Estimados colegas: Bienvenidos a la tercera clase del Mdulo introductorio.

En esta instancia, les proponemos llevar a cabo las siguientes actividades: Elegir una frase del texto Educacin y nuevas tecnologas: los desafos pedaggicos ante el mundo digital (Dussel, I. y Quevedo, L.: 2010), disponible en http://portales.educacion.gov.ar/conectarigualdad, que les resulte significativa para su prctica profesional docente Copiar y pegar la frase en un mensaje en el foro, consignando la referencia con la pgina (por ejemplo Dussel, Quevedo, 2010: 33) y comentar all qu les sugiri la frase que haya motivado su eleccin. Es buena oportunidad para empezar a conocernos y compartir impresiones. Completar la encuesta acerca de sus experiencias, conocimientos y expectativas sobre esta especializacin. Aqu no hay respuestas correctas, pueden elegir todas aquellas con las que estn de acuerdo.

Orientaciones Para aquellos que lo requieran, ofrecemos algunas pistas y recomendaciones para resolver estas actividades. 1. Abrir el navegador (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, otros). 2. Escribir la direccin web http://portales.educacion.gov.ar/conectarigualdad y pulsar la tecla Enter.

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3. Una vez all, hagan clic en la seccin Documentos disponible en la barra superior roja. 4. Hagan clic sobre el ttulo Documentos de poltica educativa . De esta manera visualizarn un listado de documentos en formato pdf. 5. Busquen all, bajo el subttulo Libros, el documento con el ttulo Educacin y nuevas tecnologas: los desafos pedaggicos ante el mundo digital (Dussel, I. y Quevedo, L.: 2010) y hagan clic sobre el nombre del documento para su lectura. 6. Elijan alguno de los 4 captulos que aparecen en el ndice del texto. Lean el captulo elegido o parte de ste y seleccionen una frase. La mayor parte del material de lectura se encuentra en formato PDF. Para leerlo, debern tener instalado en su computadora un programa lector de archivos PDF como Adobe Acrobat Reader o Foxit Reader. En caso de no tener instalados alguno de los dos programas en la computadora, en la seccin Archivos, y dentro de ella en la carpeta Programas de esta aula, encontrarn los archivos para descargar e instalar. Seleccionar, copiar y pegar 1. Copiar la frase previamente seleccionada. Para seleccionar la frase podemos hacer clic y arrastrar el mouse hasta que quede "pintada", luego un clic en el botn derecho y elegir del men la opcin Copiar.

2. Ingresar al foro denominado Comentar una cita. Responder al hilo de conversacin iniciado. En el cuerpo del mensaje volvemos a hacer clic en el botn derecho y all seleccionamos la opcin Pegar. Es importante entrecomillar la cita y referenciarla. Como el artculo est referenciado en la propuesta del foro, slo debemos indicar los autores y la pgina, como lo haramos a continuacin de una cita cuya referencia completa va en la bibliografa (Dussel, Quevedo, 2010: 33) En la misma respuesta, compartir el porqu de su eleccin.

La accin de copiar y pegar tambin puede realizarse con el teclado: la tecla Ctrl+C permite Copiar y la tecla Ctrl+V permite pegar.

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El utilizar textos de otros autores como si fueran propios se considera plagio. Por eso es muy importante aprender a buscar y aprender a referenciar correctamente los textos citados. Es importante reconocer -y ensear a los estudiantes- que el plagio es una falta grave e inadmisible.

Completar la encuesta Para finalizar con este mdulo introductorio, les pedimos que completen una encuesta sobre saberes previos y expectativas Esta actividad les propone responder unas preguntas acerca de sus experiencias, conocimientos y otros aspectos que crean importantes en el momento de planificar, organizar y llevar a cabo efectivamente la integracin de TIC en las propuestas educativas. Cada una de las preguntas tiene opciones mltiples y un espacio para que escriban brevemente alguna aclaracin o comentario que consideren oportuno realizar. Aqu no hay respuestas correctas y pueden elegir todas aquellas con las que estn de acuerdo. Una vez que terminaron de responder no olviden hacer clic en Guardar. Gracias a todos

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En sntesis, debern: Elegir una frase que les sea significativa para su prctica profesional docente del texto Educacin y nuevas tecnologas: los desafos pedaggicos ante el mundo digital (Dussel, I. y Quevedo, L.: 2010), disponible en http://portales.educacion.gov.ar/conectarigualdad/documentos/documentos-de-politicaeducativa/. Copiar y pegar la frase en un mensaje en el foro Comentar una cita, y comentar all qu les sugiri la frase que haya motivado su eleccin. Es una buena oportunidad para empezar a conocernos y compartir impresiones. Completar la encuesta acerca de sus experiencias, conocimientos y otros aspectos que ustedes creen que son importantes en el momento de planificar, organizar y llevar a cabo efectivamente la integracin de TIC en las propuestas educativas. Cada una de las preguntas tiene opciones mltiples y un espacio para que escriban brevemente alguna aclaracin o comentario que consideren oportuno realizar. Aqu no hay respuestas correctas y pueden elegir todas aquellas con las que estn de acuerdo.

Autor: Equipo TIC del Instituto Nacional de Formacin Docente Cmo citar este texto: Equipo TIC del Instituto Nacional de Formacin Docente (2014), Mdulo introductorio, Clase 3, Especializacin docente de nivel superior en Educacin y TIC, Buenos Aires, Ministerio de Educacin de la Nacin.