UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES METODOS NUMERICOS CODIGO 100401

ELABORADO POR: HERMES BONILLA CARDOSO C.C.: 93402565

GRUPO: 46 TUTOR: JOSE ADEL BARRERA

INGENIERA DE SISTEMA CEAD MEDELLN MARZO 2014

INDICE INDICE.............................................................................................................. 2

INTRODUCCIN.............................................................................................. 3

OBJETIVOS...................................................................................................... 4

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES........................................... 5

CONCLUSIN.................................................................................................. 9

REFERENTES BIBLIOGRFICOS................................................................ 10

INTRODUCCIN Un mtodo numrico es un procedimiento mediante el cual se obtiene, casi siempre de manera aproximada, la solucin de ciertos problemas realizando clculos puramente aritmticos y lgicos (operaciones aritmticas elementales, clculo defunciones, consulta de una tabla de valores, clculo preposicional, etc.). Un tal procedimiento consiste de una lista finita de instrucciones precisas que especifican una secuencia de operaciones algebraicas y lgicas (algoritmo), que producen o bien una aproximacin de la solucin del problema (solucin numrica) o bien un mensaje. La eficiencia en el clculo de dicha aproximacin depende, en parte, de la facilidad de implementacin del algoritmo y de las caractersticas especiales y limitaciones de los instrumentos de clculo (los computadores). En general, al emplear estos instrumentos de clculo se introducen errores llamados de redondeo. (Ricardo Seminario Vsquez, 2009, p.4) Este trabajo es realizado con el fin de responder a los objetivos establecidos por la gua de actividades reconocimiento del curso, que se encuentra en la actividad2 reconocimiento general y de actores. La importancia de la realizacin de este trabajo es el de adquirir las nociones bsicas para la realizacin correcta del curso acadmico Mtodo Numrico.

OBJETIVOS El estudiante desarrolle una habilidad en el manejo de los recursos del curso en el campus virtual Permitir al estudiante mediante el anlisis de protocolo y contenido del curso realizar una interpretacin del mismo y generar una opinin frente a su aplicacin en la vida. Manejo de las herramientas bsicas de informtica (Excel, Word, etc.). Mejorar habilidades de comunicacin en los foros del curso

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Una vez revisada en forma individual el protocolo del curso, esto es, ficha tcnica, intencionalidades, contenido temtico, estrategias metodolgicas, sistema de evaluacin fuentes documentales, y normas APA, se desea que el estudiante realice la siguiente actividad individual: 2.1 Hacer una tabla en cualquier programa apropiado para tal fin (Excel, Word, etc.), en la cual se identifique con claridad cada una de las actividades a desarrollar en el curso, la fecha de inicio y finalizacin de las mismas y los das necesarios para desarrollarla (de acuerdo con la agenda).
FASE DE APRENDIZAJE
Reconocimiento General del curso

ACTIVIDA D Act. 1 Act. 2

DESCRIPCIN
Revisin de presaberes Reconocimiento general y de actores Reconocimiento unidad 1 Leccin evaluativa 1 Quiz 1 Trabajo colaborativo 1 Reconocimiento unidad 2 Leccin evaluativa 2 Quiz 2 Trabajo colaborativo 2 Reconocimiento unidad 3 Leccin evaluativa 3 Quiz 3 Trabajo colaborativo 3

FECHA DE INICIO
11/02/2014 11/02/2014

FECHA DE CIERRE
06/03/2014 06/03/2014

TOTAL DAS

24 24 24 24 24 31 24 24 24 31 24 24 24 31

Unidad 1

Reconocimiento Profundizacin

Act. 3 Act. 4 Act. 5

04/03/2014 10/03/2014 10/03/2014 04/03/2014 25/03/2014 02/04/2014 02/04/2014 25/03/2014 29/04/2014 29/04/2014 29/04/2014 22/04/2014

27/03/2014 02/04/2014 02/04/2014 03/04/2014 17/04/2014 25/04/2014 25/04/2014 24/04/2014 22/05/2014 22/05/2014 22/05/2014 22/05/2014

Transferencia

Act. 6 Act. 7 Act. 8 Act. 9

Unidad 2

Reconocimiento Profundizacin

Transferencia

Act. 10 Act. 11 Act. 12 Act. 13

Unidad 3

Reconocimiento Profundizacin

Transferencia

Act. 14

2.2 En forma individual debe realizar un comentario en cinco lneas sobre la pertinencia de los contenidos del curso para mi proyecto de vida. Como estudiante de ingeniera de sistemas y con el deseo de especializarme en seguridad informtica le doy mucha importancia a este curso, por el motivo de que utilizamos diversos mtodos numricos para encriptar y desencriptar la informacin para poder ser enviada de manera segura. Este curso me dar las herramientas para programar software que solucionan un problema que no se resuelven con programas especficos, y hay casos que la respuesta se da con mtodos numricos. 2.3 Hacer una segunda tabla con los datos de los compaeros del curso, tutor y director de curso, en la cual se identifiquen con claridad los datos de nombre completo, perfil, pas, ciudad, CEAD, e email de cada uno de los actores mencionados. Para realizar sta actividad deber ingresar al perfil de sus compaeros ingresando al Link de PARTICIPANTES; ubicado en la parte superior de la columna izquierda del curso

