Vous êtes sur la page 1sur 3

ESCALA NUMRICA PARA EVALUAR EXPRESIN ESCRITA Actividad: REDACCIN DE UN PRRAFO Alumno: ___________________________________________________ Competencia lingstica y comunicativa

Criterios Desarrollo del tema Coherencia Sintaxis Uso de conectores Vocabulario Ortografa TOTAL: 30 PUNTOS Observacin Nivel 5 Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1

5. Excelente 4. Bien 3. Regular 2. Deficiente 1. Muy deficiente dedeficiente

ESCALA NUMRICA PARA EVALUAR UN CUADRO SINPTICO


CRITERIOS Puntualidad en la entrega. La presentacin fue correcta. La redaccin y la ortografa son correctas. Hubo creatividad y originalidad. Demostr capacidad de esquematizacin. 1 2 3 4 5 TOTAL

Total de puntos obtenidos.

RUBRICA PARA EVALUAR UN ALBUM DIGITAL


Criterios Puntualidad 5
Entreg el lbum a tiempo

4
Entreg el lbum a tiempo con un poco de dificultades. Alguna informacin es acorde al requerimientotos del tema visto en clases.

3
Entreg el lbum mediamente.

2
No cumpli con la entrega del lbum a tiempo. La informacin del lbum no tiene con el contenido visto en clases.

1
No entrego el lbum.

Contenido

Organizacin Ortografa

Toda la informacin del lbum es adecuada con el tema visto en clases. Tiene orden lgico y coherente en el contenido que se desea trasmitir. El lbum tiene una forma excepcionalmente atractiva. No contiene errores ortogrfico.

Tiene un orden medianamente logrado de los contenidos e informacin que se quiere mostrar.

La informacin del lbum no es la adecuada segn los contenidos. No presenta un orden lgico no coherente

Contiene informacin atractiva y organizada. No quedan errores ortogrficos despus de que otra persona lee y corrige el lbum Todos los estudiantes pueden responder a cualquiera pregunta relacionada con la informacin del lbum y el proceso tcnico usado para elaborarlo. Coloc la cantidad mxima de ilustraciones sugeridas. Mantuvo dominio total del tema y poca atencin de la audiencia. En su presentacin del lbum le hizo falta un tema del total requerido.

Exposicin del lbum.

Todos los estudiantes pueden responder a cualquiera pregunta relacionada con el lbum.

El lbum contiene buena presentacin y organizacin No quedan ms que 1 a 2 errores ortogrfico despus de que otra persona lee y corrige el lbum. Alguno de los estudiantes del grupo puede responder adecuadamente alguna de las preguntas relacionadas con el lbum.

Ilustracin

Coloc ms de la cantidad mxima de ilustraciones sugeridas. Mantuvo dominio total del tema y la atencin de la audiencia fue completa. Cumpli con todos los temas requerdos en la presentacin del lbum.

Coloc dos ilustraciones menos de la cantidad mxima sugerida. Mantuvo regular dominio del tema y buena atencin de la audiencia. Le faltaron dos temas para completar su presentacin del lbum.

El lbum tiene la informacin bien detallada No quedan ms que 3 a 4 errores ortogrficos luego que otra persona lee y corrige el lbum. Alguno de los estudiantes del grupo puede responder adecuadamente alguna de las preguntas relacionadas con el lbum y el proceso tcnico usado para elaborarlo. Coloc la cantidad mnima de ilustraciones sugeridas. Mantuvo regular dominio del tema y poca atencin de la audiencia. El lbum solo complet la mitad de los temas como requisitos.

El formato de lbum y la organizacin del material es confuso Quedan varios errores ortogrficos en el lbum.

Varios estudiantes en el grupo parecen tener poco conocimiento sobre la informacin y el proceso tcnico usado en la elaboracin del lbum.

No coloc ilustraciones.

Dominio del tema

No tuvo dominio del tema y la atencin de la audiencia fue nula.

Presentacin

Complet menos de la mitad de los temas requeridos para su lbum.

TOTAL DE PUNTOS OBSERVACIN

Recuerda que el lbum digital lo debes realizar en forma grupal en el programa POWERPOINT y el mismo debes exponerlo frente al grupo.

RECOMENDACIN