PROGRAMA CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL REA HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA FUNDAMENTACIN DEL REA

5to Grado A y B/ VII Ciclo

El rea de Historia geografa y Economa tiene como finalidad la construccin de la identidad social y cultural de los adolescentes y jvenes y el desarrollo de competencias vinculadas a la ubicacin y contextualizacin de los procesos humanos en el tiempo histrico y en el espacio geogrfico, as como su respectiva representacin. La construccin de la identidad social y cultural est relacionada con un conjunto de aprendizajes por medio de las cuales la persona construye su concepcin del tiempo y el espacio a partir del anlisis y reflexin sobre su propia realidad. Esta percepcin puede darse interrelacionando el presente, pasado y futuro de la realidad social y humana, reconociendo su identidad dentro de la riqueza pluricultural y la multinacional, aplicando su capacidad reflexiva, critica y autocritica, para participar en el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo econmico. COMPETENCIAS MANEJO DE INFORMACION COMPRENSION ESPACIO TEMPORAL JUICIO CRITICO

Maneja

informacin relevante sobre Comprende categoras temporales y de Formula puntos de vista personales y procesos histricos, geogrficos y representacin espacial, sobre procesos posiciones ticas, sobre procesos econmicos del Per, Amrica y el mundo histricos, geogrficos y econmicos, histricos, geogrficos y econmicos del hasta la actualidad, comunicndola en acontecimientos en el Per, Amrica y el Per, Amrica y el Mundo hasta la ejercicio de su libertad y autonoma Mundo hasta la actualidad, valorando la actualidad, proponiendo ideas y diversidad natural y socio cultural, desarrollando acciones para el cuidado y tomando conciencia de su rol preservacin del ambiente, el patrimonio protagnico en la sociedad cultural y la identidad social y cultural del Per. CAPACIDADES CONOCIMIENTOS Juicio Critico

Manejo de Informacin

Comprensin Espacio Temporal

HISTORIA DEL PERU EN EL CONTEXTO MUNDIAL

 Identifica informacin sobre Localiza en el espacio y Argumenta

los procesos histricos, geogrficos y econmicos en el periodo comprendido entre la segunda mitad del siglo XX hasta nuestros das. en el tiempo el desarrollo de las caractersticas del medio geogrfico peruano y la distribucin de la poblacin por reas geogrficas y sectores econmicos en el Per, Amrica Latina y el Mundo.

criterios propios, crticos y creativos en torno al nuevo orden mundial y la globalizacin, la organizacin poltica y los diversos mecanismos de integracin en el mbito regional y mundial.

Analiza

las fuentes de informacin sobre la importancia de la internacionalizacin de la produccin y la apertura al Discrimina y analiza la posiciones sistema financiero distribucin espacial y Argumenta ticas en torno a la relacin internacional. las secuencias entre lmites y problemas cronolgicas, en torno a territoriales y propone los hechos y procesos alternativas para el presentados de la II desarrollo en las zonas de Guerra Mundial y sus frontera. repercusiones en Juzga y evala las fuentes Amrica Latina y el de informacin sobre el Mundo. fenmeno del terrorismo y la subversin en el Per y Amrica Latina y los diversos conflictos blicos internacionales contemporneos

Historia del Per en el Contexto Mundial 1. Segunda mitad del Siglo XX en el Mundo Consecuencias de la II guerra Mundial en Amrica Latina y el Mundo. La guerra Fra. Poltica Internacional de Estados Unidos. Situacin de Europa, Amrica, Asia y frica. Procesos de descolonizacin. Movimientos de independencia y revoluciones en frica y Asia Reunificacin Alemana y desintegracin de la URSS 2. Segunda mitad del siglo XX en el Per y Amrica Transformaciones en Amrica Latina segn regiones desde mediados del siglo XX migracin, movilizacin social y cultura popular. Sociedad, poltica y economa en el Per y Amrica Latina hasta la actualidad movimientos sociales y polticos. Reformas y revoluciones Regmenes civiles y militares. Populismos Desarrollo y crecimiento econmico en el Per Crisis econmica, social y poltica de los aos ochenta en Per. Amrica Latina y el mundo

3. El Per y Amrica en las ultimas

dcadas El Per y Amrica Latina en el nuevo orden mundial. Sociedad del conocimiento y globalizacin. Transformaciones del Per desde mediados del siglo XX: migracin, movilizacin social y cultura popular Participacin de la mujer en los procesos sociales, polticos y econmicos. Terrorismo y sublevacin en el Per y Amrica Latina. La defensa de la democracia sociedad. Fuerzas armadas y fuerzas policiales. Procesos de pacificacin en el Per. Hechos y acontecimientos de la historia reciente del Per.

