Aula 03 - Matemtica - Aula 00

TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC
A)-a De+o$'%*a%i.a
1. Apresentao Pessoal .......................................................................... 2 2. Raciocnio Lgico para o TRT 9a Regio: Objetivo o !"rso e P#blico$Alvo .. 2 %. Progra&ao o !"rso ......................................................................... % '. (ensage& )inal .................................................................................. ' *. A"la +e&onstrativa: ,#&eros e gran e-as proporcionais: ra-.es e propor.es/ iviso e& partes proporcionais/ regra e tr0s/ porcentage& e proble&as. ............................................................................................. 1 *.1 ,#&eros e gran e-as proporcionais. Ra-o e proporo. +iviso proporcional. Regra e tr0s 2si&ples e co&posta3. ................................... 1 *.1.1 Regra e Tr0s para 4ran e-as +ireta&ente Proporcionais ........... 5 *.1.2 Regra e Tr0s para 4ran e-as 6nversa&ente Proporcionais ......... 9 *.1.% Regra e Tr0s !o&posta ........................................................11 *.2 Porcentage& .................................................................................1% 1. 78erccios co&enta os ........................................................................11 5. (e&ore8 ...........................................................................................'* 9. Lista as :"est.es abor a as e& a"la ..................................................'5 9. 4abarito ............................................................................................*2
Prof. Karine Waldrich
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TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC /" A#*e'e$%a0o Pe''oaOi; t" o be&< (e" no&e = >arine ?al ric@. ,asci Al"&ena"; Banta !atarina. Bo" A" itora$ )iscal a Receita )e eral o Arasil; aprova a e& %9o no conc"rso e 2CC9. +epois co&entarei "& po"co &ais sobre isso; &as; por @ora; va&os aos etal@es o c"rso. 1" Ra(io(2$io L3gi(o #a*a o TRT 9a Regio: O,4e%i.o &o C)*'o e P5,-i(oA-.o O objetivo este c"rso = ensinar Ma%e+6%i(a e Ra(io(2$io L3gi(oMa%e+6%i(o para os aspirantes ao cargo e T=cnico o conc"rso o TRT 9a Regio. (e"s c"rsos a:"i no Ponto seg"e& "as pre&issas principais: 13 7" no so" terica a &at=ria. Bo" "&a aprova a e& conc"rso :"e est" o" &"ito para passar e te& "&a boa i eia o :"e as bancas cobra& e co&o cobra&. Po* i''o7 $o +e a#*o8)$&o e+ %eo*ia' &e'$e(e''6*ia' ao e$%e$&i+e$%o e 9)e $o (ae+ e+ (o$()*'o'" 23 Ac@o :"e &ais e8plicao = &el@or o :"e &enos; portanto proc"ro es&i"ar o conte# o; pois na =poca e& :"e e" est" ava preDeria proDessores :"e Di-esse& isso. Na&a 8i(a*6 '),e$%e$&i&o. O c"rso se prop.e a ser esenvolvi o co& base na %eo*ia e e+ 9)e'%:e' (o+e$%a&a'. O objetivo = ver t" o es e o co&eo. Me'+o 9)e $o #o'')i (o$;e(i+e$%o a-g)+ $a +a%<*ia #o'')i (o$&i0o &e a(o+#a$;a* a' a)-a'. A banca este conc"rso = a )!! E )"n ao !arlos !@agas. Fa&os "sar &"itas :"est.es a )!! "rante nossas a"las. Assi&; &ais o :"e apren ere& a &at=ria; voc0s apren ero o jeito :"e a )!! cobra a &at=ria. Ao Dinal e ca a a"la; serG apresenta a a lista e :"est.es abor a as na a"la; be& co&o "& es:"e&a os pontos &ais i&portantes E "&a esp=cie e Me+o*e= E para :"e voc0s revise& o ass"nto e Dor&a rGpi a. O e ital o conc"rso i-:
Matemtica e Raciocnio lgico-matemtico Matemtica: nmeros inteiros e racionais: operaes (adio, subtrao, multiplicao, diviso, potenciao) e!presses num"ricas mltiplos e divisores de nmeros naturais problemas. #raes e operaes com fraes. $meros e %rande&as proporcionais: ra&es e propores diviso em partes proporcionais re%ra de tr's porcenta%em e problemas. Problemas com (istemas de medidas: medidas de tempo sistema decimal de medidas sistema monet)rio brasileiro.
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Raciocnio lgico-matemtico: *strutura l+%ica de relaes arbitr)rias entre pessoas, lu%ares, ob,etos ou eventos fict-cios dedu&ir novas informaes das relaes fornecidas e avaliar as condies usadas para estabelecer a estrutura da.uelas relaes. /ompreenso e elaborao da l+%ica das situaes por meio de: racioc-nio verbal, racioc-nio matem)tico, racioc-nio se.uencial, orientao espacial e temporal, formao de conceitos, discriminao de elementos. /ompreenso do processo l+%ico .ue, a partir de um con,unto de hip+teses, condu&, de forma v)lida, a concluses determinadas.
To&o' e''e' %3#i(o' 'e*o .i'%o' $o $o''o ()*'o7 (-a*o" >" P*og*a+a0o &o C)*'o 7str"t"rei o nosso c"rso para poss"ir % a"las; &ais a a"la e&onstrativa 2esta3. Agr"pei os conte# os nas a"las e acor o co& s"a se&el@ana; para :"e seja &ais DGcil e e" e8plicar e voc0s o assi&ilare&. O cronogra&a encontra$se na tabela abai8o: A?LA A?LA @ DATA ASS?NTO ,#&eros e gran e-as proporcionais: ra-.es e propor.es/ iviso e& partes proporcionais/ regra e tr0s/ porcentage& e proble&as. /AB/1B1@/1 Ma%e+6%i(a: n#&eros inteiros e racionais: opera.es 2a io; s"btrao; &"ltiplicao; iviso; potenciao3/ e8press.es n"&=ricas/ &#ltiplos e ivisores e n#&eros nat"rais/ proble&as. )ra.es e opera.es co& Dra.es. Proble&as co& Biste&as e &e i as: &e i as e te&po/ siste&a eci&al e &e i as/ siste&a &onetGrio brasileiro. 1CB/1B1@/1 Ra(io(2$io -3gi(o-+a%e+6%i(o: 7str"t"ra lgica e rela.es arbitrGrias entre pessoas; l"gares; objetos o" eventos Dictcios/ e "-ir novas inDor&a.es as rela.es Dorneci as e avaliar as con i.es "sa as para estabelecer a estr"t"ra a:"elas rela.es. >/B/1B1@/1 !o&preenso e elaborao a lgica as sit"a.es por &eio e: raciocnio verbal; raciocnio &ate&Gtico; raciocnio se:"encial; orientao espacial e te&poral; Dor&ao e conceitos; iscri&inao e ele&entos. !o&preenso o processo lgico :"e; a partir e "& conj"nto e @ipteses; con "-; e Dor&a vGli a; a concl"s.es
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A?LA /
A?LA 1
A?LA >
TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC eter&ina as. Te&os ta&b=& o )r"& c"rsos o Ponto. e #vi as; &"ito i&portante e jG tra icional nos
7sto"; al=& isso; se&pre isponvel no HarineIal ric@Jponto osconc"rsos.co&.br. Antes o c"rso 2&es&o :"e voc0 no se inscreva3; "rante o c"rso 2para alg"& ass"nto :"e :"eira tratar e Dor&a pessoal co&igo; se& "tili-ar o Dr"&3 e epois o c"rso 2para alg"&a #vi a posterior3. C" Me$'age+ Fi$aPessoal; co&o Dalei no co&eo esta apresentao; so" e Al"&ena". (e Dor&ei e& 7ngen@aria K"&ica pela Lniversi a e )e eral e Banta !atarina 22CC93 e e& A &inistrao e 7&presas pela 7scola B"perior e A &inistrao e 4er0ncia a Lniversi a e o 7sta o e Banta !atarina 22CC53. K"an o sa a Dac"l a e pensei nas coisas :"e po eria Da-er; no :"e :"eria trabal@ar. +epois e &"ito reDletir; vi :"e; aci&a e :"al:"er aspirao proDissional; &in@a &aior vonta e era si&ples&ente ser Deli-; co& :"ali a e e vi a. 7& 2CC9; :"an o sai" a a"tori-ao para o conc"rso a Receita )e eral 2&ais precisa&ente; no ia 2' e abril e 2CC93; co&ecei a est" ar para este conc"rso; para o cargo e A" itor$)iscal. !laro :"e e" tin@a "& po"co e base as Dac"l a es; &as no sabia na a os +ireitos e co&ecei o -ero. 7st" ei &"ito; e&ais &es&o. 7& sete&bro sai" o e ital e e& e-e&bro e janeiro 29 &eses epois o incio o &e" est" o3 Dora& as provas. )"i aprova a e& %9o l"gar; entre os 5C.CCC can i atos. At"al&ente; e8ero este cargo na 6nspetoria a Receita )e eral e Bo Pa"lo. K"ase gabaritei a prova e Raciocnio Lgico este conc"rso; acertan o 19 as 2C :"est.es. A #nica :"esto :"e errei eDen o :"e everia ter si o an"la a 2incl"sive jG ebati esse ass"nto e& "&a col"na no site o Ponto3. 4osto &"ito a &at=ria e; por isso; @oje e& ia o" a"la ela no Ponto. )alan o sobre &e" est" o; Al"&ena" = "&a ci a e e %CC.CCC @abitantes; se& &"ita opo e est" o para conc"rsos. 7st" ei basica&ente e& casa; n"&a escrivanin@a vel@a o la o a &in@a ca&a. Ltili-ei alg"ns c"rsos o Ponto; especial&ente epois o e ital; e Doi o :"e salvo"; por sere& especDicos para o conc"rso :"e e" estava preten en o 2na:"ele caso; o a Receita3.
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TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC 6n epen ente isso; o :"e Doi eter&inante para a &in@a aprovao; se& #vi as; Doi a 8o*0a &e .o$%a&e. )oi est" ar &"ito. 7" :"eria &"ito passar; :"eria &"ito sair a:"ela escrivanin@a. !onc"rso p#blico no pe e Doto para inscrio. ,o i&porta se voc0 = bonito o" Deio; preto o" branco; rico o" pobre; gor o o" &agro. O :"e i&porta = se voc0: 13 K"er passar/ 23 7st" ar &"ito para passar. Be voc0 :"er passar; e est" ar &"ito para passar; jG te& 9CM as c@ances ser aprova o. (e" objetivo a:"i = aj" ar voc0 nisso; &as ten@a a certe-a voc0 terG :"e Da-er so-in@o; est" an o. e
e :"e o principal
7spero :"e possa&os ter "& e8celente c"rso; e conto co& voc0s para isso. Agora va&os ao conte# o esta a"la e&onstrativa; propria&ente ito.
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TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC D" A)-a De+o$'%*a%i.a: N5+e*o' e g*a$&eEa' #*o#o*(io$ai': *aE:e' e #*o#o*0:e'F &i.i'o e+ #a*%e' #*o#o*(io$ai'F *eg*a &e %*G'F #o*(e$%age+ e #*o,-e+a'" A a"la e @oje = sobre "& os ass"ntos &ais cobra os pela )!!. D"/ N5+e*o' e g*a$&eEa' #*o#o*(io$ai'" RaEo e #*o#o*0o" Di.i'o #*o#o*(io$a-" Reg*a &e %*G' H'i+#-e' e (o+#o'%aI" +e incio; va&os esclarecer: o :"e = 4ran e-a< 4ran e-a = to o valor :"e; ao ser relaciona o a o"tro; varia :"an o este o"tro ta&b=& soDre variao. Por e8e&plo; epois o conc"rso voc0s iro passear bastante; e espero :"e viaje& para Banta !atarina 2&in@a terra3. O trajeto entre Al"&ena" e )lorianpolis leva; e& &= ia; 2 @oras para ser reali-a o e carro; a "&a veloci a e e 9CH&N@. (as; 'e a .e-o(i&a&e &o .e2()-o 8o* a)+e$%a&a7 o %e+#o &e .iage+ &i+i$)i. Pe*(e,e*a+ a *e-a0o e$%*e .e-o(i&a&e e %e+#o< ,este caso; te&os gran e-as relaciona as. "as
As gran e-as po e& ser &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$ai' e i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai'" G*a$&eEa' &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$ai' so a:"elas :"e; :"an o "&a a"&enta; a o"tra ta&b=& a"&enta; e :"an o "&a i&in"i; a o"tra ta&b=& i&in"i. Por e8e&plo; o #e'o &e )+a #e''oa = ireta&ente proporcional O 9)a$%i&a&e &e (o+i&a 9)e i$ge*e 2:"anto +ai' co&e; nor&al&ente +aio* o se" peso3. O" ento; a 9)a$%i&a&e &e ga'o-i$a coloca a no tan:"e e "& a"to&vel = ireta&ente proporcional O &i'%J$(ia 9)e o (a**o #o&e #e*(o**e* 2:"an o +ai' gasolina; +aio* a istPncia3. QG as g*a$&eEa' i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai' so a:"elas :"e; :"an o "&a a"&enta; a o"tra i&in"i; e :"an o "&a i&in"i; a o"tra a"&enta. Te&os o e8e&plo :"e Dalei aci&a: :"anto +aio* a .e-o(i&a&e; +e$o* o %e+#o para percorrer "& trajeto. ,"&a DGbrica; :"anto +aio* a 9)a$%i&a&e &e %*a,a-;a&o*e'; +e$o* a (a*ga &e %*a,a-;o para ca a "& eles.
TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC 78iste& inDinitas rela.es e proporcionali a e. Fere&os alg"&as nossa a"la; principal&ente nas :"est.es. "rante
Para resolver :"est.es co& gran e-as proporcionais 2 ireta o" inversa&ente3; te&os :"e apren er a Reg*a &e T*G'. O princpio = o &es&o; s a &aneira e calc"lar &" a "& po"co; para o caso e 4ran e-as +ireta&ente e 6nversa&ente proporcionais.
D"/"/
Reg*a &e T*G' #a*a G*a$&eEa' Di*e%a+e$%e P*o#o*(io$ai' e co&b"stvel no tan:"e o carro; ele an a 2*C
Be coloca&os 2C litros HilR&etros. 7 se colocar&os %C litros<
Quantidade de combustvel
Distncia percorrida
K"anti a e e co&b"stvel no tan:"e e istPncia percorri a co& o co&b"stvel so gran e-as ireta&ente proporcionais; co&o vi&os. Portanto; te&os:
Quantidade de Combustvel
Distncia Percorrida
Grandezas Diretamente Proporcionais
Assi&; se e" colocar %C litros; an o :"anto< Fa&os &ontar a Regra seg"in o o es:"e&a abai8o:
e Tr0s;
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TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC MONTAGEM DA REGRA DE TRS Grandeza A Inicial Grandeza B Inicial
Est para
Assim como:
Grandeza A Final Est para Grandeza B Final
,o nosso caso; te&os: MONTAGEM DA REGRA DE TRS !" litros !#" $il%metros
Est para
Assim como:
&" litros Est para ' $il%metros
Para resolver a Regra abai8o:
e Tr0s; o passo = S&"ltiplicar e& cr"-T. Feja&os
RESOLU !O DA REGRA DE TRS Grandeza A Inicial Grandeza B Inicial
Grandeza A Final
Grandeza B Final
Para o nosso caso; Dica:

