MINISTERIO DE EDUCACION INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO CARLOS SALAZAR ROMERO NUEVO CHIMBOTE

PROGRAMACION DE UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD DIDACTICA Mantenimiento de equipos de cmputo CAPACIDAD TERMINAL 01: Describe los Principios Bsicos de la Arquitectura del computador para comprender e l f u n c i o n a m i e n t o interno y

externo del Computador, para la implementacin y ensamblaje del computador. CAPACIDAD TERMINAL 02 Aplicar de manera correcta di ersas t!cnicas de mantenimiento y reparacin de una PC, dando solucin a fallas t"picas de la PC. CONTENIDOS ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES +dentifica, anali&a y #xposiciones los por el determina componentes de la facilitador arquitectura de un computador Participaciones indi iduales o 3rupales Practicas Diri3idas #nsambla adecuadamente computador un 56 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION HORAS

#xplica conceptos Describe los $enerales Principios Bsicos de la Arquitectura del computador para comprender el funcionamie nto interno y externo del Computador, para la implementacin %tili&a correctamente el y ensamblaje del 'ard(are para ensamblar computador. un computador.

Arq !"e#" r$ %e& Participa #'() "$%'r: )ard(are y acti amente. *oft(are. Partes +nternas del PC, ,uente de Poder, Mainboard, Memorias, en Discos duros, CD -.M, 4rabaja microprocesador, tarjetas equipo. +nternas /0ideo, sonido, red1 etc. Conceptos de Corriente el!ctrica, AC2 Prctica el DC. *istema .perati o sentido cr"tico ante E*+$(,&$-e %e& #'() "$%'r: +nstalacin y confi3uracin *istema .parati o.
la informacin que recibe y procesa

56

56 57

#s responsable.

MINISTERIO DE EDUCACION INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO CARLOS SALAZAR ROMERO NUEVO CHIMBOTE

UNIDAD DIDACTICA Mantenimiento de equipos de computo CAPACIDAD TERMINAL 02 Aplicar de manera correcta di ersas t!cnicas de mantenimiento y reparacin de una PC, dando solucin a fallas t"picas de la PC. CONTENIDOS ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL PROCEDIMENTAL %tili&a de manera correcta las 'erramientas para el mantenimiento de una PC. CONCEPTUAL Herr$(!e*"$+ )$r$ e& Tr$,$-' %e M$*"e*!(!e*"'. )erramientas para reali&ar mantenimiento de 'ard(are8soft(are *ustancias qu"micas de uso frecuente ene le ser icio de mantenimiento Condiciones de peli3ro de una computadora M$*"e*!(!e*"' %e& C'() "$%'r. Concepto. 4ipos de Mantenimiento. Mantenimiento Pre enti o A 9i el )ard(are8*oft(are Mantenimiento ACTITUDINAL Participa acti amente. 4rabaja en equipo. #xposiciones %tili&a Adecuadamente por el las 'erramientas para reali&ar un adecuado facilitador mantenimiento de la PC. Participaciones indi iduales o 3rupales
56

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

HORAS

Aplicar de manera correcta di ersas t!cnicas de mantenimiento pre enti o y8o correcti o, dando solucin a fallas t"picas de la PC.

Prctica el sentido cr"tico ante la informacin que recibe y procesa #s responsable.

56

56

Aplica correctamente e l mantentenimiento pre enti o y8o correcti o de una PC.

Practicas Diri3idas

-eali&a un adecuado mantenimiento de una PC, aplicando normas de *e3uridad.

57

:tico.

MINISTERIO DE EDUCACION INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO CARLOS SALAZAR ROMERO NUEVO CHIMBOTE Correcti o