ESPACIO GEOGRAFICO, SOCIEDAD Y ECONOMIA

Analiza informacin sobre Analiza el proceso de Formula puntos de vista y

las transformaciones en Amrica Latina desde mediados del siglo XX. crisis y reordenamiento social, poltico y econmico en el Per, Amrica Latina y el Mundo, desde mediados del siglo XX. valora la conservacin de los ecosistemas en el Per, la Amazonia y la Antrtida.

Formula propuestas para

mejorar la calidad de vida,

Espacio Geogrfico, Sociedad Y Economa 1. Calidad Ambiental Conservacin de los ecosistemas en el Per. La amazonia y la Antrtida como reserva de biodiversidad en el mundo 2. Calidad de Vida Caractersticas fsicas del medio

frente a la problemtica observada en los procesos histricos, geogrficos y econmicos tratados.

geogrfico peruano.

Actividades econmicas. Sectores y 3.

procesos Distribucin de la poblacin por reas geogrficas y sectores econmicos en Amrica Latina y el mundo. Desarrollo y Economa Redes viales. Caractersticas, tipos e importancia para el desarrollo del Per. Organizacin poltica y administrativa del territorio peruano. Lmites y problemas territoriales. Posibilidades para el desarrollo en zonas de frontera. Integracin latinoamericana. Instituciones actuales y posibilidades futuras Internacionalizacin de la produccin y las finanzas. El sistema Financiero internacional. Importancia e instituciones representativas. Liberalizacin del comercio de bienes y servicios. Comercio internacional. Fortalecimiento de la economa y las finanzas

Evala el desarrollo de Comunica

los tratados y convenios de fortalecimiento de la economa, las finanzas y el desarrollo del Per y los pases de la regin.

informacin relevante, sobre las principales actividades econmicas, los sectores, procesos y las ventajas que ofrece la liberacin del comercio.

Formula

y asume soluciones a los problemas presentados en la realidad social y espacial, interrelacionado el tiempo y el espacio.

Argumenta

sobre la influencia de EE.UU. en la poltica internacional del Mundo.

ACTITUDES

Valora los Logros alcanzados por los peruanos en la Historia del Per en el Contexto Mundial. Valora su pertenencia en una comunidad local, regional, y nacional.

Promueve la defensa del patrimonio local regional nacional. Valora la diversidad cultural existente en su localidad regin pas y el mundo. Promueve la conservacin del Ambiente. Valora los Aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.

PROGRAMA CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL REA FORMACION CIUDADANA Y CIVICA FUNDAMENTACIN DEL REA

1do Grado A , B y C/ VI Ciclo

El rea de formacin ciudadana y cvica tiene por finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio afectivos en el estudiante, que orienten su conciencia y actuacin cvico ciudadana en un marco de conocimiento t respeto a las normas que rigen la convivencia y la afirmacin de nuestra identidad de peruanos. El civismo y la ciudadana constituyen comportamientos complejos resultantes de la puesta en prctica de conocimientos, capacidades y actitudes que el estudiante va adquiriendo o fortaleciendo progresivamente y pone en constante ejercicio en sus diversos entornos. El rea de de Formacin Ciudadana y Cvica promueve y dinamiza la participacin activa y responsable del estudiante en el abordaje y solucin de asuntos y problemas propios de sus entornos, a partir del dialogo, el debate, la reflexin, la clarificacin de valores y su puesta en prctica mediante la ejecucin de proyectos. COMPETENCIAS CONSTRUCCION DE LA CULTURA CIVICA EJERCICIO CIUDADANO

Se reconoce as mismo y a los dems como sujetos con Comprende el funcionamiento del sistema democrtico y su
derechos y responsabilidades, afirmando su identidad importancia para la construccin de una sociedad ms justa. personal, social y cultural, a partir de una cultura de paz, la Participa organizadamente en proyectos que atiendan asuntos o prctica de valores cvicos y una perspectiva inclusiva e problemas vinculados a su institucin educativa y localidad. intercultural

CAPACIDADES CONSTRUCCION DE LA CULTURA CIVICA IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD CONOCIMIENTOS EJERCICIO CIUDADANO

Comprende las ventajas y los Analiza y reconoce la importancia del papel

riesgos de la globalizacin de la comunicacin para la afirmacin de su identidad como peruano.

