Bachillerato a Distancia

lgebra y principios de fsica

Material de apoyo

El ejercicio dice: Vctor est viendo a su hijo que juega en su triciclo en un parque cercano a su casa. Con la ayuda de un reloj y conociendo la distancia entre las separaciones de las bancas del parque, toma algunos datos del desplazamiento de su hijo, los cuales se muestran en la siguiente tabla:

a ecuaci!n de estos datos tiene la "orma y # a$ % b 1) Cul es la interpretacin fsica de la letra (a) en la ecuacin !) Cul es la interpretacin fsica de la letra (b) en la ecuacin
&ara responder la primera pregunta, te invito a que revises el material del curso en la pgina '()*+ del tema ,-ntroducci!n a la mecnica de .e/ton0. En d!nde se te e$plica el signi"icado de la raz!n de cambio para cuando relacionas las variables distancia y tiempo, como en este ejercicio. &ara responder la segunda pregunta, "jate ms adelante en este material. a pregunta esta marcada en color amarillo. 1e dars cuenta de que la "!rmula y # a$ % b es la representaci!n de una variaci!n lineal, 23ecuerdas como obtener la raz!n de cambio de una variaci!n lineal4 5 continuaci!n un repaso de lo que es la variaci!n lineal, en la pgina '6)*+ se te e$plica ms sobre la "orma de representar este tipo de rectas, en esta pgina vers que ,m0 y ,a0 son e$actamente lo mismo

"ariacin #ineal
1) $%or&ato' &ate&tico de una "ariacin directa&ente (roporcional y = mx + b 7onde y # variable dependiente $ # variable independiente m # pendiente de la recta o raz!n de cambio b # ordenada al origen, es el valor de y cuando $#8.

) *laborado por+ ,ng- Da.id /uiller&o(alafo0 Martine1

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La razn de cambio la obtenemos con la siguiente frmula:

y y y m = pendiente _ de _ recta _ _ razon _ de _ cambio = = 2 1 x x2 x1

7onde m # pendiente de la recta o raz!n de cambio 9y # es el incremento en y 9$ # es el incremento en $ :+ # es el valor de ,$0 para un punto cualquiera de los datos del ejercicio. ;+ # es el valor de ,y0 cuando ,$0 vale $+ :' # es el valor de ,$0 para un punto cualquiera de los datos del ejercicio. ;' # es el valor de ,y0 cuando ,$0 vale $' El valor de b es el valor de y cuando x= 0. &ara entender mejor esto pensemos en la siguiente tabla Tiem o en meses ! 8 + ' * ( 6 = > < ? +8 Con esta tabla como base veamos el: b" (roceso para saber si e0iste "23,2C,45 #,5*2# &ara determinar si e$iste variaci!n -.E5 , procedemos de la siguiente "orma: @acemos uso de la "!rmula de ,raz!n de cambio0, Asta es: Longitud del cabello en cm <8 <+.6 <* <(.6 <= <>.6 <? ?8.6 ?' ?*.6 ?6

razon _ de _ cambio =

y y 2 y1 = x x 2 x1

o que haces para sacar el incremento de y B9yC y el incremento de $ B9$C es primero tomar dos parejas de nDmeros o datos que te estn dando. 7e la tabla de datos del ejercicio tomamos dos are#as cuales$uiera de nDmeros: a primera pareja ser la de ' mes B,$+0C que corresponden <* cm B,y+0C de longitud de cabello, y a segunda que ser 8 meses B,$'0C a la que corresponden <8 cm B,y'0C de longitud de cabello.

