C u r s o: Ciencias Sociales

Material N 19
Mdulo de Aprendizaje N 07

CHILE: LA SOCIEDAD FINISECULAR

I.

EL PARLAMENTARISMO EN CHILE

1.

Defina los siguientes conceptos relacionados con el perodo

a.

Rotativa ministerial:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

b.

Interpelaciones:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

c.

Votos de censura:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

d.

Cohecho:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

e.

Comuna autnoma:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2.

Arturo Alessandri y la crisis del parlamentarismo.

a.

Caracterice el significado poltico y social de la candidatura de Alessandri:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

b.

Seale cules fueron los objetivos y resultados de la intervencin militar de 1924:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

c.

Indique qu obras importantes se realizaron durante la presidencia de Alessandri:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2

II.

ASPECTOS ECONMICOS

1.

Caracterice brevemente la economa chilena del perodo parlamentario en cuanto a:

a.

Teora econmica.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

b.

Salitre:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

c.

Otras actividades mineras:

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

d.

Agricultura:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

e.

Industria.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

f.

Obras Pblicas.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2.

Indique en qu consistieron las luchas entre los oreros y los papeleros y sus consecuencias.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

III. COMPLETACIN DE ORACIONES: ASPECTOS SOCIALES.

1.

La Oligarqua se haba formado por la fusin de dos grupos _________________ y _________________

2.

La clase media urbana estaba compuesta por _______________, _______________, _______________

y _______________

3.

Los grupos medios adquieren conciencia de clases y se orientan en un sentido _______________,

_______________, _______________ y _______________

4.

Las mujeres de clase media aportaron al ______________________________

5.

El dficit de viviendas en las grandes ciudades se cubri con ______________________________

6.

Las

enfermedades

frecuentes

de

la

poca

fueron

_______________,

_______________,

_______________ y _______________

7.

El analfabetismo era grande. En 1907 representaba ______________________________

8.

El proletariado era ms numeroso en los centros _____________ y zonas _____________ y

____________

9.

En 1909 nace la _____________ ______________ de _______________ de carcter _______________

10.

Las mancomunales tuvieron un carcter _______________. Buscaban lograr mejoras en las condiciones
de _______________ y _______________

11.

El Papa Len XIII a travs de la encclica _______________, plantea la doctrina social de la

___________ respecto de la llamada _______________.
4

IV.

TRMINOS PAREADOS

1.

La fortuna y el apellido eran factores

importantes. Si no se tenan recursos haba
que aparentarlos.

_____ Primera Huelga obrera en Chile

2.

Representaban el 57% del total, pero sin

peso poltico, social, cultural, ni econmico.

._____ Jos Mara Caro

3.

Obreros de las compaas de vapores de

Valparaso en 1903. Fueron violentamente
reprimidos.

_____ Estado Docente

4.

Agrupaciones que promovan la ayuda mutua

y la educacin de los sectores populares.

_____ Masonera

5.

En 1902 nace en Iquique, no adquiri mucha

fuerza al comienzo hasta recibir la influencia
de la revolucin rusa.

_____ Partido Obrero Socialista

6.

Los problemas se resolvan en forma

personal acogidos a la Ley. No se acepta el
colectivo

_____ Mutuales

7.

Sacerdote con sentido social. Llegar a ser el

primer cardenal de Chile.

_____ Primera Leyes Sociales

8.

Su lucha principal fue la defensa de la

libertad, la igualdad y el laicismo

_____ Ley del Servicio Militar Obligatorio

9.

Se crea en 1900 y permiti que el Ejrcito

entrara en contacto con el pueblo y sus
problemas

_____ Oligarqua

10.

El Estado deba impartir educacin

obligatoria, gratuita y laica en Escuelas y
Liceos

_____ Campesinos

V.

VERDADERO O FALSO: Fundamente su respuesta.

a.

_____ El perodo parlamentario se inicia con la presidencia de Arturo Alessandri.

_______________________________________________________________________________

b.

_____ Durante el parlamentarismo se nacionaliz la riqueza salitrera.

_______________________________________________________________________________

c.

_____ En este perodo se construy el Ferrocarril de Arica a La Paz.

_______________________________________________________________________________

d.

_____ La "huelga de la carne" buscaba derogar el impuesto a la importacin de ganado Argentino.

_______________________________________________________________________________

e.

_____ La educacin y la urbanizacin contribuyeron eficazmente al desarrollo de la Mesocracia.

_______________________________________________________________________________

f.

_____ En el perodo 1891 - 1925 imper una gran estabilidad ministerial.

_______________________________________________________________________________

g.