Argumenta sobre la importancia de

ser partcipe de un mismo proceso histrico para el fortalecimiento de su identidad como peruano.

Enjuicia el proceso de violencia sus

consecuencias para el pas, as como la importancia de la reconciliacin nacional.

Analiza alternativas de solucin

positivas frente a la violencia poltica desde una perspectiva de Cultura de Paz y de respeto al Estado de Derecho.

Explica

la

importancia

de

IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD de las Fuerzas Armadas y Policiales en la 4. Diversidad y Pertenencia: seguridad nacional y ciudadana. Diversidad cultural en el mundo. Cambios en la cultura, avances de la comunicacin y la globalizacin. Ventajas y riesgos Explica la importancia del Estado de Identidad y globalizacin. Ser peruano en un mundo global. Derecho y la necesidad de respetarlo y defenderlo. Aspectos que fundamentan la peruanidad: ser partcipes del mismo proceso histrico. Valoracin, conservacin y defensa del patrimonio histrico. Explica la accin que cumple las organizaciones internacionales en la 5. Convivencia democrtica y Cultura de paz: defensa de la democracia y los Derechos Convivencia democrtica sustentada en una Humanos cultura de Paz. Mecanismos democrticos de resolucin de conflictos: negociacin, conciliacin y mediacin. Argumenta sobre el papel de los partidos El Acuerdo Nacional. Compromisos polticos y su importancia para el Violencia y conflicto interno en el Per. funcionamiento del sistema democrtico. Verdad, justicia y memoria colectiva. Reconciliacin Nacional. Derechos de los peatones. Derechos de los peatones con discapacidad. 6. Valores Cvicos:

estrategias y mecanismos para el logro de reconciliacin nacional.

Reflexiona sobre la importancia de

los derechos de los peatones.

La paz. Hroes civiles, militares y personajes ilustres. El Himno Nacional. Historia. Significado. 7. Derechos y responsabilidades: La democracia, participacin ciudadana y bien
comn. Respeto y garantas de los derechos humanos. Las garantas constitucionales. La tica y medios de comunicacin: influencia en la opinin pblica. Los medios de comunicacin como espacios de debate de asuntos pblicos.

Analiza la concepcin de paz, los

factores que intervienen en ella, la accin de hroes y personajes ilustres, as como el significado del Himno Nacional.

SOCIEDAD DEMOCRATICA Enjuicia la participacin ciudadana Discrimina los requisitos y mecanismos Sociedad Democrtica en el logro del bien comn. para garantizar la realizacin de elecciones 4. Sistema democrtico: libre y transparentes. Democracia, estado y sociedad peruana. Papel de las Fuerzas Armadas y Policiales en la seguridad nacional y ciudadana. Relaciona las garantas constitucionales y la defensa de los Comprende el papel que juega el sistema El Estado de Derecho. Atentados contra el
tributario y su importancia para el Estado de Derecho. funcionamiento del sistema democrtico. Organizadores internacionales y democracia: Corte de la Haya y Pacto de San Jos. Evala el papel de los medios de comunicacin como forjadores de Evala la ejecucin del proyecto Funcionamiento del rgimen democrtico: opinin sobre asuntos de inters participativo sobre un asunto de inters Partidos polticos y prctica democrtica. pblico. pblico local, regional o nacional y Elecciones libre y transparentes. reflexiona sobre la importancia de El sistema tributario en la democracia. participar organizadamente democracia. derechos humanos.

5. Proyectos Participativos:

 El desarrollo de los proyectos participativos en

este grado se realizara siguiendo las indicaciones presentadas en la fundamentacin del rea sobre: fases de proyectos participativos, asuntos pblicos y organizaciones. ACTITUDES

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se
desenvuelven.

Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia, el bien comn, el Estado de
derecho y los derechos humanos. Valora y demuestra respeto por los smbolos patrios y por los hroes y personajes ilustres. Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los peruanos. Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.