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Le colonel Goulier et la topographie des fortifications

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Revue historique des armes


268 | 2012 : Insurrection, contre-insurrection
Variations

Le colonel Goulier et la topographie des fortifications


Colonel Goulier and topography of fortifications

DANI ! DA"ID
p. 99-109

Rsums
#ran$ais n%&ish !a to'o%ra'hie a suivi au (I(e si)c&e &*essor %nra& des sciences et des techniques+ !*,co&e d*a''&ication de &*arti&&erie et du %nie, - .et/, 0 a 'ris une 'art im'ortante, mettant 1in au2 anciennes 'ratiques qui re&evaient 'our une %rande 'art des re'rsentations artistiques et des maquettes de '&aces 1ortes+ !e co&one& 3ou&ier, 'ro1esseur - &*co&e, a 4ou un r5&e minent 'ar &a re1onte des modes o'ratoires dve&o''s d)s 1816 'ar &e commandant 7&erc et &a 8ri%ade to'o%ra'hique du D'5t des 1orti1ications+ I& s*est attach - 'er1ectionner &es instruments de mesure et a &aiss son nom - de nom8reuses inventions en ce domaine, comme &e t&om)tre+ I& s*est %a&ement intress - &a to'o%ra'hie des r%ions monta%neuses+ 9es ensei%nements sont rassem8&s dans de nom8reu2 te2tes, dont un cours de to'o%ra'hie 'u8&i 'ar &e co&one& !eha%re, &*un de ses co&&a8orateurs+ !a carri)re de 3ou&ier est mise en 'ers'ective avec ce&&e du co&one& !aussedat, 'romoteur de &a 'hoto%rammtrie+ 7ette technique a t a''&ique au &ever de &a carte du .ont-:&anc 'ar &es mem8res de &a 1ami&&e "a&&ot+ !a continuit et &a ri%ueur sont &es caractristiques ma4eures de cette ;uvre co&&ective+ <o'o%ra'h0 in the nineteenth centur0 1o&&o=ed the %enera& deve&o'ment o1 science and techno&o%0+ <he 9choo& o1 a''&ication 1or arti&&er0 and en%ineers, at .et/, '&a0ed an im'ortant 'art in 'uttin% an end to the o&d 'ractices that re&ied 1or the most 'art on artistic re'resentations and mode&s o1 1ortresses+ 7o&one& 3ou&ier, a 'ro1essor at the schoo&, '&a0ed a 'rominent ro&e 80 revisin% the 'rocedures deve&o'ed since 1816 80 .a4or 7&erc and the to'o%ra'hic unit o1 the 1orti1ications re'ositor0+ >e =or?ed to im'rove measurement instruments and &e1t his name on man0 inventions in this 1ie&d, such as the ran%e1inder+ >e =as a&so interested in the to'o%ra'h0 o1 mountainous re%ions+ >is teachin%s are co&&ected in man0 te2ts, inc&udin% a surve0in% course 'u8&ished 80 7o&one& !eha%re, one o1 his co&&a8orators+ 3ou&ier*s career is com'ara8&e to that o1 7o&one& !aussedat, 'romoter o1 'hoto%rammetr0+ <his technique =as a''&ied to u'%rade the ma' o1 .ont :&anc 80 mem8ers o1 the "a&&ot 1ami&0+ 7ontinuit0 and ri%or are the ma4or characteristics o1 this co&&ective =or?+

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Entres dindex
Mots-cls : 1orti1ication, in%nieur-%o%ra'he, to'o%ra'hie Notes de laute ur !*auteur e2'rime ses remerciements - &*Acadmie nationa&e de .et/ et au 7&u8 a&'in 1ran$ais+

Texte intgral
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!ors d*une con1rence 'rononce en 1868 devant &*acadmie de .et/, &e commandant 3ou&ier donna cette d1inition de &a to'o%ra'hie : @ Un art dont les moyens sont emprunts la gomtrie et la peinture, qui permet de dfinir gomtriquement la forme et le relief du sol, et dexprimer les dimensions et la position des objets qui couvrent le sol. A Retra$ant &*histoire de &a to'o%ra'hie de'uis &*Antiquit, i& si%na&a &e r5&e de 3ustave-Ado&'he de 9u)de, re%rettant que ce nouve& art ait a&ors t n%&i% en #rance+ 7*tait 8ien d*un art qu*i& s*a%issait, comme en tmoi%nent &es vues 'ers'ectives de 7a&&ot 1+ 9ous !ouis (I", ce 1urent &es '&ans-re&ie1s, maquettes de %randes dimensions qui montrent &*a8sence de re'rsentation a&ternative satis1aisante, 8ien que &es mrites de &a %omtrie et de &*arithmtique 1ussent reconnus 'ar &es in%nieurs mi&itaires 2+ 7e n*est que vers 1B60 que &*on se 'roccu'a d*un 'rocd de re'rsentation du terrain c&air, sim'&e et ri%oureu2+ 7es recherches 1urent menes 'ara&&)&ement au2 travau2 de .on%e sur &a %omtrie descri'tive - deu2 '&ans de 'ro4ection+ &&es a8outirent au2 conventions actue&&es et ce sont &es in%nieurs mi&itaires 1ran$ais qui, durant &a seconde moiti du ("IIIe si)c&e, contri8u)rent 'resque e2c&usivement - &es di11user+ !eurs avanta%es 1urent universe&&ement reconnus vers &e mi&ieu du (I(e si)c&e, 'oque du dve&o''ement de &*instrumentation de 'rcision+ 7e 1ut, 'our une 8onne 'art, %rCce - &*,co&e de .et/ 6+ !e dessin to'o%ra'hique &ui-mDme suivit une &on%ue vo&ution, que nous n*a8orderons 'as ici+ Eara&&)&ement, &es travau2 de 3ou&ier et de !aussedat conduisirent - &*invention de &a 'hoto%rammtrie et - ses a''&ications - &a to'o%ra'hie de haute monta%ne+

