ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Una ecuacin es una igualdad donde por lo menos hay un nmero desconocido, llamado incgnita o variable, y que se cumple para determinado valor numrico de dicha incgnita. Se denominan ecuaciones lineales o de primer grado a las igualdades algebraicas con incgnitas cuyo exponente es 1 (elevadas a uno, que no se escribe). Como procedimiento general para resolver ecuaciones enteras de primer grado se deben seguir los siguientes pasos: 1. Se reducen los trminos semejantes, cuando es posible. 2. Se hace la transposicin de trminos (aplicando inverso aditivo o multiplicativo), los que contengan la incgnita se ubican en el miembro izquierdo, y los que carezcan de ella en el derecho. 3. Se reducen trminos semejantes, hasta donde es posible. 4. Se despeja la incgnita, dividiendo ambos miembros de la ecuacin por el coeficiente de la incgnita (inverso multiplicativo), y se simplifica. Resolucin de ecuaciones de primer grado con una incgnita Para resolver ecuaciones de primer grado con una incgnita, aplicamos el criterio del operador inverso (inverso aditivo o inverso multiplicativo), como veremos en el siguiente ejemplo: Resolver la ecuacin 2x 3 = 53 Debemos tener las letras a un lado y los nmeros al otro lado de la igualdad (=), entonces para llevar el 3 al otro lado de la igualdad, le aplicamos el inverso aditivo (el inverso aditivo de 3 es +3, porque la operacin inversa de la resta es la suma). Entonces hacemos: 2x 3 + 3 = 53 + 3 En el primer miembro 3 se elimina con +3 y tendremos: 2x = 53 + 3 2x = 56 Ahora tenemos el nmero 2 que est multiplicando a la variable o incgnita x, entonces lo pasaremos al otro lado de la igualdad dividiendo. Para hacerlo, aplicamos el inverso multiplicativo de 2 (que es ) a ambos lados de la ecuacin: 2x = 56 Simplificamos y tendremos ahora: x = 56 / 2 x = 28 Entonces el valor de la incgnita o variable "x" es 28.
DESCOMPOSICION FACTORIAL
La Factorizacin de nmeros enteros en nmeros primos o Descomposicin Factorial, consiste en expresar el nmero como un producto de factores primos.

La Factorizacin se fundamenta en el Teorema de Factorizacin nica, que afirma que todo entero positivo se puede representar de forma nica como producto de factores primos. Por ejemplo, 42 = 2 x 3 x 7, y no hay ninguna otra factorizacin de 42 en nmeros primos, salvo en el orden de los factores, que no afecta en la multiplicacin por tener la propiedad conmutativa. Por este motivo se enuncia el Teorema como de Factorizacin nica. Para descomponer un nmero en producto de factores primos, procedemos de la siguiente manera: 1. Escribimos el nmero a descomponer y a la derecha trazamos una lnea vertical. 2. Buscamos el menor nmero primo, (2, 3, 5, 7...), por el que sea divisible el nmero. (Aplicamos los criterios de divisibilidad para saber si la divisin ser exacta o no). 3. Dividimos el nmero por ese nmero primo. 4. Colocamos el divisor (el nmero primo) en la parte superior derecha y el cociente debajo del primer nmero. 5. Repetimos el proceso hasta que en la parte izquierda aparezca un 1, lo que nos indica que la descomposicin ha terminado. (Recordar que el nmero 1 es especial y no se considera primo ni compuesto). A continuacin te facilitamos la posibilidad de saber cual es la descomposicin factorial de un nmero. Para ello, introduce el nmero que quieras en el recuadro y despus pulsa en "Factorizacin". Para saber la de otro nmero, repite el proceso.

