Vous êtes sur la page 1sur 1

LA CIENCIA EN MI VIDA El Hombre es un ser que no puede vivir sin problemas, son muy diversos los problemas que

a diario nos salen al encuentro o que nos proponemos por curiosidad vital o necesidad. Unos son prcticos y tienen que ver con nuestro mundo cambiante, otros son problemas que tienen ms relacin con nuestra intelectual curiosidad por comprender el mundo y revelar los principios que mantienen en equilibrio la naturaleza. Estos son problemas tericos, de simple conocimiento, los cuales una vez resueltos nos ayudan a solucionar los prcticos que a diario nos acosan. Yo pienso que la ciencia hace parte de la vida, est en todo, en nuestra casa, en la salud, en los medios de comunicacin, en los alimentos que consumimos, en los vestidos que usamos, es parte de nuestra cotidianidad. Hoy en da la revolucin en las comunicaciones ha permitido que el conocimiento este globalizado. La aparicin de Internet ha permitido que tengamos a nuestra disposicin gran cantidad de informacin que antes era solo privilegio de algunos pocos. Ahora podemos enterarnos de los ltimos adelantos cientficos al momento de ser publicados y si tenemos inters en algn tema podemos investigarlo a travs de la web para saber sobre l. Los investigadores emplean el mtodo cientfico para resolver diversos tipos de problemas, este ha demostrado ser muy til para adquirir conocimientos en las ciencias de la naturaleza poco a poco aplicable a la solucin de problemas de la vida en el mundo moderno. En el mtodo cientfico se conjugan la induccin y la deduccin; es decir se da el pensamiento reflexivo que se puede organizar en varias etapas o pasos para resolver un problema. Identificar el problema esto consiste en preguntarnos, por la posible explicacin que podamos dar a unas observaciones determinadas. En este caso surgen preguntas como: porque ocurre esto? Qu factores lo producen? Otra fuente comn de problemas constituyen los vacos que encontramos en el conocimiento de algn aspecto de la realidad como por ejemplo: Un cafetero encuentra broca en su cafeto l debe encontrar posibles soluciones al problema. Una vez identificado el problema se debe analizar, esto se refiere a descomponer el problema en sus partes para examinarlas, relacionarlas y as buscar una solucin. Para analizar el problema se identifican las variables que intervienen en l, as como tambin sus relaciones y as poder hacer una formulacin adecuada de la situacin, la podemos hacer en forma de pregunta o describiendo la situacin. A partir de las observaciones de los hechos relacionados con el problema se formulan posibles soluciones o hiptesis que nos permite establecer relaciones entre los hechos y explicar por qu se producen. Estas hiptesis que nos planteamos cumplen una funcin de orientarnos en la bsqueda de algn orden o regularidad de los hechos que observamos, nos ayuda a seleccionar algunos hechos como significativos y a descartar otros que no nos sirven y nos ofrece la solucin o explicacin del problema. Las hiptesis estn relacionada con nuestro comportamiento cotidiano, en nuestra existencia constantemente estamos inventando explicaciones para satisfacer nuestra necesidad de saber por qu ocurren las cosas. As cuando salimos a la calle y miramos al cielo y vemos nubes negras, presumimos que va a llover y buscamos el paraguas. Si vamos viajando por la carretera y nos encontramos con un accidente donde un carro con pasajeros se ha deslizado al precipicio, tratamos de explicarnos el hecho presumiendo una falla en los frenos debida a la falta de mantenimiento preventivo en el vehculo. En ambos casos estamos inventando hiptesis. En el primer caso es una hiptesis predictiva porque predice acontecimientos y en el segundo caso una hiptesis explicativa porque comprende la realidad.