La carrire dun sapeur


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7*est - Riche&ieu FIndre-et-!oireG que naquit 7har&es-.oHse 3ou&ier, &e 61 4anvier 1818 I+ I& tait &e 1i&s de Jean 3ou&ier, marchand cordonnier, et de son 'ouse .arie-!ouise !o%eais+ !es tmoins de &a dc&aration d*tat-civi& taient &e %rand-')re 'aterne& Jean 3ou&ier, cordonnier, et son 1r)re Au%uste 3ou&ier, marchand+ 9a 1ami&&e tait donc modeste, ce que con1irme une notice ncro&o%ique si%na&ant &es qua&its 'rcoces de 7har&es et &es sacri1ices consentis 'ar ses 'arents 'our 1inancer ses tudes K+ 7e&&es-ci &e conduisirent - &*,co&e 'o&0 technique en 1866+ !*,co&e d*a''&ication de .et/ suivit dans &a 1ou&e : sous-&ieutenant &)ve &e 1er octo8re 1868, &ieutenant en second deu2 ans '&us tard, sorti 'remier de sa 'romotion+ 9a 'remi)re a11ectation 1ut &e 6e r%iment du %nie, tou4ours - .et/,

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&e 1K 1vrier 18I1+ !e 2B mai, sa com'a%nie 1ut dtache - Earis et a11ecte, .ontrou%e, au2 travau2 des 1orti1ications 6+ Eromu &ieutenant en 'remier &e 8 4uin 18I1, i& 1ut a11ect &e 2L octo8re 18I2 - &*tat-ma4or 'articu&ier du %nie .et/+ !ors du d'art du 'ro1esseur !ivet, ensei%nant &a %odsie et &a to'o%ra'hie - &* co&e d*a''&ication, on &ui o11rit sa succession+ I& tait ca'itaine de 2e c&asse de'uis &e 1I mai 18I6+ 9es nouve&&es 1onctions 'rirent e11et &e 6 se'tem8re 18II M i& avait 26 ans+ 9a vie a&&ait dsormais Dtre voue - &a rnovation de &a to'o%ra'hie et - &*ensei%nement+ 7a'itaine en 'remier en 18K1, che1 de 8atai&&on en 1862, &ieutenant-co&one& en 18B0, i& est 'ort @ Met , pendant le blocus A - &a date du 1K aoNt 18B0+ O &a suite de &a reddition, i& re$ut &*ordre de remettre - &*ennemi &e matrie& de &*co&e+ 7*tait &e 60 octo8re et, a'r)s s*Dtre acquitt de cette mission, i& demanda ce qu*i& devait &ui-mDme 1aire : @ ! lle au diable " A &ui r'ondit &*o11icier a&&emand+ !e 12 dcem8re, i& s*vada et re4oi%nit &*arme du Nord, oP i& 1ut che1 d*tat-ma4or du %nie &e L 4anvier+ !e 1er mars, i& occu'a &es mDmes 1onctions - &*arme de 7her8our%, 'uis commanda &e %nie - :esan$on+ n1in, &e I novem8re 18B1, i& retrouva ses 1onctions de 'ro1esseur de to'o%ra'hie &*,co&e d*a''&ication rta8&ie - #ontaine8&eau+ Directeur du %nie - .arsei&&e &e 1er mars 18BK, i& 1ut co&one& &e 20 avri&, a'r)s avoir re1us une 'remi)re 1ois cette 'romotion 'our ne 'as Dtre 1avoris 'ar ra''ort - ses camarades en ca'tivit+ A 11ect - Earis, au D'5t des 1orti1ications, en 18B6, i& 1ut admis d*o11ice - 1aire va&oir ses droits - &a retraite &e L 1vrier 18B8 et 1ut ra0 des contr5&es &e 26 4ui&&et+ A11ect - &*tat-ma4or du cor's territoria& du %nie, i& 1ut 1ina&ement ra0 des cadres &e 2K se'tem8re 1886+ Qn cra 'our &ui &e 'oste civi& de conservateur du D'5t centra& des instruments de 'rcision+ <itu&aire de nom8reuses distinctions, c&i8ataire sans en1ants, i& s*tei%nit &e 1I aoNt 18L1+

Une mthode de travail


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!e &ever d*un terrain a 'our 8ut de mesurer tous ses 'aram)tres, dans un es'ace tridimensionne& B+ I& com'rend deu2 'arties : &a '&animtrie, mesure des distances et des an%&es dans un '&an hori/onta&, et &*a&timtrie ou encore &e nive&&ement, com'renant &e &ever des sections hori/onta&es de cotes di11rentes+ !*ensem8&e 'ermet d*ta8&ir un '&an ou une carte 8+ 7herchant - 1ormu&er &es r)%&es 1ondamenta&es qui devaient s*im'oser au2 travau2 de &a 8ri%ade to'o%ra'hique du D'5t des 1orti1ications, 3ou&ier 'arvint - cet nonc : @ #our emp$c%er laccumulation des inexactitudes, procder du grand au petit, de lensemble aux dtails & pour viter les fautes, cette pierre dac%oppement des travaux topograp%iques, dcomposer lopration complexe en une srie doprations lmentaires aussi simples que possible, et dailleurs frquemment vrifies+ A I& distin%uait en e11et &es 1autes, im'uta8&es au2 o8servateurs et - &*em'&oi de 'rocds d1ectueu2, et &es erreurs, d*ori%ine instrumenta&e et que &*on ne 'ourrait 4amais annu&er com'&)tement+ I& insistait sur &a ncessit de d1inir des modes o'ratoires 'ouvant Dtre e2cuts 'ar automatisme : @ 'e quil faut loprateur, savant ou non, ce sont des r(gles simples, motives, sinon justifies, par quelques principes se rapportant aux points principaux des questions et laissant dans lombre les points secondaires, FRG qui lui permettent dexcuter mac%inalement les oprations en le dispensant dy rflc%ir et de les discuter c%aque pas & car ce sont l les conditions

