EVALUACIN DE LECTURA 1 BSICO Caperucita roja tal como se lo contaron a Jorge (Luis Mara Pescetti)

Nombre: _____________________________________________________________________ 1.- Cmo se llama el cuento que leste? a) Caperucita azul, tal como se lo contaron a Sofa b) Caperucita amarilla, tal como se lo contaron a Rodolfo. c) Caperucita roja, tal como se lo contaron a Jorge. d) Caperucita roja, tal como se lo contaron a Carlos.

2.- El nio protagonista del cuento se llama: a) Maicol b) Abraham c) Vicente d) Jorge

3.- Quin es el pariente que le cont este cuento al nio? a) La Mam. b) Batman. c) La sper abuelita. d) El pap

4.- Cmo imaginaba al cazador, Jorge? a) Como Batman b) Como Superman c) Como el hombre araa. d) Como un simple cazador.

5.- Al final de este cuento, qu iban a comer Jorge y su pap? a) Un completo. b) Una torta. c) Un sndwich d) Una empanada.

6.- La nia del cuento era:

a) Muy bonita. b) Muy fea. c) Muy alta. d) Muy buena

7.- La abuelita de caperucita viva: a) Muy alto en la montaa. b) Muy lejos. c) Muy cerca en el medio del mar. d) Muy lejos en el medio del bosque. 8.- La mam mand a Caperucita que le llevara a la abuelita a) Un par de zapatos. b) Un gran regalo. c) Comida. d) Un lindo cachorrito 9.- La mam advirti a Caperucita que tuviera mucho cuidado con: a) el gran oso. b) las araas. c) los dinosaurios. d) el lobo feroz. 10.- A la abuelita la salv: a) Superman. b) El pap de Caperucita. c) El cazador. d) Un extranjero que pasaba por el lugar. 11.-El sper lobo iba vestido con? a) Capa roja y casco. b) Capa verde y lentes: c) Capa amarilla, casco y lentes. d)Capa azul, casco y lentes. 12.-Al sper lobo lo acompaa: a) Un guila. b) Un loro. c) una paloma.

d) Un canario 13.- Cmo se imagina al lobo Jorge? a) Con orejas pequeas y hocico largo. b) Con orejas grandes y hocico pequeo. c) Con orejas largas y hocico largo. d) Con orejas cortas y dientes largos.

14.- Qu comida imagina Jorge que lleva Caperucita a la abuela? a) Completos. b) Cazuela. c) Pizza. d) Hot dog 15.- Al final de la historia, qu hizo el cazador: a) Se dedic a viajar por el mundo. b) Los nios le pedan autgrafos. c) Se fue a comer con la Caperucita y su abuela. d) Le prepar al nio un sndwich bien rico. 16.- La nariz larga y las orejas grandes del lobo, el nio se las imaginaba como las que tienen los siguientes animales: a) Un oso hormiguero y un elefante. b) Un canguro y un burro. c) Un loro y un caballo. d) Un caballo y un ratn. 17.- La caracterstica que mejor representa al nio es: a) Llorn. b) Tranquilo. c) Imaginativo. d) Comiln. 2. Escribe una V si es Verdadero y una F si es Falso.

_________ El pap le cont el cuento a Jorge.

_________ La mam advirti a Caperucita que tuviera mucho cuidado con los osos.

_________ Caperucita Roja le llev a la abuelita comida.

_________ Superman salv a la abuelita de la panza del lobo.

_________ La nia pregunt al lobo Por qu tienes esa boca tan grande?

3. Lee y une con flechas las palabras con el personaje que las dice.

Hacia dnde vas hermosa nia?

No te preocupes le cuento un cuento y luego le preparo algo de comer.

Para orte mejor Para olerte mejor

Y por qu tienes unas orejas tan grandes?

Y para qu

tienes una boca tan grande?

4.- Observa los dibujos y dibuja como lo imaginas t.

5.- Fjate muy bien en el dibujo y escribe lo que puede suceder a Caperucita en cada imagen.

