Bittencourt IS, Vilela ABA

REPRESENTAES SOCIAIS: UMA ABORDAGEM TERICA EM SADE Social representations: a theoretical approach in health
Artigo de Reviso

RESUMO Objetivo: Apresentar a teoria das representaes sociais, situando sua epistemologia e conhecendo os conceitos fundamentadores de sua abordagem estrutural como unidade de conhecimento para estudos em sade. Justificativa: A utilizao desta teoria advm da necessidade de compreender os eventos sociais sob as lentes dos significados construdos pela coletividade. Sntese dos dados: Tratou-se de um estudo descritivo de reviso da literatura, que utilizou como fonte de obteno de dados os autores clssicos das representaes sociais corroborados por artigos oriundos de busca eletrnica na Biblioteca Virtual em Sade (BVS). A definio e discusso dos dados coletados oportunizaram apresentar dois eixos temticos, versados sobre a histria e epistemologia das representaes e acerca da abordagem estrutural das representaes nos estudos em sade. Concluso: Esta reviso possibilitou evidenciar a relevncia de localizar os objetos de estudo no tocante s questes contextuais dos histricos individuais e coletivos, com valorao da pluralidade de relaes, para nos aproximarmos da realidade que representada pelos sujeitos. Descritores: Psicologia Social; Pesquisa; Reviso. ABSTRACT Objective: To present the theory of social representations, placing its epistemology and knowing the basic concepts of its approach as a structural unit of knowledge for health studies. Justification: The use of this theory comes from the need to understand social events under the lens of the meanings constructed by the community. Data Synthesis: This was a descriptive study of literature review, which used as a source of data collection the classical authors of social representations supported by articles from electronic search at Virtual Health Library (VHL). The definition and discussion of collected data enabled to introduce two themes, versed on the history and epistemology of representations and on the structural approach of representations in health studies. Conclusion: This review allowed highlight the importance of locating the objects of study with regard to contextual issues of individual and collective histories, valuing the plurality of relations, to come closer to reality that is represented by the subjects. Descriptors: Psychology, Social; Research; Review.

Isaiane Santos Bittencourt(1) Alba Benemrita Alves Vilela(1)

1) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB - Jequi (BA) - Brasil

Recebido em: 21/09/2010 Revisado em: 16/02/2011 Aceito em: 03/03/2011

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INTRODUO
As pesquisas em sade podem ser desenvolvidas fundamentando-se em diferentes referenciais tericos. Em meio variedade de abordagens existentes, este estudo optou por abordar a Teoria das Representaes Sociais, como um dos possveis nortes tericos responsvel por instrumentalizar a compreenso de como o homem entende e se relaciona com a realidade(1). A teoria das representaes sociais foi desenvolvida por Moscovici com o objetivo de demonstrar como os homens comuns da sociedade parisiense conheciam, interagiam e articulavam os conhecimentos cientficos ao cotidiano. Possibilitando ao autor, inferir consideraes relevantes sobre o acesso e transformao de um conhecimento cientfico em senso comum pela populao(2). A necessidade de trabalhar nas pesquisas em sade com esta abordagem terica fundamenta-se na perspectiva de desvelar um determinado fenmeno, sob as lentes da contextualidade envolvida nos temas em sade, medida que as representaes sociais aproximam do universo do pesquisador, o universo de significados construdo nas relaes sociais dos sujeitos estudados. Os estudos em sade, especialmente de enfoque qualitativo, ao utilizar das representaes sociais estimula a construo de um conhecimento fruto da interao social, denotando a importncia de atrelar esta teoria nas pesquisas em sade com o propsito de conhecer as multifacetas compreendidas no homem em sociedade(3). Visando tornar inteligvel esta proposio terica, optou-se por apresentar os aspectos conceituais da Teoria e tecer relaes com a vertente estruturalista com a Teoria do ncleo central. Para tanto, desenvolveu-se como objetivo apresentar a teoria das representaes sociais, situando sua epistemologia e conhecendo os conceitos fundamentadores de sua abordagem estrutural como unidade de conhecimento para estudos em sade. Utilizando como material para a construo de tais conjecturas as obras de autores clssicos da rea das representaes e acrescidas obras atuais provenientes de busca eletrnica.