ultiplicar em Cruz
8
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RESOLU !O DA REGRA DE TRS !" !#"
&"
O" seja: 2C.8 U %C.2*C 8U

%C.2*C = %5* H& 2C
ultiplicar em Cruz
Portanto; colocan o %C litros; an o %5*H&. Fa&os ver co&o D"nciona o cGlc"lo para as 4ran e-as 6nversa&ente Proporcionais.
D"/"1
Reg*a &e T*G' #a*a G*a$&eEa' I$.e*'a+e$%e P*o#o*(io$ai'
,o incio a a"la; Dalei :"e; a "&a veloci a e e 9CH&N@; se leva 2 @oras para percorrer a istPncia entre Al"&ena" e )lorianpolis. 7 se Di-er&os "&a veloci a e e 1CCH&N@< 78iste "&a relao entre veloci a e e te&po:
(elocidade
)empo
,o entanto; a relao entre elas = inversa&ente proporcional: :"an o "&a a"&enta; a o"tra i&in"i:
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
(elocidade
)empo de )ra*eto
Grandezas In"ersamente Proporcionais
A Regra e Tr0s correspon ente a "&a relao e gran e-as inversa&ente proporcionais = c@a&a a Reg*a &e T*G' I$.e*'a. 7la = calc"la a a seg"inte &aneira:
RESOLU !O DA REGRA DE TRS IN#ERSA Grandeza A Inicial +,,, Grandeza B Inicial
Grandeza A Final
+,,, Grandeza B Final
ultiplicar em Cruz
,o e8e&plo; te&os :"e; viajan o$se a 9CH&N@; percorre$se a istPncia entre Al"&ena" e )lorianpolis e& 2 @oras. Para saber e& :"anto te&po se c@ega viajan o$se a 1CCH&N@:
-"$m./
+, $ /oras
+""$m./
+, % /oras 10
ultiplicar em !!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",* Cruz

Portanto:
9C.
1 1 = 1CC. ! 2
9C = *C ! 9C = 1;9horas ! = *C O trajeto = co&pleta o e& 1;9 @oras. Para saber o :"anto C;9 @ora representa e& &in"tos; po e&os at= Da-er o"tra regra e tr0s; pois 1 @ora poss"i 1C &in"tos. K"anto &ais @oras; &ais &in"tos: 1 @ora$$$$$$$$1C&in"tos C;9 @ora $$$$$8 &in"tos ("ltiplican o e& cr"-: 8 U C;9.1C U '9 &in"tos. Portanto; co& o a"&ento a veloci a e; o te&po e trajeto entre )loripa e Al"&ena" i&in"i 12 &in"tos 2passo" e 2 @oras para 1 @ora e '9 &in"tos3. Passa&os agora para "&a variao Tr0s !o&posta: a Regra e Tr0s Bi&ples. V a Regra e
D"/">
Reg*a &e T*G' Co+#o'%a

e ter&os % gran e-as
A regra e tr0s co&posta = "tili-a a no caso interliga as.
Por e8e&plo: e& "&a &ecPnica co& 1C D"ncionGrios; a Dol@a e paga&ento = e 1*CCC reais; e o salGrio = proporcional ta&b=& O :"anti a e e carros conserta os por &ecPnico; :"e = e % carros por ia. O ono a &ecPnica :"er a"&entar o Dat"ra&ento a oDicina. K"er :"e a :"anti a e e carros conserta os por &ecPnico seja e ' carros. 7 :"er contratar * &ecPnicos. A Dol@a e paga&ento; nesse caso; passa a ser e :"anto< 78iste "&a relao entre essas tr0s gran e-as: :"anto &aior o n#&ero e entrega os e &aior a :"anti a e e carros conserta os por e&prega o; &aior a Dol@a e paga&ento. 7& s"&o:
11
Quantidade de 2uncionrios
Qtde8 de carros por mecnico
9ol/a de pa1amento
Para escobrir o valor a )ol@a; Da-e&os a Regra e Tr0s !o&posta:
MONTAGEM DA REGRA DE TRS &OMPOSTA
Grandeza A Inicial
Est para
Grandeza B Inicial
Est para
Grandeza C Inicial
Assim como:
Assim como:
Est para Grandeza C Final
0e a 1randeza 2or inversamente proporcional3 n4o es5ue6a de dividi7 la por +

,a Regra e Tr0s !o&posta; = i&portante atentar para as gran e-as inversa&ente proporcionais. Assi& co&o na Regra e Tr0s 6nversa; este tipo e gran e-a eve ser ivi i o por "&. O"tro aspecto i&portante a Regra e Tr0s !o&posta = :"e $o ;6 K+)-%i#-i(a0o e+ (*)EL" 7nto; essa Regra seg"e o :"e c@a&o e S7s:"e&a o 4r" eT:
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RESOLU !O DA REGRA DE TRS &OMPOSTA 'ES(UEMA DO GRUDE)
Grandeza A Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,, Grandeza A Final
Grandeza B Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,,,, Grandeza B Final
Grandeza C Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,,,, Grandeza C Final
Portanto; no e8e&plo a &ecPnica; te&os:
+" mecnicos ,,,,,,,,,,,,,,,, +# mecnicos
& carros por mecnico ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ; carros por mecnico
9ol/a: +#""" reais ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ' reais
1C % 1*CCC . = 0 1* ' %C 1*CCC = 1C 0 1 1*CCC = 2 0 0 = %CCCC

Portanto; a Dol@a obro"; passo" para %C.CCC reais. Be a Dol@a epen esse apenas a :"anti a e e D"ncionGrios 2:"e vario" e 1C para 1*3; no teria obra o.
D"1 Po*(e$%age+
O :"e = percentual< A"la e port"g"0s: Per$cent"al... SPer ce&T... ivi i o por 1CC.
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L& n#&ero percent"al; portanto; = "& n#&ero :"e no se encontra absol"ta; e si& ivi i o por 1CC. Por e8e&plo: e Dor&a
+#< : +# +""
To o n#&ero percent"al po e ser e8presso e& eci&ais:
+#< : "3+#
A teoria = relativa&ente si&ples; &as na prGtica vGrias :"est.es po e& ser capciosas... 6sso por:"e; na @ora e resolver "&a :"esto; &"itas pessoas se es:"ece& o seg"inte 2va&os c@a&ar e Regra )"n a&ental o Percent"al3:
Re*ra +,ndamental do Percent,al
O percent,al n-o est. sozin/o

O percent"al = "& n#&ero relativo. 7le no estG so-in@o; no po e ser trata o e& "&a e:"ao co&o "& n#&ero so-in@o. Por e8e&plo: Spagava 1CC reais por ia para "&a Ben@ora li&par &in@a casa; &as agora ela vai cobrar 2*M a &ais.T K"anto passarei a pagar<
+"" = !#<>
A resposta = DGcil; int"itiva: 1CC W 2* por cento = ig"al a 12*. (as e se acontecesse o contrGrio< SPago 12* para "&a sen@ora li&par &in@a casa. Agora vo" pagar 2*M a &enos. K"anto passarei a pagar<T.
,este caso; estaria certo S&" ar o 2*M e la oT na e:"ao; c@egan o ao 1CC :"e c@ega&os na e:"ao anterior< A resposta = ,XO.
0$1 2 $13 4 055

ERRADO666
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O percent"al no estG so-in@o. O" seja; :"an o Dala&os 12* E 2*M; na ver a e esta&os :"eren o i-er:
+!# ? @!#< de +!#A

K"an o i-e&os K1DM &e /1DL7 esta&os :"eren o pegar "&a parcela o 12*; "& pe ao; "&a Drao; "&... percent"al. QG vi&os aci&a :"e o percent"al e:"ivale a algo ivi i o por 1CC. 7nto a e8presso aci&a Dica:
+!# ? !# . +!# +""
+!# ? "3!#. +!#
+!# ? &+3!# : -&3B#
Percebera& a iDerena< Portanto; a resposta a e:"ao /1D 1DM no = 1CC; e si& 9>7AD. 7sse enten i&ento = &"ito i&portante; e gran e parte :"est.es e percent"al se baseia nisso... as Spega in@asT nas
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TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC N" E=e*(2(io' (o+e$%a&o'
O)e'%o / FCCBTER-PIBT<(" P)&B1@/@ N)+a 8i*+a e+ 9)e %*a,a-;a+ >N 8)$(io$6*io'7 e=i'%e+ 1/ (o+#)%a&o*e'" A#3' )+a g*a$&e a+#-ia0o7 a 8i*+a #a''o) a %e* N@ 8)$(io$6*io'" Pa*a 9)e 'e4a +a$%i&a a +e'+a *e-a0o e$%*e o $5+e*o &e 8)$(io$6*io' e o $5+e*o &e (o+#)%a&o*e' e=i'%e$%e a$%e' &a a+#-ia0o7 &e.e*o 'e* a&9)i*i&o' HAI /C $o.o' (o+#)%a&o*e'" HQI /R $o.o' (o+#)%a&o*e'" HCI 1/ $o.o' (o+#)%a&o*e'" HDI 1A $o.o' (o+#)%a&o*e'" HEI >D $o.o' (o+#)%a&o*e'"
Pri&eira :"esto sobre Proporcionali a e. ,o caso a :"esto; observe& a Drase: KPa*a 9)e 'e4a +a$%i&a a +e'+a *e-a0o e$%*e o $5+e*o &e 8)$(io$6*io' e o $5+e*o &e (o+#)%a&o*e'L" A Drase SinterligaT "as gran e-as:
CDmero de 9uncionrios
CDmero de Computadores
K"anto &aior o n#&ero e D"ncionGrios; &aior o n#&ero e co&p"ta ores necessGrio. +essa Dor&a; te&os "&a Proporcionali a e +ireta: :"anto &aior o valor e "&a gran e-a; &aior o valor a o"tra. 7s:"e&ati-an o:
CDmero de 9uncionrios
CDmero de Computadores

