CRISIS DE VALORES

Antonio Len Tibaduiza

octubre 22

2013
tica Profesional

CRISIS DE VALORES HUMANOS O CRISIS EDUCATIVA? En nuestra sociedad actual se puede evidenciar una clara crisis en el desarrollo e implementacin de valores en el transcurrir diario de nuestras vidas, segn la RAE (real academia espaola), crisis es definido como: situacin de un asunto o proceso cuando est en duda la continuacin, modificacin o cese, y para mi concepto y desde mi perspectiva s, estamos padeciendo de un alto o cese en el desarrollo de ellos, los valores. (Entindase que me refiero como ELLOS y no estos porque quiero darle un valor mucho ms personal y humano) dicho padecimiento se va haciendo ms notorio con el trascurrir del tiempo, y creo que si no se empiezan a implementar tcnicas para su inmediata recuperacin nuestra sociedad en alas de seguir el camino de la evolucin y desarrollo, empezara a ir en picada (si no es que este proceso ya ha empezado). Sealo que en alas de la evolucin y el desarrollo, porque es bajo estos escudos que se ha llegado a niveles de permisivismo social de muchos comportamientos que como daos colaterales resulta la prdida paulatina de ellos, los valores, pero Cules comportamientos? se preguntara usted. Para responder esa pregunta quiero citar algunas frases que quiero lea con mucha atencin: eso era antes eres chapado a la antigua, modernzate! hoy no se piensa as todo debe ir por escrito, la palabra solo tena valides en el pasado en estos das hay que ser abeja

S que estas frases le pueden resultar muy familiares, al menos en la sociedad que compartimos, y personalmente me parecen alarmantes ya que es como si estuviramos aceptando que conceptos como el honor, la rectitud y el respeto se quedaron en el pasado y no hagamos nada por intentar rescatarlos, solo porque la sociedad as lo acepta y as es el presente, por ejemplo, anteriormente una persona que violaba un contrato verbal era un criminal, hoy en da el que viola un contrato verbal no tiene un castigo ni social ni jurdico porque la ley debe ir por escrito, es decir la misma sociedad nos ensea a irrespetar la palabra. En la constitucin colombiana en los artculos 11 y 12, dice que la vida es inviolable y que los actos como las desapariciones forzadas, torturas, penas crueles o tratos inhumanos son ilegales. Usted se imagina llegar a un restaurante cualquiera y que cuando el mesero le traiga la carta, y usted en algn lugar encuentre escrito algo como: est prohibido limpiarse la boca con el mantel de la mesa, antes durante y despus que usted coma as como lo est subir los pies a la mesa cuando est almorzando, le parecera absurdo verdad. Este ejemplo