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principales remplir pour viter les fautes FRG+ 'e quil lui faut, ce sont des procds routiniers qui, convenablement discuts et formuls, permettent dobtenir, dans le moins de temps possible, sinon les rsultats les plus parfaits, du moins des rsultats dune exactitude suffisante pour lobjet auquel on les destine. )out cela constitue une complexit qui exag(re, dans une grande mesure, la difficult de formuler des r(gles qui doivent $tre la fois prcises dans la forme, pour $tre facilement comprises, et cependant lastiques au fond pour se pr$ter aux cas varis de la pratique. A L !e co&one& 7rou/et rsuma ainsi ces 'rce'tes : @ *l y a dans la conduite des oprations, lapplication des procds, lemploi des moyens, un quilibre, une %armonie ncessaire, quil faut observer, et cet quilibre rsulte de conditions dordre matriel, dordre intellectuel, et m$me dordre moral. A 10

La mesure des distances


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n to'o%ra'hie mi&itaire, i& e2istait a&ors di11rentes sortes de &evers, se&on &*usa%e auque& i&s taient destins : &evers e2'dis, &evers de reconnaissance, de '&an directeur des attaques, d*itinraires, etc+, &evers de 1orti1ications+ !e mo0en &e '&us sim'&e tait &a mesure au 'as ta&onn+ I& e2istait des odom)tres, com'teurs de secousses ada'ta8&es - &*homme comme au cheva&+ Avec de &*entraSnement, 3ou&ier admettait que &*on 'ouvait atteindre ainsi une 'rcision de &*ordre de 2 T+ !a 'rinci'a&e correction venait de &a 'ente du terrain, que &*on 'ouvait va&uer tr)s sim'&ement au mo0en d*un c&isim)tre 'ortati1 : @ +ous devons signaler un petit clisim(tre collimateur, que fait construire actuellement M. le colonel ,oulier et qui, par sa simplicit et la commodit de son emploi, est bien suprieur tous les instruments de ce genre. A 11 !a 8ousso&e, autre instrument de 8ase, 1ut ada'te 'ar 3ou&ier au2 missions du %nie+ A&ors que &a 8ousso&e-%oniom)tre - &unette auto-rductrice de &a 8ri%ade to'o%ra'hique 'esait 6,2K ?%, &a 8ousso&e 3ou&ier en cuivre ne 'esait que 2,66 ?%, avec amortissement 'ar courants de #oucau&t : un 1ond de cuivre '&ac - 0,BK mm de &*ai%ui&&e rduisait des deu2-tiers ou des trois-quarts &e nom8re des osci&&ations, ce qui 1aci&itait &a &ecture+ 9i%na&ons aussi, entre 8ien d*autres, &a 8ousso&e - com'arateur, 'ermettant d*o8tenir une 'rcision an%u&aire de &*ordre de &a minute, et &a 8ousso&e en cuivre - c&im)tre 1i2e+ De nom8reu2 modes o'ratoires 1urent d1inis 'ar 3ou&ier, dans &e 8ut d*am&iorer &a 'rcision des mesures et d*viter &es 1autes+ Ear e2em'&e, &e 'rocd des trois tr'ieds, 'ermettant d*au%menter &a 'rcision des cheminements en 'renant 'our sommets &e centre des instruments de vise et non 'as des 'oints remarqua8&es du terrain 12+

La stadimtrie
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!e 'rinci'e de &a stadimtrie est &a mesure du diam)tre a''arent d*un o84et de dimension connue+ 7e 'rocd, dve&o'' en Ita&ie au d8ut du (I(e si)c&e, 1ut introduit en #rance vers 182K+ I& requiert, 'our o8tenir une 'rcision acce'ta8&e, &*em'&oi d*une &unette - rticu&e 'our &*o8servation de mires %radues+ Qutre &a qua&it des instruments, di11rentes corrections sont ncessaires, te&&es que &a rduction - &*hori/on quand &a direction d*o8servation n*est 'as hori/onta&e+ Dans ce 8ut, 3ou&ier ima%ina des a8aques s'ciau2, drivs de ceu2 du co&one& !e :&anc, donnant &a distance 'ro4ete sur

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&*hori/onta&e au mo0en d*une construction %ra'hique sim'&e+ I& tudia %a&ement &es conditions d*em'&oi de &*euth0m)tre : stadia hori/onta&e qui 'ermettait de s*a11ranchir de &a correction en cosinus rsu&tant de &*inc&inaison de &*a2e de vise 'ar ra''ort - &a mire 16+ De mu&ti'&es instruments uti&isaient ce 'rinci'e : &a &on%ue-vue stadimtrique, &es &unettes de &a r)%&e - c&im)tre et des a&idades ho&omtriques, tous dNs - 3ou&ier+ !*a&idade nive&atrice et &e c&isim)tre co&&imateur, destins 'ar &ui - des o'rations de nive&&ement, 'ouvaient %a&ement Dtre uti&iss 'our des mesures stadimtriques 1I+ !*em'&oi de &a stadia donnait une 'rcision satis1aisante 4usqu*- une distance d*environ I00 m)tres, mei&&eure que ce&&e de &a chaSne ta&onne, surtout en terrain irr%u&ier+ 7ette 'rcision variait se&on &*ha8i&et de &*o'rateur et &es qua&its de &a &unette, dont &es mei&&eures taient ana&&atiques+ &&es 1urent inventes 'ar &e ma4or Eorro, o11icier du %nie qui 1ut &*quiva&ent 'imontais de 3ou&ier+ Ear ad4onction d*une &enti&&e 8iconve2e entre &*o84ecti1 et &*ocu&aire, on 'ouvait d'&acer &e 'oint dont &a distance - &a mire tait &ue sur &e rticu&e+ @ -es meilleures ont t tablies dapr(s les calculs et les indications de M. le colonel ,oulier, qui a publi sur ce sujet une note dans le numro ./ du .moria& de &*Q11icier du 3nie. A1K

