las hiptesis, adems estar sujetas a la medicin cuantitativa y de ser posible a la cualitativa a travs de pruebas estadsticas.

No deben incluirse preguntas que presenten determinado riesgo en su veracidad, especialmente aquellas que involucren al entrevistado en su propia actividad. No incluir preguntas, cuya informacin se la pueda obtener con mayor facilidad de otras fuentes.

Uno de los aspectos relevantes a considerar en el diseo del formulario es el de las preguntas o items del mismo (recordemos que ya las elaboramos en la matriz de operacionalizacin de variables). Se debe considerar entre otros aspectos: el tipo de preguntas, su redaccin, su numeracin, orden y secuencia. 3.5.- PLAN DE TABULACIN Y ANLISIS Consiste en determinar qu resultados de las variables se presentarn y qu relaciones entre las variables de estudio necesitan ser analizadas, a fin de dar respuesta al problema y objetivos planteados y comprobar las hiptesis.

El Plan de Tabulacin y Anlisis, es un proceso en el cul se resumen los datos en tablas y grficos estadsticos.
Segn sea la cantidad de la informacin, la tabulacin puede hacerse en forma manual o computarizada. La forma manual es til cuando se trata de procesar un nmero pequeo de datos y se efectan pocos cruces de respuestas. Para su ejecucin se cuentan los casos que existen en cada variable y se anotan en una hoja tabular. Recuerde que usted puede disear las tablas y plantear los cruces de variables que se van a realizar. La tabulacin computarizada es recomendable usarla cuando se maneja una gran cantidad de informacin. En el mercado existen paquetes de cmputo que tabulan, cruzan las respuestas, correlacionan e incluso grafican resultados. En este sentido para tabular se deben resumir los datos en tablas. Pero en qu consiste una tabla y cmo se elaboran?

Las tablas se constituyen en un mtodo sistemtico de presentar datos estadsticos. Los mismos que se expresan en columnas o hileras, de acuerdo a una determinada clasificacin de sujetos o materias.

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La elaboracin es sencilla y se deben trabajar solamente con un nmero determinado de ideas, ya que al utilizar demasiados datos reduce el valor de la presentacin. Deben estar enumeradas. No extenderse a una segunda o tercera pgina. La palabra tabla se centra y se la escribe con letras maysculas, enumerada. Dos espacios abajo se ubica el ttulo en forma de pirmide invertida. El ttulo debe ser breve, indicando claramente la naturaleza de los datos presentados. En ocasiones se usa un subttulo para complementar el ttulo principal. La parte superior de la tabla se coloca a tres espacios por debajo de la ltima lnea del ttulo. Los casilleros de las tablas deben ser rotulados claramente, describiendo la naturaleza y las unidades de medida de los datos, los trminos estadsticos pueden ser abreviados. La designacin de las hileras deben hacerse en forma clara y precisa. Cuando en una determinada casilla no existen datos la falta se indica mejor con una lnea que con un ceros. Siempre debe ir el total en la ltima hilera. Bajo la tabla colocar la fuente y elaboracin.

Si se quiere visualizar en forma grafica las tablas se pueden utilizar: Grficos lineales, grficos en barras, grficos circular o por segmentos, diagramas superficiales, pictogramas, etc. Estas/os debern ir colocadas en resultados de la investigacin; una vez recolectada la informacin a travs de las tcnicas e instrumentos seleccionados. Ejemplo: TABLA N 1 OCUPACIONES DE LOS PADRES DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE INFORMTICA DE LA UTM OCUPACIONES Con negocio propio Trabajo especializado Agricultura Vendedores Profesionales Trabajo no especializado TOTAL HOMBRES N % 24 23.0 19 18.0 17 16.0 16 16.0 15 15.0 11 11.0 MUJERES N % 32 29.0 10 09.0 19 17.0 20 18.0 20 18.0 11 11.0 100.0%

102 112 100.0% FUENTE: ENTREVISTA ELABORADO POR: LOS INVESTIGADORES.