Veamos algunos ejemplos de descomposicin factorial

Factorizacin de 2310

Factorizacin de 3150

2310 1155 385 77 11 1

2 3 5 7 11

3150 1575 525 175 35 7

2 3 3 5 5 7

<="" td="" style="border-bottom-style: none; border-topstyle: none;">

2310 = 2 x 3 x 5 x 7 x 11

3150 = 2 x 3 x 3 x 5 x 5 x7 3150 = 2 x 32 x 52 x 7

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

Ecuaciones de segundo grado y una incgnita

Sabemos que una ecuacin es una relacin matemtica entre nmeros y letras. Normalmente se trabaja con ecuaciones en las que slo hay una letra, llamada incgnita, que suele ser la x. Resolver la ecuacin consiste en encontrar un valor (o varios) que, al sustituirlo por la incgnita, haga que sea cierta la igualdad. Ese valor es la solucin de la ecuacin. Ejemplo: Resolver la ecuacin x1=0

El nmero que hace que esa ecuacin sea cierta es el 1, ya que 1 1 = 0, por lo tanto, 1 es la solucin de la ecuacin. Si en la ecuacin la incgnita est elevada al cuadrado, decimos que es una ecuacin de segundo grado (llamadas tambin ecuaciones cuadrticas), que se caracterizan porque pueden tener dos soluciones (aunque tambin una sola, e incluso ninguna). Cualquier ecuacin de segundo grado o cuadrtica se puede expresar de la siguiente forma: ax + bx + c = 0 Donde a, b y c son unos parmetros que habr que sustituir por los nmeros reales que corresponda en cada caso particular.
2

Solucin de ecuaciones cuadrticas

Hemos visto que una ecuacin cuadrtica es una ecuacin en su forma ax + bx + c = 0, donde a, b, y c son nmeros reales. Pero este tipo de ecuacin puede presentarse de diferentes formas: Ejemplos: 9x + 6x + 10 = 0 3x 9x + 0 = 0 6x + 0x + 10 = 0
2 2 2 2

a = 9, b = 6, c = 10 a = 3, b = 9, c = 0 (el cero, la c, no se escribe, no est) a = -6, b = 0, c = 10 (el cero equis, la b, no se escribe)

2

Para resolver la ecuacin cuadrtica de la forma ax + bx + c = 0 (o cualquiera de las formas mostradas), puede usarse cualquiera de los siguientes mtodos:

Solucin por factorizacin En toda ecuacin cuadrtica uno de sus miembros es un polinomio de segundo grado y el otro es cero; entonces, cuando el polinomio de segundo grado pueda factorizarse, tenemos que convertirlo en un producto de binomios. Obtenido el producto de binomios, debemos buscar el valor de x de cada uno. Para hacerlo igualamos a cero cada factor y se despeja para la variable. Igualamos a cero ya que sabemos que si un producto es igual a cero, uno de sus multiplicandos, o ambos, es igual a cero. Ejemplos 1) Resolver (x + 3)(2x 1) = 9 Lo primero es igualar la ecuacin a cero. Para hacerlo, multiplicamos los binomios:

Ahora, pasamos el 9, con signo contrario, al primer miembro para igualar a cero:

Ahora podemos factorizar esta ecuacin: (2x 3)(x + 4) = 0 Ahora podemos igualar a cero cada trmino del producto para resolver las incgnitas: Si 2x 3 = 0 2x = 3

Si x+4=0 x = 4 Esta misma ecuacin pudo haberse presentado de varias formas: (x + 3)(2x 1) = 9 2x + 5x 12 = 0 2x + 5x = 12 2x 12 = 5x En todos los casos la solucin por factorizacin es la misma: 2) Halle las soluciones de
2 2 2

La ecuacin ya est igualada a cero y solo hay que factorizar e igualar sus factores a cero y luego resolver en trminos de x:

Ahora, si x=0 o si x 4 = 0 x=4 Algunos ejercicios: Resolver cada ecuacin por el mtodo de factorizacin:

Soluciones:

Solucin por completacin de cuadrados Se llama mtodo de la completacin de cuadrados porque se puede completar un cuadrado geomtricamente, y porque en la ecuacin cuadrtica se pueden realizar operaciones algebraicas que la transforman en una ecuacin del tipo: (ax + b) = n en la cual el primer miembro de la ecuacin (ax + b) , es el cuadrado de la suma de un binomio. Partiendo de una ecuacin del tipo
2 2

x + bx + c = 0 por ejemplo, la ecuacin x + 8x = 48, que tambin puede escribirse x + 8x 48 = 0 Al primer miembro de la ecuacin (x + 8x) le falta un trmino para completar el cuadrado de la suma de un binomio del tipo 2 (ax + b)
2 2 2