Le tlomtre
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n sa sance du 10 avri& 1866, &e 7omit des 1orti1ications ado'ta &a rso&ution suivante : @ -e Ministre de la ,uerre renvoie lexamen du comit le compte rendu des expriences qui ont t faites en mars 0123 lcole rgimentaire du gnie de la ,arde *mpriale sur un instrument imagin par le c%ef de bataillon du gnie ,oulier, pour lvaluation rapide de la distance dun objet loign, instrument auquel cet officier suprieur a donn le nom de tlom(tre. A I& s*a%issait, 'our uti&iser &es dsi%nations actue&&es, d*un t&m)tre 8istatique qui 1ut en service dans &*arti&&erie 1ran$aise avant &*invention des a''arei&s monostatiques 16+ 9on 'rinci'e est &a rso&ution d*un trian%&e rectan%&e dont on connaSt &e 'etit c5t et &*un des an%&es+ Au2 deu2 e2trmits d*un 1i& tendu de &on%ueur connue, se trouvent deu2 querres o'tiques+ !*o'rateur Q1, '&ac au 'oint de station avec &e 8ut - sa droite, 1ait '&acer &*o'rateur Q2 de 1a$on - &e voir en coUncidence, 'ar-dessus &*querre, avec &e 8ut vu - travers ce&&e-ci+ 7*est &*an%&e droit du trian%&e+ !*o'rateur Q2 voit Q1 'ar-dessus son querre, ainsi que &e 8ut, mais &es deu2 ima%es ne coUncident 'as+ Qn ta8&it cette su'er'osition en 4ouant sur un dviateur o'tique, %radu en distances du 8ut, qui dca&e &*ima%e de Q1 vers &a droite+ !es deu2 'ostes d*o8servation sont tenus - &a main et runis 'ar un 1i& de I0 m, que &*on 'eut &imiter - 20 m+ Dans &e 'remier cas, &*incertitude est de 2K m - 1 000 m et de 100 m - 2 000 m, 'our une mesure unique que &*on a avanta%e - ritrer+ <r)s sim'&e dans son 'rinci'e, un te& dis'ositi1 serait ce'endant d*une uti&isation ma&aise sur un cham' de 8atai&&e+ I& n*en com'ortait 'as moins des dis'ositions qui a&&aient Dtre conserves : @ Qn 'eut a11irmer que c*est &e co&one& 3ou&ier qui, &e 'remier, en 186I, a entrevu &a 'rcision 1uture des t&m)tres quand i& a, au2 e2trmits de &a 8ase, su8stitu des querres o'tiques au2 miroirs ou au2 'rismes - r1&e2ion tota&e em'&o0s avant &ui+ !*querre o'tique, ou 'risme 'enta%ona&, renvoie en e11et &es ra0ons r1&chis dans une direction 1aisant tou4ours un an%&e de L0V avec &e ra0on incident, mDme si &*querre tourne dans &e '&an de trian%u&ation+ A 1B

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La mesure des angles


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Lorgane de base est la planchette topographique, tablette carre de quelques dcimtres de ct porte par un trpied. Dispose horizontalement et oriente, elle permet de reporter sur une feuille de papier les projections horizontales des diffrents points viss. est donc ! la fois un instrument dobservation et de dessin. Le se"tant tait dusage courant ! l#cole dapplication de $etz, afin dentra%ner les lves ! la pratique des mesures angulaires ! cheval. &l sagissait de petits modles, ! un seul vernier, par opposition au" grands modles comportant deu" verniers gradus en sens inverse.

Lalidade nivelatrice
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Lalidade est le complment essentiel de la planchette, livre avec celle'ci au m(me titre que le dclinatoire, les querres, les rgles gradues en fonction de lchelle des cartes, les rapporteurs. est une rglette munie dun organe de vise ! dbattement vertical, en vue du report sur la feuille de dessin de la projection horizontale dune direction choisie. La planchette doit (tre parfaitement horizontale et oriente par rapport au nord magntique. ette orientation sobtient au mo)en du dclinatoire, aiguille aimante dune dizaine de centimtres de longueur qui, ! la diffrence dune boussole, na quun dbattement angulaire trs limit. &l e"iste de nombreu" modles dalidades, depuis la simple alidade nivelatrice des capitaines Livet et *oulier jusquau" alidades holomtriques *oulier, construites avec la collaboration du colonel rouzet +,.

Lclimtre et le clisimtre
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-n climtre se compose essentiellement dune nivelle, dun viseur qui est gnralement une lunette, solidaire dune alidade mobile, et dun limbe circulaire. .rcisons ici que le terme de nivelle dsigne le dispositif communment appel niveau ! bulle, lappellation niveau concernant, en toute rigueur, une lunette de vise associe ! une nivelle. /insi, le niveau 0urel, perfectionn successivement par les capitaines Le 0lanc et *oulier, est'il devenu un instrument de chantier. Lclimtre est destin ! la mesure des angles dans un plan vertical. La lisibilit des graduations retint tous les soins de *oulier. .our la mesure des pentes ascendantes ou descendantes, une double chiffraison du limbe, ncessitant deu" verniers de sens opposs, e1t t une cause derreurs. 2on ide fut dutiliser une chiffraison unique, avec origine au nadir 3 les pentes descendantes sont infrieures ! +44 grades, les pentes ascendantes sont ! plus de +44 grades +5. Les climtres donnent langle dune ligne de vise par rapport ! une direction de rfrence, et non une pente, qui est la tangente de langle. Les clisimtres, en revanche, sont gradus en pentes et souvent associs ! une boussole, lensemble constituant un instrument complet de reconnaissance du terrain 3 boussole anglaise 2chmazl6alder, boussoles

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fran7aises Le 0lanc, 0urnier'*oulier, 8ossard'*oulier, etc. &l sagit alors dune boussole ! climtre ou boussole nivelante. La rgle ! climtre *oulier, destine ! (tre utilise avec la planchette, est adapte au" levers ! lchelle du +9: 444e. ;lle associe une rgle ! graduations multiples, ventuellement munie dune rglette qui en fait une rgle ! calculs, une nivelle, un climtre et un stadimtre.

