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Direccin General de Escuelas Direccin de Educacin Superior INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR 9-023

Profesorado de Matemtica Proyecto: MATEMAX Talleres de Resolucin de Problemas Docente a cargo: Ing. Gabriel Molina

Recopilacin de enunciados: 1. Un tringulo equiltero se divide en cuatro triangulitos equilteros iguales (ver figura). Quedan determinados 9 segmentos que son lados de triangulitos. Distribuir los nmeros 1,2,3,4,5,6,7,8,9 en los lados de los triangulitos, sin repeticiones, de modo que la suma de los tres nmeros correspondientes a cada triangulito sea siempre la misma.

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2. Hay que escribir los nmeros del 1 al 9, uno en cada casilla y sin repeticiones, de modo que la suma de los tres nmeros de cada una de las 4 lneas sea la misma. Ya se escribieron el 6 y el 9. Ubicar los dems nmeros.

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3. Se trazan 5 rectas horizontales, cada una a 1 cm de distancia de la anterior, y 6 rectas verticales, cada una a 1 cm de distancia de la anterior. Estas 11 rectas determinan 30 puntos. Sea A el punto de la quinta fila, primera columna (es decir, el de la esquina inferior izquierda), Bel punto de la primera fila, sexta columna (o sea, el de la esquina superior derecha) y C el punto de la segunda fila, quinta columna. Calcular el rea del tringulo ABC. NO VALE MEDIR.

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4. Un barco navega entre dos orillas paralelas, siguiendo el recorrido de la figura. Siendo los ngulos <XDC y <CBA iguales. Calcular el valor de dichos ngulos. Nota: Los ngulos <CBD y <CDB son iguales.

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5. Los nueve nmeros del 1 al 9 estn escritos uno en cada ficha. Con las nueve fichas hay que formar tres nmeros de tres dgitos cada uno, de modo que la suma de los tres nmeros as obtenidos tenga el mximo valor posibles. De cuntas maneras diferentes pueden disponerse las fichas?

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6. Seis personas tratan de adivinar el nmero de piedras que hay en una caja. Ana dice que hay 52 piedras, Beatriz dice 59, Carla dice 62, Daniel 65, Enrique 49 y Federico 42. Todos se equivocaron algunos dijeron de ms y otros dijeron de menos, y sus errores fueron de 1, 4, 6, 9, 11 y 12, en algn orden, pero no se sabe quin cometi cada error. Determinar cuntas piedras hay en una caja y qu error cometi cada persona.

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7. El rectngulo de la figura est dividido en cuatro rectngulos ms pequeos mediante dos lneas paralelas a sus lados. En tres de ellos se ha escrito el permetro correspondiente. Cul es el permetro del cuarto rectngulo?

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8. Sea ABCD un cuadriltero tal que <C=76 y <D=128. Se trazan las bisectrices de <A y de <B, que se cortan en P. Hallar <APB.

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9. En un tringulo ABC que tiene <B=37 y <C=38 se marcan los puntos P y Q en el lado BC de manera tal que <BAP= <PAQ= <QAC. Se traza por B una paralela a AP y se traza por C una paralela a AQ, que corta a la anterior en D. Calcular <DBC.

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11. En un hotel de Baha hay 120 personas distribuidas entre la recepcin, el bar, el comedor y el saln de reuniones. La cantidad de personas que hay en el bar es un quinto de la que hay en el comedor; en la recepcin hay un octavo de las que hay en el saln. Al pasar diez personas del comedor al saln y seis del bar a la recepcin, en la recepcin hay un sexto de las que quedan en el comedor. Cuntas personas haba inicialmente en cada uno de los lugares mencionados del hotel?

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12. El tringulo ABC tiene <C= 90, AC=20, AB=101. Sea D el punto medio de CB. Hallar el rea del tringulo ADB.

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13. En el tringulo ABC, A=65 y B=70. Sobre la prolongacin del lado BC se marca P tal que BP=AB y B est entre P y C, SE MARCA q TAL QUE CQ=AC, y C est entre B y Q. Si O es el centro de la circunferencia que pasa por A, P y Q, calcular los ngulos OQ y OP. NO VALE MEDIR.

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14. En la tienda El Ofertn, el precio de cada artculo es una cantidad entera de pesos con 99 centavos (el precio ms bajo es $0,99). Doa Rosa realiz una compra por un total de $125,74. Cuntos artculos compr? Dar todas las posibilidades.

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15. Sea ABC un tringulo con <B=35, <C=28. Se traza por A una paralela r al lado BC. La mediatriz de AC corta a r en D y la mediatriz de AB corta a r en E. Queda formado el cuadriltero BCDE. Hallar sus ngulos interiores.

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16. En el romboide ABCD las diagonales se cortan en el punto F (los lados iguales son AB=BC y CD=DA). Sobre la prolongacin del lado BC se marca un punto E de modo que CF=CE y el cuadriltero FCED es romboide. Si ABC=122, cuanto mide el ngulo ADE?

