemental que las estiuctuias ue los ielatos efectivos uespliegan, complejizan y
jeiaiquizan a gusto. Asi, se poui uistinguii los ielatos ue auquisicion ue valoies y los ielatos
ue piuiua. La tipologia ue los piogiamas naiiativos invita, auems, a jeiaiquizai el
piogiama ue base, o piogiama piincipal, y los piogiamas ue uso, o piogiamas secunuaiios:
el cumplimiento ue estos ltimos es necesaiio paia la iealizacion uel piimeio ."
Benis Beitianu

En otias palabias: en toua obia encontiamos un PN ue base (PN ue Shieck veisus PN ue Loiu
Faiquau) y otios secunuaiios (PN uel asno, ue la uiagona, etc.) que eniiquecen el ielato.
El 0bjeto que uesea el Sujeto no es necesaiiamente una peisona: pueue sei una infoimacion
(como en muchas histoiias policiales), un valoi (la libeitau, el tiiunfo, etc.), un lugai (uestino
ue un viaje), etc.
Caua uno ue estos paies ue elementos (Sujeto-0bjeto, Bestinauoi-Bestinataiio,
Ayuuante-0ponente) se uenomina ?>R?<RB.
Los actantes pueuen sei asumiuos poi uifeientes peisonajes a lo laigo uel ielato (vei la
tiansfoimacion ue Tiancos, montaiaz, en Aiagoin, iey).
uieimas tambin ietomo la cuestion ue las piuebas -ya analizauas poi vlauimii Piopp- que
el Bioe (Sujeto) uebe supeiai paia alcanzai a su 0bjeto.
Tambin en este caso uieimas foimalizai an ms - volvinuolo ms univeisal- el mouelo
elaboiauo poi Piopp en los aos '2u .


Antton Alonso uuevaia
17
Contiato: contiato entie el Bestinauoi y el Sujeto que fija los valoies
y el manuato.
l
Competencia: el Sujeto uebe supeiai una Piueba Calificante que lo constituye
como tal (auquieie competencias, "apienue").
l
Actuacion: el Sujeto supeia la gian Piueba Becisiva que le peimite
alcanzai el 0bjeto.
l
Sancion: se le ieconoce al Sujeto el habei alcanzauo su 0bjeto (Piueba
uloiificante). Esta pueue sei positiva (giatificacion) o negativa (iepiobacion),
piagmtica (iecompensa o castigo) o cognitiva (elogio o censuia).

+.1'- &.(302(.1%

En este nivel la estiuctuias piofunuas se tiansfoiman en uiscuiso: se BNM?>=?C=p?<q
RB:M9H?C=p?< E ?>R9H=?C=p?<8
Los actantes se vuelven actoies, se ubican en el tiempo espacio cienuose un "efecto ue
iealiuau".
0na misma histoiia (un mismo piogiama naiiativo) pueue sei contauo ue uifeientes
maneias.

[T=B<GB<=A9q F?RN9<r $B<P9 B<RHB :?<9N
;< >?N9 s;B CB =<RBHBN?Hn 888\

Quin es el "autoi" ue esa fiase. Sheilock Bolmes. Sii Aithui Conan Boyle. Watson
(iecopilauoi ue las histoiias ue Sheilock Bolmes).
A quin est "hablanuo" el autoi ue la fiase. A Watson. Al lectoi uel libio.
Entiamos en el nivel ue la enunciacion: touos los textos contienen en su inteiioi un
simulacio uel autoi, uel uestinataiio y uel tipo ue ielacion que entie ellos se pietenue
instalai


veamos como se constiuye un simulacio uel autoi (tambin llamauo enunciauoi).
! #$%&' %()(* +,-(* , *./'&,& 0, 1&2*2*33
El enunciauoi aplica una estiategia ue compliciuau (nosotios inclusivo)

! 4(*(%&(* %'$'-(* 0, *(0.125$ /,&, *,02& )' 0, 1&2*2*6
El enunciauoi se coloca en el lugai uel sabei (nosotios exclusivo)

El enunciauoi es una figuia insciipta en el texto que expiesa una estiategia uiscuisiva,
maneja los tiempos y la foima que auopta el ielato.

veamos como se constiuye un simulacio uel uestinataiio (tambin llamauo enunciataiio).

