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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA GENETICA E HISTOEMBRIOLOGIA SEMESTRE ACADMICO 2012-10

SLABO
I DATOS GENERALES 1.1 Nombre de la asignatura 1.2 Cdigo 1.3 Ciclo de estudios 1.4 Crditos 1.5 Nivel 1.6 Campus 1.7 Fecha de inicio/fin 1.8 Duracin semanas 1.9 Prerrequisitos :GENETICA E HISTOEMBRIOLOGIA :CIEN-430 :02 :5 :Pregrado :M :19/03/2012 al 19/07/2012 :17 :(CIEN-402 O CIEN-283) (Y CIEN-403 O CIEN-108 O CIEN-104) : BURGOS OLIVEROS, HOMERO ; CABRERA ALVARADO DE KADAGAND, FILOMENA FIORELLA ; FONSECA RISCO, GUILLERMO MANUEL ; MIRANDA THAM, MONICA MAGDALENA ; MORENO CASTILLO, PAULITA ANDREA ; PERALTA CHAVEZ, VICTOR ; REQUENA FUENTES, VICTOR RAUL ; RIVAS CERRON, CIRO ; VIDAL FERNANDEZ, JORGE LEYSER REYNALDO REYNALD;

1.10 Profesores

II FUNDAMENTACIN 2.1 Aporte de la asignatura al perfil profesional.La carrera profesional de medicina que desarrolla la facultad de medicina de la UPAO, conduce a la formacin de un mdico general con bases cientficas, tecnolgicas y humansticas para la solucin de problemas de salud de la comunidad, en la cual la asignatura de gentica e histoembriologa se propone desarrollar en los estudiantes capacidades y destrezas para reconocer, analizar e interpretar micro y macroscpicamente las diferentes fases del desarrollo humano, as como los mecanismos genticos que la regulan.Sus contenidos estn estructurados en cuatro unidades didcticas:Unidad I: Herencia y desarrollo IUnidad II: Herencia y desarrollo IIUnidad III: Histoembriologa IUnidad IV: Histoembriologa II III SUMILLA El curso de gentica e histoembriologa es un curso integrado de naturaleza terica prctica, de contenidos generales de gentica, histologa y embriologa que aporta conocimientos sobre gentica molecular, cdigo gentico, mecanismos de la herencia, procesos de desarrollo y evolucin del ser humano, desde la fecundacin hasta el momento del nacimiento. As mismo incluye el estudio de la conformacin, estructura y ultraestructura de los cuatro tejidos fundamentales. Se propone desarrollar en los estudiantes capacidades y destrezas para reconocer, analizar e

interpretar micro y macroscpicamente las diferentes fases del desarrollo humano, as como los mecanismos genticos que la regulan. Sus contenidos estn estructurados en cuatro unidades didcticas: Unidad I: Herencia y desarrollo I Unidad II: Herencia y desarrollo II Unidad III: Histoembriologa I Unidad IV: Histoembriologa II IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA 3.1Identifica, describe y relaciona las diferentes estructuras morfolgicas micro y macroscpicamente del cuerpo humano, demostrando inters y disciplina tanto en el trabajo individual como grupal.3.2Aplica e interrelaciona los conocimientos de origen, estructura y funcin demostrando creatividad y juicio crtico.3.3Identifica, diferencia y explica los cambios estructurales de los rganos en los diferentes estadios biolgicos y fisiolgicos, demostrando capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.3.4Interviene productivamente en todas las actividades programadas buscando la coherencia de los diferentes contenidos y aplicacin de los mismos. V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE Sus contenidos estn estructurados en cuatro unidades didcticas:Unidad I: Herencia y desarrollo IUnidad II: Herencia y desarrollo IIUnidad III: Histoembriologa IUnidad IV: Histoembriologa II UNIDAD 01 HERENCIA Y DESARROLLO I Duracin: 19/03/2012 al 09/04/2012 1.Describe, analiza y explica los procesos relacionados con el desarrollo normal del ser humano desde su concepcin hasta el final de la tercera semana del perodo embriognico, reconociendo a su vez al ser humano como un sistema con diferentes niveles de organizacin.2.Explica y analiza el cariotipo humano as como las caractersticas que tienen los patrones de la herencia autosmica y ligada al sexo y confecciona e interpreta rboles genealgicos utilizando y aplicando los conocimientos de los patrones de herencia. 3.Explica, identifica y analiza las caractersticas del proceso de histognesis y describe la conformacin histolgica de los rganos reproductores, con ayuda del microscopio ptico. Contenidos Procedimentales

N Semanas

Contenidos Conceptuales Niveles de organizacin del cuerpo humano: molecular, celular, histolgico, orgnico y sistemtico.Cariotipo humano. Alteraciones de los cromosomas humanos: estructurales y numricas. Consecuencias clnicas.Procesos celulares producidos durante el desarrollo embrionario: proliferacin y migracin celular, apoptosis.Prctica 01Alteraciones cromosmicas: Trisomas 21, 18, 13, sndromes de Klinefelter, Turner y triple X.Prctica 02Leyes de la herencia mendeliana.