de 2008 a 2010, foi possvel encontrar 98 trabalhos, que foram submetidos leitura, e selecionados 3 artigos para compor este trabalho. A explorao do material selecionado permitiu a construo e discusso de dois eixos, a saber: Epistemologia, contribuies e processos sociocognitivos de formao das representaes sociais; e Abordagem estrutural da Teoria das Representaes Sociais.

RESULTADOS E DISCUSSO Epistemologia, contribuies e processos sociocognitivos de formao das representaes sociais
Colaborando com a proposio bsica das pesquisas cientficas, que alberga a necessidade de compreender a realidade, ao acompanhar historicamente a epistemologia das cincias, possvel conectar o social ao real, ao compreender que no encontro com o outro ocorre o desenvolvimento da conscincia de ns mesmos, do pensamento, sentimento, motivao e significados da realidade, sendo os mtodos e tcnicas da psicologia social relevantes instrumentos para a compreenso da inter-elao homem e sociedade(4). Com o objetivo delimitado de situar temporalmente a psicologia social (PS), sem traar consideraes aprofundadas sobre o tema, sero apresentados alguns dos autores precursores desta abordagem. Estando a construo epistemolgica da PS com razes no sculo XIX com a influncia da fsica social de Comte (1828) e Qutelet (1869); a lingustica de Lazarus (1882); a psicologia dos povos de Wundt (1960). At os trabalhos de Ross e McDougall (1908), o primeiro sobre a OS, e o segundo discorre sobre as caractersticas mentais do homem como importante para vida em sociedade. Ambos os estudos de relevncia para a definio da PS(5,6). Utilizando da PS o conceito de representao, Moscovici aborda aspectos relevantes para o entendimento das relaes dos homens em sociedade. Adotando como princpio a noo das diversas reaes que grupos de pessoas desenvolvem frente aos fenmenos, sendo sugestivo de um sistema de percepo e cognio direcionado para responder aos eventos da realidade com base em elementos coesos pr-estabelecidos, representaes(7). Estas representaes operam de maneira convencionalizar os objetos para serem identificados em um sistema de categorias, tal caracterstica de uniformidade surge antes mesmo de uma conscincia formal sobre ela, sendo adotada pelos homens no convvio social, haja vista que a socializao possibilita ao indivduo conhecer
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MTODOS
Trata-se de um estudo descritivo de reviso da literatura. Utilizou-se como fonte de obteno de dados trabalhos clssicos das Representaes Sociais e busca em base eletrnica da Biblioteca Virtual em Sade. Na pesquisa eletrnica, como palavra-chave, elencouse o termo representaes sociais para todas as fontes no ttulo, sendo localizados 449 estudos. Submetidos aos filtros texto em portugus, texto completo, e a delimitao temporal
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os aspectos singulares e comuns do ambiente, para assim estabelecer um universo significante direcionador das condutas frente a estmulos distintos(7). Com o objetivo de aproximar a compreenso do universo de significados sociais do entendimento cientfico, surge a Teoria das Representaes Sociais, tendo como bero a psicologia social e sob influncia dos estudos de Durkheim sobre representaes coletivas. Sob a perspectiva de abordar os processos pelos quais os indivduos em sociedade conhecem e constroem teorias e significados sobre os objetos, sendo a comunicao e as atitudes comportamentais o reflexo de tais expresses. Atrelando-se maneira como os homens produzem sentidos do ambiente cotidiano, para projetar atitudes frente s representaes(5). Para o delineamento desta abordagem das representaes sociais, Moscovici buscou distanciar-se do predominante individualismo da psicologia, e se aproximar da psicossociologia, tendo em vista o carter social das representaes. Ao utilizar da sociologia faz referncia aos estudos de Durkheim que, apesar das contribuies, no corresponde inteiramente natureza das representaes sociais. Na obra de Durkheim acerca das questes essenciais da sociedade, encontram-se investigaes sobre as prticas religiosas, culminando no desenvolvimento da ideia das representaes coletivas. Expressa a religio como a natureza fundamental do homem(8). Nesta perspectiva, Moscovici discorda de Durkheim pela caracterstica estvel e direcional de explicar a expresso da sociedade, utilizando-se de explicaes absolutas(9-10). Talvez pela ruptura das representaes sociais com as ideias positivistas, somente na dcada de 70, torna-se objeto de estudo em reas distintas. Tendo em vista a publicidade dos estudos de Moscovici sobre a psicanlise, que retoma o conhecimento produzido socialmente, senso-comum, como um saber relevante para a compreenso da lgica de pensamento social. Produzindo parmetros para a anlise cientfica(10). Estudando os mecanismos de apropriao de uma teoria cientfica pelo homem comum, Moscovici estabelece laos para o entendimento da construo da realidade social pelos indivduos. Constatando que, alm de receber e processar as informaes, as pessoas constroem significados para a realidade. Sendo esses significados fruto da interao social dos homens, que partilham um universo interior e exterior propiciador da relao sujeitos e objetos. Por seguinte dessa interao surge a representao, construo do sujeito sobre um objeto, todavia tal representao est atrelada as caractersticas do objeto e do sujeito simultaneamente, pois tem origem na atividade mental do indivduo e das complexas relaes que possui com o objeto(3,5).

