GUIA DE APRENDIZAJE CÓDIGO: VERSIÓN:

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APROBADO SEGUN RESOLUCIÓNES: No. 10674 DEL 27 DE JUNIO 2002 SEDUCA - No. 0566 DEL 30 DE ABRIL DE 2005 EDÚCAME

PROGRAMA: CONTABILIDAD SISTEMATIZADA

MÓDULO DE FORMACIÓN: DIAGNOSTICO FINANCIERO

UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS DE AUDITORIA

NOMBRE DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: PAPELES DE TRABAJO

CONTENIDO DE APRENDIZAJE:

 Planeación de la Auditoría: Establecimiento de Objetivos y Actividades

 Partes básicas de un programa de Auditoria
 Alcance de la Auditoria
 Elaboración del programa de Auditoria
 Los Papeles de trabajo del Auditor
 Análisis e interpretación del Objeto Auditado
 El Informe de Auditoría y las Clases de Informes
 Talleres

TIEMPO ESTIMADO: 7.5 HORAS

DESARROLLO

1. JUSTIFICACIÓN

Establecer el Control Interno en cualquier organización es la mejor manera de contribuir a

salvaguardar los sus activos, para un técnico en Contabilidad, tal como el país lo requiere,
con un alto nivel de competencias laborales se hace indispensable conocer procesos de
control y de Evaluación empresarial, tanto a nivel Administrativo como contable y legal, entre
otros.

La materia de Fundamentos de Auditoria y revisoría Fiscal, brinda al estudiante las bases

fundamentales, para diseñar un programa de Control básico, que permita la autoevaluación
e identificación de puntos clave de riesgo Inherente.

2. MODALIDAD:

Presencial.

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3. AMBIENTE DE APRENDIZAJE:

Aula adecuada para la formación presencial.

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

a. Explicación magistral sobre la planeación de la auditoria.

b. Investigación y sustentación de las partes básicas de un programa de Auditoria,
sus alcances y Elaboración del mismo.
c. Realización de papeles de trabajo del auditor.
d. Exposición magistral sobre el análisis e interpretación del Objeto Auditado, el
informe de auditoria y sus diferentes clases.
e. Elaboración auditoria con su respectivo análisis e informe.

5. ACTIVIDADES DE EVALUACION

Criterios de evaluación Evidencias de aprendizaje Técnicas e instrumentos

a- Domina conceptos claros sobre DESEMPEÑO: Realiza TECNICA:
la planeación de la auditoria. planeaciones de diferentes Prueba de habilidad.
auditorias.
INSTRUMENTO:
CONOCIMIENTO: Conoce las Talleres:
pautas para desarrollar la
planeación de una auditoria. • A cerca de la planeación de
auditoria.
b- Identifica las partes básicas de DESEMPEÑO: Aplica los TECNICA:
un programa de auditoria y sus diferentes pasos para realizar un Prueba de habilidad.
alcances. programa de auditoria.
INSTRUMENTO:
CONOCIMIENTO: Conoce las Talleres:
partes básicas y alcances de un • Sobre el programa de
programa de auditoria. auditoria.

c- Realiza papeles de trabajo. DESEMPEÑO: Aplica las pautas TECNICA:

para elaborar papeles de trabajo Prueba de habilidad.
en una auditoria

CONOCIMIENTO: Identifica los INSTRUMENTO:

diferentes papeles de trabajo y Talleres:
sus características.
• A cerca de los papeles de
trabajo del auditor.

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d- Elaboración de análisis e DESEMPEÑO: Analiza e TECNICA:

interpretación del objeto interpreta el objeto auditado.
auditado y del informe
respectivo. CONOCIMIENTO: Conoce las
pautas para realizar un análisis y
un informe en una auditoria.
Reconoce los diferentes tipos de
informes que se presentan en
una auditoria.
Prueba de habilidad.
INSTRUMENTO:
Taller:
• Sobre la metodología de
elaboración análisis o
interpretación de un objeto
auditado.

6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

 Conoce las diferentes pautas para la planeación de una auditoria.

 Reconoce las partes básicas en un programa de auditoria.
 Elabora papeles de trabajo para desarrollar la auditoria.
 Realiza análisis e informes sobre el objeto auditado.

7. RECURSOS DIDACTICOS A UTILIZAR:

 Textos bibliográficos.
 Tablero.
 Cuadernos de apuntes.
 Libros y folletos
 Talleres.
 Video Beam

8. BIBLIOGRAFÍA:

 LEONARD. William. Auditoria Administrativa.

 Legislación Contable en Colombia – folletos de legis,
 Manual de Revisaría Fiscal – Salvat- editores, Libros, revistas, artículos
de prensa.

9. CIBERGRAFÍA:

 www.actualicese.com

 www.monografias.com

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