Le tachomtre
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La tachomtrie permet de raliser simultanment la planimtrie et laltimtrie. Le major .orro donna le nom de tachomtre ! un instrument de son invention, associant un goniomtre horizontal muni dun dclinatoire, un climtre et une lunette stadimtrique. Lensemble est mont sur un b<ti permettant dobtenir lhorizontalit, le rappel des diffrents mouvements, la rectification des rglages. Lassociation de lclimtre ! la boussole, attribue ! lingnieur gographe fran7ais $aissiat, remonte au" dernires annes du =>&&&e sicle. Linstrument de .orro fut introduit en ?rance par le topographe $oinot, qui laissa son nom ! un tachomtre que *oulier perfectionna. @ Les instruments les plus ingnieux de ce genre sont ABC ceux de Goulier : boussole en cuivre climtre et lunette sta dimtrique, et ta chomtres de diffrents modles, le dernier surtout, qui est connu sous le nom de ta chomtre du gnie. DE4 ;n planimtrie, le tachomtre peut remplacer ! la fois la planchette et la boussole pour le lever des cheminements, car il participe des qualits de ces deu" instruments. &l a sur eu" le grand avantage de pouvoir (tre emplo) dans des conditions denvironnement difficiles, tout en donnant une prcision au moins gale ! la leur. .our laltimtrie, le tachomtre peut servir ! faire le nivellement par les pentes, puisquil comporte un climtre. &l peut aussi (tre emplo) comme niveau ! lunette. -n instrument aussi pol)valent demande, pour donner son plein rendement, des rglages multiples et minutieu", qui ont fait lobjet de nombreuses instructions techniques. Le tachomtre, qui a suivi lvolution technique de loptique et des constructions mcaniques, est plus connu aujourdhui sous le nom de thodolite. &l a remplac avantageusement les anciens cercles rptiteurs E+. Llectronique a permis de lui associer une tlmtrie par rfle"ion de ra)on laser, ce qui rgle le problme de la mesure des distances.

Lastigmatisme
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La vision et les applications de loptique, essentielles pour les travau" de *oulier, lamenrent ! faire des observations sur les aptitudes de ses collaborateurs ! utiliser des lunettes ! rticules en croi" 3 @ Nous a vons fa it ABC des expriences desquelles il rsulte que, pour un gra nd nombre de personnes, ladista nce de lavue distincte n est pa s lam!me pour des points espa cs sur une ligne hori"onta le et pour des points espa cs sur une ligne vertica le, ce qui prouve que les surfa ces rfringentes de l #il ne sont pa s tou$ours des surfa ces de rvolution. ABC Nous a vons donc recherch et trouv des mo%ens simples de consta ter le dfa ut et de le corriger pa r des verres surfa ces c%lindriques. D EE Lefficacit de cette correction tait value au mo)en de rseau" de lignes fines plus ou moins serres et orientables, dites bandes grises en raison de leur

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aspect sur le papier. ;n fait, la dcouverte de lastigmatisme est attribue ! Fhomas Goung, ds +,4+. &l laurait corrig par des verres placs obliquement devant lHil. est ! *oulier que lon doit la gnralisation de la correction par des verres c)lindriques. &l dposa le +E juillet +,:E ! l/cadmie des sciences un pli cachet, qui fut ouvert ! sa demande le I avril +,J:. &l renfermait une note intitule @ &ur un dfaut asse" commun de conformation des %eux et sur les mo%ens de rendre la vue distincte aux personnes qui en sont atteintes. D &l est probable que *oulier, qui nutilisait pas le terme dastigmatisme, ne connaissait pas les travau" de Goung. La communication de Keandelize donne en outre des informations sur les opticiens et constructeurs dappareils qui e"er7aient alors ! $etz, comme 2chiavetti'0ellieni. De nombreu" instruments et dispositifs furent ! cette poque construits selon les indications de *oulier. &ls sont souvent signals dans le cours de topographie de Lehagre.

Les publications
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Fout au long de sa carrire, *oulier publia beaucoup, essentiellement des communications scientifiques et des instructions techniques, telles ses 'tudes sur la (achomtrie. -ne liste de ces publications figure dans la biographie que lui consacra *. de laLoM, alors colonelEN. &l laissa galement de nombreuses notes, dune e"ploitation souvent difficile, ! laquelle sattachrent ses collaborateurs et anciens lves. Les 'tudes thoriques et pratiques sur les levers topomtriques et en particulier sur la tachomtrie, publies en+,5E, furent acheves par le capitaine 0ertrandEO. La mise au point du clisimtre ! collimateur fut termine en +,5, par le capitaine Falon. 2on livre magistral, 'tudes sur les mthodes et les instruments des nivellements de prcision, reprsentant onze annes de travail, ne fut pas publi de son vivant, comme il arrive ! nombre de perfectionnistes. Le manuscrit fut revu, annot et complt par harles Lallemand 3 @ ) ai d* longuement rflchir pour rechercher sous la phrase un peu obscure, sous la dmonstration peine esquisse, l ide ma+tresse, et pour essa%er de la dgager nettement. DE: Lensemble de son enseignement fut rassembl dans le cours de topographie de Lehagre 3 @ Le ,ours de (opographie de l 'cole d application de l -rtillerie et du Gnie a t profess pendant plus de trente ans et, pour ainsi dire, cr par .. Goulier, au$ourd hui colonel du Gnie en retraite, conservateur des instruments de prcision du /p0t des fortifications. La plupart des instruments, emplo%s l 'cole et dcrits dans ce cours, ont t perfectionns par lui 1 quelques2uns m!me sont entirement de son invention. 3uant aux mthodes de lever, elles ont t, sinon cres, du moins prcises par cet habile topographe. D &l convient galement de mentionner, en raison de son retentissement, la lecture publique que *oulier fit ! lacadmie de $etz le +I mai +,J,, 'tude sur la topographie et les formes du terrain. &l non7a ! cette occasion des principes au"quels il attachait la plus grande importance et qui relvent de la philosophie des sciences 3 @ 4 n dehors de l instruction sur l art des levers, le cours de topographie doit viser donner aux lves une instruction morale qui a une grande utilit, savoir leur faire apprcier la diffrence entre les erreurs et les fautes, entre la gomtrie thorique et la gomtrie pratique, 0ter de leur esprit la confiance dans leur impeccabilit, et leur rendre cette