O conceito dinmico de representao, extrado da psicologia, retoma a indivisibilidade existente entre interior e exterior, sujeito e objeto, estando clarificada a ideia de construo das representaes sociais pela interao e comunicao dos grupos, que estabelecem atividades cognitivas e simblicas de acepo coletiva. Sendo as representaes sociais produzidas e partilhadas socialmente(6). A teoria das representaes sociais concebida de forma complexa evoca os saberes de diversos autores, para fundamentar a presena de um corpus de conhecimento atrelado diversidade de aspectos da essncia e sociabilidade dos homens. Dentre esses, as contribuies de Berger e Luckman sobre a construo social da realidade; Piaget acerca do desenvolvimento intelectual; Bruner com a teoria dos fatores motivacionais na gnese da percepo; Heider com a compreenso do pensamento humano no mbito social e Vygotsky abordando os processos cognitivos como fruto da interao social aproximam as representaes sociais do desvelar da realidade objetivo-subjetiva(1,5). Conforme abordado por autores como Moscovici e Abric, as representaes sociais constituem um dos instrumentos para apreender o significado dos elementos cotidianos do ambiente social. Sendo as RS formadas a partir de dois processos que se encontram em contnua relao, a objetivao e a ancoragem(4). Neste contexto, a objetivao relaciona-se organizao dos elementos formadores da RS, expressando como um elemento se materializa na realidade social. Sendo este processo constitudo pela construo seletiva, esquematizao e naturalizao. A construo seletiva discorre acerca da seleo das informaes, ideias e crenas de um determinado objeto, sendo estas preferncias atreladas a normas e valores que subsidiaram a seleo e organizao dos aspectos de um objeto para a formao da representao, enquanto a esquematizao corresponde organizao dos elementos fruto da construo seletiva. Estando essa (re)organizao dependente de uma transio do esquema figurativo para o material, sendo a naturalizao responsvel por tornar o constructo de imagens e valoraes em realidade(4). A objetivao propicia a transformao de um conhecimento de pessoa ou objeto da esfera no familiar para a esfera familiar, possibilitando entender um conceito em uma imagem ou vice e versa. Possibilitando facilitar a interpretao das caractersticas deste conceito ao permitir a visualizao deste de maneira real(7). A ancoragem ocorre simultaneamente objetivao, sendo definida como as ncoras que sustentam uma representao. Alberga a premissa que o tratamento