(ontan o co& os a os a :"esto; te&os:
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
16
78 2uncionrios
Est4o para
$0 computadores
Assim como:
85 2uncionrios
Est4o para
9 computadores
Aplican o O nossa :"esto:
78 2uncionrios
$0 computadores
85 2uncionrios
x ultiplicar em Cruz
9 computadores
%1.8 U 1C.21 8 U %* A :"esto perg"nta S:"antos co&p"ta ores &e.e*o 'e* a&9)i*i&o'T. O" seja; %* = o n#&ero Dinal e co&p"ta ores; proporcional&ente a 1C D"ncionGrios. (as e os co&p"ta ores :"e jG e8istia& na Dir&a< V preciso escontG$los para ac@ar a resposta. Assi&:
CDmero de computadores a serem ad5uiridos
CDmero de computadores 2inal
CDmero de computadores inicial !+
0:
&#
+essa Dor&a; evero ser a :"iri os 1' co&p"ta ores.

17
TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC Re'#o'%a: Le%*a A"
O)e'%o 1 FCCBTCE-SPBAFFB1@/@
Sa,e$&o 9)e / +ega,S%e = 05 ,S%e'7 ')#o$;a 9)e (e*%o 'i%e &e #e'9)i'a &a i$%e*$e% #*o(e''a / +ega,S%e &e i$8o*+a0:e' &igi%ai' a (a&a C@ 'eg)$&o'" Co+ ,a'e $e''a i$8o*+a0o e 'a,e$&o 9)e / giga,S%e < ig)a- a / ,i-;o &e ,S%e'7 o e'#e*a&o < 9)e e''e 'i%e 'e4a (a#aE &e #*o(e''a* / giga,S%e &e i$8o*+a0:e' &igi%ai' a (a&a HAI // ;o*a' e CN +i$)%o'" HQI // ;o*a'7 N +i$)%o' e C@ 'eg)$&o'" HCI // ;o*a'7 DN +i$)%o' e 1@ 'eg)$&o'" HDI /1 ;o*a'7 N +i$)%o' e CN 'eg)$&o'" HEI /1 ;o*a'7 DN +i$)%o' e C@ 'eg)$&o'"
8
,esta :"esto; te&os nova&ente "&a relao e proporo. ,a Drase K')#o$;a 9)e (e*%o 'i%e &e #e'9)i'a &a i$%e*$e% #*o(e''a / +ega,S%e &e i$8o*+a0:e' &igi%ai' a (a&a C@ 'eg)$&o'L; "as variGveis esto interliga as:
+ e1abEte
;" se1undos
K"anto &ais (egabYtes; &aior o te&po e processa&ento. +essa Dor&a; te&os "&a Proporcionali a e +ireta: :"anto &aior o valor e "&a variGvel; &aior o valor a o"tra.
+ e1abEte
;" se1undos
Ltili-an o os a os a :"esto; estabelece&os a seg"inte relao:

+ e1abEte 77777777 +"F bEtes 77777777 ;" se1undos
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
18

A :"esto :"er saber :"al o te&po e processa&ento aDir&a :"e ele e:"ivale a 1 bil@o e bYtes 21C93. Assi&:
+ Gi1abEte 77777777 +"- bEtes 77777777 x se1undos
e "& 4igabYte; e
Observe& :"e; a partir este &o&ento; a inDor&ao e& (egabYtes o" 4igabYtes no = &ais necessGriaZ 6sso por:"e @G "&a SregraT D"n a&ental na Regra e Tr0s:
Re*ra F,ndamental da Re*ra de Tr;s<
&ada lado em ,ma ,nidade666

7ssa regra parece inocente; &as jG vi &"ita gente boa erran o :"est.es si&ples por no le&brar ela. V i&prescin vel colocar ca a la o a Regra e Tr0s e& "&a "ni a e; e no &ist"rG$las. O" seja:
Antes de come=ar a Re*ra de Tr;s> escol/a tra?al/ar com< Gi*a?@te OU Me*a?@te OU A@teB Cora OU min,to OU se*,ndoB Dm OU metroB Ano OU meses OU diasE Dentre o,trosE
!o&o a :"esto jG Dornece" a correspon 0ncia e 4igabYtes e (egabYtes e& bYtes; po e&os trabal@ar co& este #lti&o. A Regra e Tr0s Dica:
058 bEtes
:5 se1undos
05F bEtes
x ultiplicar em Cruz
9 se1undos
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
19

1C1. 8 U 'C.1C9
x : ;"8+" F +"
-
Dica: em caso de divis4o de potGncias de mesma base3 subtraem7se os expoentes8 -?F:&
x : ;"8+" U 'C.CCC seg"n os
&
A resposta conte&pla @oras e &in"tos. 6sso = &"ito Dre:"ente e& conc"rsos. (as converter = DGcil; va&os Da-er o"tra Regra e Tr0s. Le&bran o :"e 1 @ora U 1C &in"tos.
+ minuto 77777777 F" se1undos F" minutos 77777777 x se1untos x : F"8F" : &8F"" se1undos
QG sabe&os :"e 1 @ora poss"i %.1CC seg"n os. Agora Da-e&os o"tra Regra e Tr0s co& o res"lta o a :"esto 2'C.CCC3; para saber o se" e:"ivalente e& @oras:
&8F"" se1undos 77777777 + /ora ;"8""" se1undos 77777777 x /oras x : ;"8""" : ++3++ /oras &8F""
A resposta no = apresenta a e& "& n#&ero eci&al; e si& e& @oras; &in"tos e seg"n os. 7nto; precisa&os saber o :"e signiDica a:"ele SC;11 @orasT:
+ /ora 77777777 F" minutos "3++ /oras 77777777 x minutos x : F3FF minutos
Agora jG = possvel acertar a :"esto; pois te&$se co&o resposta S11 @oras; 1 &in"tos... e alg"ns seg"n osT; e a #nica opo possvel = a letra A.
Re'#o'%a: Le%*a Q"
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
20

O)e'%o > FCCBTRF /a RegioBT<($i(o P)&i(i6*ioB1@@A
T' /@ ;o*a' &o &ia /R &e +aio &e 1@@A7 )+ %a$9)e (o$%i$;a 9 @D@ -i%*o' &e 6g)a" E$%*e%a$%o7 )+ 8)*o e+ ')a ,a'e 8eE (o+ 9)e a 6g)a e'(oa''e e+ .aEo (o$'%a$%e e7 e$%o7 U' /R ;o*a' &o +e'+o &ia *e'%a.a+ a#e$a' R RD@ -i%*o' &e 6g)a e+ 'e) i$%e*io*" Co$'i&e*a$&o 9)e o 8)*o $o 8oi (o$'e*%a&o e $o 8oi (o-o(a&a 6g)a &e$%*o &o %a$9)e7 e-e 8i(o) %o%a-+e$%e .aEio U' HAI HQI HCI HDI HEI // /1 /1 /> /> ;o*a' ;o*a' ;o*a' ;o*a' ;o*a' &e &e &e &e &e @1B@NB1@@A" @1B@NB1@@A" @>B@NB1@@A" @>B@NB1@@A" @CB@NB1@@A"
K"esto resolvi a por regra e tr0s. O tan:"e poss"a 9C*C litros e e& 9 @oras 219 E 93 per e" 2CC 29C*C E 99*C3 litros. K"anto &ais o te&po passa; &ais litros e Gg"a per e. 4ran e-as ireta&ente proporcionais. 7& :"anto te&po per erG os tr0s: 2CC litros $$$$$$$$ 9 @oras 99*C litros $$$$$$$$ 8 @oras 2CC ! = 5C9CC ! = %*' Portanto; o tan:"e esva-iarG e& %*' @oras. B nos resta saber :"antos ias epois serG isso. %*'@orasN2'@orasn"& ia U 1';5* ias epois. O" seja; se o ponto e parti a Doi Os 19 @oras epois 2&aio poss"i %1 ias3 = ia 1o e j"n@o. C;5* e "& ia U C;5*[2' @oras U 19 @oras. Portanto; precisa&os so&ar &ais 19 @oras Os 19 @oras 6sso res"lta e& &eio$ ia o ia 2 e j"n@o. o ia 1o e j"n@o. o ia 19 e &aio; 1' ias e&ais 99*C litros< Aasta Da-er "&a regra e
Re'#o'%a: -e%*a Q"

21
O)e'%o C FCCBQa$(o &o Q*a'i-BE'(*i%)*6*ioB1@//

?+a AgG$(ia &o Qa$(o &o Q*a'i- &i'#:e &e &)a' i+#*e''o*a'7 A e Q7 9)e 'o (a#aEe' &e %i*a* /R e 1@ (3#ia' #o* +i$)%o7 *e'#e(%i.a+e$%e" S)#o$;a 9)e7 (e*%o &ia7 a' &)a' 8o*a+ a(io$a&a' 'i+)-%a$ea+e$%e U' 9 ;o*a' e 1D +i$)%o' e 9)e7 a #a*%i* &e e$%o7 %i*a*a+ ig)ai' 9)a$%i&a&e' &e (3#ia' &e )+ +e'+o %e=%o" Co$'i&e*a$&o 9)e a+,a' 8)$(io$a*a+ i$i$%e**)#%a+e$%e7 e$%o7 'e a i+#*e''o*a A %e*+i$o) o 'e*.i0o U' /@ ;o*a'7 N +i$)%o' e C@ 'eg)$&o' &o +e'+o &ia7 Q e$(e**o) o 'e) U' HAI /@ ;o*a'7 1 +i$)%o' e >@ 'eg)$&o'" HQI /@ ;o*a'7 /1 +i$)%o' e C@ 'eg)$&o'" HCI /@ ;o*a'7 1@ +i$)%o' e >@ 'eg)$&o'" HDI // ;o*a'7 C +i$)%o' e 1@ 'eg)$&o'" (E) // ;o*a'7 1@ +i$)%o' e >@ 'eg)$&o'"
(ais "&a :"esto sobre regra e tr0s si&ples. A e A co&eara& "& trabal@o j"ntas. A :"esto Dornece to os os a i&pressora A; e pe e os a os a i&pressora A. a os sobre
7la Dornece os a os e A para :"e calc"le&os o n#&ero e cpias i&pressas. !o& esse valor; calc"la&os :"anto te&po A leva para i&pri&ir o &es&o n#&ero. Portanto; te&os :"e; para A: 6ncio: 9@2*&in )i&: 1C@1&in'Cseg O" seja: %*&in at= 1C@; W 1&in e 'C seg 22N% e "& &in"to3 ps as 1C@. Total: 2%* W 1 W 2N%3&in U 12*N% &in Agora; Da-e&os "&a regra e tr0s para saber :"antas cpias Dora& i&pressas; pois o en"ncia o i- :"e A i&pri&e 19 cpias por &in"to: 19 cpias $$$$$$$$ 1 &in"to 8 cpias $$$$$$$$ 12*N% &in"tos 12* =! % ! = 1.12* = 5*C Portanto; Dora& i&pressas 5*C cpias. O en"ncia o i- :"e A e A i&pri&ira& o &es&o n#&ero e cpias; portanto A ta&b=& i&pri&i" 5*C cpias. )a-e&os 19.
22