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GRFICO N 1 PORCENTAJE DE LA OCUPACIN DE LOS PADRES DE LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE INFORMTICA

35 30 25 20 15 11 11 10 5 0 9 23 18 16 17 18 16 15 18 PAP MAM 29

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Anlisis e Interpretacin. Despus de recopilar y tabular la informacin se realiza el anlisis de los resultados. Este depende de la complejidad de la hiptesis y/o del cuidado con que se haya elaborado el plan de investigacin, ya que si fue adecuadamente diseado, el anlisis ser proporcionado de manera inmediata por los resultados de la investigacin

Recuerde: El Anlisis de los Resultados dependen de la complejidad de las hiptesis y /o del cuidado con que se haya elaborado el Plan de Investigacin.
Adems, en el proceso de anlisis debe respetarse dos etapas: La presentacin estadstica y el mtodo para ordenarlos y presentarlos lgicamente.

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En lo que se refiere a estadstica como anexo del mdulo se coloca una informacin general de estadstica descriptiva, utilizndose las medidas de tendencia central, las cuales pueden ser seleccionadas para la investigacin. Para el caso del SBU de la UTM, se han utilizado con mucha frecuencia el porcentaje y la media aritmtica. A ms del anlisis estadstico, es necesario llevar un anlisis lgico o terico que pueden clasificarse en: Anlisis descriptivo Anlisis dinmico y sistemtico Anlisis e identificacin de la problemtica. En el SBU utilizar el primer tipo de anlisis, pues ste se realiza de manera Individual para cada pregunta del cuestionario para despus hacer un anlisis en forma conjunta, en relacin con la operatividad de las variables. 3.6.PROCEDIMIENTOS INFORMACIN PARA LA RECOLECCION DE LA

Consiste en la descripcin del proceso que se seguir en la recoleccin de datos y en otras etapas de la ejecucin del estudio. Es la planificacin detallada de lo que se har en la recoleccin de datos a fin de dar respuesta al problema o hiptesis planteada.

Los Procedimientos consisten en la descripcin del proceso que se seguir en la recoleccin de datos y en otras etapas de la ejecucin del estudio.

La importancia de este componente estriba en que sirve de gua para la ejecucin del estudio, adems permite que otros puedan evaluar la calidad de la informacin recolectada, as como identificar la forma en que se realiz el estudio en caso de que se desee repetirlo o utilizar algunas de sus tcnicas y procedimientos. Elementos a incluir en los procedimientos. Los elementos pueden variar segn la investigacin. Se presentan en el esquema No 14 algunos de los ms comunes:

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ESQUEMA N 14 PROCEDIMIENTOS Autorizacin Capacitacin Recursos Supervisin y Coordinacin Proceso Tiempo

Autorizacin.- Es importante prever qu permisos o autorizaciones son necesarias previo a la recoleccin de datos. Capacitacin.- Es necesario analizar detenidamente el proceso de seleccin y capacitacin de las personas que participan en los diferentes procesos de recoleccin de datos, especificando, quin los preparar, durante cuanto tiempo, sobre que temas y que metodologa se aplicar. Adems, si es necesario se har una prctica de campo para garantizar la recoleccin adecuada de datos. Se debe seleccionar al personal, y familiarizarlo con el instrumento. Es recomendable utilizar personas que tengan dominio del mtodo, de la tcnica y de la temtica de la investigacin. Recursos.- Es necesario saber qu recursos y facilidades se encuentran disponibles para realizar el estudio, as como que recursos humanos, econmicos, tcnicos e institucionales se requieren. En el caso de los proyectos de investigacin, se podran citar algunos: Humanos: Los alumnos de cada grupo en su respectivo proyecto. Los miembros de la comunidad en donde se realiza la investigacin. Los profesores de la universidad en donde se realiza la investigacin. Otras personas consultores ocasionales, asesores de la Universidad, supervisores y oficinas de desarrollo de Manab.

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Tcnicos: Modelos de Proyectos Esquemas Tcnicas de la observacin, encuestas y entrevistas. Tcnicas del cuestionario (conocidos y dominados) Tcnicas estadsticas para hacer cuadros y tabla. Tcnicas bibliogrficas para la revisin de la literatura. Otros segn el problema a investigarse. Materiales: A este respecto, materiales se considera a todos los elementos de los cuales nos podemos servir para poner en prctica las tcnicas anteriormente enunciadas. Por ejemplo:

Los Recursos Materiales, se considera a todos los elementos de los cuales nos podemos servir para poner en prctica la investigacin.

Los libros de la biblioteca, sobre todo las obras y los informes de investigacin poblacionales y educativas realizadas. Informes de estudios antropolgicos. Guas de observacin, entrevistas, de cuestionarios. Fichas y otros instrumentos Papel, materiales de escritorio Transporte, etc.