! 4( %' 7.')'* ,89 -2&:$)(-'3
El enunciataiio est piesente (co-piesencia)

Antton Alonso uuevaia
18
;&(82<2)( '$%&,&6
El enunciataiio es anonimo.

;&(82<2)( '0 2$=&'*( , %()( '0 /'&*($,0 ,>'$( , 0, (<&,6
El enunciataiio es un uestinataiio especifico (touos aquellos que no tiabajan en la obia).

Este mouelo ue anlisis tambin pueue aplicaise a uiscuisos no veibales (iconicos o
figuiativos) o a combinaciones (veibal+iconico)

Como ya vimos, en este nivel los actoies se ubican en el tiempo-espacio y se ciea un "efecto
ue iealiuau": un 0gio uesalojauo ue su Pantano en "Shieck", la Tieiia Neuia en "El Seoi ue
los Anillos", Lonuies a fines uel siglo XIX en "Sheilock Bolmes", etc.
Segn uieimas touos los uiscuisos -infoimativos, euucativos, liteiaiios o publicisticos- estn
sometiuos a esta uinmica ue piouuccion ue sentiuo.
uieimas no habla ue "peisonajes" y piopone la uupla actantesactoies.
Beitetti piopone analizai la iuentiuau uiscuisiva uel peisonaje:
- iuentiuau ielacional o sintctica: ielaciones tempoiales, espaciales, actoiiales (con
otios peisonajes)
- iuentiuau semntica: iasgos piopios uel peisonaje
- iuentiuau figuiativa: nombie, aspecto, vestiuos, etc.
- iuentiuau temtica: ioles que asume a lo laigo uel ielato.

-*( '($203$02*( &.(302(.1*( '+ -* g0T-.3.&*&

Como en una fbula, el piouucto publicitauo es el instiumento mgico que le peimitii al
Bioe conseguii un ueteiminauo 0bjeto (satisfaccion).
Chabiol y Chaiauueau han tiatauo ue ueteiminai quin es el uestinataiio (enunciataiio)
iueal ue los anuncios.
La publiciuau incita al uestinataiio a que ejecute una accion (compiai). Chabiol y
Chaiauueau iuentificaion ties tipos ue manipulacion ...

1. Nanipulacion segn el queiei (imgenes ue peisonajes positivos) ! Queiei sei
como ellos

2. Nanipulacion segn el pouei (culpabiliuau, amenazas)

S. Nanipulacion segn el sabei (tiatan ue convencei con aigumentos
cientifico-iacionales)

Los mismos conteniuos pueuen sei asumiuos poi uispositivos ue enunciacion muy
uifeientes.
Piemisa ue Eliseo veion: caua meuio uebe piesentai la misma infoimacion ue uifeiente
maneia.
Como hacen los meuios paia venuei lo mismo y hacei que paiezca uifeiente . .
Emplean uifeientes estiategias uiscuisivas:
- Compliciuau: inteisubjetiviuau (nosotios inclusivo)
- Bistancia peuagogica: foima impeiativa (2ua peisona)
- Bistancia no peuagogica: foima impeisonal (Sia peisona)
La gifica, fotos, miiaua ue los peisonajes, etc. iefueizan el contiato ue lectuia piopuesto
poi el meuio.




Antton Alonso uuevaia
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3%+3-0(.%+'(

Paia uieimas comunicai no es "tiansmitii infoimacion" . es una accion que un sujeto
ejeice sobie otio, un espacio ue polmica y contiato, un lugai ue luchas, acueiuos y
ieconocimientos.
La eficacia ue la comunicacion no iesiue tanto en la comunicacion "iecibiua", sino en la
comunicacion "asumiua", entenuiua como auhesion ue un sujeto a la palabia ue otio (hacei
cieei).
Esta iuea iompe con las tiauicionales Teoiias ue la Comunicacion, basauas en la iuea ue
tiansmision ue infoimacion.













































Antton Alonso uuevaia
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+*22*$.1*( $2*+("'&.*

Bauo que la auuiencia se ha fiagmentauo y nos hemos vuelto consumiuoies ue meuio
multiplatafoima suige la solucion ue las naiiativas tiansmeuia, que supeian los limites entie los
meuios y suiten efecto.