LECTURA DOMICILIARIA SEGUNDO AO EDUCACIN BSICA El rumbo de las mareas Maga Villaln. NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO:_______________________________ MI NOMBRE: _________________________________________________ MI CURSO: ___________ FECHA: ____________________ INSTRUCCIONES 1. Completa esta pgina con los datos que se piden. 2. Escribe con lpiz grafito. 3. Si tienes dudas o consultas, levanta la mano para que el profesor o la profesora te las aclare. ** Luego de realizar la Lectura Domiciliaria responde las preguntas El texto que acabas de leer es: A. Un chiste. B. Un cuento. C. Un cmic. 1 2 Quin es el personaje principal del texto? A. Luis Tapia. B. Miguel Tapia. C. Carlos Tapia.

3 El profesor se llamaba: A. Anacleto. B. Aroldo. C. Arcadio. 4 Qu hecho representa la situacin inicial del libro? A. El profesor escribe una carta al nio. B. Llega el Profesor a la escuela. C. El nio se mea en clases. A qu parte de la estructura del cuento corresponde el siguiente acontecimiento . el padre dijo A la noche me acompaaras a la mar A. Inicio. B. Desarrollo. C. Cierre. 5

6 Enumera las acciones segn sucede en el texto ledo. Carlos sale con El nio esperaba Carlos en clases soaba su padre. a su padre. con el mar. 7 Cuntas hermanas tena el nio? A. Una. B. Tres. C. Cinco. 8 Une con una lnea los personajes de la Columna A con las acciones correspondientes de la columna B.

COLUMNA B

Se meaba en la escuela Anacleto Carlos Vena de La Serena Pescaba en alta mar Padre 9 Qu hacan las hermanas del nio? A. Reparaban las medias rotas. B. Reparaban las redes rotas. C. Reparaban los calcetines rotos. 10 Qu le gust al nio que hiciera su profesor? A. Que lo nombrara primero en la lista. B. Que no lo nombrara. C. Que lo nombrara ltimo en la lista.

11 Qu dramatizacin realizo Carlos y Juanita? A. El movimiento de los planetas. B. El movimiento de rotacin y traslacin. C. El movimiento de la galaxia. 12 Qu significa en el texto andar como chingue men? A. Desprender un apestoso olor. B. Desprender un olor agradable. C. Desprender olor animal.

Enumera estas acciones del 1 al 4, usando los, segn el orden en que ocurrieron en el texto. Carlos recuerda su infancia en la escuela. El profesor se va de la escuela. Carlos recibe una carta. Hay una gran tempestad en el mar. 13 14 Cuando Carlitos sale a pescar con su padre y l daba tres tirones a la manguera de oxgeno el deba A. Subirlo a la superficie. B. Lanzarle ms manguera. C. Enrollar la manguera.

Cmo te pareci que los compaeros del curso cantaran Carlitos es un men Carlitos es un men? Bien Mal Por qu? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 15 Respuestas Correctas: Puntaje: 23 puntos.

N Pregunta | Respuesta Ptjecorrecta | 1 | B 1pto | 2 | C 1pto | 3 | A 1pto | 4 | B 1pto | 5 | B 1pto | 6 | 3ptos | 7 | C 1pto | 8 | 3ptos | 9 | B 1pto | 10 | A 1pto | 11 | B 1pto | 12 | A 1pto | 13 | 3ptos | 14 | A 1pto | 15 | 3 ptos | | Pregunta 6 21-3 Pregunta 8 Respuesta correcta: El estudiante une a las tres persona con la accin que les corresponde. Columna A Columna B Se meaba en la escuela Anacleto Vena de la Serena Carlos Padre Pescaba en alta mar Pregunta 13 CUERO 2341 Pregunta 15

A criterio, bien justificada su opcin.

INSTRUMENTO DE EVALUACIN El rumbo de las mareas

Subsector | Lenguaje y Comunicacin | Curso | 2 dos aos | || Habilidades de Comprensin Lectora | N de Pregunta | Localizar Informacin. | 2,3,7,9,12 y 14 | Relacionar e interpretar informacin. | 1,8,11 y 13 | Reflexionar sobre el texto. | 4,5,6,10 y 15 |