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Planificacin Ed.

Tecnolgica
Nicol Villa-Camila Castillo-Carmen Saavedra-Marcela Molina.

25/10/2013

Asignatura: Educacin Tecnolgica. Curso: 6to A Tiempo( horas de clases): !oras Pedaggicas

Objetivo General o Aprendizaje esperado de la Unidad: Ela"orar un #roducto tecnolgico #ara resolver #ro"lemas $ a#rovec%ar o#ortunidades& seleccionando $ demostrando dominio en el uso de: ' T(cnicas $ %erramientas #ara medir& marcar& cortar& unir& #egar& #erforar& me)clar& li*ar& serrar $ #intar& entre otras ' Materiales como #a#eles& cartones& maderas& fi"ras& #l+sticos& cer+micos& metales& desec%os& entre otros. ,-A ./ Eje tem tico: 0ise1ar& %acer $ #ro"ar. Aprendizaje esperado de la clase! Contenido Conceptual: Ela"orar un Conce#to de #roducto recicla*e $ la Tecnolgico& reutili)acin de #ara resolver un materiales de uso #ro"lema& con diario& como las materiales de ca*as Tetra-Pac2. recicla*e ,Pa#el de diario o %rocedimental: revista $ ca*as Tetra-Pac2/. Crear un #roducto Tecnolgico usando diferentes %erramientas& materiales $ Actividad (Estudiante) &nicio: 3os estudiantes escuc%an $ #artici#an activamente del inicio de la clase4 o"servan& o#inan& $ refle5ionan $ res#onden #reguntas. 'esarrollo: 3os estudiantes co#ian en sus cuadernos el o"*etivo de la clase. Posteriormente escuc%an las instrucciones del #rofesor& o"servan la t(cnica de tra"a*o $ el #roducto terminado. A continuacin #roceden a ela"orar su "illetera ocu#ando Estrategia de aprendizaje (pro"esor) &nicio (() minutos): El docente saluda a los estudiantes $ los motiva a #artici#ar activamente de la clase. Para esto e5%i"ir+ diferentes #roductos $a utili)ados como "otellas& ca*as de lec%e $ *ugo& cilindros de #a#el %igi(nico& #a#el de diario $ revista& "olsa de "asura& etc. 3uego #reguntara: -67u( se les ocurre 8ue -Materiales tales como4 diario& ca*as treta- #ac2 Ti*eras& silicona& materiales #ara decorar entre otros. -Producto terminado - -Tar*eta de recuerdo Evaluacin formativa #ecurso Evaluaci$n

t(cnicas. Actitudinal: 0emostrar dis#osicin a tra"a*ar en e8ui#o& cola"orar con otros $ ace#tar conse*os $ cr9ticas. 0emostrar iniciativa
personal y

diversos materiales entregados #or el docente& siguiendo instrucciones $ res#etando las normas anteriormente esta"lecidas. Cierre: En este momento de la clase& se reali)ara una retroalimentacin de lo a#rendido en la clase. Eso se conversa con el gru#o curso& dando o#iniones e ideas nuevas. Com#letaran la tar*eta de recuerdo $ guardaran en su "illetera nueva

#odr9amos %acer con estos materiales: -6Alguno %a reutili)ar alguno de estos #roductos: -6Sa"en lo 8ue es ;<eutili)ar=: -67u( otros materiales se #odr9an reutili)ar: Se finali)a la conversacin #resentando los materiales 8ue se utili)aran en la clase. 'esarrollo(*) minutos): >El docente escri"e el o"*etivo de la clase en la #i)arra $ lo enuncia a los estudiantes. >Edocente inicia la clase& $ e5%i"e los materiales >El #rofesor muestra a los estudiantes el #roducto terminado como referente. >El #rofesor& e5#one dos alternativas de creacin de "illeteras4 #ara mu*eres $ #ara %om"res $

em#rendimiento en la creacin $ dise1o de tecnolog9as innovadoras.

en distintos materiales4 diario $ cartn tetra #ac2. >El docente #ide 8ue se organicen en gru#os de ? estudiantes como m+5imo. >El docente da las instrucciones #ara la reali)acin del #roducto tecnolgico& dando la iniciativa #ara 8ue ellos #uedan %acer una igual o seme*ante. >A continuacin se entrega a cada gru#o un set con materiales #ara la reali)acin del #roducto tales como: ca*as tetra- #ac2 $ #a#el de diario o revistas& ti*eras& #egamento& scotc%& etc. El docente da el #aso #ara 8ue los estudiantes comiencen a tra"a*ar& de*ando claro 8ue cada estudiante de"e %acer un #roducto& siguiendo instrucciones $ res#etando las normas anteriormente esta"lecidas. Cierre(() minutos):

El docente a #artir de una ronda de #reguntas como: -67u( a#rendimos %o$: -67u( im#ortancia tiene la reutili)acin de materiales: -67u( otros materiales servir9an #ara crear un nuevo #roducto tecnolgico: Para concluir entregaremos una tar*eta a cada estudiante #ara 8ue la com#leten con datos& como el nom"re& el d9a de la actividad& $ 8ue les gusto de cada #roducto 8ue ela"oraron. Esto se entregara como recuerdo $ #ara 8ue ellos lo guarden en sus "illeteras nuevas

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