"&a regra e tr0s para ver e& :"anto te&po esse trabal@o Doi Deito; consi eran o :"e A i&pri&e 2C cpias e& 1 &in"to: 2C cpias $$$$$$$$ 1 &in"to 5*C cpias $$$$$$$$ 8 &in"tos
2C ! = 5*C ! = 5*C = %5;* 2C
Portanto; A levo" %5;* &in"tos para concl"ir se" trabal@o. !onsi eran o :"e ela ta&b=& co&eo" Os 9 @oras e 2* &in"tos; te&os: 9@2*&in W %*&in U 1C@ W 2;*&in U 1C@2&in%Cseg 2consi eran o :"e C;*&in U %Cseg3 Portanto; a resposta = a letra A.
Re'#o'%a: -e%*a A"
O)e'%o D FCCBTRT Ca RegioBA$a-i'%a P)&i(i6*ioB1@//

Co$'i&e*e 9)e A'&*5,a- %e+ )+ a)%o+3.e- 9)e7 e+ +<&ia7 #e*(o**e /C 9)i-V+e%*o' &e e'%*a&a (o+ / -i%*o &e ga'o-i$a" Ce*%o &ia7 a#3' %e* #e*(o**i&o 1CD 9)i-V+e%*o' &e )+a *o&o.ia7 A'&*5,a- o,'e*.o) 9)e o #o$%ei*o &o +a*(a&o* &a ga'o-i$a7 9)e a$%e*io*+e$%e i$&i(a.a a o()#a0o &e &a (a#a(i&a&e &o %a$9)e7 #a''a*a a i$&i(a* )+a o()#a0o &e " Ne''a' (o$&i0:e'7 < (o**e%o a8i*+a* 9)e a (a#a(i&a&e &o %a$9)e &e ga'o-i$a &e''e a)%o+3.e-7 e+ -i%*o'7 <: HAI HQI D@" D1" DD" N@" ND"
(C) (D) (E)
K"esto se&el@ante Os anteriores: O tan:"e e As r#bal sai" HilR&etros. e *N9 para 1N%; aps ter percorri o 2'*
Portanto; a iDerena *N9$1N% Doi "sa a para percorrer o trajeto:
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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* 1 1* 9 5 = = 9 % 2' 2' 5N2' o tan:"e Dora& "sa o para an ar 2'*H&. K"antos H& so Deitos co& "& tan:"e inteiro< 5N2' tan:"e $$$$$$$$ 2'*H& 1 tan:"e $$$$$$$$ 8 H& 5! = 2'* 2' ! = 9'C1m Portanto; o tan:"e inteiro Da- 9'CH&. Be o a"to&vel Da- 1' H& co& "& litro: 1'H& $$$$$$$$ 1 litro 9'CH& $$$$$$$$ 8 litros 1' ! = 9'C ! = 9'C = 1Clitros 1'
Portanto; o tan:"e e As r#bal poss"i 1C litros.
Re'#o'%a: -e%*a D"
O)e'%o N FCCBTRT Ca RegioBT<($i(o P)&i(i6*ioB1@//
C)*io'a+e$%e7 a#3' )+a +a&*)ga&a (;).o'a7 o,'e*.o)- 'e 9)e $o #e*2o&o &a' 9 U' /R ;o*a' a .a*ia0o &a %e+#e*a%)*a e+ )+a (i&a&e &e(*e'(e) -i$ea*+e$%e" Se7 $e''e &ia7 U' 9 ;o*a' o' %e*+V+e%*o' +a*(a.a+ >1W C e7 U' /R ;o*a'7 1@W C7 e$%o U' /1 ;o*a' a %e+#e*a%)*a e*a &e HAI HQI HCI HDI HEI 1Do C" 1N7Do C" 1Ao C" 1A7Do C" 1Ro C"
7ssa :"esto po e ser resolvi a Regra e Tr0s.
iversas &aneiras; e "&a
elas = por
6nicial&ente; "&a e8plicao: :"an o a :"esto Dala :"e alg"&a coisa &e(*e'(e) -i$ea*+e$%e; isso :"er i-er :"e ela = inversa&ente proporcional;
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o" seja; :"e varia na &es&a proporo; &as no senti o inverso 2:"an o "& a"&enta; o"tro i&in"i3. 7& 19 E 9 U 9 @oras; a te&perat"ra vario" %2 E 2C U 12 gra"s. A :"esto pe e a te&perat"ra Os 12@. Portanto; % @oras a &ais o :"e o incio a contage&; :"e Doi Os 9@ a &an@. )a-e&os "&a regra e tr0s; co&paran o a variao total 2nas 9 @oras3 e a variao no pero o :"e :"ere&os 2% @oras3: 7& 9 @oras $$$$$$$$ Fario" 12\ 7& % @oras $$$$$$$$ Fario" 8
9 ! = %.12 9 ! = %1 ! =' Portanto; a variao Doi e ' gra"s. Be; no incio; a te&perat"ra era e %2\; e ela te&perat"ra Os 12@ era e %2 E ' U 29\. ecresce"; te&os :"e a
Re'#o'%a: Le%*a E"
O)e'%o A FCCBTCE-SPBAFFB1@/@ P*e%e$&e-'e %i*a* / >R@ (3#ia' &e )+ %e=%o e #a*%e &e'%a' (3#ia' 'e*6 %i*a&a #o* )+a +69)i$a X e o *e'%a$%e #o* )+a +69)i$a Y" Sa,e-'e 9)e: X %e+ 1 a$o' &e )'o7 e$9)a$%o 9)e Y %e+ /N +e'e'F a (a#a(i&a&e o#e*a(io$a- &e X < R@M &a &e YF o' $5+e*o' &e (3#ia' 9)e X e Y &e.e*o %i*a* &e.e+ 'e*7 ao +e'+o %e+#o7 &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$ai' U' ')a' *e'#e(%i.a' (a#a(i&a&e' o#e*a(io$ai' e i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai' ao' 'e)' *e'#e(%i.o' %e+#o' &e )'o" A''i+ 'e$&o7 < (o**e%o a8i*+a* 9)e HAI X &e.e*6 %i*a* +ai' &e D@@ (3#ia'" HQI Y &e.e*6 %i*a* +e$o' &e RD@ (3#ia'" HCI X &e.e*6 %i*a* +ai' (3#ia' &o 9)e Y" HDI Y &e.e*6 %i*a* C1@ (3#ia' a +ai' &o 9)e X" HEI X &e.e*6 %i*a* 1C@ (3#ia' a +ai' &o 9)e Y"
,essa :"esto; te&os "&a relao vistas.
e proporo; assi& co&o nas :"est.es jG
Te&os "&a iDerena s"til; pois ao inv=s e ter&os "as gran e-as interliga as; te&os tr0s. Feja& s a Drase o en"ncia o: So' $5+e*o' &e (3#ia' 9)e X e Y &e.e*o %i*a* &e.e+ 'e*7 ao +e'+o %e+#o7 &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$ai' U' ')a' *e'#e(%i.a' (a#a(i&a&e' 25 Prof. Karine Waldrich !!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC o#e*a(io$ai' e i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai' ao' 'e)' %e+#o' &e )'o"L Assi&: *e'#e(%i.o'
CDmeros de CHpias
Capacidades Iperacionais
)empos de Jso
Te&os tr0s gran e-as relaciona as; e e Dor&as iDerentes. +"as elas 2nmeros de c+pias e capacidades operacionais3 so &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$ai'; o" seja; :"an o "&a a"&enta; a o"tra ta&b=&. QG o tempo de uso e ca a &G:"ina = i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$a- Os o"tras gran e-as. K"anto &ais vel@a a &G:"ina; &enos cpias ela eve pro "-ir. Para resolver :"est.es co&o essa; "tili-a&os a Reg*a &e T*G' Co+#o'%a; le&bran o :"e "&a as gran e-as = inversa&ente proporcional:
Grandeza A Inicial
Est para
Grandeza B Inicial
Est para
+ ,, Grandeza C Inicial
Assim como:
Assim como:
Est para + ,, Grandeza C Final
Como a 1randeza K inversamente proporcional3 K dividida por +8
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
26

Pri&eira&ente; va&os so&ar as cpias total; :"e serG a gran e-a A: as &G:"inas ] e ^ para saber o valor
G*a$&eEa A: C3#ia' &a +69)i$a

' : cHpias da m5uina ' L : cHpias da m5uina L ' = L : +8&M"
G*a$&eEa Q: Ca#a(i&a&e O#e*a(io$aA :"esto Dala :"e Sa (a#a(i&a&e o#e*a(io$a- &e X < R@M &a &e YL" Po e&os escrever essa Drase &ate&atica&ente. Be a capaci a e e ^ = 1; a e ] serG C;9. +a &es&a Dor&a; se a capaci a e e ^ Dor 1CC; a a ] serG 9C; e assi& por iante. K"an o a :"esto G "&a relao co&o essa; voc0 po e escol@er :"al:"er n#&ero para as variGveis... contanto :"e eles obe ea& O relao i&posta. Fa&os escol@er; ento; :"e:
Capacidade Iperacional ' : "3M Capacidade Iperacional L : +
G*a$&eEa C: Te+#o' &e ?'o

)empo de Jso ' : ! anos : !; meses )empo de Jso L : +F meses
(ontan o o S7s:"e&a o 4r" eT:
Grandeza A Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,, Grandeza A Final

Grandeza B Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,,,, Grandeza B Final
+ ,, Grandeza C Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,,,, + ,, Grandeza C Final
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
27
!o& os a os:
9
,,,,,,,,,,,,,,
"3M ,,,,,,,,,,,,,,, +
+ , !; ,,,,,,,,,,,,,, + , +F
x : "3M. +F y !;
x : "3M. ! : +3F y & &
x : +3F. y &
!o&o 8 W Y U 1.%9C; eve&os s"bstit"ir o 8 na e:"ao: +3F. y = y : +&M" &
+3Fy = &y : +&M" &
;3Fy : &8+&M"
y : -"" e x : ;M" Logo; Y E 8 U '2C.
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC Re'#o'%a: Le%*a D"
O)e'%o R FCCBTRE-PIBT<(" P)&"B1@@9 No +G' &e o)%),*o7 o 'a-6*io &e )+ 'e*.i&o* #5,-i(o 8oi N@M +aio* &o 9)e o 'a-6*io &o +G' a$%e*io*7 #o* e-e %e* *e(e,i&o )+ #*G+io e'#e(ia- &e #*o&)%i.i&a&e" E+ $o.e+,*o7 o .a-o* .o-%o) ao $o*+a-7 ig)a- ao +G' &e 'e%e+,*o" E+ *e-a0o ao +G' &e o)%),*o7 o 'a-6*io &e $o.e+,*o &e''e 'e*.i&o* 8oi HAI 1A7DM +e$o*" HQI >@7@M +e$o*" HCI >A7DM +e$o*" HDI C@7@M +e$o*" HEI N@7@M +e$o*"
K"esto e Porcentage&. 7la i-: SNo +G' &e o)%),*o7 o 'a-6*io &e )+ 'e*.i&o* #5,-i(o 8oi N@M +aio* &o 9)e o 'a-6*io &o +G' a$%e*io*L" +esta aDir&ao; e8tra&os :"e: 0alrio Iutubro : 0alrio 0etembro = F"<80alrio 0etembro No1o: 0alrio Iutubro : 0alrio 0etembro = "3F80alrio 0etembro
Sal.rio O,t,?ro 4 0>8E Sal.rio Setem?ro
7& seg"i a; o en"ncia o aDir&a: SE+ $o.e+,*o7 o .a-o* .o-%o) ao $o*+a-7 ig)a- ao +G' &e 'e%e+,*o"L 7nto:
Sal.rio No"em?ro 4 Sal.rio Setem?ro
A :"esto pe e o salGrio s"bstit"ir&os as incgnitas:
e nove&bro e& relao a o"t"bro. Aasta
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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0alrio 0etembro : 0alrio Iutubro, +3F 0alrio Covembro : 0alrio 0etembro 0alrio Covembro : 0alrio Iutubro, +3F 0alrio Covembro : +, : "3F!# 0alrio Iutubro +3F O :"e a ra-o aci&a :"er i-er< Fa&os analisar: BalGrio ,ove&bro U C;12* BalGrio O"t"bro 7la in ica :"e; se o salGrio e o"t"bro Dosse ig"al a 1; o e nove&bro seria ig"al a C;12*. A iDerena e salGrio seria e 1 E C;12* U C;%5*; o" seja; o salGrio e nove&bro seria C;%5* &enor. QG sabe&os; ento; a resposta a :"esto. Fi&os aci&a :"e; para transDor&ar "& n#&ero eci&al e& porcentage&; basta &"ltiplicG$lo por 1CC. Assi&: BalGrio o"t"bro. e nove&bro = C;%5*.1CC U %5;*M &enor o :"e salGrio e
Re'#o'%a: Le%*a C" O)e'%o 9 FCCBTRT Ca RegioBA$a-i'%a P)&i(i6*ioB1@//

