ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

4 Srie Administrao de Cargos, Salrios e Benefcios Trabalhistas

A atividade prtica supervisionada (ATPS) um mtodo de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas relativos profisso. Direcionar o estudante para a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que ser solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio essencial para o desenvolvimento das competncias e habilidades requeridas na sua atuao no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

CST em Gesto de Recursos Humanos

AUTORIA: Gislaine Milena Casula Magrini

Faculdade Anhanguera Bauru

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades descritas a seguir. O Tecnlogo em Gesto de Recursos Humanos atua no planejamento e gerenciamento dos subsistemas de gesto de pessoas, tais como recrutamento e seleo, cargos e salrios, treinamento e desenvolvimento, avaliao de desempenho, rotinas de pessoal e benefcio. Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, tcnicas e estratgias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizaes. Abrange aes de planejamento, avaliao e gerenciamento de pessoas e processos referentes negociao.

DESAFIO
A equipe criar uma consultoria fictcia, para atuar em uma empresa identificada pelo prprio grupo, e ter como desafio elaborar, para essa cliente, um Programa de Cargos e Salrios, a fim de apresentar-lhe os benefcios motivacionais que podero impactar na reteno de talentos. Este desafio importante na construo de novas dimenses para sua formao profissional, e para ampliar seu conhecimento, desenvolvendo habilidades necessrias na promoo de estratgias voltadas para as atividades de Gesto de Recursos Humanos. Elaborao de um Programa de Cargos e Salrios para o processo de Reteno de talentos.

Objetivo do Desafio

Produo Acadmica

Relatrios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Relatrio final de todas as etapas, de acordo com a ABNT, na Etapa 4. Apresentao final em Power Point, na Etapa 4.

Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos devero: organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicaes: Aluno e Equipe.

Participao

Padronizao

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padro: em papel branco, formato A4;

Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaamento de 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo: nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

Bibliografia

PONTES, Benedito Rodrigues. Administrao de Cargos e Salrios. 15. ed. So Paulo: LTR, 2011 (PLT).

ETAPA 1 (tempo para realizao: 5 horas)

Aula-tema: Salrio e Motivao. Esta atividade importante para que voc desenvolva o conhecimento de um cenrio de motivao alm do salrio e, ainda, rena material para concluir seu desafio. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) 1

Leia o seguinte artigo: Afinal Salrio Fator Motivador? Disponvel em: <https://docs.google.com/document/d/18ALV47uCJkceMbZxJ_J3IcRgL0mUn9JhAhl20VtGjU/edit?hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011. Pesquise em outras fontes e tambm no livro indicado no item Bibliografia, ou em outros livros que tratem do assunto: Salrio motiva? Elabore uma sntese do tema, com no mximo 500 palavras.

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Passo 2 (Aluno) 1 Realize a definio das teorias motivacionais de Maslow, Herzberg e MacClelland, estudando seus respectivos aspectos tericos e elaborando um quadro comparativo: a) Abraham Maslow: Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow. b) Frederik Herzberg: Teoria dos Fatores Higinicos e Motivacionais de Herzberg. c) David MacClelland: Teoria da Motivao pelo xito e/ou medo de MacClelland. <https://docs.google.com/document/d/1mWmSvQW3X0nWIRFJLBNYXxEeoqe_Wc KB0EwN9Or_5S0/edit?hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011.

1.1 Utilize o material de consulta disponvel em:

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1.2 Pesquise em outras fontes e tambm no PLT indicado no item Bibliografia e nas bibliografias existentes no Plano de Ensino e Aprendizagem.

Passo 3 (Equipe) Junte todo o material pesquisado nos Passos 1 e 2 e monte a introduo do trabalho, realizando a definio de Salrio e Motivao de acordo com os autores. Passo 4 (Equipe) 1 Identifique a empresa na qual ser desenvolvida a atividade, e elabore um relatrio de 2 a 3 pginas, reunindo: a introduo realizada no Passo 3 e o histrico da empresa (nome, localizao, segmento em que atua, porte/tamanho, misso e valores, o pblico-alvo, quantidade de funcionrios e nome e cargo do contato que passou as informaes). Entregue o relatrio para seu professor.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 5 horas)

Aula-tema: Anlise de Cargo. Avaliao de Cargos. Esta atividade importante para que voc entenda, avalie e elabore um plano de cargos e salrios para uma organizao. Propicia, ainda, a oportunidade de aplicar a teoria na prtica, com a implantao do plano de cargos e salrios na organizao. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) Leia o seguinte material:

Plano de Cargos e Salrios: Metodologia e Anlise dos Benefcios para a Organizao. Artigo. Disponvel em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bxn9U6E1RlBL YjVhMjc0OTQtOTMzZC00NDBjLTgyNmEtNDNmZTA3ZjBiZjdh&hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011. Modelo de questionrio para coleta de dados. Disponvel em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bxn9U6E1RlBL MzNmMjMyZGMtOWU1Ny00MDE2LWE5ZWQtOWY4YmYxMjgxNzJh&hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011.