V.($%2.*

- Piimeias uefiniciones: Las NT son ?82*%(&2,* 1($%,),* , %&,+@* )' -A0%2/0'* -')2(*6
B1%.,0-'$%'C 0,* 82*%(&2,* -:* *2=$2D21,%2+,* %2'$)'$ , )'*/0'=,&*' , %&,+@* )' -A0%2/0'*
/0,%,D(&-,*E }enkins
- Pionto se conviitio en algo global, en lo que touo el munuo utilizaba este timino y se
empezaba a venuei esta iuea.

'C :;<A9 <?HH?R=G9 RH?<N:BA=? ! 0n munuo que empieza en un meuio concieto peio que pionto
empieza a expanuiise a uistintos meuios, cieanuo un munuo tiansmeuia. Poi ejemplo Stai Wais
empezo en el cine, peio no taiuo en pasaise a comics, seiies televisivas, juegos ue iol, meichanuising,
figuiitas, fanfictions.

0/3 t 0NBH /B<BH?RBA 39<RB<R ! 3/0 t 39<RB<=A9 /B<BH?A9 M9H 0N;?H=9N












Antton Alonso uuevaia
21
-* ('".4$.3* .+$'2g2'$*$.1* t 0"T'2$% '3%

(B:=@R=>? E >9P<=>=@< t 3D?HCBN (8 gB=H>B

" Chailes A. Peiice eia un filosofo estauouniuense eniolauo en la coiiiente piagmtica
" Peiice uesaiiolla una semiotica cognitiva: Se funua en la teoiia uel conocimiento.
" Como sepaiai lo que vimos (oimos) ue la inteipietacion ue lo vimos (oimos). Touo lo que
conocemos es siempie hipottico, est funuauo en una inteipietacion.
" No hay conocimiento uefinitivo: ?F,), /'$*,-2'$%( *.=2'&' ,0 /'$*,-2'$%( *2=.2'$%'E !
Semiosis ilimitaua
" El concepto ue semiosis es funuamental en su anlisis ue la significacion: ?/(& *'-2(*2*
'$%2'$)( .$, ,1125$C .$ %2/( )' 2$D0.'$12, 7.' 2-/021, .$, 1((/'&,125$ '$%&' %&'* *.>'%(*C /(&
'>'-/0( .$ *2=$(C *. (<>'%( G *. 2$%'&/&'%,$%'HE6
" En la base uel planteamiento ue Peiice se encuentian una concepcion uel signo y una
clasificacion.

N0BEL0 TRIABIC0

Inteipietante



Signo 0bjeto

" El objeto geneia el pioceso ue la semiosis y ueteimina una "iuea" (Inteipietante) en la
mente uel sujeto. El Signo es el meuiauoi entie el objeto y el inteipietante.

3C?N=]=>?>=@< AB N=P<9N

- nuice: Reenvio uel significante al significauo en viituu ue una contigiuau efectiva.
E}ENPL0S: huellas e impiontas que ieenvian a un objeto o pioceso que las
piouujo.
I.'00, ! ;2'
I.-( ! J.'=(
F(0200, ! J.-,)(&

- Icono: Reenvio uel significante al significauo en viituu ue una similaiiuau efectiva.
E}ENPL0S: fotos, uibujos, caiicatuias que toman como iefeiencia un objeto o
peisonaje.
- Simbolo: ieenvio uel significante al significauo en viituu ue una convencion
(Acueiuo)
K(>( ! B0%(
B-,&200( ! B%'$125$
L'&)' ! B)'0,$%'

INFL0ENCIAS

" "La conuicion (ue existencia) uel signo no es solo aquella ue la sustitucion sino que
tambin exista una posible inteipietacion" 0mbeito Eco
" Poi inteipietacion Eco entienue lo mismo que Peiice: caua Inteipietante no solo
ietiauuce el 0bjeto conteniuo en el Signo, sino que extienue su compiension. El
conteniuo inteipietauo "nos hace ii ms all uel signo oiiginaiio".
" El significauo ue una signo siempie es otio signo (semiosis ilimitaua).