Ce*%o &ia7 Pa'o - A$a-i'%a P)&i(i6*io &o T*i,)$a- Regio$a- &o T*a,a-;o *e(e,e) )+ -o%e &e #*o(e''o'7 e+ (a&a )+ &o' 9)ai' &e.e*ia e+i%i* 'e) #a*e(e*" Sa,e-'e 9)e e-e e=e()%o) a %a*e8a e+ &)a' e%a#a': #e-a +a$;7 e+ 9)e e+i%i) #a*e(e*e' #a*a N@M &o %o%a- &e #*o(e''o' e7 U %a*&e7 e+ 9)e o' e+i%i) #a*a o' #*o(e''o' *e'%a$%e'" Se7 $a e=e()0o &e''a %a*e8a7 a (a#a(i&a&e o#e*a(io$a- &e Pa'o $o #e*2o&o &a %a*&e 8oi ADM &a &o #e*2o&o &a +a$;7 e$%o7 'e #e-a +a$; e-e ga'%o) / ;o*a e >@ +i$)%o' $a e+i''o &o' #a*e(e*e'7 o %e+#o 9)e ga'%o) $a e+i''o &o' #a*e(e*e' U %a*&e 8oi: HAI / ;o*a e 1@ +i$)%o'" HQI / ;o*a e >@ +i$)%o'" HCI / ;o*a e C@ +i$)%o'" HDI 1 ;o*a' e 1@ +i$)%o'" (E) 1 ;o*a' e >@ +i$)%o'"
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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7ssa :"esto = resolvi a por Regra conceitos e porcentage& ta&b=&. e Tr0s !o&posta; &as "tili-a&os os
O %e+#o &e a$6-i'e &o' #*o(e''o' = &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$a- ao $5+e*o &e #*o(e''o' e=i'%e$%e'; e i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$a- O (a#a(i&a&e o#e*a(io$a- e Qaso. Assi&; :"anto &aior o n#&ero e processos e &enor a capaci a e operacional; &aior o te&po :"e Qaso leva para e&itir os pareceres. )a-e&os o 7s:"e&a o gr" e:
)empo an/4 ,,,,,,,,,,,,,,,, )empo )arde
Processos an/4 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, Processos )arde
+ ,, Capacidade Ip8 an/4 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, + ,, Capacidade Ip8 )arde e 1@ e %C&in; o" seja; 9C
O te&po :"e Qaso levo" &in"tos.
"rante a &an@ Doi
O n#&ero e processos e &an@; seg"n o a :"esto; Doi processos. O" seja; os o"tros 'CM Dicara& para a tar e. Fa&os c@a&ar o n#&ero e processos total e ,P; assi&: ,#&ero processos &an@ U 1CM.,P U C;1.,P ,#&ero processos tar e U 'CM.,P U C;'.,P A :"esto ta&b=& i- :"e a capaci a e operacional capaci a e operacional a &an@. Te&os: !apaci a e operacional &an@ U !P !apaci a e operacional tar e U C;5*.!P
e 1CM
o total
a tar e Doi
e 5*M
Perceba& :"e; para a Regra e Tr0s 2isso vale para a si&ples o" para a co&posta3; o &ais i&portante = "&a *e-a0o e$%*e a' g*a$&eEa' i$i(ia- e 8i$a-7 e no se" valor absol"to. !olocan o na e:"ao:
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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+ ,, CP
-" ,,,,,,,,,,,,,,,, '
"3F8CP
,,,,,,,,,,,,,,,,,, "3;8CP
,,,,,,,,,,,,,,,,,, + ,, "3B#8CP
Fa&os eli&inar o :"e estG no n"&era or e no eno&ina or:
-" ,,,,,,,,,,,,,,,, '
"3F8CP
+ ,, CP
,,,,,,,,,,,,,,,,,, "3;8CP
,,,,,,,,,,,,,,,,,, + ,, "3B#8CP
1 9C C; 1 . 1 = 1 C; ' 0 C;5* 9C C; 1 C;5* . = C; ' 1 0 9C.C; ' 0 = C; 1.C;5* 0 = 9C &in Portanto; o te&po :"e Qaso levo" para e&itir os pareceres O tar e Doi &in"tos 21 @ora e 2C &in"tos3. e 9C
Re'#o'%a: Le%*a A"

O)e'%o /@ FCCBTCE-SPBAFFB1@/@ Ce*%o &ia7 o #*e0o &e / g*a+a &e o)*o e*a 1C &3-a*e'" Se a #a*%i* &e e$%o ;o).e )+ a)+e$%o &e /DM $o #*e0o &o &3-a* e &e 1@M $o #*e0o &o g*a+a &e o)*o7 a *aEo e$%*e a' (o%a0:e' &o o)*o e &o &3-a*7 $e''a o*&e+7 #a''o) a 'e* &e / #a*a HAI 1@" HQI 1/" HCI 1>" HDI 1D" HEI 1A" Prof. Karine Waldrich !!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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7ssa :"esto &ist"ra conceitos e Ra-o e Porcentage&. (as o :"e = Ra-o< )GcilZ O en"ncia o i- :"e So #*e0o &e / g*a+a &e o)*o e*a 1C &3-a*e'T. O" seja; inicial&ente; tn@a&os a seg"inte ra-o:
+ !; 1rama de ouro dHlares
7& seg"i a; a :"esto &enciona :"e S;o).e )+ a)+e$%o &e /DM $o #*e0o &o &3-a* e &e 1@M $o #*e0o &o g*a+a &e o)*oL" QG sabe&os co&o escrever varia.es percent"ais. L& a"&ento e 1*M preo o lar in ica "&a variao e 1 "ni a e a &oe a. Te&os: o
Aumento de +#< no pre6o do dHlar:
!; = +#<8!;
!; = +# . !; +""
!;@+ = "3+#A : !;. +3+#
Observe& :"e a res"ltante e "& a"&ento e 1*M e "& n#&ero representa este n#&ero &"ltiplica o por 1;1*. 7ssa concl"so; se &e&ori-a a; po e Dacilitar &"ito os se"s cGlc"los na @ora a prova. 7s:"e&ati-an o:
A,mento de 9< em um nDmero : +39 8 CDmero Exemplo: Aumento de 01< em !; dHlares : +3018!; Dimin,i=-o de 9< em um nDmero : @+ ? "39A8 CDmero Exemplo: Diminui64o de 01< em !; dHlares : @+ ? "301A8!; : "3M#8!;
Reali-an o a variao o gra&a e o"ro; e "tili-an o a concl"so aci&a:

Aumento de !"< no pre6o da 1rama de ouro: +8 @+3!"A : +3!"
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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A :"esto pe e a ra-o Dinal. Fa&os ivi ir:
+3!",, !;8+3+# 1ramas de ouro : +, dHlares !&
O" seja; ao Dinal; 1 gra&a e o"ro vale 2% lares.
Re'#o'%a: Le%*a C"

O)e'%o // FCCBTCE-SPBAFFB1@/@ Dia*ia+e$%e7 Ca(6 .ai &e ')a (a'a ao %*a,a-;o e+ 'e) a)%o+3.e- 8aEe$&o 'e+#*e o +e'+o #e*()*'o" Ao o#%a* #o* 8aEe* )+ i%i$e*6*io 1@M +ai' -o$go7 e-e o,'e*.o) 9)e #o&e*ia ga$;a* %e+#o7 #oi'7 #o* 'e* o %*68ego +e-;o*7 #o&e*ia a)+e$%a* a .e-o(i&a&e +<&ia &e 'e) (a**o e+ 1NM" A''i+ 'e$&o7 a o#0o #e-o i%i$e*6*io +ai' -o$go &i+i$)i*ia o %e+#o &e .iage+ &e Ca(6 e+ HAI DM" HQI NM" HCI AM" HDI RM" HEI 9M"
,essa :"esto; te&os a variao percent"al Bo elas:
e tr0s gran e-as relaciona as.
)empo
Otinerrio
(elocidade
Ol@an o o es:"e&a; voc0 eve estar pensan o :"e @G algo erra o; pois a :"esto isse :"e o te&po i&in"i :"an o o itinerGrio a"&enta; e as setas esto co& o &es&o senti o. ,o entanto; o,'e*.e 9)e a 9)e'%o &i''e 9)e o %e+#o &i+i$)i #o*9)e a .e-o(i&a&e a)+e$%a. (as = claro :"e; :"anto &aior a istPncia; &aior o te&po gasto para percorr0$la... Resolve&os por Regra e Tr0s !o&posta; o es:"e&a o gr" e:
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Tempo Inicial ,,,,,,,,,,,,,, Tempo Final
Otinerrio Onicial ,,,,,,,,,,,,,,, Otinerrio 9inal
+ , (elocidade Onicial ,,,,,,,,,,,,,, + , (elocidade 9inal
Ltili-an o as inDor&a.es o en"ncia o:

)i : )empo Onicial )2 : )empo 9inal
KAo o#%a* #o* 8aEe* )+ i%i$e*6*io 1@M +ai' -o$goL E O en"ncia o G "&a relao entre as variGveis; e& Dor&a e percent"al. QG concl"&os 2e& :"esto anterior3 :"e:
A"&ento e XM e& "& n#&ero U 1;X . ,#&ero 7nto:
Oti : Otinerrio Onicial Ot2 : Otinerrio 9inal : +3!"8Oti
K#o&e*ia a)+e$%a* a .e-o(i&a&e +<&ia &e 'e) (a**o e+ 1NML E (ais "&a relao percent"al entre variGveis. Te&os:
(i : (elocidade Onicial (2 : (elocidade 9inal : +3!F8(i
B"bstit"in o os valores no 7s:"e&a o 4r" e:
Ti ,,,,,,,,,, T+
Oti :,,,,,,,,,,,, +3!"8Oti
+, (i ,,,,,,,,,, +, +3!F8(i
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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Ti : +3!F Tf +3!" Tf : +3!"Ti +3!F Tf : "3-#Ti $ O" seja; TD U *M &enor o :"e Ti.
Re'#o'%a: Le%*a A"

