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INFORMACIN GENERAL:
1.1 INSTITUCIN EDUCATIVA 1.2 GRADO Y SECCIONES 1.3 DOCENTE 1.4 COMPONENTE 1.5 SEMANA 1.6 HORAS 1.7 NOMBRE DE LA UNIDAD 1.8 TEMA II. EXPECTED OUTCOMES 2.1 Contenido transversal 2.2. Capacidades fundamentales 2.3. Capacidades de rea escrita. : : : Pensamiento crtico y creativo. Comprensin expresin oral y produccin : Edutec : 2 : Rosa Isabel Flores Gonzles : Comunicacin oral y escrita. : Del 31 de marzo al 04 de Abril. : 2 horas pedaggicas : : CLASSROOM OBJECTS
2.3.1. Compresin- expresin oral Dialoga sobre los objetos escolares que hay en su saln. 2.3.2. Text Production Responde las preguntas en relacin a los objetos de clase
III. contenidos bsicos 3.1. Gramtica 3.2. Vocabulario 3.3. Transcripcin fontica 3.4. Conocimientos previos : : : THIS (pronombre demostrativo) : notebook, pencil, eraser, glue, scissor, pencil case, bag, board,
ACTIVIDADES
ACCIONES
TIEMPO
MEDIOS Y MATERIALES
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Actividades de Inicio
Se inicia la clase con la presentacin de la profesora y la de los estudiantes, se realiza una pequea dinmica. Luego la profesora a los estudiantes mirar a su alrededor en relacin con el tema a tratar y se realiza algunas preguntas para activar los saberes previos del estudiante (Lluvia de ideas). Despus la profesora pregunta Cul ser la actividad del da de hoy? Qu da es hoy?
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Flashcard
Actividades Desarrollo
Actividades Cierre
de La profesora presenta el vocabulario mediante realia segn el tema a tratar (CLASSROOM OBJECTS), luego ella escribe y lee cada una de esas palabras y despus pide a los estudiantes que repitan despus de ella la pronunciacin de cada una de estas palabras; los estudiantes uno a uno leen cada palabra del vocabulario. Despus la profesora acta y luego pregunta a los estudiantes de que habl y as introduce indirectamente la gramtica a aprender y realizan oraciones usando el vocabulario aprendido. de La profesora pide a los estudiantes trabajar en parejas para que describan e indiquen que objetos escolares hay en el saln de manera oral y finalmente entrega a los estudiantes una ficha prctica donde ellos tendrn que completar la ficha segn lo aprendido y tambin debern crear 5 oraciones empleando la gramtica THIS-
20 Ficha de prctica
Name: .
1. Match the objects with the pictures.
What is this?
What is this?
__________________
__________________
What is this?
What is this?
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WORDS Eraser Notebook Pencil Pen Scissor Pencil Case Sharpener Chair Board Glue Bag
PRONUNCIATION Ireiser Notbuk Pensol Pen Sissor Pensol keis Sharpener Cheir Bor Glu bag
MEANING Borrador Cuaderno Lapiz Lapicero Tijera cartuchera Tajador Silla Pizarra Goma Mochila 3. Write 5 sentences (10)
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WORDS Eraser Notebook Pencil Pen Scissor Pencil Case Sharpener Chair Board Glue Bag
PRONUNCIATION Ireiser Notbuk Pensol Pen Sissor Pensol keis Sharpener Cheir Bor Glu bag
MEANING Borrador Cuaderno Lapiz Lapicero Tijera cartuchera Tajador Silla Pizarra Goma Mochila
WORDS Eraser Notebook Pencil Pen Scissor Pencil Case Sharpener Chair Board Glue Bag
PRONUNCIATION Ireiser Notbuk Pensol Pen Sissor Pensol keis Sharpener Cheir Bor Glu bag
MEANING Borrador Cuaderno Lapiz Lapicero Tijera cartuchera Tajador Silla Pizarra Goma Mochila