Que es lo mismo que (ax + b) (ax + b) Que es lo mismo que ax + 2axb + b

2 2

En nuestro ejemplo x + 8x = 48, el 8 representa al doble del segundo nmero del binomio, por lo tanto, ese nmero debe ser 2 obligadamente 8 dividido por 2 (8/2), que es igual a 4, y como en el cuadrado de la suma de un binomio ( a + 2 2 2ab + b ) el tercer trmino corresponde al cuadrado del segundo trmino (4 = 16) amplificamos ambos miembros de la ecuacin por 16, as tenemos x + 8x + 16 = 48 + 16 x + 8x + 16 = 64 la cual, factorizando, podemos escribir como sigue: (x + 4) (x + 4) = 64 Que es igual a (x + 4) = 64 Extraemos raz cuadrada de ambos miembros y tenemos
2 2 2 2

Nos queda x+4=8 Entonces x=84 x=4 Se dice que "se complet un cuadrado" porque para el primer miembro de la ecuacin se logr obtener la 2 expresin (x + 4) , que es el cuadrado perfecto de un binomio. Veamos otro ejemplo: Partamos con la ecuacin x + 6x 16 = 0
2

Hacemos x + 6x = 16 Luego, a partir de la expresin x + 6x (primer miembro de la ecuacin) debemos obtener una expresin de la 2 forma (ax + b) (cuadrado de la suma de un binomio).
2 2

Para encontrar el trmino que falta hacemos (Para encontrar dicho trmino en cualquier ecuacin siempre debemos dividir por 2 el valor real del segundo trmino y el resultado elevarlo al cuadrado). Ahora, para obtener la expresin completa se suma 9 a ambos miembros de la ecuacin: x + 6x = 16 x + 6x + 9 = 16 + 9 x + 6x + 9 = 25 factorizamos, y queda (x +3) (x + 3) = 25 (x + 3) = 25 La expresin x + 6x se ha completado para formar un cuadrado perfecto, en este caso (x + 3) , y as la ecuacin se resuelve con facilidad: Extraemos raz cuadrada
2 2 2 2 2 2

, y queda x + 3 = 5 y x + 3 = 5 (pues 5 = 5 y tambin (5) = 5 Entonces x=53 x=2 Y x=53 x=8 La ecuacin 1 da x = 2 y la ecuacin 2 da x = 8. Otro ejemplo para analizar y estudiar: Resolver la ecuacin: x 6x + 8 = 0 Veamos: Con los trminos x y 6x podemos formar el cuadrado de binomio (x 3) , pero nos faltara el trmino igual a 9, por lo tanto, dejamos las equis (x) a la izquierda y pasamos el 8 a la derecha de la igualdad: x 6x = 8 y sumamos 9 a ambos lados de la igualdad para que a la izquierda se forme el cuadrado de binomio: Cmo encontramos el trmino que falta?, haciendo
2 2 2 2 2 2

x 6x = 8
2

/+9 (sumamos 9 en ambos miembros de la ecuacin)

x 6x + 9 = 8 + 9 (x 3) = 1 Extraemos las races cuadradas

2

y queda x3=1 y x 3 = 1

Si x3=1 x=1+3 x=4 Si x 3 = 1 x = 1 + 3 x=2 Por lo tanto x1 = 4 y x2 = 2 Debemos hacer notar que el mtodo de completar cuadrados terminar en lo mismo que la frmula general, porque es de este mtodo de donde sale dicha frmula, usada en el mtodo que vemos a continuacin. Ver: PSU: Matematica; Pregunta 028_2010

Solucin por la frmula general Existe una frmula que permite resolver cualquier ecuacin de segundo grado, que es la siguiente:

La frmula genera dos respuestas: Una con el signo ms (+) y otra con el signo menos () antes de la raz. Solucionar una ecuacin de segundo grado se limita, entonces, a identificar las letras a, b y c y sustituir sus valores en la frmula. La frmula general para resolver una ecuacin de segundo grado sirve para resolver cualquier ecuacin de segundo grado, seacompleta o incompleta, y obtener buenos resultados tiene que ver con las tcnicas de factorizacin. Ejemplo: Resolver la ecuacin 2x + 3x 5 = 0
2

Vemos claramente que a = 2,

b=3 y

c = 5, as es que:

Ahora, tenemos que obtener las dos soluciones, con el + y con el :

y tambin

As es que las soluciones son Aqu debemos anotar algo muy importante:

En la frmula para resolver las ecuaciones de segundo grado aparece la expresin 2 cuadrada slo existir cuando el radicando (b 4ac) sea positivo o cero.
2

. Esa raz

El radicando b 4ac se denomina discriminante y se simboliza por . El nmero de soluciones (llamadas tambin races)depende del signo de y se puede determinar incluso antes de resolver la ecuacin.

Entonces, estudiando el signo del discriminante (una vez resuelto), podemos saber el nmero de soluciones que posee: Si es positivo, la ecuacin tiene dos soluciones. Si es negativo, la ecuacin no tiene solucin. Si es cero, la ecuacin tiene una nica solucin. En el ejemplo anterior el discriminante era = 49, positivo, por eso la ecuacin tena dos soluciones. Obtendremos dos soluciones, una cuando sumamos a b la raz y lo dividimos por 2a, y otra solucin cuando restamos a b la raz y lo dividimos por 2a.

Trabajando con ecuaciones de segundo grado

Como lo dijimos al comienzo, cualquier ecuacin de segundo grado puede, mediante transformaciones, 2 2 expresarse en la forma ax + bx + c = 0, donde a, y b son los coeficientes de los trminos x y x, respectivamente y c es el trmino independiente.

Ecuacin de segundo grado completa Una ecuacin de segundo grado es completa cuando los tres coeficientes a, b, y c son distintos de cero. Entonces, la expresin de una ecuacin de segundo grado completa es ax + bx + c = 0.
2

Ecuacin de segundo grado incompleta Una ecuacin de segundo grado es incompleta cuando los trminos b o c, o ambos, son cero.

(Si a = 0, la ecuacin resultante sera bx + c = 0, que no es una ecuacin de segundo grado.) La expresin de una ecuacin de segundo grado incompleta es: ax = 0; si ax + bx = 0; ax + c = 0;
2 2 2

b=0 si si

c = 0.

c = 0. b = 0.

Algunos ejemplos, con soluciones 1) Resolver: 5x + 13x + 6 = 0 Se identifican las letras, cuidando que la ecuacin est ordenada respecto a la x, de grado mayor a menor. Con esta condicin tenemos: a = 5; b = 13; c = 6. Se aplica la frmula:
2

Como la raz buscada es 17 (el cuadrado de 17 es 289), se tiene entonces que:

Segn esto, tendremos dos races diferentes, una usando el signo + y otra usando el signo . Llamaremos X1 y X2 a las dos soluciones, que sern:

Ambos valores de x satisfacen la ecuacin, es decir, al sustituirlos en ella producen una identidad. Al procedimiento de sustituir para probar si los valores hallados satisfacen la ecuacin se le denomina verficacin. Probando con x = 3. Resulta: 5 (3)2 + 13 (3) + 6 = 45 + 39 + 6 = 0, tal como se esperaba en el segundo miembro.

Probando con

, se tiene

Como ambas respuestas producen identidades, ahora es seguro que 3 y 6=0 2.- Resolver: 6x x = 9
2

son las races de 5x + 13x +

Hacemos los cambios necesarios para que la ecuacin tenga la forma conocida. Trasponiendo y cambiando de lugar resulta: x + 6x 9 = 0. Ahora se identifican las letras: a = 1 ; b = 6 ; c = 9 ; y se aplica la frmula:
2

El discriminante () es igual a cero, por lo cual se producen dos races iguales a 3, es decir, x1 = x2 = 3. Sustituyendo los valores en la ecuacin original, se verifica que: 63 32 = 18 9 = 9 con lo cual se ha comprobado la respuesta.