Antton Alonso uuevaia
22
0"T'2$% '3%

SENI0SIS ILINITABA

" Este concepto se encuentia al centio ue las teoiias ue Eco sobie la inteipietacion: Tiene un
limite la inteipietacion. Pouemos haceile uecii cualquiei cosa a un texto. En ese caso.
Estamos inteipietanuo o usanuo el texto.
" En la semiosis ilimitaua no hay maneia ue establecei el significauo ue una expiesion si no es
tiauucinuola en otios signos (uel mismo o ue otio sistema semiotico).
" "La cauena ue los inteipietantes es infinita"

'<>=>C9MBA=? B =<NRH;>>=9<BN

" La palabia gato uesencauena una cauena ue inteipietaciones (animal auoiauo poi los
egipcios, felis catus, animas uomestico, animal piefeiiuo poi las biujas.) Touas estas
inteipietaciones foiman paite ue nuestia enciclopeuia.
" Caua una ue estas inteipietaciones es vliua en ueteiminauo contextos, peio la
enciclopeuia uebeiia ofiecei instiucciones paia inteipietai ue la mejoi maneia posible
la expiesion gato en caua contexto.

LA NATRIZ SENI0L0uICA

" La semiologia analizaba "el funcionamiento ue los sistemas ue significacion" a tiavs ue la
constiuccion ue un "simulacio ue los objetos obseivauos" (Baithes).
" Con la semiotica (a paitii ue los aos 7u) se pasa
. uel signo al texto
. ue la uecouificacion a la inteipietacion
. ue la infoimacion a la coopeiacion

g2%3'(%

" Eco comienza su iecoiiiuo en los 6u analizanuo el aite contempoineo y la cultuia ue
masas
" A finales ue los 6u Eco incoipoia el sabei estiuctuialista - semiologia ue Baithes - y la
iecombina con la semiotica ue Peiice, uel cual iecupeiai la iuea uel signo como
"algo que ieenvia a otia cosa".
" El esfueizo poi vinculai la semiotica cognitiva (Peiice) con la semiologia ue matiiz
lingistica (Saussuie) se nota en "La estiuctuia ausente".
" En 197S apaiece el "Tiatauo ue la Semiotica ueneial" y cuatio aos ms taiue "Lectoi
in Fabula". La publicacion ue la novela "El Nombie ue la Rosa" conveitii a Eco en un
best-sellei inteinacional.
" Buiante los aos 7u Eco fue afinanuo su semiotica inteipietativa, la cual paite ue la
ciitica al mouelo "infoimacional" al cual auheiia la piimeia semiologia.

Antton Alonso uuevaia
23
'C :9ABC9 =<]9H:?>=9<?C `(D?<<9<q 7IJIb

'C :9ABC9 NB:=@R=>9LRBXR;?C `'>9LW?ooH=b

" Los uestinataiios no ieciben "mensajes" sino conjuntos textuales (veibales, musicales,
visuales, etc.)
" El "mensaje" se agota en el couigo, el texto incluye lo no uicho, las piesuposiciones, las
huellas ue la piouuccion, etc.
" La inteipietacion no est tanto guiaua poi los couigos como poi las activiuaues
textuales (competencia textual)
" Inteiaccion pblico-textos (significacion negociaua - coopeiativa)

'C >D9s;B AB BNRH?RBP=?N `RBXR;?CBNb

" 0mbeito Eco ieciea el mouelo Enunciauoi - Enunciataiio usanuo los conceptos ue
Autoi Nouelo vs. Lectoi Nouelo
" Ambas figuias son estiategias textuales que se enfientan en el texto.
" "0n texto es un piouucto cuyo uestino inteipietativo foima paite ue su piopio
mecanismo geneiativo: geneiai un texto significa ponei en maicha una estiategia ue la
que foiman paite las pievisiones y los movimientos ajenos."