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confiance en leur montrant comment la mthode fait viter ou au moins reconna+tre les fautes, en m!me temps qu elle restreint et compense les erreurs. D EJ

Lenseignement
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Le colonel *oulier formulait ainsi les rgles fondamentales de sa mthode pdagogique 3 @ + Le"plication des thories devrait toujours (tre prcde de leurs applications pratiques. EP Lenseignement des sciences, au lieu de passer de labstrait au concret, devrait suivre la marche inverse, qui est celle de lesprit humain. D &l admettait toutefois des e"ceptions ! cette rgle, la dmarche du professeur ntant pas celle de lauteur. .our celui'ci, un e"pos pralable des ides gnrales peut conduire le lecteur ! leur mise en application progressive. &l attachait une importance e"tr(me ! lhonn(tet intellectuelle, base du travail scientifique 3 @ $e sera't'il permis de signaler en passant combien les arts de prcision, quil sagisse de topographie, de dessins graphiques ordinaires ou de travau" manuels, donnent ! lesprit lhabitude de lhonn(tet. Dans ces arts, les gens ! conscience lastique peuvent avoir parfois des succs de surprise Q mais ces succs ne peuvent (tre que momentans. est ce que le commandant lerc e"primait, avec sa bonhomie habituelle, en disant que 3 pour (tre bon topographe, avant tout il fallait (tre honn(te hommeB ABC Lenseignement dirig dans cette voie dvelopperait le jugement, le tact pratique. ;n tout cas, il viterait des illusions frquentes ! ceu" qui acceptent comme des vrits absolues les rsultats des recherches ph)sicomathmatiques, recherches dans lesquelles on nglige tant de choses. ;t, qui sait sil nviterait pas les illusions de ces r(veurs ABC qui, par de longues dductions, tirent des principes vidents en eu"'m(mes des consquences qui sont certainement logiques Rmais sontS trs hasardes, parfois m(me absurdes Q consquences dont labsurdit nest masque ! leurs )eu" que par lchafaudage de raisonnements dont ils les ont ta)es T D Lors de la le7on de rouverture de son cours ! l#cole de ?ontainebleau, alors que la ?rance tait sous le coup de la dfaite et de la guerre civile, *oulier sleva contre @ notre imprvo)ance naturelle, vice quon a fini presque par riger en vertu militaire, en e"altant le prtendu mrite des ignorants que lon nomme dbrouillards D. &l souligna les dsastreu" effets de la ngligence oU lon stait laiss aller en ?rance, ! propos dtudes indispensables en honneur chez les ennemis. Le gnral de la LoM, dans sa notice biographique, souligna que la nomination de *oulier ! l#cole de $etz et ses N4 annes de professorat furent bnfiques pour la rnovation de la topographie, mais nuisibles ! sa carrire.

Conclusion
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Les travau" de *oulier sinscrivent dans la suite des dveloppements apports ! la topographie tout au long du =&=e sicle. &ls ne prennent tout leur sens que par cette approche dune Huvre collective. La brigade topographique du gnie, organise par dcret du E+ mars +,+N, e"istait en fait depuis +,45 sous la dnomination de section dartistes topographes, sous le commandement du capitaine lerc EI. 2upprime ! la fin de lanne suivante, la brigade fut remplace par une cole des gardes du gnie, ! $etz, puis