FUNCIONES
En matemtica, una funcin (f) es una relacin entre un conjunto dado X (llamado dominio) y otro conjunto de elementos Y(llamado codominio) de forma que a cada elemento x del dominio le corresponde un nico elemento f(x) del codominio (los que forman el recorrido, tambin llamado rango o mbito). Ver: Relaciones y funciones En lenguaje cotidiano o ms simple, diremos que las funciones matemticas equivalen al proceso lgico comn que se expresa como depende de. Las funciones matemticas pueden referirse a situaciones cotidianas, tales como: el costo de una llamada telefnica que depende de su duracin, o el costo de enviar una encomienda que depende de su peso. A modo de ejemplo, cul sera la regla que relaciona los nmeros de la derecha con los de la izquierda en la siguiente lista?: 1 --------> 1 2 --------> 4 3 --------> 9 4 --------> 16 Los nmeros de la derecha son los cuadrados de los de la izquierda. La regla es entonces "elevar al cuadrado": 1 --------> 1 2 --------> 4 3 --------> 9 4 --------> 16

x --------> x . Para referirse a esta regla podemos usar un nombre, que por lo general es la letra f (de funcin). Entonces, f es la regla "elevar al cuadrado el nmero". Usualmente se emplean dos notaciones: x --------> x
2

f(x) = x .
2

As, f(3) significa aplicar la regla f a 3. Al hacerlo resulta 3 = 9. Entonces f(3) = 9. De igual modo f(2) = 4, f(4) = 16, f(a) = a , etc. Veamos algunos ejemplos que constituyen funciones matemticas. Ejemplo 1 Correspondencia entre las personas que trabajan en una oficina y su peso expresado en kilos Conjunto X ngela Pedro Manuel Adrin Roberto Conjunto Y 55 88 62 88 90
2

Cada persona (perteneciente al conjunto X o dominio) constituye lo que se llama la entrada o variable independiente. Cada peso (perteneciente al conjunto Y o codominio) constituye lo que se llama la salida o variable dependiente. Notemos que una misma persona no puede tener dos pesos distintos. Notemos tambin que es posible que dos personas diferentes tengan el mismo peso. Ejemplo 2 Correspondencia entre el conjunto de los nmeros reales (variable independiente) y el mismo conjunto (variable dependiente), definida por la regla "doble del nmero ms 3". x -------> 2x + 3 o bien f(x) = 2x + 3 Algunos pares de nmeros que se corresponden por medio de esta regla son: Conjunto X 2 1 0 1 2 3 Conjunto Y 1 1 3 5 7 9 Desarrollo f(2) = 2(2) + 3 = 4 + 3 = 1 f(1) = 2(1) + 3 = 2 + 3 = f(0) f(1) f(2) f(3) = 2(0) + 3 = 0 + 3 = = 2(1) + 3 = 2 + 3 = = 2(2) + 3 = 4 + 3 = = 2(3) + 3 = 6 + 3 = 1 3 5 7 9

11

f(4)

= 2(4) + 3 = 8 + 3 = 11

Con estos ejemplos vamos entendiendo la nocin de funcin: como vemos, todos y cada uno de los elementos del primer conjunto(X) estn asociados a uno, y slo a uno, del segundo conjunto (Y). Todos y cada uno significa que no puede quedar un elemento en X sin su correspondiente elemento en Y. A uno y slo a uno significa que a un mismo elemento en X no le pueden corresponder dos elementos distintos en Y. Ahora podemos enunciar una definicin ms formal: Una funcin (f) es una regla que asigna a cada elemento x de un conjunto X (dominio) exactamente un elemento, llamado f(x), de un conjunto Y (codominio). Otra definicin equivalente es: sean X e Y dos conjuntos. Una funcin de X en Y es una regla (o un mtodo) que asigna un (y slo uno) elemento en Y a cada elemento en X. Usualmente X e Y son conjuntos de nmeros. Generalizando, si se tiene una funcin f, definida de un conjunto A en un conjunto B, se anota f : A -----> B (o, usando X por A e Y por B f : X -----> Y) o f(x) = x