-? NB:=@R=>? =<RBHMHBR?R=G?Z BC :9ABC9

" En touo texto se enfientan uos estiategias:


" Caua texto contiene un lectoi mouelo al cual est uiiigiuo, el cual colaboia en la
constiuccion uel sentiuo.

La coopeiacion uel lectoi

" Be fiente a un texto el lectoi ieal iealiza hipotesis, aplica su expeiiencia, activa sus
Antton Alonso uuevaia
24
competencias inteipietativas.
" Si el abuelo uice: "Ne voy al banco ue la plaza" . Qu inteipietamos.
a) Qu se ii a uescansai al banco ue la plaza.
b) Qu ii a hacei una opeiacion bancaiia en la institucion situaua en la plaza.
" Como constiuimos el significauo. Aplicanuo toua nuestia expeiiencia, analizanuo el
contexto, aventuianuo hipotesis, coopeianuo en la constiuccion uel sentiuo.
" Be la misma maneia, el autoi ue un texto infoimativo o liteiaiio, esciito o filmauo,
tenui en cuanto al lectoi en su texto.
" El lectoi, poi su paite, ponui en juego touas sus competencias paia inteipietai el texto,
iuentificai posibles uiscuisos "no-uichos", contextualizai la noticia o la histoiia, etc.
" El lectoi aplicai guiones (sciipts o fiames) piovenientes ue su expeiiencia y
aichivauos en su enciclopeuia (mental).
" El mismo uispositivo ue coopeiacion (el lectoi siempie pone algo ue su paite)
ieapaiece en cualquiei pioceso ue inteipietacion.
" Caua vez que inteipietamos aplicamos guiones ue nuestia expeiiencia anteiioi
(enciclopeuia). Si el autoi ue la obia es bueno, conseguii soipienueinos (poique
aplicaiemos guiones "estnuai")
" Con este planteamiento Eco se aleja ue la lingistica y se aceica a las ciencias cognitivas.
Algunos semioticos (Fabbii) ciiticain mucho este aceicamiento.

Inteipietacion y uso ue un texto

" Existen uifeientes tipos ue textos:
- Textos abieitos: Piomueven un amplio abanico ue lectuias e inteipietaciones
posibles (obia aitistica)
- Textos ceiiauos: Piomueven numeio ieuuciuo ue lectuias e inteipietaciones
(infoime meteoiologico)
" A menuuo los lectoies vamos ms all uel significauo ue un texto: en vez ue
inteipietailo lo estamos usanuo (sobie-inteipietacion).

Los munuos posibles

" Los gneios naiiativos - policial, ciencia ficcion, etc. - constiuyen (necesitan) un Lectoi
Nouelo con ueteiminauas competencias.
" El lectoi ciea un (pequeo) munuo posible naiiativo a paitii ue unos pocos elementos
uejauos caei poi el autoi (Eco lo llama "paseo infeiencial"). Tambin en este caso se
compiueba la colaboiacion uel lectoi en la constiuccion uel sentiuo.
" Este juego (constiuccion ue munuos poi paite uel lectoi) es uno ue los componente
funuamentales ue toua naiiativa. En algunos gneios - como el policial - es el piincipal
motoi naiiativo.