Contenidos Actitudinales

Semana 1

Tcnica Expositiva ITcnica Expositiva ISe plantea el problema: Como se da el mecanismo de formacin del cuerpo humano a partir de una clula?.Taller: Describe, analiza y explica el mecanismo de produccin de las alteraciones cromosmicas. Seminario: Explica y analiza las leyes de la herencia Mendeliana

1.Reflexiona en torno al proceso de los niveles de organizacin y gametognesis.

Semana 2

Semana 3

Semana 4

Seminario: Se plantea el problema:Como se originan los gametos masculinos y Histologa de los rganos femeninos en el ser reproductores.Gametognes humano. Consulta sus isMutaciones: Definicin, textos de Lagman, Moore, Caractersticas, Hib, otros. Organiza la Clasificacin, informacin, expone, ImportanciaPrctica sustenta y debate lo 03Observacin de lminas estudiado.Prctica: Explica histolgicas: y grafica el mecanismo de Gametognesis.Prctica produccin de los gametos 04El ciclo sexual femenino. (Espermatozoide y vulo)Seminario: Describe el mecanismo de regulacin del ciclo sexual femenino. Tcnica Expositiva II. Se plantea el problema. Como Primera semana del se lleva a cabo la formacin desarrollo: Fecundacin, de la clula huevo, y su segmentacin, formacin posterior desarrollo hasta su del blastocisto.Tejido uterino implantacin. Explica los en la etapa de contenidos implantacin.Determinacin programados.Prctica: y Diferenciacin Describe los cambios sexualPrctica histolgicos que se 05Endometrio y producen en el endometrio y decidua.Prctica decidua. Taller: Se plantea 06Embarazo ectpico y la pregunta: Cuales son los aborto. mecanismos de produccin de embarazo ectpico? Que es aborto? Segunda y tercera semana Taller: Describe y explica del desarrollo mediante mapas embrionario.Mecanismos de conceptuales y/o grficos el histognesis.Cromosomas y desarrollo de las cromatina sexual. Herencia membranas ligada, limitada e influida por fetalesPrctica:Discute con el sexo.Prctica tus compaeros de clase 07Desarrollo del trofoblasto, acerca de la importancia de membranas fetales y la placenta para el placenta.Prctica mantenimiento embrionario. 08Placenta.

Establece y asume responsabilidades compartidas en el grupo de investigacin

Valora las fortalezas y corrige las debilidades encontradas en la discusin grupal.

Manifiesta curiosidad cientfica en el tema en estudio.

UNIDAD 02 HERENCIA Y DESARROLLO II Duracin: 16/04/2012 al 30/04/2012 Perodo embrionario Contenidos Procedimentales

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Actitudinales

Semana 5

Perodo embrionario: 3ra. A 8va. Sem Derivados de las hojas germinativas: Ectodermo, mesodermo y endodermo.Histologa de los primordios orgnicos.Regulacin gnico molecular del establecimiento de los ejes corporales.Prctica 09Perodo embrionario: derivados de las hojas germinativas ectodrmicas y endodrmicas.Prctica 10Perodo embrionario: Derivados de la hoja germinativa mesodrmica.

Semana 6

Perodo fetal (9na. Sem. al nacimiento) Estimacin de la edad fetal y fecha del parto.Histologa de los tejidos fetales.Patrones de la herencia: Herencia autosmica dominante y recesiva, Consanguinidad. Prctica 11Factores que modifican el crecimiento fetal. Perinatologia: amniocentesis, fetoscopa, ultrasonografa.Prctica 12Examen macroscpico de fetos: Estimacin de la edad fetal.

Semana 7

Factores que influyen en la herencia autonmica: penetrancia, expresividad variable, pleiotropia.Prctica 13Patrones de herenciaPrctica 14rboles genealgicos: Elaboracin e interpretacin.

