SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

GUA DE APRENDIZAJE GUA DE APRENDIZAJE N 1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006GFPI 1

Programa de Formacin: Anlisis y Desarrollo de Sistemas de Informacin Nombre del Proyecto: Construccin De Un Aplicativo Web Para El Diseo Asistido De Uniformes Sena Fase del proyecto: DESARROLLO Actividad (es) de Actividad (es) del Aprendizaje: Proyecto: Diferencial los Definir las nociones bsicas diferentes conceptos de la Electricidad

Cdigo: 430025 Versin: 102 Cdigo: 449893

Ambiente de formacin : Aula de Sistemas

MATERIALES DE FORMACIN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE Computador de Ninguno escritorio o porttil

Resultados de Aprendizaje: Conocer la evolucin de la electricidad, desde sus comienzos a la actualidad Resultados de Aprendizaje: Interpretar el funcionamiento de circuitos elctricos de corriente continua y de corriente alterna, indicando las leyes fsicas en que se basan. Resultados de Aprendizaje: Seleccionar los elementos adecuados y la forma de conexin correcta, para formar un circuito que realice una funcin elctrica determinada. Resultados de Aprendizaje: Interpretar esquemas elctricos elementales, identificando la funcin de los componentes, o grupo funcional de ellos dentro del conjunto de un esquema electrnico Duracin de la gua ( en horas): 12

Competencia: Conocer los diferentes elementos y funcionamientos de los mismos en un circuito

2. INTRODUCCIN

La electricidad proporciona los conocimientos necesarios para entender el funcionamiento de la gran cantidad de instrumentos que nos rodean hoy da. Vivimos una poca que est marcada por la electrnica, en nuestro entorno domstico y profesional hay gran cantidad de aparatos electrnicos: telfonos, radio, televisin, ordenadores, etctera.

Pgina 1 de 8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial. La siguiente actividad tiene como propsito el repaso de los conceptos ms importantes sobre electricidad. 3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) 1. Con ayuda de sus compaeros del curso realicen una revisin de la bibliografa propuesta. 2. Realice un mapa mental del conceptos de los fundamentos de la electricidad

3.3

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

1. Identifique los diferentes elementos que general la electricidad 2. Investigue sobre diferentes fenmenos fsicos que forman la electricidad. Corriente Voltaje Tencin Intensidad

3. Realice un pequeo ejercicio de ejemplo para cada uno de los interrogantes del paso anterior

3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

Por medio de un anlisis relacione el concepto del lado izquierdo con la definicin del lado derecho

Pgina 2 de 8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Pgina 3 de 8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Pgina 4 de 8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
3.5 Actividades de evaluacin. Evidencias de Aprendizaje -

Criterios de Evaluacin Desarrollo de los documentos solicitados Desarrollo de la investigacin

Evidencias de Conocimiento : Realizar un grafico donde se evidencie el origen de los diferentes tipos de corriente Evidencias de Desempeo: Ejercicio de investigacin Evidencias de Producto: Resumen de conceptos

Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin Tcnicas: Observacin directa Formulacin de preguntas

Instrumento: Lista de chequeo

Pgina 5 de 8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006GFPI

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos: (Equipos/Herramientas) ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIN (Horas) Descripcin Cantidad

Materiales de formacin (consumibles)

Talento Humano (Instructores)

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Descripcin

Cantidad

Especialidad

Cantidad

Conocer los diferentes elementos y funcionamien tos de los mismos en un circuito

12

Computador

Ingeniero de sistemas

Ambiente de ADSI, AULA 111

Pgina 6 de 8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006GFPI

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Temperatura: En todo aparato existe un calentamiento debido al funcionamiento. Esto se debe a que no existen conductores perfectos. Todo conductor posee una resistencia intrnseca, que aunque sea muy baja, produce un consumo extra de energa, que al no ser aprovechada por el equipo, es disipada al ambiente en forma de calor. Campo magntico alrededor de un conductor: Cuando circula corriente a travs de un conductor, se inducen campos electromagnticos en torno al mismo. Este principio es el que se utiliza para los motores elctricos, en los cuales el campo que generan los bobinados de alambre de cobre, son combinados con otros campos para producir esfuerzos que hagan girar al rotor del motor. Los generadores aplican el mismo principio, pero para la obtencin de energa. Tambin puede introducir interferencias, como cuando acercamos un cable con 220V de alterna a un cable que transporta una seal de audio. Imantacin: Si se introduce un metal dentro de un campo electromagntico producido por corriente continua de gran intensidad, se logra ordenar las molculas del metal, haciendo que este tome propiedades magnticas. Esto no se produce con corriente alterna, ya que al cambiar constantemente el sentido del campo, no se logra ningn efecto magnetizador. Fuerza contra electromotriz: Es una fuerza que se produce en todos los bobinados. Es debido a que toda carga elctrica tiende a oponerse a la causa que le dio origen. Las cargas inductivas como rels, bobinas, parlantes, etc. pueden generar rebotes de corriente muy grandes. Tensin: Es la diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito elctrico. Su unidad de medida es el Volt. Corriente: Es la cantidad de electrones que circulan por un conductor en el lapso de 1 segundo. Su unidad de medida es el Ampere. Resistencia: Es el grado de oposicin que genera un material al paso de la corriente elctrica. Su unidad de medida es el Ohm. Impedancia: Es lo mismo que la resistencia. La diferencia es que la primera se refiere a corriente continua, y la segunda para corriente alterna. Inductancia: Fenmeno producido en las bobinas, las cuales presentan mayor impedancia cuanto mayor sea la frecuencia de la corriente aplicada. Su unidad es el Henry. Capacitancia: Fenmeno producido en los condensadores, los cuales presentan menor impedancia cuanto

Pgina 7 de 8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
mayor sea la frecuencia de la corriente aplicada. Su unidad es el Faradio. Conductancia: Es la inversa de la resistencia. Su unidad es el Siemens.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Modulo de electricidad Bsica http://www.lu8xw.com.ar/descargas/ElectricidadBasica.pdf

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Elabor: JOHN LEONARDO TIRIA BULLA Ingeniero Electrnico 25 de febrero de 2014.

Pgina 8 de 8