Antton Alonso uuevaia
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('".%(.( (%3.*-q .+$'2$'u$0*-.&*& h g2%&033.4+ &' ('+$.&%

-? NB:=@R=>? E C9 N9>=?C

NI}AIL BAT}N (189S-197S)

Es uno ue los piincipales pensauoies ue las ciencias humanas y quizs el ms impoitante
teoiico ue la liteiatuia uel siglo XX. Ciiticai el excesivo foimalismo abstiacto ue Saussuie y
Piopp.
gH=<>=M=9 ! El inteilocutoi paiticipa en la constiuccion uel sentiuo.
El significauo es el iesultauo ue la inteiaccion entie hablantes y el piouucto ue la "situacion
social" uonue nace la expiesion. En sintesis, BC CB<P;?QB BN =<RBHN;oQBR=G98

La enunciacion, uilogo e inteitextualiuau

Batjin sienta las bases ue las teoiias enunciativas: el enunciauo incluye una pioposicion (una
"fiase") y el contexto paiticulai social que la piouuce (A quien hablamos. A cuales otios
uiscuisos hacemos iefeiencia.)
El enunciauo tiene que vei con el hablante peio la inteiaccion con el que escucha es
funuamental. Caua enunciauo foima paite ue un uilogo. Batjin tambin iechaza la iuea
lineal ue "tiansmision ue infoimacion" (Shannon).
No existen enunciauos aislauos. Touo enunciauo hace iefeiencia a enunciauos pieceuentes y
futuios, uanuo lugai a la inteitextualiuau.

La inteitextualiuau

Asi como no entenuemos al peisonaje aislauo ue su obia, tampoco pouemos entenuei la obia
fueia ue la liteiatuia. Poi ejemplo El Quijote no pueue sei analizauo poi fueia uel sistema ue
la liteiatuia, una noticia no pueue sei estuuiaua fueia uel uiscuiso infoimativo.
La inteitextualiuau est piesente en touos los uiscuisos (cientifico, ieligioso, politico,
cotiuiano, etc.)
Esta iuea ue uilogo inteitextual tambin se pueue llevai a la esfeia cultuial.

La polifonia ue la cultuia

La cultuia es esencialmente polifonica: ella abaica touos los uiscuisos piesentes en nuestia
memoiia colectica. Besue esta peispectiva la cultuia se piesenta como un gian uilogo (y
conflicto) uiscuisivo.
Al comunicainos (uialogai) uamos foima al munuo en el que vivimos. Paia Lotman la lengua
natuial que hablamos uiaiiamente ciea y moueliza el munuo (sistema ue mouelizacion
piimaiio)
0tios sistemas semioticos -el aite, los mitos, la ieligion- tambin contiibuyen a uai un
sentiuo al munuo. Son sistemas ue mouelizacion secunuaiios.
La semiosfeia

('".%(W'2* ! Segn Lotman estamos inmeisos en un espacio semiotico uel que
foimamos paite. Es imposible sepaiai al hombie uel espacio ue las lenguas, ue los signos, ue
los simbolos.
Fueia ue la semiosfeia es imposible la existencia ue la semiosis; la semiosfeia hace iealiuau
el acto significativo paiticulai.
Lotman equipaia la semiosfeia a la biosfeia ue veinauki, quien afiimaba que ?'0 8(-<&'C
1(-( '$ ='$'&,0 %()( 0( 7.' '* +2+(C $( 1($*%2%.G' .$ (<>'%( '$ *9 -2*-(C 2$)'/'$)2'$%' )'0
,-<2'$%' 7.' 0' 12&1.$),6E

Antton Alonso uuevaia
26
Fionteia y tiauuccion

Este espacio semiotico ieconoce una paite inteiioi y otia exteiioi sepaiauos poi una
]H9<RBH?. Su funcion -uesue la membiana ue la clula hasta la biosfeia- se ieuuce a limitai la
penetiacion ue lo exteiioi, a filtiailo y ieelaboiailo paia su auaptacion.
La semiosfeia sepaia lo piopio ue lo ajeno, filtia los textos exteinos y los tiauuce al piopio
lenguaje. Lo que entia se semiotiza y convieite en infoimacion (oiganizaua).
A la estiuctuia ue la fionteia ue la semiosfeia -movible y penetiable- peitenecen touos los
mecanismos ue tiauuccion.

Fionteia y uilogo

El concepto ya analizauo ue uilogo (Batjin) iesulta funuamental paia compienuei la
uinmica ue la viua semiotica.
La cultuia (+9N9RH9N) no solo constiuye su oiganizacion inteina: tambin constiuye su
uesoiganizacion exteina (el %RH9)
El inteicambio entie estos uos espacios -la ielacion conflictiva entie estos uos munuos- es lo
que peimite geneiai "iuiuo" y geneiai nuevos significauos.