Tcnica Expositiva IV. Se pregunta: Como se originan los diferentes rganos del cuerpo humano a partir de las hojas germinativas. Explica los contenidos programadosSeminario: Describe y elabora secuencias embriolgicas correctas de los procesos de organognesis reconociendo las caractersticas singulares de los tejidos embrionarios.Taller: Describe y elabora secuencias embriolgicas correctas de los procesos de organognesis reconociendo las caractersticas singulares de los tejidos embrionarios y derivados de la hoja mesodrmica SEMINARIO ISe plantea el problema: Como se establecen los cambios estructurales de los principales rganos y sistemas. Consulta sus textos de Lagman, Moore, otros. Organiza la informacin, expone, sustenta y debate lo estudiado. Llega a conclusiones, absuelve preguntasTaller Elabora sus esquemas o mapas conceptuales sealando los aspectos que modifican el desarrollo fetal . PrcticaReconoce y grafica las caractersticas relevantes de los fetos observados y estima su edad fetal en base a sus conocimientos adquiridos Tcnica Expositiva Seminario. Se plantea el problema. Cuales son las leyes biolgicas que rigen cada uno de los patrones de herencia (autosmico y ligado al sexo).TallerElaborar arboles genealgicos con sus compaeros y discutirlos

Recoge los aportes, reflexiona y formula sus conclusiones

.Demuestra veracidad y limpieza en la elaboracin de los trabajos.

Demuestra veracidad y limpieza en la elaboracin de los trabajos.

UNIDAD 03 HISTOEMBRIOLOGIA I Duracin: 14/05/2012 al 28/05/2012

1.Describe, analiza y explica los procesos relacionados con el desarrollo normal del ser humano durante los perodos embriognico y fetal. 2.Explica las caractersticas que tienen los patrones de la herencia autosmica y ligada al sexo y confecciona e interpreta rboles genealgicos utilizando y aplicando los conocimientos de los patrones de herencia. 3.Explica, identifica y analiza las caractersticas morfofuncionales de los tejidos bsicos con ayuda del microscopio ptico. Contenidos Procedimentales

N Semanas

Contenidos Conceptuales Tejidos bsicos. Tejido epitelial. Clasificacin. Membranas epiteliales. Clasificacin. Caractersticas morfofuncionales de las variedades. Uniones celulares. Especializaciones de la membrana celular. Desarrollo embriolgico de la piel y sus derivados. herencia de alteraciones de la piel y derivados: Ictiosis, hipertricosis. Prctica 15 Observacin de lminas histolgicas: epitelios simples y estratificados. Prctica 16 Generalidades de tcnicas histolgicas: mtodos bsicos para el estudio de tejidos Tejido conectivo general. Clulas. Caractersticas morfofuncionales. Sustancia intercelular. Clasificacin del tejido conectivo general. Caractersticas de sus variedades.Gentica del sndrome de Marfan. Mutaciones del gen de la fibrilina.Prctica 17Observacin de las lminas histolgicas de tejido conectivo laxo, denso regular e irregular.Prctica 18Inflamacin.

Contenidos Actitudinales

Semana 9

Seminario taller: Se plantea el problema:Como se lleva a cabo la embriognesis de la piel y sus derivados. Identifique usted las probables anormalidades Manifiesta responsabilidad que pueden ocurrir en este en el desarrollo de sus proceso. Prctica Explica, tareas. analiza y grafica los diferentes tipos de epitelio. Seminario: Describa las tcnicas histolgicas y los mtodos bsicos para el estudio de los tejidos.

Semana 10

Prctica: Describe la formacin del tejido conectivo. Elabora un mapa conceptual y grafica las Manifiesta responsabilidad lminas en el desarrollo de sus histolgicas.SEMINARIO: tareas Explica los mecanismos de produccin del proceso inflamatorio

Semana 11

Tejido conectivo especial. Clasificacin.Caractersticas generales de sus variedades. Tejido cartilaginoso. Clasificacin. Caractersticas morfofuncionales. Tejido seo. Variedades. Estructura de hueso compacto. Clasificacin.Desarrollo del tejido cartilaginoso seo.Gentica de la osteognesis imperfecta.Prctica 19Observacin de lminas histolgicas de tejido cartilaginoso y seo: cartlago fibroso, hialino y elstico. Hueso compacto: Sistema de Havers.Prctica 20Fractura sea.

Seminario. Se plantea el problema. Como es el desarrollo embrionario del tejido cartilaginoso y seo. En que se diferencian. Consulta sus textos de Lagman, Moore, otros. Organiza la informacin, expone, sustenta y debate lo estudiado. Llega a conclusiones, absuelve preguntasPrcticaExplica la histognesis de tejidos seo y cartilaginoso. Grafica las lminas histolgicas.TallerDescribe el mecanismo de produccin de fractura.