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das informaes pelos homens fundamenta-se em experincias pr-existentes, portanto a assimilao de novas representaes constitui-se de maneira dinmica, medida que permite a incluso de novos elementos e simultaneamente altera as representaes antigas. Estando consequentemente produzindo novas representaes(4,5). Em linhas gerais, a ancoragem significa classificar e dar nome a alguma coisa (p. 61), contribuindo para a contextualizao dos objetos no universo real, medida que as informaes produzidas pela mente humana so fruto da diversidade de experincias e saberes herdados e exercidos cotidianamente, o encontro do homem com o desconhecido evoca medo e insegurana, sendo necessrio encontrar mecanismos para extrair do estranho algo familiar e, assim, inseri-lo em um contexto comum(7). O processo de formao das representaes sociais (objetivao e ancoragem) denota a interface de relaes existentes entre os elementos das representaes com o comportamento dos homens em sociedade. A ao dos indivduos entrelaa-se ao sistema de representao social, que responsvel por nortear parte das condutas humanas e gerir o contexto de significados dos objetos em uma perspectiva transversa e multidimensional.

Abordagem estrutural da Teoria das Representaes Sociais

O desenvolvimento de estudos acerca da TRS propiciou a constituio de variadas vertentes de atuao embasadas na proposta original. Alguns autores propem basicamente duas vertentes metodolgicas decorrentes deste desenvolvimento intelectual(11), sendo a primeira delas e mais utilizada perspectiva dos contedos, fundamentada nos discursos dos grupos sociais; e a abordagem estruturalista com enfoque na forma do discurso. Todavia, a tambm denominada Grande Teoria proposta do Moscovici, possui trs possveis correntes tericas expressas por: Jodelet, com delineamento mais prximo da teoria original; Doise, sob uma perspectiva mais sociolgica; e Abric, com destaque para os aspectos cognitivos e estruturais das representaes. Sendo possvel, a depender do objeto de estudo analisado, a articulao de mais de uma corrente terica(12). Fundamentando-se nesta proposio foi adotada para a construo deste estudo a vertente estruturalista proposta por Abric e S para agregar a perspectiva dos contedos, os aspectos estruturais e organizativos das Representaes Sociais de enfermeiros e usurios da ESF acerca da educao em sade(12). Baseado nos estudos acerca das representaes sociais, Abric, em 1976, desenvolve uma abordagem especfica para a organizao dos elementos de uma representao.
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Ao apresentar as representaes como uma forma de saber elaborada pelos sujeitos da totalidade e singularidade da relao sujeito/objetos, permeada por uma conjuntura cognitiva, valores, historicidade, contexto social e ideolgico. Para cumprir tal finalidade as representaes so estruturadas em ncleos, estabelecidos entre os elementos sustentadores que compem as relaes das representaes com a realidade objetiva(13). A realidade pode ser compreendida em trs aspectos, realidade objetiva/subjetiva/representada, o que colabora para o entendimento da inexistncia de uma realidade objetiva neutra e insensvel ao olhar dos sujeitos sobre ela, ou seja, os aspectos objetivos e subjetivos dos indivduos em interao com as caractersticas dos objetos definem uma realidade representada. Tal representao fruto da reapropriao pelos indivduos ao integrar em seu sistema de valores, contexto social e ideolgico os componentes objetivos dos objetos(13,14). Esta compreenso da realidade representada permite convalidar as representaes sociais com quatro funes especficas. A primeira funo, a de saber, por instituir sentido realidade, medida que o conhecimento sobre determinado objeto apresentado e divulgado surgem transformaes nas representaes da sociedade. A funo de orientao, por nortear as prticas sociais, sendo ao mesmo tempo fruto e gnese da expresso social, ao conceber a participao dos aspectos objetivos da realidade e da relao do sujeito com este