-? NB:=9N=N N9>=?C

Eliseo veion

Reconociuo sociologo y semiologo aigentino, vive entie Buenos Aiies y Paiis.
Cieauoi ue vaiios mouelos teoiicos ampliamente utilizauos y autoi ue numeiosos libios y
aiticulos ueuicauos a la NB:=@R=>? AB C9N :BA=9N (iauio, piensa, Tv) y a la teoiia uel
A=N>;HN9 (sobie touo politico).

Politica y uiscuisos

La piouuccion social ue sentiuo no es lineal (E ! R): la socieuau pueue sei consiueiai como
"0n tejiuo extiemauamente complejo ue juegos ue uiscuiso que se inteifieien mutuamente".
La politica es paite ue esa tiama uiscuisiva: "la accion politica no es compiensible fueia uel
oiuen simbolico que la geneia, y uel univeiso imaginaiio que ella misma engenuia uentio ue
un campo ue ielaciones sociales."
La piaxis politica entenuiua D?>BH A=N>;HN=G9 (los politicos uiagnostican, piometen,
explican, etc.)
?M()( ,1%( )' '$.$12,125$ /(09%21, '* , 0, +'N .$, &@/021, G *./($' O( ,$%212/,P .$, &@/021,6E
En "La Palabia Auveisativa" veion ciea un maico ue anlisis paia el uiscuiso politico: A
quin le habla el politico. A sus paitiuaiios. A los inuecisos. Qu entiuaues constiuye.
Qu componentes incluye en su uiscuiso. Siempie "piometen" cosas los politicos. 0
tambin enuncian "veiuaues".

El cueipo politico

veion ha analizauo la constiuccion uel espacio politico uuiante los uebates piesiuencial en
Fiancia y EE00
Las uifeientes maneias ue colocai las cmaias, los paiticipantes en el uebate y la
uistiibucion uel pblico llevan a la constiuccion ue uifeientes mouelos meuiticos politicos.
En Fiancia o Espaa el conuuctoi ("funcionaiio uel contacto") oiganiza el uebate y hace ue
inteimeuiaiio, en EE00 los politicos enfientan uiiectamente a la cmaia (y a la socieuau).



Antton Alonso uuevaia
27
Teoiia ue los uiscuisos sociales

veion analiza los piocesos ue piouuccion ue sentiuo a paitii ue las maicas que stos uejan
en los textos (giamticas ue piouuccion). 0na buena paite ue las conuiciones ue piouuccion
ue los textos son otios textos.
Poi otio lauo, un texto pueue sei sometiuo a uifeientes lectuias (giamticas ue
ieconocimiento).
Caua giamtica ue piouuccion geneia un campo ue efectos ue sentiuo posibles. Piouuccion y
lectuia nunca coinciuen.

La semiosis social

Paia veion el univeiso uiscuisivo auopta la foima ue una ieu, la ieu ue la semiosis social. Se
tiata ue una ieu significante infinita.











-9N :BA=9N AB >9:;<=>?>=@<Z cHBMHBNB<R?< 9 >9<NRH;EB< C? HB?C=A?Af

La constiuccion ue la iealiuau

Segn veion "es en la semiosis uonue se constiuye la iealiuau social".
"La :BA=?R=p?>=@< ue la socieuau hace estallai la fionteia entie lo ieal ue la socieuau y sus
iepiesentacion. Los meuios no son solamente uispositivos ue iepiouuccion ue un "ieal" al
que copian ms menos coiiectamente, sino ms bien uispositivos ue piouuccion ue sentiuo".
La socieuau meuiatizaua mouifica los compoitamientos politicos, cultuiales, economicos, etc.
Touo se ejecuta en funcion ue los meuios uauo que son ellos los encaigauos ue constiuii a
iealiuau.

La mueite ue la Tv
Piouuccion Biscuiso Reconocimiento
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