O)e'%o /1 FCCBTRE-PIBA$a" P)&"B1@@9 N)+a *e#a*%i0o #5,-i(a7 9@M &o' 8)$(io$6*io' %G+ a#e$a' o e$'i$o +<&io (o+#-e%o7 e$9)a$%o o' /@M *e'%a$%e' #o'')e+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o" No #*3=i+o a$o7 'e*o +a$%i&o' %o&o' o' 8)$(io$6*io' a%)ai' e (o$%*a%a&o' a-g)$' $o.o'7 %o&o' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o" Co+ i''o7 o' 8)$(io$6*io' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o #a''a*o a *e#*e'e$%a* C@M &o %o%a- &e 8)$(io$6*io' &a *e#a*%i0o" A''i+7 o $5+e*o &e 8)$(io$6*io' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o $e''a *e#a*%i0o 'o8*e*6 )+ a)+e$%o &e HAI >@M HQI >@@M HCI C@@M HDI D@@M HEI N@@M
(ais "&a :"esto e porcentage&. Analisan o o en"ncia o:
K9@M &o' 8)$(io$6*io' %G+ a#e$a' o e$'i$o +<&io (o+#-e%o7 e$9)a$%o o' /@M *e'%a$%e' #o'')e+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o"L E Te&os:
CDmero de 9uncionrios Onicial : 9unc8 Ensino 9unc8 Ensino 0uperior Onicial C9i : E
i
Kdio Onicial =
= E0i
E0i : "3+8C9i E i : "3-8C9i
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC No #*3=i+o a$o7 'e*o +a$%i&o' %o&o' o' 8)$(io$6*io' a%)ai' e (o$%*a%a&o' a-g)$' $o.o'7 %o&o' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o" Co+ i''o7 o' 8)$(io$6*io' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o #a''a*o a *e#*e'e$%a* C@M &o %o%a- &e 8)$(io$6*io' &a *e#a*%i0o"
CDmero de 9uncionrios 9inal : 9unc8 Ensino 9inal C92 : E E
2
Kdio 9inal = 9unc8 Ensino 0uperior
= E02
E02 : "3;8C92 2 : E i : "3-8C9i Assim: C92 : E

i
= E02
KO $5+e*o &e 8)$(io$6*io' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o $e''a *e#a*%i0o 'o8*e*6 )+ a)+e$%o &eL $ A :"esto :"er saber a variao percent"al entre 7BD e 7Bi; o" seja: 7BD E 7Bi. Agora; te&os :"e s"bstit"ir as incgnitas :"e te&os.
7(i U ,)i E 7Bi U ,)D E 7BD
ESf ? ES : ESi ? ES f i "3; "3+
ESf ? "3;ESf : ;ESi ? "3;ESi "3;
"3FESf : &3FESi ESf : FESi ESf ? ESi : FESi ? ESi : #ESi
+esta Dor&a; o n#&ero e D"ncionGrios co& ensino s"perior co&pleto a"&enta * ve-es; o :"e representa "& a"&ento e *CCM.
Re'#o'%a: Le%*a D"
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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O)e'%o /> FCCBTRT-1[BT<(" P)&"B1@@R Ce*%o &ia7 Ze)' e F*i&a 8o*a+ i$()+,i&o' &e a*9)i.a* a-g)$' #*o(e''o' e7 #a*a %a-7 *e'o-.e*a+ &i.i&i* o %o%a- e$%*e 'i $a *aEo i$.e*'a &e ')a' *e'#e(%i.a' i&a&e': 1C e >1 a$o'" Se Ze)' ga'%o) 1 ;o*a' #a*a ()+#*i* %o%a-+e$%e a ')a #a*%e $a %a*e8a7 e$%o7 (o$'i&e*a$&o 9)e F*i&a 8oi 1DM +ai' e8i(ie$%e &o 9)e e-e $o ()+#*i+e$%o &a ')a7 o %e+#o 9)e e-a -e.o) #a*a a*9)i.a* %o&o' o' #*o(e''o' 9)e -;e (o),e*a+ 8oi HAI /D +i$)%o'" HQI / ;o*a e /1 +i$)%o'" HCI / ;o*a e >N +i$)%o'" HDI / ;o*a e CD +i$)%o'" HEI 1 ;o*a' e R +i$)%o'"
AnGlise o en"ncia o:
K&i.i&i* o %o%a- e$%*e 'i $a *aEo i$.e*'a &e ')a' *e'#e(%i.a' i&a&e': 1C e >1 a$o'L 6sso :"er i-er :"e ca a "& Dico" inc"&bi o e certo $5+e*o &e #*o(e''o'; inversamente proporcional Os s"as i&a&e'.
Odade de Peus : !; anos Odade de 9rida : &! anos
SZe)' ga'%o) 1 ;o*a' #a*a ()+#*i* %o%a-+e$%e a ')a #a*%e $a %a*e8aL Opa; te&os o"tra gran e-aZ O %e+#o &e ()+#*i+e$%o &a %a*e8a. 7nto:
)empo de Peus : ! /oras
SF*i&a 8oi 1DM +ai' e8i(ie$%e &o 9)e e-e $o ()+#*i+e$%o &a ')a (tarefa)- !o&o vi&os e& :"est.es anteriores; a:"i a :"esto no apresenta n#&eros absol"tos para ca a variGvel; e si& "&a relao entre elas; e8pressa e& variao percent"al. O" seja; po e&os escol@er o valor :"e :"ere&os para "&a obti a atrav=s a relao. Fa&os ass"&ir; ento; :"e:
E2iciGncia de Peus : + E2iciGncia de 9rida : +3!# @!#< maiorA
elas; e a o"tra =
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Al=& isso; :"an o a :"esto Dala e& SeDici0nciaT; ela :"er processos Dora& Deitos e& &enos te&po.
i-er :"e &ais
O" seja; te&os &ais "&a gran e-a a:"i: a e8i(iG$(ia; inversamente proporcional ao %e+#o &e ()+#*i+e$%o &a %a*e8a"
Ko %e+#o 9)e e-a -e.o) #a*a a*9)i.a* %o&o' o' #*o(e''o' 9)e -;e (o),e*a+ 8oiL A :"esto :"er saber o te&po e c"&pri&ento a tareDa por )ri a.
Te&po )ri a U < U T) A :"esto; ento; nos apresento" :"atro gran e-as. Bo elas: ,#&ero e processos/ 6 a e/ 7Dici0ncia/ Te&po.
Ocorre :"e; se voc0s percebere&; a gran e-a $5+e*o &e #*o(e''o' Doi apenas cita a; &as e& nen@"& &o&ento Doi Dorneci o alg"& valor; o" Doi :"estiona o algo sobre. Po e&os pensar :"e 7Dici0ncia U ,#&ero e ProcessosNTe&po. QG co& relao O eDici0ncia ela e" alg"ns valores. 7nto; va&os trabal@ar apenas co& a e8i(iG$(ia; e no co& o $5+e*o &e #*o(e''o'. Assi&; te&os tr0s variGveis; e :"ere&os escobrir o valor e "&a partir as o"tras. Para isso; "sare&os a Regra e Tr0s !o&posta: elas; a
)empo
E2iciGncia
Odade
(ontan o o S7s:"e&a o 4r" eT:
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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Tempo He,s ,,,,,,,,,,,,,, Tempo Frida
+ , E2iciGncia Peus ,,,,,,,,,,,,,,, + , E2iciGncia 9rida
+ , Odade Peus ,,,,,,,,,,,,,, + , Odade 9rida
B"bstit"in o os valores:
$ ,,,,,,,,,, TF
+, + ,,,,,,,,,,,, : + , +3!#
+, !; ,,,,,,,,,, +, &!
! : +3!#. &! TF !;
! : +3!#. ; & TF #TF : F TF : +3!h
Para c@egar&os ao valor co& os &in"tos; Da-e&os a Regra Di-e&os e& :"esto anterior:
+ /ora 77777777 F" minutos "3! /ora 77777777 x minutos x : +! minutos
e Tr0s :"e jG
Logo; T) U 1 @ora e 12 &in"tos.
Re'#o'%a: Le%*a Q
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
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O)e'%o /C FCCBTRT-C[BA$a-i'%a P)&i(i6*ioB1@//
Ao 'a,e* 9)e a-g)$' #*o(e''o' &e.ia+ 'e* a$a-i'a&o'7 &oi' A$a-i'%a' P)&i(i6*io' &o T*i,)$a- Regio$a- &o T*a,a-;o - Se,a'%io e Po;$$S - 'e i$()+,i*a+ &e''a %a*e8a" Sa,e-'e 9)e: - &i.i&i*a+ o %o%a- &e #*o(e''o' e$%*e 'i7 e+ #a*%e' i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai' a 'e)' *e'#e(%i.o' %e+#o' &e 'e*.i0o $o T*i,)$a-: /D e D a$o'F - Se,a'%io -e.o) C ;o*a' #a*a7 'oEi$;o7 a$a-i'a* %o&o' o' #*o(e''o' 9)e -;e (o),e*a+7 e$9)a$%o 9)e7 'oEi$;o7 Po;$$S a$a-i'o) %o&o' o' 'e)' e+ N ;o*a'" Se $o %i.e''e+ &i.i&i&o o %o%a- &e #*o(e''o' e$%*e 'i e %*a,a-;a''e+ 'i+)-%a$ea+e$%e e+ #*o(e''o' &i'%i$%o'7 9)a$%o %e+#o 'e*ia $e(e''6*io a%< 9)e %o&o' o' #*o(e''o' 8o''e+ a$a-i'a&o'\ HAI HQI D D C C C ;o*a' e 1@ +i$)%o'" ;o*a'" ;o*a' e C@ +i$)%o'" ;o*a' e >@ +i$)%o'" ;o*a'"
HCI HDI (E)
K"esto "& po"co &ais co&plica a :"e as anteriores; envolve "& po"co &ais e raciocnio. O n#&ero e processos Doi istrib" o e Dor&a inversa&ente proporcional aos te&pos e servio. )a-e&os "&a regra e tr0s inversa para ver a relao entre os processos Deitos por Bebastio e por Qo@nnY: ,PB U ,#&ero Processos Bebastio ,PQ U ,#&ero Procesos Qo@nnY ,PB $$$$$$$$ 1N1* ,PQ $$$$$$$$ 1N* ,PQ U %,PB Para Da-er a :"antia e ,PB; Bebastio levo" ' @oras. QG para Da-er a :"antia e %,PB; Qo@nnY levo" 1 @oras. To os os processos; j"ntos; so&a& ,PB W ,PQ U ,PB W %,PB U ',PB. Portanto; Qo@nnY = &ais pro "tivo :"e Bebastio.
41

A :"esto perg"nta e& :"anto te&po eles teria& Deito o trabal@o se no tivesse& ivi i o na a. Para isso; precisa&os saber 9)a$%o' #*o(e''o'7 4)$%o'7 e-e' 8aEe+ #o* ;o*a" A partir esse valor; po e&os Da-er "&a regra eles levara& para Da-er to os os processos. e tr0s e saber :"anto te&po
7& "&a @ora; Bebastio De- _ e se"s processos. O" seja; De- _,PB. QG Qo@nnY De-; e& "&a @ora; 1N1 21N13.%,PB U ` ,PB. e se"s processos. O" seja; Qo@nnY De-
Portanto; j"ntos; eles Da-e&; por @ora: 1 1 % $P( + $P( = $P( ' 2 ' Assi&; eles Da-e& %N',PB; j"ntos; e& 1 @ora. To os os processos; j"ntos; so&a& ',PB. Fa&os Da-er "&a regra e tr0s si&ples para saber :"anto te&po eles leva& para Da-er to os esses processos: %N',PB $$$$$$$$ 1 @ora ',PB $$$$$$$$ ] @oras %$P(.0 = '$P( ' %$P(.0 = '$P( ' 11 0 = horas % 1*N% @oras so * @oras. O 1N% e @ora restante e:"ivale& a 2C &in"tos. Portanto; a&bos ter&inara& os processos e& * @oras e 2C &in"tos.
Re'#o'%a: Le%*a A"
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
42
O)e'%o /D FCCBTRF /aBT<(" P)&"B1@// Doi' T<($i(o' P)&i(i6*io' &e )+ 'e%o* &o T*i,)$a- Regio$a- Fe&e*a- Pa)-o e Poo - %G+7 *e'#e(%i.a+e$%e7 >@ e >D a$o' &e i&a&e e 'e)' *e'#e(%i.o' %e+#o' &e %*a,a-;o $e''e 'e%o* 'o N e 9 a$o'" I$()+,i&o' &e a*9)i.a* o' &o()+e$%o' &e )+ -o%e7 e-e' o' &i.i&i*a+ e$%*e 'i e+ #a*%e' &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$ai' ao' 'e)' *e'#e(%i.o' %e+#o' &e 'e*.i0o $e''e 'e%o*7 (a,e$&o a Pa)-o AR &o()+e$%o'" Se a &i.i'o %i.e''e 'i&o 8ei%a e+ #a*%e' i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai' U' ')a' *e'#e(%i.a' i&a&e'7 9)a$%o' &o()+e$%o' (a,e*ia+ a Poo\ HAI HQI R1" RD" RA" 9@" /@D"
HCI HDI (E)
K"esto se&el@ante O anterior; s = "& po"co &ais tran:"ila... A:"i; os processos Dora& istrib" os te&pos e servio. Portanto; te&os: ,PP U ,#&ero processos Pa"lo ,PQ U ,#&ero processos Qoo ,PP $$$$$$$$ 1 ,PQ $$$$$$$$ 9 9$PP = 1$P2 $PP = 2 $P2 % e Dor&a ireta&ente proporcional aos
A :"esto Dornece o valor e ,PP U 59 oc"&entos. Portanto; ,PQ =: 2 $P2 % %$PP $P2 = 2 %.59 $P2 = = 115 2 $PP = Portanto; ,PQ = ig"al a 115 oc"&entos. O total e oc"&entos = e 59 W 115 U 19*. Be a iviso tivesse si o inversa&ente proporcional Os i a es; tera&os:
43