Recordemos de nuevo que el primer conjunto A se conoce como dominio (Dom) de la funcin y B es el codominio o conjunto de llegada. f(x) denota la imagen de x bajo f, mientras que x es la preimagen de f(x). En el ejemplo 2 anterior el nmero 3 es la imagen del nmero 0 bajo f; por su parte, 1 es la preimagen del nmero 5. El rango (Rg) o recorrido (Rec) o mbito (A) es el conjunto de todos los valores posibles de f(x) que se obtienen cuando x vara en todo el dominio de la funcin. Ejemplo 3 Suponga que el conjunto A (de salida) es A = {1, 2, 3} y que el conjunto B (de llegada) es B = {0, 4, 6, 8, 10, 12} y que la relacin de dependencia o correspondencia entre A y B es "asignar a cada elemento su cudruplo". Vamos a examinar si esta relacin es una funcin de A en B y determinaremos dominio y recorrido. Veamos: A los elementos 1, 2 y 3 del conjunto A les corresponden, respectivamente, los elementos 4, 8 y 12 del conjunto B. Como a cada elemento de A le corresponde un nico elemento de Y, la relacin de dependencia es una funcin (funcin de A en B). Dominio = {1, 2, 3} Recorrido = {4, 8, 12}

Notar que el recorrido es un subconjunto del codominio B = {0, 4, 6, 8, 10, 12} Aqu debemos recordar que toda funcin es una relacin, pero no todas las relaciones son funciones. Como ejemplos de relaciones que son funciones y algunas que no lo son, veamos las siguientes: Si tenemos los conjuntos A = {1; 2; 3; 4}, B = {1; 2; 3; 4; 5} Podemos establecer las relaciones f = { (1; 2); (2; 3); (3; 4); (4; 5) }

g = { (1; 2); (1; 3); (2; 4); (3; 5); (4; 5) } h = { (1; 1); (2; 2); (3; 3) }: Est claro que f, g y h son relaciones de A en B, pero slo f es una funcin (todos los elementos del conjunto A tiene su correspondiente elemento en b); g no es funcin ya que (1; 2) y (1; 3) repiten un elemento del dominio (el 1). Tampoco h es una funcin ya que Dom(h) = {1; 2; 3} A (falta el 4). Ejemplo 4 Sea X = {4, 1, 0, 4, 9}, Y = {4,3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4} y que la regla de correspondencia es " asignar a cada elemento de X el resultado de extraer su raz cuadrada". Vamos a determinar si esta regla constituye funcin de X en Y. Veamos: A simple vista se aprecia que los nmeros 0, 4, 9 tienen imagen en Y ( ), pero a los nmeros 4 y 1 no les corresponden elementos en Y. Como existen elementos de X que no se corresponden con elementos de Y, esta relacin no es funcin de X en Y.

REPRESENTACION GRAFICA DE LA FUNCION

En matemticas, la grfica de una funcin:

es la representacin grfica de la correspondencia entre los elementos del conjunto dominio y los del conjunto imagen. Es el conjunto formado por todos los pares ordenados (x, f(x)) de la funcin f; es decir, como un subconjunto del producto cartesianoXY. Las nicas funciones que se pueden trazar de forma completa son las de una sola variable, con un sistema de coordenadas cartesianas, donde cada abscisa representa un valor de la variable del dominio y cada ordenada representa el valor correspondiente del conjunto imagen. Si la funcin es continua, entonces la grfica formar una lnea recta o curva. En el caso de funciones de dos variables es posible visualizarlas de forma unvoca mediante una proyeccin geomtrica, pero a partir de tres variables tan solo es posible visualizar cortes (con un plano) de la funcin para los que los valores de todas las variables, excepto dos, permanezcan constantes. El concepto de grfica de una funcin se generaliza a la grfica de una relacin. Notar que si bien cada funcin tiene una nica representacin grfica, pueden existir varias funciones que tengan la misma, pero con dominios y codominios diferentes.

Bibliografa http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Ecuaciones_primer_grado.html

http://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/divisibilidad/factorizacion.html

http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Ecuaciones_Seg_grado.html

http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Funciones_matematicas.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A1fica_de_una_funci%C3%B3n