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reconstitue dfinitivement en +,+J sous les ordres de lerc, promu entretemps. Vattache au Dpt des fortifications, elle avait pour mission de"cuter tous les levers intressant le gnie, dont ceu" des places fortes. Dresss initialement ! lchelle du +9+ 444e, ils furent progressivement tablis ! des chelles plus petites, allant jusquau +9+4 444e, en raison de laugmentation de porte de lartillerie et de la construction des forts dtachs. .our le lever des plans au +9+ 444e, le commandant lerc avait cr une mthode ! la fois simple et prcise, tant ! cause du peu de risques de fautes que des vrifications nombreuses effectues. 2on nom est rest attach au" rgles ! vernier destines au" mesures prcises des distances et ! une technique de recherche sur le terrain des points ! cote ronde, appele filage des courbes de niveau. Le nom d/im Laussedat, n en +,+5, est indissociable de linvention de la topographie photographique. &l ) avait eu le procd de trac perspectif du colonel Leblanc et de 0eautemps'0eaupr. 2inspirant de la chambre claire de Wollaston, Laussedat imagina le tliconographe. Dans le m(me temps, il tudia le remplacement des perspectives dessines par des perspectives photographies. e fut ce quil appela la chambre obscure topographique et il posa ds +,:E les principes de la photogrammtrie E,. &l e"iste une similitude entre les carrires de Laussedat et de *oulier, le premier a)ant inflchi sa route vers le professorat universitaire, le second tant rest dans larme, lun et lautre a)ant termin colonels. Des deu" disciples et continuateurs de *oulier, lun termina galement colonel 3 /uguste Lehagre, n en +,NO, qui suivit une carrire semblable. Lautre atteignit le gnralat 3 *aston de la LoM, n en +,NJ, qui fut directeur du 2ervice gographique. hronologiquement, les binmes Lehagre'de la LoM et *oulier'Laussedat sont distants dune vingtaine dannes. &ls taient issus de la m(me structure de formation, constitue par l#cole pol)technique et l#cole dapplication du gnie, ce qui ntait pas le cas de lerc. La rfrence, pour ces carrires de sapeurs, est celle de Va)mond 2r de Vivires, n en +,+:. 2on biographe a soulign ! quel point les campagnes primaient pour lavancement sur les travau" scientifiques et le professorat E5. X la suite dun sjour thermal ! auterets vers +,J:, *oulier sintressa ! la topographie des montagnes et ! la mtorologie. &l devint membre de la direction centrale du lub alpin fran7ais A /?C et publia de nombreu" te"tes dans un esprit de vulgarisation N4. itons notamment sa Note sur le concours que le ,lub -lpin 5ran6ais peut donner aux tudes mtorologiques N+. &l mit des rserves sur lintr(t dun observatoire au sommet du $ont'0lanc, de crainte que la pro"imit du sol ne perturb<t les observations, et conseilla dattendre les enseignements de ceu" du .u)'de'Dme, du pic du $idi et du >entou". La question tait donc ! ltude. ; lle aboutit en +,54 ! la construction du refuge'observatoire >allot, ! laltitude de O N:, m. Ds +,,O, des levers au +9E4 444e avaient t entrepris en haute montagne par le 2ervice gographique. e travail considrable fut ensuite men s)stmatiquement, dans le massif du $ont'0lanc, par Koseph, 8enri et harles >allot NE. onseills par *oulier et ses successeurs, ils firent construire un phototachomtre, associant une chambre photographique destine ! fournir les perspectives et un tachomtre donnant les paramtres des prises de vues NN. Leur nom est rest attach ! la topographie par photogrammtrie. Laventure alpine des >allot se relie ainsi ! laventure scientifique de Laussedat et de *oulier.

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Notes
1 Siges de lle de R et de La Rochelle, notamment. 2 VIROL (M.), Vauban, a!is, "ham# Vallon, 2$$%, &%' #ages. % o(! les o!igines et lhistoi!e de l)cole da##lication de Met*, c+ , LAustrasie Revue du pays messin et de Lorraine, Met*, no(-elle s!ie . et 1$, 1.$/01.$'. Les le-e!s so(te!!ains se +aisaient dans les gale!ies de mine d( +o!t de 1elle0"!oi2. & Se!-ice histo!i3(e de la 4+ense5a!chi-es de la 6(e!!e (S7456R), 8 9+ 12 .1:, dossie! indi-id(el. 8 ;otice <iog!a#hi3(e s(! le colonel 6o(lie!, #a! le colonel =(lc!and. Mmoires de lAcadmie de Metz 1895 189!, Li<!ai!e de lacadmie, 1'./. : Le +o!t de Mont!o(ge, s(! la comm(ne d>!c(eil, +(t const!(it ent!e 1'&1 et 1'&:. ? ncad! #a! les +o!ts de 1ic@t!e et de Van-es, il est l(n des o(-!ages de lam<itie(2 #!og!amme de 1'&$01'&', dont l(n des <(ts +(t de !so!<e! le chAmage. La main dB(-!e militai!e +(t a(ssi la!gement em#loCe, dont t!ois com#agnies de sa#e(!s. Voi! ,1>RROS (M.), Les "orti"ications en #le de $rance% 1&9' 19((, >ssociation Va(<an et Instit(t damnagement et d(!<anisme de la !gion Dle0de0=!ance (I>ERI=), a!is, 1..%, 21. #ages. / ;o(s (tilisons ici lo!thog!a#he F le-e! G, celle de 6o(lie!, #l(tAt 3(e lo!thog!a#he act(elle F le- G. ' La ma##e est la +e(ille 3(ad!ille +i2e s(! la #lanchette #o(! 3(e lon C !e#o!te le !s(ltat des -ises. . 6OELI? R (".), )tudes sur la tac*omtrie, a!is, 6a(thie!0Villa!s (cit #a! "!o(*et). 1$ "ROEH? I (? .), )lments et principes de la topo+rap*ie, 2:. #ages. 11 L? 7>6R? (>.), ,ours de topo+rap*ie, II, &%: #ages. a!is, V(i<e!t, 1.11,

a!is, Im#!ime!ie nationale, 1'/', a!is, 6i!a!d et 1a!!!e, 1.&2,

12 ">RRI? R (>.), -rait de topo+rap*ie +nrale, ::$ #ages.