_____ La Encclica Rerum Novarum tuvo gran influencia en los conservadores que pasaron a ocuparse de
la "cuestin social".
_______________________________________________________________________________

h.

_____ Los capitalistas norteamericanos iniciaron la produccin de cobre en El Teniente (1905) y

Chuquicamata (1913).
_______________________________________________________________________________

i.

_____ La gran riqueza de este perodo estuvo relacionada con las exportaciones agroganaderas.
_______________________________________________________________________________

j.

_____ Las obras de Baldomero Lillo constituyeron una denuncia de la llamada "cuestin social"_______________________________________________________________________________

k.

_____ Slo ocasionalmente se presentaron manifestaciones de descontento social.

_______________________________________________________________________________

l.

_____ La explotacin de cobre tuvo un alto rendimiento con la apertura del yacimiento de Tamaya.
_______________________________________________________________________________

m.

_____ La dictacin de leyes sociales fueron fcilmente aprobadas por el parlamento.

_______________________________________________________________________________

n.

_____ Alessandri fue obligado a renunciar, como resultado del ruido de sables realizado por la oficialidad
del ejrcito.
_______________________________________________________________________________

o.

_____ El Partido Obrero Socialista se convirti en el Partido Comunista.

_______________________________________________________________________________

p.

_____ Luis Emilio Recabarren fue dirigente del Partido Radical.

_______________________________________________________________________________

VI.

CONTROL DE AUTOEVALUACIN.

1.

El Rgimen Parlamentario ha triunfado en los campos de batalla pero esta victoria no prevalecer. El
estudio, el conocimiento y el patriotismo abren camino tranquilo y razonable a la reforma y a la
organizacin del gobierno representativo, muchas y dolorosas perturbaciones habrn de producirse entre
los mismos que han hecho la revolucin unidos, pero que al fin concluirn por dividirse.
El texto corresponde a(l)
I.
Testamento poltico de J. M. Balmaceda.
II.
Las nuevas interpretaciones que se hicieron a la Constitucin de 1833.
III.
La ratificacin del triunfo del Congreso en la Revolucin de 1891.
A)
Slo I
B)
Slo III
C)
Slo I y III
D)
Slo II y III
E)
I, II y III

2.

El Parlamentarismo aplicado en Chile entre los aos 1891-1925, fue fruto de los siguientes factores:
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

3.

Fraude.
Interpelacin.
Censura.
Cohecho.
Rotativa.

La rotativa ministerial es una costumbre poltica, que se hace un hbito al interior de Chile en este
perodo, ella se originaba porque
A)
B)
C)
D)
E)

5.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
Slo I y III

....como consecuencia, lograban llegar al Congreso plutcratas, los cuales invertan grandes sumas en
las campaas electorales, y que, una vez instalados, defendan sus propios intereses...
El texto alude directamente al vicio conocido como
A)
B)
C)
D)
E)

4.

El triunfo poltico de las ideas liberales.

De las profundas reformas hechas a la Constitucin de 1833.
De la tendencia a la europeizacin de la sociedad chilena.

los Ministros se intercambiaban de cartera dentro del Gabinete.

era costumbre que los Ministros renunciaran, cuando el presidente cambiaba al subsecretario.
el Ejecutivo deba cambiar Ministros, producto de los votos de censura parlamentaria.
los ministros viajaban al extranjero con demasiada frecuencia.
el Ejecutivo actuaba con demasiada premura en elegir sus Ministros y los cambiaba con mucha
facilidad.

"Cada da se da a los obreros un diario o anticipo en fichas, hasta de tres pesos a los solteros y de cinco
a los casados, para comprar mercaderas en las pulperas. Este anticipo se anota tambin diariamente en
las libretas, junto con los trabajos ejecutados y las sumas ganadas. Las libretas se liquidan una vez al
mes y los saldos se cancelan en fichas".
La relacin laboral descrita se refiere al trabajo en
A)
B)
C)
D)
E)

las haciendas ganaderas de la Zona Central.

las oficinas salitreras del norte de Chile.
la construccin del viaducto del Malleco.
la construccin del ferrocarril de Arica a la Paz.
el trabajo administrativo de la U. De Chile.
7

6.

"Hacia 1897 se dict una ley que reformaba el arancel aduanero, gravando con impuestos especficos
algunos productos importados, como cigarrillos, licores, etc. Los derechos de exportacin se suprimieron
casi en su totalidad; todo esto vino a favorecer un incipiente progreso industrial".
El texto alude a la implantacin de
A)
B)
C)
D)
E)

7.