sirve para ilustrar un poco mi idea del permisivismo al que est llegando nuestra sociedad y lo invito a reflexionar con l. Lo anterior est enfocado desde una perspectiva organizacional en nuestra sociedad, otro punto importante es la implicacin desde el sistema econmico que manejamos, nos educan en pro de vivir para la consecucin del dinero, hasta llegar a un punto de aceptar el robo y aplaudirlo. Si, as es, socialmente una persona VIVA o ASTUTA o ABEJA, es alguien que aprovecha cualquier oportunidad para conseguir dinero fcil a costas de otra persona, de hecho es bien visto, mientras que su vctima es tildado por el contrario de BOBO, este mensaje es difundido normalmente en cualquier mbito de la cotidianidad, y es all donde nosotros mismos, sin darnos cuenta estamos aplaudiendo la prdida de valores, muchas veces sin as quererlo. El material humano es el activo ms grande en cualquier comunidad, sociedad, o empresa y no el material econmico como muchas veces se nos hace pensar, tenemos el foco equivocado y es por ello que la crisis actual de los valores est cada vez ms en auge, me encanta la idea de imaginarme en un mbito donde se ejerzan los valores humanos como poltica principal, no seran necesarias ms leyes, el nico cdigo legal debera ser el marco de los valores humanos, difundidos en lo ms profundo de nuestro pensamiento, y aunque esta afirmacin suena ms a utopa que a realidad, es aqu donde mi enfoque se empieza a centrar en una accin muy importante: LA EDUCACION. Alguna vez en clase, discutimos acerca de una frase EL HOMBRE NACE BUENO Y LA SOCIEDAD LO CORROMPE, llegando a la conclusin que ninguna de las premisas es acertada (ni el hombre nace bueno, ni la sociedad lo corrompe) y que si bien, la sociedad no lo corrompe pero si ejerce una fuerte influencia sobre l (porque somos libres de pensamiento y accin). S que nuestra sociedad tiene muchos, pero muchos problemas, pero tambin creo que hay una nica y evidente solucin, se trata de la educacin, en el mbito productivo los seres humanos somos el fiel reflejo de la educacin que recibimos en nuestro hogar y nuestra sociedad y es aqu donde la influencia se ve acentuada, es decir, si nuestra sociedad est en crisis de valores es porque sencillamente no se nos fueron inculcados en la niez porque somos nosotros quienes llevamos por ahora las riendas, no se le prest atencin a ese tema adecuadamente durante nuestra formacin. Debido a esta afirmacin creo que debemos empezar a orientar nuestros pensamientos y acciones hacia la consecucin e implementacin de valores, debemos ensear y concientizar acerca de la importancia de los valores humanos muchos ms que las actitudes acadmicas, las asignaturas como tica, han perdido aceptacin en el mbito acadmico y esto es lo que hace y ocasiona la crisis actual. La mayora de las academias, y entidades se enfocan en ensear y

explotar las actitudes y aptitudes mecnicas respecto del desarrollo de una profesin, dejando de lado lo ms importante, la parte humana, la tica es una asignatura tan importante como lo es clculo en ingeniera, o constitucin poltica en derecho, debe ser la base de todas las profesiones. Si observamos nuestro pensum o la mayora de los pensum de esta universidad (universidad de la costa), apenas tenemos 2 crditos acadmicos durante 10 semestres (180 crditos acadmicos aproximadamente), con la posibilidad de matricularla de manera virtual, ah. DE MANERA VIRTUAL! (Como si los valores se ejercieran leyendo y escribiendo) La verdad fue para m una sorpresa muy desagradable cuando al realizar la inscripcin de mi horario acadmico encontr esta situacin, y pese a que ejerzo oficios laborales y me convena mucho ms desarrollarla de esa manera, hice un esfuerzo para poder asumirla en un aula de clase porque una conciencia profesional basada en valores humanos se desarrolla discutiendo de ellos, hablando de ellos, exponiendo de ellos en grupo, en sociedad, no es muy pedaggico (aunque no soy un experto para decirlo pero es mi concepto) estudiar los valores humanos como una serie de conceptos, su evolucin, su estructura, pienso que se deben estudiar de manera ms prctica. Me causa mucha frustracin escuchar como es tratada como una asignatura de relleno, es como si colectivamente no viramos la sociedad donde estamos viviendo o si la vemos y nos hacemos los de la vista gorda. Lamentablemente estoy seguro que la mayora de las instituciones tanto pblicas como privadas le dan una connotacin cuantitativa de igual proporcin a la descrita, y nos quejamos de la crisis de valores, si somos nosotros, cada uno de nosotros los responsables de ella. Albert Einstein deca que la locura es el grado en que esperamos resultados diferentes haciendo las mismas cosas, si nos basamos en esta afirmacin estamos en una sociedad sin sentido (loca), que sabe que est mal y que espera que cambie, pero no hace nada para lograrlo. Para terminar quiero dar respuesta a la pregunta planteada al inicio, y desde mi lgica personal es crisis de valores en base a una crisis educativa adecuada en base a ELLOS.

Antonio Len Tibaduiza Ing. Electrnica