1% "tait (ne ada#tation sim#li+ie d( stadimt!e des ca#itaines ea(cellie! et Jagne!, d-elo## #o(! les <esoins de la <!igade to#og!a#hi3(e. 1& Il en est de m@me des K(melles L mic!omt!e. Les K(melles0lo!gnons et long(es0-(es de cam#agne !ecommandes #a! Lehag!e taient +a<!i3(es selon les s#ci+ications de 6o(lie!. Il C a-ait a(ssi la l(nette o!!o, o( long(e0-(e "o!net, a( +aiscea( !e#li #a! de(2 #!ismes, to(s inst!(ments conseills a(2 o++icie!s. 18 L? 7>6R?(>.), ,ours de topo+rap*ie, I, a!is, 6a(thie!0Villa!s, 1''1, &&& #ages. 1: En tlmt!e monostati3(e est ca!act!is #a! (ne <ase t!s co(!te, de lo!d!e de 3(el3(es mt!es, solidai!e de la##a!eil. Ene se(le -ise est ncessai!e, e++ect(e de#(is le #oste do<se!-ation. Le tlmt!e <istati3(e com#o!te (ne <ase t!s long(e, a-ec (n #oste do<se!-ation L chac(ne de ses e2t!mits. 1/ M>HEIR ( .), -rait de tlmtrie, a!is, )ditions de la !e-(e do#ti3(e tho!i3(e et inst!(mentale, 1.%1, %&/ #ages. o(! l3(e!!e o#ti3(e, il nest #as ncessai!e 3(e les !aCons soient no!ma(2 a(2 +aces dent!e et de so!tie, d( moins K(s3(L (n ce!tain angle. Les e++ets de la !+!action d( !aCon incident et d( !aCon me!gent se com#ensent. 1' Lalidade holomt!i3(e com#o!te (ne alidade #o(! la -ise di!ectionnelle, (n climt!e #o(! la mes(!e des #entes et (n stadimt!e #o(! celle des distances. 1. Rema!3(ons ici l(tilisation d( g!ade, (tilis ds 1'2& #o(! le-e! la ca!te de =!ance a( 15'$ $$$e. Le Se!-ice gog!a#hi3(e de la!me C !esta to(Ko(!s +idle. La!me C -int -e!s la +in de la 6!ande 6(e!!e, a<andonnant a( #!o+it d( dcig!ade le millime des a!tille(!s. "el(i0ci +(t !int!od(it #a! lOI>; a#!s 1.&8. 2$ "ROEH? I (? .), op.cit. 21 7)1? RI (? .) (di!.), / nstruments scienti"i0ues 1 travers l*istoire, 2$$&, &.8 #ages. a!is, ? lli#ses,

22 M? >;4? LIH? ( .), F La co!!ection de lastigmatisme #a! le colonel 6o(lie!, L Met*, en 1'82 G, Mmoires de lAcadmie 2ationale de Metz, Ve s!ie, III, 1.8&01.88 2% Revue du 3nie militaire, Kan-0dc. 1'.2. S74, <i<lioth3(e, :5$&5$/.

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2& )dit en 1'.2 #a! 6a(thie!0Villa!s. S74, <i<lioth3(e, 8 &:2. Voi! galement le Mmorial de lo""icie r du 3nie , no 2'. 28 6OELI? R (".), )tude s sur le s mt*ode s e t le s instrume nts de s nive lle me nts de prcision, a!is, Im#!ime!ie nationale, 1'.'. Lallemand Mean0 ie!!e, dit "ha!les, n en 1'8/, di!ecte(! d( se!-ice d( ni-ellement gn!al de la =!ance, acadmicien des sciences en 1.1$. S74, <i<lioth3(e, &N21$8. 2: L)cole d>##lication de Met*, LAustrasie Re vue du pays me ssin e t de Lorraine , Met*, ;o(-elle s!ie . et 1$, 1.$/01.$' 2/ "le!c ie!!e >ntoine, n le 8 no-em<!e 1//$, ent! a( se!-ice en 1/.2 comme se!gent 0maKo!, so(s0lie(tenant en 1/.%, che+ de <ataillon en 1'$.. "ommandant de la <!igade to#og!a#hi3(e en 1'1%, #!o+esse(! de dessin et to#og!a#hie L lcole da##lication en 1'28, !et!ait en 1'2. a-ec le g!ade de lie(tenant0colonel. 2' OLLIVI? R (=.), La topo+rap*iesans topo+rap*e s -rait dep*oto+rammtrie , a!is, )ditions de la !e-(e do#ti3(e tho!i3(e et inst!(mentale, 1.:/, 8$8 #ages. 2. ORI7OL>; (7.), Le+nral 4r deRivi5re s, a!is, 1e!na!d 6io-anangeli, 2$$%, :21 #ages. Il ne sem<le #as 3(e cette !gle ait -al( #o(! "le!c, dont les tats de se!-ice mentionnent %' annes et . cam#agnes O il ne +(t #!om( lie(tenant0colonel 3(a( moment de sa !et!aite. %$ >nn(ai!e d( "l(< al#in +!anPais (">=) Q .e anne Q 1''2. Il C e(t alo!s (n engo(ement #o(! la montagne et le Mont01lanc , cest en 1'/: 3(e Viollet0le04(c #(<lia, Le Massi" du Mont 6lanc )tude sur sa construction +odsi0ue e t +olo+i0ue % sur se s trans"ormations e t sur ltat ancie ne t mode rne de se s +lacie rs. %1 ">=, <(lletin t!imest!iel Q 1e! et 2e t!imest!es 1'/'. %2 VIVI>; (R.), Lpope Vallot au Mont 6lanc, a!is, 4enoRl, 1.':, 1.. #ages. %% V>LLOI (7.) et V>LLOI (M.), Applications de la p*oto+rap*ie au7 le vs topo+rap*i0ue se n *aute monta+ne , a!is, 6a(thie!0Villa!s, 1.$/, 2%/ #ages.

Pour citer cet article


R"re nce papie r

Daniel David, Le colonel Goulier et la topographie des fortifications , Revue historique des armes, 268 | 2012, 99 109!
R"re nce le ctroni0ue

Daniel David, Le colonel Goulier et la topographie des fortifications , Revue historique des armes "#n ligne$, 268 | 2012, %is en ligne le 1& septe%'re 2012, consult( le 19 d(ce%'re 201)! *+L , http,--rha!revues!org-./)0

Auteur
Daniel David 0h1sicien de for%ation, il est dans cette discipline docteur d23tat et directeur de recherche au 45+6! Lieutenant colonel 7+6#8 9:;, il a consacr( une th<se d2histoire au lieutenant colonel Driant! 6es travau= portent sur la fortification, les op(rations dans les >lpes, les applications %ilitaires des sciences et des techni?ues!
Article s du m8me aute ur

Gographie militaire et fortification : cinq sicles dhistoire en Maurienne "@e=te


int(gral$ 0aru dans Revue historique des armes, 2&) | 2006

Les fortifications alpines franaises "@e=te int(gral$ Aref histori?ue des origines B la guerre franco italienne de Cuin 19&0
0aru dans Revue historique des armes, 2/0 | 2008

Droits dauteur

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