Passo 2 (Equipe) Rena-se e, com base no artigo e no modelo de questionrio constantes do Passo 1, elabore uma pesquisa na empresa escolhida na Etapa 1, Passo 4, aplicando o questionrio a no mnimo quatro funes; isto , a quatro colaboradores com funes diferentes.

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Passo 3 (Equipe) Elabore a descrio dos cargos coletados no Passo 2, utilizando o modelo disponvel em:

<https://docs.google.com/document/d/12izUrrGWAGrVe2AavxJxS-9yBWLeYwDoSEgvHuxmf0/edit?hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011.

Passo 4 (Equipe) Elabore um relatrio com os resultados obtidos na Etapa 1 e as descries do Passo 3 da Etapa 2. Entregue-o para seu professor.

ETAPA 3 (tempo para realizao: 5 horas)

Aula-tema: Planejamento de Carreira. Esta atividade importante para que voc identifique as principais ferramentas utilizadas em um planejamento de carreira. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) Leia o seguinte texto:

BISPO, Patrcia. Qual a importncia do planejamento de carreira? Disponvel em: <https://docs.google.com/document/d/1NV_Wa0wZM5OJc1jQ9QvvSa7JcoMSAHiI ywn4hwgwPds/edit?hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011.

Passo 2 (Aluno) Leia o artigo a seguir:

COSTA, Carlos Eduardo. A Remunerao Moderna. Disponvel em: <https://docs.google.com/document/d/1NXafnbmijtcLJiQmwu0iTjliAPZXfvW4pk2 095p-r8o/edit?hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011.

Passo 3 (Equipe) Rena-se e elabore um resumo das informaes coletadas nos Passos 1 e 2 desta etapa. Passo 4 (Equipe) Elabore, com base no que foi estudado, um modelo de remunerao estratgica para o projeto de implantao do Plano de Cargos e Salrios para a empresa estudada. Explique os conceitos de sugestes premiadas, participao acionria, participao nos lucros ou resultados, bnus, comisso, prmio, e mais algum componente que o grupo ache primordial. Entregue ao seu professor um relatrio com as informaes obtidas em toda a Etapa 3.

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ETAPA 4 (tempo para realizao: 5 horas)

Aula-tema: Remunerao Estratgica.

Esta atividade importante para que voc possa entender como montar um programa de cargos e salrios e benefcios em uma empresa, e consiga concluir o desafio proposto. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) 1

Leia o seguinte material: Remunerao Estratgica. Disponvel em: <https://docs.google.com/document/d/1BvUcH88VXmeHxX8z3QEjY08kpp5neZoIg GnsIdSzYPY/edit?hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011. Bunge Estimula Colaboradores atravs do PLR. Case de sucesso. Disponvel em: <https://docs.google.com/document/d/1HqsO7ZCyBpUKWg4JaCGZ8yhPc3zhvwS HXHDDAY5U-iE/edit?hl=en_US>. Acesso em: 22 set. 2011. Elabore uma sntese dessa leitura, com no mximo 500 palavras.

Passo 2 (Equipe) 1 Junte todo o material que o grupo levantou a respeito da empresa, e conclua a elaborao do Programa de Cargos e Salrios. Este dever ter no mnimo 8 pginas e no mximo 15 pginas (incluindo capa), seguindo o Manual de Normas (ABNT) indicado no tpico padronizao, e conter: o organograma atual; as descries realizadas; os benefcios existentes; as propostas para melhoria e reteno de talentos (com base nos textos do Passo 1), com referencial terico que justifique a implantao. Entregue o Programa de Cargos e Salrios ao professor da disciplina, em data com ele agendada.

Passo 3 (Equipe) Realize uma apresentao, em forma de seminrio em PowerPoint, de no mximo 15 minutos (mximo 15 slides), dos resultados obtidos e do Programa de Cargos e Salrios. Combine com o professor e apresente em sala de aula a seus colegas, como se estivesse apresentando diretoria da empresa.

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