. Manifiesta entusiasmo y espontaneismo en la produccin del texto de sus trabajos y proyecto

UNIDAD 04 HISTOEMBRIOLOGIA II Duracin: 04/06/2012 al 25/06/2012 1.Describe, analiza y explica los procesos relacionados con el desarrollo normal del ser humano durante los perodos embriognico y fetal. 2.Explica las caractersticas que tienen los patrones de la herencia autosmica y ligada al sexo y confecciona e interpreta rboles genealgicos utilizando y aplicando los conocimientos de los patrones de herencia. 3.Explica, identifica y analiza las caractersticas morfofuncionales de los tejidos bsicos con ayuda del microscopio ptico. Contenidos Procedimentales

N Semanas

Contenidos Conceptuales Tejido conectivo especial: Sangre. Elementos figurados. Caractersticas morfofuncionales.Desarrollo embriolgico del tejido sanguneo.Herencia del sistema de grupos sanguneos ABO y factor Rh.Prctica 21Elementos formes del tejido sanguneo: hemates, tipos de leucocitos, plaquetas.Prctica 22Enfermedades eritrocticas hereditarios: Drepanocitosis, esferocitosis y talasemia

Contenidos Actitudinales

Semana 12

Taller. Como se produce el desarrollo embriolgico de los vasos sanguneos y .Disfruta de la lectura de los sangre? Grafica las lminas textos que fundamentarn correspondientes a la sus trabajos prctica.Seminario: Describe las enfermedades eritrocticas hereditarias.

Semana 13

Semana 14

Semana 15

Tejido muscular. Clasificacin. Relacin con el tejido conectivo. Caractersticas. Sarcmera. Ultraestructura.Tejido muscular cardiaco. Estructura fina de los discos intercalares.Tejido muscular liso. Caracterisiticas. Crecimiento y capacidad regeneradora del tejido muscular.Desarrollo embrionario del tejido muscular.Principios de Terapia GnicaPractica 23Lminas histolgicas: Msculo estriado esqueltico y cardiaco, msculo liso.Prctica 24Trastornos hereditarios neuromusculares. Tejido nervioso.Neuronas: caractersticas al MO y ME. Clasificacin. Neuroglia: clasificacin. Caractersticas morfofuncionales. Fibra nerviosa. Diferencias entre axones y dendritas. Sinapsis: tipos. Estructura al ME. Unin neuromuscular.Desarrollo embrionario del sistema nervioso central.Gentica del sndrome de Huntinton.Practica 25Observacin de lminas histolgicas: Tejido nervioso: Medula espinal, nervioso perifrico y ganglio espinal.Practica 26Alteraciones en el desarrollo del tubo neural. Cancerognesis, Ingeniera gentica y Biotecnologa mdicaRetroalimentacin de conocimientos

Prctica. Explica el proceso de formacin del tejido muscular y grafica los .Disfruta de la lectura de los diferentes tipos de fibras textos que fundamentarn Taller: Describe y explica sus trabajos sobre los trastornos hereditarios

PrcticaDescribe y explica el desarrollo histolgico del sistema nervioso central.Grafica las lminas Disfruta de la lectura de los histolgicas del textos que fundamentarn tema.Seminario: Explica sus trabajos sobre las malfomaciones del tubo neural. Describe y grafica las malformaciones.

Seminario: Explica sobre los Disfruta de la lectura de los factores que inducen a textos que fundamentarn carcinognesis sus trabajos

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS Las actividades acadmicas se desarrollan centradas en el estudiante con un enfoque de construccin de su propio conocimiento y aplicando el mtodo cientfico en el proceso de aprendizaje. La metodologa que se utiliza es a base de trabajos tutoriales.1. ACTIVIDADES TERICASSe desarrollan bajo las formas de tcnica expositiva o dinmicas de grupo ( seminario, seminario-taller, tallerforo).Para las dinmicas de grupo cada seccin se divide en cuatro subgrupos de trabajo, por orden de lista. Cada subgrupo, por sorteo, desarrolla una de las reas que incluye la asignatura. La temtica a desarrollar esta relacionada con las necesidades de aprendizaje en el contexto gentico, embriolgico o histolgico y constituye el compromiso de auto estudio que hacen los estudiantes para la comprensin y solucin de las situaciones problemticas. En este enfoque los profesores son los facilitadotes , orientadores, asesores de los

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