Econmicos: Los recursos econmicos, son la disponibilidad o la solvencia de los investigadores en cuanto a dinero o materiales de lo que dispone. El costo global debe ser calculado en base al material necesario para la investigacin, en base al tiempo que se dedicar horas de trabajo, (como estudiantes que son, este recurso no cuenta, ya que les empeora las horas designadas a los estudios. Pero deben tener en cuenta, para cualquier, otro proyecto que no sea de aprendizaje. Tambin en los recursos econmicos deben considerarse los gastos de transporte, cuando el lugar de la investigacin est distante al lugar donde radican el o los investigadores, o cuando es necesario movilizarse con relativa frecuencia como en el caso de las entrevistas u observaciones y encuestas comunitarias.

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Institucionales: Son todas las ayudas que la institucin puede proporcionar a los investigadores. En nuestro caso todo lo que la Universidad Tcnica de Manab, puede facilitar a los alumnos, sean estos recursos humanos, tcnicos, materiales y econmicos. Por ejemplo: asesores de los profesores, consultores, supervisores. Departamento de Investigacin y Prctica Docente de Orientacin, etc., biblioteca y otros recursos materiales, oficinas y lugares de reuniones (saln de actos culturales, paraninfo, para los anlisis y discusiones), etc. Si hubiera otra / as Instituciones, colocar todas sus ayudas. Supervisin y Coordinacin.- Para asegurar el cumplimiento del plan de recoleccin de datos, es conveniente determinar las siguientes actividades: Organizacin y asignacin del trabajo de campo. Bsqueda y seleccin de sujetos de estudio. Aclaracin de dudas sobre el proceso de recoleccin de datos. Revisin de instrumentos. Ratificacin de la informacin para control de validez y confiabilidad. Organizacin de la informacin recolectada. Es importante, considerar la debida atencin a los gastos administrativos del proyecto; que incluye: pago de viticos, compra de materiales y establecimiento de contacto, entre otras cosas. Proceso: La recoleccin de los datos engloba varias etapas que conviene especificar para los fines de validez y confiabilidad de la investigacin y, esto depende de la complejidad del estudio. El detalle de este componente puede variar segn las caractersticas del estudio, incluyendo: la prueba de los instrumentos, el orden de su aplicacin, los mtodos y tcnicas para medir las variables. Adems, debe detallarse los equipos necesarios, su modo de utilizacin, los pasos que se seguirn para su uso, etc. Todo esto tiene especial importancia si son varias las personas que participarn en la recoleccin de Datos.

La Recoleccin de los Datos, engloba varias etapas que conviene especificar para los fines de validez y confiabilidad de la investigacin.

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Es importante, tambin describir el abordaje a los sujetos de la investigacin, quin lo identificar y cmo: si el estudio lleva intervencin, es necesario explicar en qu consiste, por qu se escogi, cul ser su contribucin, etc. Hay que especificar cundo, qu, cmo y por qu ser aplicada, as como la preparacin que se har de los que participan. Tiempo.- Un aspecto relevante en la planificacin del estudio es la especificacin del perodo global que durar la investigacin, en particular el referente a la recoleccin de datos. La especificacin del tiempo permite al investigador evaluar si en el tiempo previsto se cumple lo programado o si deben hacerse modificaciones, as como tambin prever en qu momento necesitar tener los recursos de apoyo para la recoleccin, tabulacin y anlisis de datos, en caso de que lo requiera. En general se estima que la elaboracin de un calendario es una forma de disciplinar la actividad. Para su elaboracin lo ms simple es hacer esta relacin utilizando una tabla de doble entrada mediante las coordinadas: en el eje de las X (absisa) el tiempo en meses y semanas, y en el eje de las Y (ordenadas) las actividades. Despus de los ejercicios de aplicacin en el esquema No 15 se presenta un cronograma de actividades elaborado para toda la investigacin.

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ESQUEMA N 15 CRONOGRAMA PARA LA INVESTIGACIN SEMANAS ACTIVIDADES Construccin del Problema Elaboracin del Marco Terico Planificacin y Construccin de Metodologa Recoleccin de Informacin Procesamiento de Datos Anlisis de resultados Conclusiones y Recom. Formulacin de Propuesta Elaboracin del Informe Final Redaccin del Informe Final Difusin del Estudio X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Primera 1 2 3 4 Segunda Tercera Cuarta Quinta Sexta 1 Sptima 2 3 4 5

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

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