,PP $$$$$$$$ 1N%C ,PQ $$$$$$$$ 1N%*
$PP $P2 = %* %C %*$P2 $PP = %C O n#&ero total e processos no &" o"; contin"a& sen o 2** Assi&; basta so&ar: ,PP W ,PQ U 19* %*$P2 + $P2 = 19* %C %*$P2 + %C$P2 = %C.19* %C 1*$P2 = *9*C $P2 = 9C Assi&; cabe& a Qoo 9C processos. oc"&entos.
Re'#o'%a: Le%*a D"
(ais "&a a"la c@ega ao Di&. Abraos; >arine
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
44
TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC A" Me+o*e=
RESOLU !O DA REGRA DE TRS

Grandeza A Inicial Grandeza B Inicial
Grandeza A Final
Grandeza B Final
ultiplicar em Cruz
RESOLU !O DA REGRA DE TRS IN#ERSA
Grandeza A Inicial +,,, Grandeza B Inicial
Grandeza A Final
+,,, Grandeza B Final
ultiplicar em Cruz
!!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
45
Grandeza A Inicial
Est para
Grandeza B Inicial
Est para
Grandeza C Inicial
Assim como:
Assim como:
Est para Grandeza C Final
0e a 1randeza 2or inversamente proporcional3 n4o es5ue6a de dividi7 la por +
Re*ra F,ndamental da Re*ra de Tr;s<
&ada lado em ,ma ,nidade666

Antes de come=ar a Re*ra de Tr;s> escol/a tra?al/ar com<

Gi*a?@te OU Me*a?@te OU A@teB Cora OU min,to OU se*,ndoB Dm OU metroB Ano OU meses OU diasE Dentre o,trosE
Re*ra +,ndamental do Percent,al
O percent,al n-o est. sozin/o

46
R" Li'%a &a' 9)e'%:e' a,o*&a&a' e+ a)-a

O)e'%o / FCCBTER-PIBT<(" P)&B1@/@ N)+a 8i*+a e+ 9)e %*a,a-;a+ >N 8)$(io$6*io'7 e=i'%e+ 1/ (o+#)%a&o*e'" A#3' )+a g*a$&e a+#-ia0o7 a 8i*+a #a''o) a %e* N@ 8)$(io$6*io'" Pa*a 9)e 'e4a +a$%i&a a +e'+a *e-a0o e$%*e o $5+e*o &e 8)$(io$6*io' e o $5+e*o &e (o+#)%a&o*e' e=i'%e$%e a$%e' &a a+#-ia0o7 &e.e*o 'e* a&9)i*i&o' HAI /C $o.o' (o+#)%a&o*e'" HQI /R $o.o' (o+#)%a&o*e'" HCI 1/ $o.o' (o+#)%a&o*e'" HDI 1A $o.o' (o+#)%a&o*e'" HEI >D $o.o' (o+#)%a&o*e'"
O)e'%o 1 FCCBTCE-SPBAFFB1@/@
Sa,e$&o 9)e / +ega,S%e = 058 ,S%e'7 ')#o$;a 9)e (e*%o 'i%e &e #e'9)i'a &a i$%e*$e% #*o(e''a / +ega,S%e &e i$8o*+a0:e' &igi%ai' a (a&a C@ 'eg)$&o'" Co+ ,a'e $e''a i$8o*+a0o e 'a,e$&o 9)e / giga,S%e < ig)a- a / ,i-;o &e ,S%e'7 o e'#e*a&o < 9)e e''e 'i%e 'e4a (a#aE &e #*o(e''a* / giga,S%e &e i$8o*+a0:e' &igi%ai' a (a&a HAI // ;o*a' e CN +i$)%o'" HQI // ;o*a'7 N +i$)%o' e C@ 'eg)$&o'" HCI // ;o*a'7 DN +i$)%o' e 1@ 'eg)$&o'" HDI /1 ;o*a'7 N +i$)%o' e CN 'eg)$&o'" HEI /1 ;o*a'7 DN +i$)%o' e C@ 'eg)$&o'" O)e'%o > FCCBTRF /a RegioBT<($i(o P)&i(i6*ioB1@@A
T' /@ ;o*a' &o &ia /R &e +aio &e 1@@A7 )+ %a$9)e (o$%i$;a 9 @D@ -i%*o' &e 6g)a" E$%*e%a$%o7 )+ 8)*o e+ ')a ,a'e 8eE (o+ 9)e a 6g)a e'(oa''e e+ .aEo (o$'%a$%e e7 e$%o7 U' /R ;o*a' &o +e'+o &ia *e'%a.a+ a#e$a' R RD@ -i%*o' &e 6g)a e+ 'e) i$%e*io*" Co$'i&e*a$&o 9)e o 8)*o $o 8oi (o$'e*%a&o e $o 8oi (o-o(a&a 6g)a &e$%*o &o %a$9)e7 e-e 8i(o) %o%a-+e$%e .aEio U' HAI HQI HCI HDI HEI HAI HQI HCI HDI HEI // ;o*a' &e @1B@NB1@@A" /1 ;o*a' &e @1B@NB1@@A" /1 ;o*a' &e @>B@NB1@@A" /> ;o*a' &e @>B@NB1@@A" /> ;o*a' &e @CB@NB1@@A"
O)e'%o C FCCBQa$(o &o Q*a'i-BE'(*i%)*6*ioB1@//

?+a AgG$(ia &o Qa$(o &o Q*a'i- &i'#:e &e &)a' i+#*e''o*a'7 A e Q7 9)e 'o (a#aEe' &e %i*a* /R e 1@ (3#ia' #o* +i$)%o7 *e'#e(%i.a+e$%e" S)#o$;a 9)e7 (e*%o &ia7 a' &)a' 8o*a+ a(io$a&a' 'i+)-%a$ea+e$%e U' 9 ;o*a' e 1D +i$)%o' e 9)e7 a #a*%i* &e e$%o7 %i*a*a+ ig)ai' 9)a$%i&a&e' &e (3#ia' &e )+ +e'+o 47 Prof. Karine Waldrich !!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*

%e=%o" Co$'i&e*a$&o 9)e a+,a' 8)$(io$a*a+ i$i$%e**)#%a+e$%e7 e$%o7 'e a i+#*e''o*a A %e*+i$o) o 'e*.i0o U' /@ ;o*a'7 N +i$)%o' e C@ 'eg)$&o' &o +e'+o &ia7 Q e$(e**o) o 'e) U' HAI HQI HCI HDI HAI HQI HCI HDI /@ ;o*a'7 1 +i$)%o' e >@ 'eg)$&o'" /@ ;o*a'7 /1 +i$)%o' e C@ 'eg)$&o'" /@ ;o*a'7 1@ +i$)%o' e >@ 'eg)$&o'" // ;o*a'7 C +i$)%o' e 1@ 'eg)$&o'"
// ;o*a'7 1@ +i$)%o' e >@ 'eg)$&o'"
O)e'%o D FCCBTRT Ca RegioBA$a-i'%a P)&i(i6*ioB1@//

Co$'i&e*e 9)e A'&*5,a- %e+ )+ a)%o+3.e- 9)e7 e+ +<&ia7 #e*(o**e /C 9)i-V+e%*o' &e e'%*a&a (o+ / -i%*o &e ga'o-i$a" Ce*%o &ia7 a#3' %e* #e*(o**i&o 1CD 9)i-V+e%*o' &e )+a *o&o.ia7 A'&*5,a- o,'e*.o) 9)e o #o$%ei*o &o +a*(a&o* &a ga'o-i$a7 9)e a$%e*io*+e$%e i$&i(a.a a o()#a0o &e &a
(a#a(i&a&e &o %a$9)e7 #a''a*a a i$&i(a* )+a o()#a0o &e " Ne''a' (o$&i0:e'7 < (o**e%o a8i*+a* 9)e a (a#a(i&a&e &o %a$9)e &e ga'o-i$a &e''e a)%o+3.e-7 e+ -i%*o'7 <: HAI HQI HAI HQI D@" D1" DD" N@" ND"
(C) (D) (E)
(C) (D) (E)
O)e'%o N FCCBTRT Ca RegioBT<($i(o P)&i(i6*ioB1@//
C)*io'a+e$%e7 a#3' )+a +a&*)ga&a (;).o'a7 o,'e*.o)- 'e 9)e $o #e*2o&o &a' 9 U' /R ;o*a' a .a*ia0o &a %e+#e*a%)*a e+ )+a (i&a&e &e(*e'(e) -i$ea*+e$%e" Se7 $e''e &ia7 U' 9 ;o*a' o' %e*+V+e%*o' +a*(a.a+ >1W C e7 U' /R ;o*a'7 1@W C7 e$%o U' /1 ;o*a' a %e+#e*a%)*a e*a &e HAI HQI HCI HDI HEI HAI HQI HCI HDI HEI 1Do C" 1N7Do C" 1Ao C" 1A7Do C" 1Ro C"
O)e'%o A FCCBTCE-SPBAFFB1@/@ P*e%e$&e-'e %i*a* / >R@ (3#ia' &e )+ %e=%o e #a*%e &e'%a' (3#ia' 'e*6 %i*a&a #o* )+a +69)i$a X e o *e'%a$%e #o* )+a +69)i$a Y" Sa,e-'e 9)e: X %e+ 1 a$o' &e )'o7 e$9)a$%o 9)e Y %e+ /N +e'e'F a (a#a(i&a&e o#e*a(io$a- &e X < R@M &a &e YF o' $5+e*o' &e (3#ia' 9)e X e Y &e.e*o %i*a* &e.e+ 'e*7 ao +e'+o %e+#o7 &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$ai' U' ')a' *e'#e(%i.a' (a#a(i&a&e' Prof. Karine Waldrich !!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
48

o#e*a(io$ai' e i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai' ao' 'e)' *e'#e(%i.o' %e+#o' &e )'o" A''i+ 'e$&o7 < (o**e%o a8i*+a* 9)e HAI X &e.e*6 %i*a* +ai' &e D@@ (3#ia'" HQI Y &e.e*6 %i*a* +e$o' &e RD@ (3#ia'" HCI X &e.e*6 %i*a* +ai' (3#ia' &o 9)e Y" HDI Y &e.e*6 %i*a* C1@ (3#ia' a +ai' &o 9)e X" HEI X &e.e*6 %i*a* 1C@ (3#ia' a +ai' &o 9)e Y" O)e'%o R FCCBTRE-PIBT<(" P)&"B1@@9 No +G' &e o)%),*o7 o 'a-6*io &e )+ 'e*.i&o* #5,-i(o 8oi N@M +aio* &o 9)e o 'a-6*io &o +G' a$%e*io*7 #o* e-e %e* *e(e,i&o )+ #*G+io e'#e(ia- &e #*o&)%i.i&a&e" E+ $o.e+,*o7 o .a-o* .o-%o) ao $o*+a-7 ig)a- ao +G' &e 'e%e+,*o" E+ *e-a0o ao +G' &e o)%),*o7 o 'a-6*io &e $o.e+,*o &e''e 'e*.i&o* 8oi HAI 1A7DM +e$o*" HQI >@7@M +e$o*" HCI >A7DM +e$o*" HDI C@7@M +e$o*" HEI N@7@M +e$o*"
O)e'%o 9 FCCBTRT Ca RegioBA$a-i'%a P)&i(i6*ioB1@//