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17. Ximena y Yanina son promotoras de una marca de bombones y convidan a los clientes de un supermercado. El ltimo domingo, Ximena reparti 440 bombones, de los cuales 153 eran dietticos. De los bombones que ese da reparti Yanina, las 2/5 partes eran dietticos. Del total de bombones que repartieron Ximena y Yanina ese domingo, el 37,5% eran dietticos. Determinar cuntos bombones reparti Yanina.

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18. Una empresa maderera obtuvo un contrato para cortar rboles de un bosque y los ecologistas iniciaron una protesta en su contra. Para evitar las protestas, el gerente de la empresa agreg la siguiente clusula al contrato: En el bosque, el 99% del total de rboles son pinos, y la empresa slo cortar pinos. Cuando se termine el contrato, el 97% del total de rboles del bosque sern pinos. Determinar qu porcentaje del bosque ser cortado por la empresa al cumplirse esta clusula del contrato.

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19. Se tienen cuatro objetos a, b, c, d, que pesan, en conjunto, 303 Kg. Se sabe que a pesa 10 Kg ms que c, y d pesa 5 Kg ms que b. Adems, el ms pesado de los cuatro objetos ms el liviano pesan, en conjunto, 3 Kg menos que los otros dos objetos juntos. Hallar el peso de cada uno de los cuatro objetos.

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20. Una escuela tiene 688 alumnos, de los cuales, exactamente la mitad son mujeres. El da del primer partido de Argentina en el mundial de ftbol muchos alumnos faltaron a la escuela. Si la diferencia entre el nmero de varones que faltaron y las mujeres que fueron a la escuela es 123. Calcular la cantidad de alumnos que faltaron ese da.

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21. En una escuela, 25 alumnos rindieron una prueba de 4 ejercicios. Cada ejercicio vale 2.5 puntos. El nmero de alumnos que resolvieron correctamente el 1 ejercicio es 22, el nmero de alumnos que resolvieron correctamente el 2 ejercicio es 20, el nmero de alumnos que resolvieron correctamente el 3 ejercicio es 18 y el numero de alumnos que resolvieron correctamente el 4 ejercicio es 15. Decidir si es posible que ninguno de los alumnos haya obtenido nota 10.

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22. Cuntos nmeros naturales de 4 cifras terminan en 36 y son mltiplos de 36?

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23. Hay 5 montones de piedras. Se quita 1/5 de las piedras del primer montn y se agregan al segundo montn. Luego se quita 1/5 de las piedras que hay ahora en el segundo montn y se agregan al tercer montn. A continuacin, se quita 1/5 de las piedras que hay ahora en el tercer montn y se agregan al cuarto montn. Finalmente, se quita 1/5 de las piedras que hay ahora en el cuarto montn y se agrega al quinto monton. De este modo todos los montones finalizan con 124 piedras cada uno. cuntas piedras haba inicialmente en cada montn?

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24. Con 3 tringulos equilteros se arm esta figura. El tringulo grande tiene 48 cm de permetro. El lado del tringulo mediano es la mitad del lado del tringulo grande. El lado del tringulo pequeo es la mitad del lado del tringulo mediano. Cul es el permetro de esta figura?

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26. En una circunferencia de centro O y radio 1 se marcan los puntos A, B, C y D siguiendo el sentido horario. Si AOB= 120, BOC=60 y COD=150. Calcular el rea del cuadriltero ABCD.

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27. Vernica y su amigo Julio entraron a una librera de Baha Blanca y compraron por valores enteros diferentes, superiores a $10. Cada uno quiso pagar con un billete de $20, pero el dueo no tena cambio para cobrarle a ninguno de los dos. Entonces Julio ofreci pagarle con un billete de $50 y el librero pudo cobrarle a ella tambin. Cul es el nmero mnimo de billetes que poda tener el librero cuando llegaron los amigos? Nota: Los billetes en circulacin son de $100, $50, $20, $10, $5, $2, $1.

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28. Sea ABCD un paralelogramo tal que el lado BC mide 13, la altura correspondiente a la base AB mide 12 y el ngulo ABC es agudo. Sea E un punto en la prolongacin del lado BC tal que el ngulo DEC=90. Sabiendo que CE=5, calcular el rea del cuadriltero ABED.

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29. En el trapecio ABCD, de bases AB y CD, y lados BC y AD, AD=39, CD=14, ngulo ABC=69 y ngulo CDA=138. Hallar la medida de AB.

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30. A B C D E F G H I

Lucas debe reemplazar cada letra por un nmero natural de 1 a 9 inclusive, sin repeticiones, de modo que los ocho nmeros A/B (A+B)/C (A+B+C)/D (A+B+C+D)/E (A+B+C+D+E)/F (A+B+C+D+E+F)/G (A+B+C+D+E+F+G)/H (A+B+C+D+E+F+G+H)/I Sean todos enteros. Determinar todos los nmeros naturales por los que puede reemplazar a la letra l.

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31. Fede hace la lista de todos los enteros positivos de 6 dgitos que tienen la suma de los dgitos igual a 9 y cuatro de sus dgitos son 1, 0, 0, 4. Calcular cuntos nmeros tiene la lista de Fede.

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