El parlamentarismo se caracteriz por presentar dos posiciones divergentes en torno al sistema

monetario, ellos fueron los:
A)
B)
C)
D)
E)

8.

un modelo econmico liberal.

estrictas medidas para restringir las exportaciones.
una poltica proteccionista.
leyes que favorecan las importaciones.
una economa socialista.

oreros y los papeleros.

cambistas y los proteccionistas.
liberales y los conservadores.
parlamentaristas y los presidencialistas.
banqueros y los industriales.

El desarrollo de la Clase Media, se ve favorecido por el(o la):

I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

9.

Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo I y III
I, II y III

Las exportaciones ms significativas entre 1900 y 1920 derivaron de la explotacin de:

A)
B)
C)
D)
E)

10.

desarrollo educacional del pas.

carencia de instituciones representativas de sus intereses.
expansin de la administracin pblica.

Salitre.
Guano.
Plata.
Trigo.
Vino.

Caracterstica(s) general(es) del perodo parlamentario es(o son):

I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

conflictividad social.
conduccin poltica del Estado en manos de la Mesocracia.
predominio oligrquico.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo II y III
Slo I y III

11.

La FOCH fue expresin del movimiento obrero organizado; sta planteaba:

I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

12.

Comunista.
Liberal.
Radical.
Obrero-Socialista.
Democrtico.

Obrero tipgrafo, lder obrero, dirigi la FOCH y fund el Partido Obrero Socialista. Nos referimos a
A)
B)
C)
D)
E)

15.

Juan Luis Sanfuentes.

Ramn Barros Luco.
Germn Riesco.
Domingo Santa Mara.
Pedro Montt.

Primer partido poltico que plante la cuestin social, lo fund y lo dirigi Malaquas Concha. Nos
referimos al partido:
A)
B)
C)
D)
E)

14.

Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo I y III
I, II y III

El Presidente que firm los Pactos de Mayo con Argentina en 1902, fue:
A)
B)
C)
D)
E)

13.

Malaquas Concha.
Fermn Vivaceta.
Jos Victorino Lastarra.
Luis Emilio Recabarren.
Francisco Bilbao.

Cul es o son las razones que provocan la renuncia de Alessandri al cargo de Presidente en 1924?
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

16.

Terminar con el sistema capitalista.

Presionar al empresariado y al gobierno en busca de progresos para el
sector obrero.
Terminar con la influencia de ideas socialistas en el proletariado.

La Intervencin militar de 1924 o Ruido de Sables.

La oposicin ciega del parlamento.
La crisis econmica generada en Europa.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

En 1916 se form en Chile una cofrada de literatos, pintores, escultores y msicos, que intentaron
divagar en torno a la bsqueda de un estilo autctono para el arte chileno, con escasos resultados. Este
movimiento se conoce como el(o la)
A)
B)
C)
D)
E)

Sociedad de la Igualdad.
Porvenir de Chile.
Semanario de Santiago.
Sociedad Literaria.
Grupo de los Diez.

17.

Reconozca los acontecimientos internacionales que se desarrollaron durante el perodo de la Sociedad

Finisecular:
I.
El conflicto de la Puna de Atacama.
II.
El Abrazo del Estrecho.
III.
La Guerra del Pacfico.
A)
Slo I
B)
Slo I y II
C)
Slo II y III
D)
Slo I y III
E)
I, II y III

18.

Figura emblemtica de los aos 20, encabez los afanes de reformas de la clase media, particip en
poltica en forma vistosa e influyente, fue conocido como el Len de Tarapac. Nos estamos refiriendo a:
A)
B)
C)
D)
E)

19.

En el parlamentarismo fue usual el crear asociaciones de partidos polticos para propiciar el acceso al
gobierno. Las ms conocidas fueron la:
A)
B)
C)
D)
E)

20.

Arturo Alessandri.
Marmaduque Grove.
Anbal Pinto.
Luis Altamirano.
Carlos Ibez del Campo.

Alianza Conservadora y la Unidad Popular.

Alianza Liberal y la Coalicin.
Unin Nacional y la Unin por Chile.
Alianza Conservadora y la Alianza Liberal.
Alianza Liberal y la Unin Nacional.

Reconozca cul de las siguientes no es considerada una Ley Social?

A)
B)
C)
D)
E)

Habitaciones obreras.
Ley de la silla.
Voto femenino.
Descanso dominical.
Salas cunas.

1.
2.
3.
4.
5.

C
E
D
C
B

6.
7.
8.
9.
10.

PAUTA
C 11.
A 12.
D 13.
A 14.
E 15.

C
C
E
D
D

16.
17.
18.
19.
20.

E
B
A
B
C

DSI-CS19

10