real. A funo identitria, ao instituir um grupo de pertena com representaes geradoras de uma identidade grupal. E a funo justificadora, ao corresponder a justificativa dos comportamentos e tomada de posio em relao a uma representao(1). A inquietude de Abric quanto ao funcionamento do pensamento social, no tocante das representaes sociais, possibilitou o desenvolvimento da Teoria do Ncleo Central. Para a compreenso desta teoria deve-se considerar o sistema de relao de uma representao, baseado nas caractersticas de valores de uma relao, sendo um ou vrios valores cognitivos responsveis pela organizao totalitria de uma representao; configuraes de relaes, compreendidas pelo tempo de relao da representao, que pode ser temporrio ou duradouro; e regras da esttica e dinmica das representaes, expressa pela plasticidade e inflexibilidade das relaes entre os elementos da representao(15). A compreenso do sistema de relao subsidia o entendimento das representaes sociais em dois sistemas distintos e relacionados, responsveis pela interao individual e social dos indivduos, o sistema central e o sistema perifrico. O primeiro estabelece a homogeneidade de um grupo, por expressar a histria coletiva, sendo
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um ncleo rgido, coerente e estvel. O segundo, o ncleo perifrico, heterogneo, fruto das experincias individuais, por isso flexvel e responsvel por sustentar o ncleo central(5). O ncleo central, ou estruturante, pode ser definido por critrios quantitativos e qualitativos, apresentado, respectivamente, pela dimenso social com a capacidade de diluio no universo coletivo; e pelo fornecimento de significados aos elementos constituintes. Enquanto que as caractersticas de estabilidade, homogeneidade, coerncia, e permanncia no decorrer do tempo, influenciam a manuteno social da representao que fora construda nas situaes histricas, sociolgicas e ideolgicas. No sendo assim dependente do contexto imediato e permitindo a manuteno das caractersticas sociais(13). Com estas caractersticas o ncleo central assume duas funes, a funo geradora pela capacidade de criar, transformar e fornecer sentido a uma representao; e a funo organizadora com a definio de unificar e estabilizar uma representao ao estabelecer elos entre os elementos significativos(13). O ncleo perifrico, reflexo das caractersticas individuais e do contexto cotidiano imediato, possui como caractersticas: flexibilidade, heterogeneidade e admite novas experincias e histrias individuais. A partir de tais nortes admite trs funes, a funo de concretizao, identificada pela conexo do ncleo central com a realidade; funo de regulao, por permitir representao se adaptar ao contexto imediato; e funes de defesa do ncleo central, os sinais de mudana de uma representao podem ser encontrados no sistema perifrico, que tolera elementos novos e at contraditrios, pois se ocorrer mudana no ncleo central gera uma alterao em toda a representao(13). O conhecimento da Teoria do ncleo central possibilita estabelecer pontes entre o conhecimento coletivo e individual, bem como compreender o processo de evoluo do pensamento social, medida que as representaes sociais comportam uma diversidade simultnea de significados, ao mesmo tempo estveis e flexveis, e fruto da integrao dos indivduos em sociedade.

sujeitos para a compreenso e consequente interveno na realidade. Tal reviso limitou-se a apresentar um olhar para as representaes sociais como terica qualitativa a ser utilizada nos estudos em sade, sem contudo esgotar o tema, pretendendo apenas promover inquietaes e maiores discusses sobre o assunto.

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CONSIDERAES FINAIS
Aps visitar os espaos histricos, epistemolgicos e abordagem estrutural das representaes sociais, pudemos, com lentes mais ampliadas, visualizar a relevncia de tal abordagem terica para os estudos na rea da sade. Haja vista a necessidade de conhecer e re-conhecer os mltiplos universos de significado que interagem com os

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