Rol

NOMBRE

PROGRAMA

PERFIL
Soy Licenciado en matemtica y fsica de la universidad Surcolombiana, ingeniero industrial de la universidad Corhuila. Los estar acompaando como tutor virtual del curso ECUACIONES DIFERENCIALES e intersemestral METODOS NUMERICOS. Pertenezco a la ECBTI del CCAV Neiva. Me apasiona el aprendizaje y la enseanza

PAS CIUDAD CEAD

EMAIL

tutor

JOSE ADEL BARRERA

METODOS NUMERICOS

Colombia

Neiva

Neiva joalbaca07@hotmail.com

estudiante

JOHN JAIRO RUIZ

Mtodos Numricos, Fsica

Tecnlogo de Sistemas, autodidacta y perseverante.

Colombia

Cali

Cali

johnjr2@hotmail.com

estudiante

NELSON ANGELO GUEVARA

Colombia

Hola soy estudiante de

Dosquebra Pereira nelang18@hotmail.com das

Mtodos numricos. Ingeniera de Sistemas.

Soy estudiante del programa de Ing, de Alimentos del Cead Palmira. tecnlogo de alimentos de la univallle (Melndez). METODOS NUMERICOS, BIOT actualmente resido en el municipio de Restrepo Valle ECNOLOGIA donde adelanto trabajo social para la red de la proteccin social para la superacin de la pobreza extrema en Colombia Red Unidos

estudiante

JOSE ABERLAIN ARANDA

Colombia

RESTREPO

Cali

joselitojax@hotmail.com

MARTIN EMILIO ORDONEZ CAMARGO

Tecnlogo en Ingeniera de Sistemas con formacin multidisciplinaria. Alto nivel de responsabilidad y capacidad de liderazgo, valores ticos en el campo laboral y en las relaciones interpersonales, adaptabilidad en el trabajo en equipo. y entre mis metas estn poder graduarme pronto de Ingeniero de Sistemas.

estudiante

Trabajo como agente inmobiliario en la ciudad de Ibagu, estoy matriculado en administracin de empresas, estoy ansioso por compartir y aprender conocimientos de todos ustedes.

Colombia

Bogot

martinordonez@hotmail. Bogot com

CONCLUSIN

Como resultado de lo anterior el estudiante comprendi que el curso de Mtodo Numrico costa de tres crditos, o sea el curso est dividido en tres unidades, el primer mdulo es sobre Conceptos Bsicos, Exactitud y Races de Ecuaciones, el segundo sobre Sistemas de Ecuaciones Lineales, No Lineales e Interpolacin, y por ltimo la tercera unidad es sobre Diferenciacin, Integracin Numrica y Solucin de Ecuaciones Diferenciales.

En uno de estos mdulos podemos localizar la Agenda del aula (Cronograma de actividades), esta nos permite tener conciencia de las actividades a realizar, dichas actividades estn divididas en unidades para facilitar el saber la temtica a evaluar. Entre las actividades a efectuar encontramos las siguientes fases de aprendizaje: el reconocimiento, la profundizacin y la transferencia. Pero lo realmente importante es que nos muestra las fechas de apertura y cierre de dichas actividades de esta forma los estudiantes pueden organizar de mejor manera su tiempo. Este curso es del tipo terico o sea no se realizaran laboratorios prcticos durante su realizacin. El curso se evaluara de la siguiente manera un 60% para el aula virtual y un40% para el examen a nivel nacional. El aula virtual est dividida por tres tipos de actividades a evaluar que son los Reconocimientos, las Profundizacin y las Transferencia. Para concluir al revisar el protocolo, descubrimos la estructura modular del curso, de esta manera comprendimos los objetivos a alcanzar para cada unidad, como tambin el contexto terico, la metodologa y el sistema de evaluacin del curso.

REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Ricardo Gmez Narvez, Protocolo Acadmico del curso de Mtodo Numrico, Bogot 2008. Ricardo Seminario Vsquez, Mtodo Numrico para Ingeniera, 2009,BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economa y Ciencias Sociales http://www.eumed.net/libros/2009a/488/Que%20es%20un%20metodo% 20numerico.htm. Campus Virtual, Participantes. Campus Virtual, Agenda del Aula (cronograma de actividades).