) *laborado por+ ,ng- Da.id /uiller&o(alafo0 Martine1

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Es decir: Tiem o en meses ! 8 + ' * ( 6 = > < ? +8 &rimer pareja de nDmeros :+ # ' mes y y+ # <* cm Longitud del cabello en cm <8 <+.6 <* <(.6 <= <>.6 <? ?8.6 ?' ?*.6 ?6 Eegunda pareja de nDmeros :' # 8 meses y y' # <8 cm

os nDmeros pequeFos se llaman subndices. El G.H representa a la primera pareja y el 7HE a la segunda pareja &ara obtener el incremento de y B9yC restamos y' I y+ # <8 I <* # J * &ara obtener el incremento de $ B9$C restamos $' I $+ # 8 I ' # J ' Eustituimos en la "!rmula de incrementos:

razon _ de _ cambio =

y y 2 y1 80 83 3 = = = = 1.5 x x 2 x1 0 2 2

%or lo tanto la razn de cambio ara estas are#as de n&meros es m= '.( @acemos lo mismo con otra parejas: are#a de n&meros diferente , ahora tomaremos a las siguientes

a primera pareja ser la del mes = B,$+0C que le corresponden <? cm B,y+0C de longitud de cabello. a segunda pareja ahora ser la del mes +8 B,$ '0C que corresponden ?6 cm B,y '0C de longitud de cabello

) *laborado por+ ,ng- Da.id /uiller&o(alafo0 Martine1

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Es decir: Tiem o en meses ! 8 + ' * ( 6 = > < ? +8 &rimer pareja de nDmeros :+ # = mes y y+ # <? cm Longitud del cabello en cm <8 <+.6 <* <(.6 <= <>.6 <? ?8.6 ?' ?*.6 ?6 Eegunda pareja de nDmeros :' # +8 mes y y' # ?6

&ara obtener el incremento de y B9yC restamos y' I y+ # ?6 I <? # = &ara obtener el incremento de $ B9$C restamos $' I $+ # +8 J = # ( Eustituimos en la "!rmula de incrementos:

y y 2 y1 = x x 2 x1 y y 2 y1 95 89 6 = = = = 1.5 x x 2 x1 10 6 4

razon _ de _ cambio =

%or lo tanto la razn de cambio ara estas are#as de n&meros tambi)n es '.( 5hora analizamos los dos nDmeros obtenidos, y tenemos las siguientes posibilidades: '" *ue la razn de cambio en ambos casos son iguales+ entonces sabemos $ue ,- existe ./0-/1-23 L-3E/L. 4" *ue la razn de cambio en ambos casos son diferentes+ entonces sabemos $ue 35 existe ./0-/1-23 L-3E/L.

) *laborado por+ ,ng- Da.id /uiller&o(alafo0 Martine1

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!) Cul es la interpretacin fsica de la letra (b) en la ecuacin

(ara responder esta pregunta6 .ea&os 7ue significa la $b' en este e8ercicio del cabello de "ic9y6 as al entender 7ue significa en este e8ercicio te ser &s fcil saber 7ue significa en tu e8ercicio&rimeramente, 2c!mo sacamos el valor de la ordenada al origen ,b04 3ecuerda que b es el valor de y cuando $#8, entonces "ijAmonos en la tabla que valor tiene ,y0 cuando ,$0#8 Es decir: Tiem o en meses ! 8 + ' * ( 6 = > < ? +8 Longitud del cabello en cm <8 <+.6 <* <(.6 <= <>.6 <? ?8.6 ?' ?*.6 ?6

:#8 5s es cuando :#8, el valor de ;#<8 cm lo tanto b# <8

Valor de y cuando $ # 8, y # <8 cm

&or lo tanto en este ejercicio el valor de b # <8, que es el valor de ; cuando :#8. 3epresenta la longitud inicial del cabello de VicKy al inicio del periodo de tiempo. En general lo que ,b0 signi"ica son las condiciones iniciales de nuestro problema, ya sea la distancia inicial al empezar un recorrido, o como en este caso del cabello de VicKy, representa lo largo de su cabello al empezar el periodo de tiempo. Cul sera el .alor de $b' si "ic9y estu.iera pelona o cal.a al inicio del periodo de tie&po Lueno la longitud de su cabello sera de 8 cm, por lo tanto cuando han pasado 8 meses B!sea cuando :#8C la longitud de su cabello sera de 8 cm B!sea y#8C, por lo tanto el valor de b tambiAn sera cero B!sea b#8C. 3ecuerda que b es el valor de y cuando $#8. Bve ms in"ormaci!n en la pgina '6)*+C.

) *laborado por+ ,ng- Da.id /uiller&o(alafo0 Martine1

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