Ce*%o &ia7 Pa'o - A$a-i'%a P)&i(i6*io &o T*i,)$a- Regio$a- &o T*a,a-;o *e(e,e) )+ -o%e &e #*o(e''o'7 e+ (a&a )+ &o' 9)ai' &e.e*ia e+i%i* 'e) #a*e(e*" Sa,e-'e 9)e e-e e=e()%o) a %a*e8a e+ &)a' e%a#a': #e-a +a$;7 e+ 9)e e+i%i) #a*e(e*e' #a*a N@M &o %o%a- &e #*o(e''o' e7 U %a*&e7 e+ 9)e o' e+i%i) #a*a o' #*o(e''o' *e'%a$%e'" Se7 $a e=e()0o &e''a %a*e8a7 a (a#a(i&a&e o#e*a(io$a- &e Pa'o $o #e*2o&o &a %a*&e 8oi ADM &a &o #e*2o&o &a +a$;7 e$%o7 'e #e-a +a$; e-e ga'%o) / ;o*a e >@ +i$)%o' $a e+i''o &o' #a*e(e*e'7 o %e+#o 9)e ga'%o) $a e+i''o &o' #a*e(e*e' U %a*&e 8oi: HAI HQI HCI HDI / ;o*a e 1@ +i$)%o'" HAI / ;o*a e >@ +i$)%o'" HQI / ;o*a e C@ +i$)%o'" HCI HDI 1 ;o*a' e 1@ +i$)%o'" (E) (E) 1 ;o*a' e >@ +i$)%o'"
O)e'%o /@ FCCBTCE-SPBAFFB1@/@ Ce*%o &ia7 o #*e0o &e / g*a+a &e o)*o e*a 1C &3-a*e'" Se a #a*%i* &e e$%o ;o).e )+ a)+e$%o &e /DM $o #*e0o &o &3-a* e &e 1@M $o #*e0o &o g*a+a &e o)*o7 a *aEo e$%*e a' (o%a0:e' &o o)*o e &o &3-a*7 $e''a o*&e+7 #a''o) a 'e* &e / #a*a HAI 1@" HQI 1/" HCI 1>" HDI 1D" HFI
HFI
1A" !!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
49

O)e'%o // FCCBTCE-SPBAFFB1@/@ Dia*ia+e$%e7 Ca(6 .ai &e ')a (a'a ao %*a,a-;o e+ 'e) a)%o+3.e- 8aEe$&o 'e+#*e o +e'+o #e*()*'o" Ao o#%a* #o* 8aEe* )+ i%i$e*6*io 1@M +ai' -o$go7 e-e o,'e*.o) 9)e #o&e*ia ga$;a* %e+#o7 #oi'7 #o* 'e* o %*68ego +e-;o*7 #o&e*ia a)+e$%a* a .e-o(i&a&e +<&ia &e 'e) (a**o e+ 1NM" A''i+ 'e$&o7 a o#0o #e-o i%i$e*6*io +ai' -o$go &i+i$)i*ia o %e+#o &e .iage+ &e Ca(6 e+ HAI DM" HQI NM" HCI AM" HDI RM" HFI HFI
9M"
O)e'%o /1 FCCBTRE-PIBA$a" P)&"B1@@9 N)+a *e#a*%i0o #5,-i(a7 9@M &o' 8)$(io$6*io' %G+ a#e$a' o e$'i$o +<&io (o+#-e%o7 e$9)a$%o o' /@M *e'%a$%e' #o'')e+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o" No #*3=i+o a$o7 'e*o +a$%i&o' %o&o' o' 8)$(io$6*io' a%)ai' e (o$%*a%a&o' a-g)$' $o.o'7 %o&o' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o" Co+ i''o7 o' 8)$(io$6*io' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o #a''a*o a *e#*e'e$%a* C@M &o %o%a- &e 8)$(io$6*io' &a *e#a*%i0o" A''i+7 o $5+e*o &e 8)$(io$6*io' (o+ e$'i$o ')#e*io* (o+#-e%o $e''a *e#a*%i0o 'o8*e*6 )+ a)+e$%o &e HAI >@M HQI >@@M HCI C@@M HDI D@@M HEI N@@M O)e'%o /> FCCBTRT-1[BT<(" P)&"B1@@R Ce*%o &ia7 Ze)' e F*i&a 8o*a+ i$()+,i&o' &e a*9)i.a* a-g)$' #*o(e''o' e7 #a*a %a-7 *e'o-.e*a+ &i.i&i* o %o%a- e$%*e 'i $a *aEo i$.e*'a &e ')a' *e'#e(%i.a' i&a&e': 1C e >1 a$o'" Se Ze)' ga'%o) 1 ;o*a' #a*a ()+#*i* %o%a-+e$%e a ')a #a*%e $a %a*e8a7 e$%o7 (o$'i&e*a$&o 9)e F*i&a 8oi 1DM +ai' e8i(ie$%e &o 9)e e-e $o ()+#*i+e$%o &a ')a7 o %e+#o 9)e e-a -e.o) #a*a a*9)i.a* %o&o' o' #*o(e''o' 9)e -;e (o),e*a+ 8oi HAI /D +i$)%o'" HQI / ;o*a e /1 +i$)%o'" HCI / ;o*a e >N +i$)%o'" HDI / ;o*a e CD +i$)%o'" HEI 1 ;o*a' e R +i$)%o'" O)e'%o /C FCCBTRT-C[BA$a-i'%a P)&i(i6*ioB1@//
Ao 'a,e* 9)e a-g)$' #*o(e''o' &e.ia+ 'e* a$a-i'a&o'7 &oi' A$a-i'%a' P)&i(i6*io' &o T*i,)$a- Regio$a- &o T*a,a-;o - Se,a'%io e Po;$$S - 'e i$()+,i*a+ &e''a %a*e8a" Sa,e-'e 9)e: Prof. Karine Waldrich !!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",*
50

- &i.i&i*a+ o %o%a- &e #*o(e''o' e$%*e 'i7 e+ #a*%e' i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai' a 'e)' *e'#e(%i.o' %e+#o' &e 'e*.i0o $o T*i,)$a-: /D e D a$o'F - Se,a'%io -e.o) C ;o*a' #a*a7 'oEi$;o7 a$a-i'a* %o&o' o' #*o(e''o' 9)e -;e (o),e*a+7 e$9)a$%o 9)e7 'oEi$;o7 Po;$$S a$a-i'o) %o&o' o' 'e)' e+ N ;o*a'" Se $o %i.e''e+ &i.i&i&o o %o%a- &e #*o(e''o' e$%*e 'i e %*a,a-;a''e+ 'i+)-%a$ea+e$%e e+ #*o(e''o' &i'%i$%o'7 9)a$%o %e+#o 'e*ia $e(e''6*io a%< 9)e %o&o' o' #*o(e''o' 8o''e+ a$a-i'a&o'\ HAI HQI HAI HQI D ;o*a' e 1@ +i$)%o'" D ;o*a'" C ;o*a' e C@ +i$)%o'" C ;o*a' e >@ +i$)%o'" C ;o*a'"
HCI HDI (E)
HCI HDI (E)
O)e'%o /D FCCBTRF /aBT<(" P)&"B1@// Doi' T<($i(o' P)&i(i6*io' &e )+ 'e%o* &o T*i,)$a- Regio$a- Fe&e*a- - Pa)-o e Poo - %G+7 *e'#e(%i.a+e$%e7 >@ e >D a$o' &e i&a&e e 'e)' *e'#e(%i.o' %e+#o' &e %*a,a-;o $e''e 'e%o* 'o N e 9 a$o'" I$()+,i&o' &e a*9)i.a* o' &o()+e$%o' &e )+ -o%e7 e-e' o' &i.i&i*a+ e$%*e 'i e+ #a*%e' &i*e%a+e$%e #*o#o*(io$ai' ao' 'e)' *e'#e(%i.o' %e+#o' &e 'e*.i0o $e''e 'e%o*7 (a,e$&o a Pa)-o AR &o()+e$%o'" Se a &i.i'o %i.e''e 'i&o 8ei%a e+ #a*%e' i$.e*'a+e$%e #*o#o*(io$ai' U' ')a' *e'#e(%i.a' i&a&e'7 9)a$%o' &o()+e$%o' (a,e*ia+ a Poo\ HAI HQI HAI HQI R1" RD" RA" 9@" /@D"
HCI HDI (E)
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51
TRT 9a Regio MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PROFESSORA: KARINE WALDRIC 9" Ga,a*i%o
1EA 2EA %EA 'EA *E+ 1E7 5E+ 9E! 9EA 1C E ! 11 E A 12 E + 1% E A 1' E A 1* E +
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Prof. Karine Waldrich

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Be coloca&os 2C litros HilR&etros. 7 se colocar&os %C litros<

Grandezas Diretamente Proporcionais

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Para resolver a Regra abai8o:

e Tr0s; o passo = S&"ltiplicar e& cr"-T. Feja&os

RESOLU !O DA REGRA DE TRS Grandeza A Inicial Grandeza B Inicial

Para o nosso caso; Dica:

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RESOLU !O DA REGRA DE TRS !" !#"

O" seja: 2C.8 U %C.2*C 8U

Reg*a &e T*G' #a*a G*a$&eEa' I$.e*'a+e$%e P*o#o*(io$ai'

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Grandezas In"ersamente Proporcionais

RESOLU !O DA REGRA DE TRS IN#ERSA Grandeza A Inicial +,,, Grandeza B Inicial

+,,, Grandeza B Final

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ultiplicar em !!!"#o$%o&o'(o$()*'o'"(o+",* Cruz

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Reg*a &e T*G' Co+#o'%a

A regra e tr0s co&posta = "tili-a a no caso interliga as.

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Qtde8 de carros por mecnico

Para escobrir o valor a )ol@a; Da-e&os a Regra e Tr0s !o&posta:

MONTAGEM DA REGRA DE TRS &OMPOSTA

0e a 1randeza 2or inversamente proporcional3 n4o es5ue6a de dividi7 la por +

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RESOLU !O DA REGRA DE TRS &OMPOSTA 'ES(UEMA DO GRUDE)

Grandeza A Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,, Grandeza A Final

Grandeza B Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,,,, Grandeza B Final

Grandeza C Inicial ,,,,,,,,,,,,,,,,,, Grandeza C Final

Portanto; no e8e&plo a &ecPnica; te&os:

+" mecnicos ,,,,,,,,,,,,,,,, +# mecnicos

& carros por mecnico ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ; carros por mecnico

9ol/a: +#""" reais ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ' reais

1C % 1*CCC . = 0 1* ' %C 1*CCC = 1C 0 1 1*CCC = 2 0 0 = %CCCC

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Re*ra +,ndamental do Percent,al

O percent,al n-o est. sozin/o

0$1 2 $13 4 055

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+!# ? @!#< de +!#A

+!# ? "3!#. +!#

+!# ? &+3!# : -&3B#

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Grandezas Diretamente Proporcionais

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Aplican o O nossa :"esto:

CDmero de computadores a serem ad5uiridos

CDmero de computadores 2inal

CDmero de computadores inicial !+

+essa Dor&a; evero ser a :"iri os 1' co&p"ta ores.

Grandezas Diretamente Proporcionais

Ltili-an o os a os a :"esto; estabelece&os a seg"inte relao:

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Rega &e TG' #aa Ga$&eEa' I$.e'a+e$%e Po#o*(io$ai'

ultiplicar em !!!"#o$%o&o'(o$()'o'"(o+", Cruz

Rega &e TG' Co+#o'%a

1C % 1CCC . = 0 1 ' %C 1CCC = 1C 0 1 1CCC = 2 0 0 = %CCCC

Rera F,ndamental da Rera de Tr;s<

O)e'%o C FCCBQa$(o &o Qa'i-BE'(i%)6ioB1@//

Re'#o'%a: Le%a C" O)e'%o 9 FCCBTRT Ca RegioBA$a-i'%a P)&i(i6ioB1@//