INTRODUCCIN A LAS CIENCIAS SOCIALES 1.

Es una imagen o representacin ideal del mundo natural, social o espiritual que nos rodea. Conocimiento intuitivo, conocimiento, conocimiento emprico, conocimiento religioso. 2. Conocimiento que obtenemos con base a nuestras experiencias ante el mundo. Conocimiento intuitivo, conocimiento, conocimiento emprico, conocimiento religioso. 3. Conocimiento constituido por conceptos, proposiciones y que establece teoras al combinar conceptos con otros distintos a fin de crear nuevas teoras. Conocimiento intuitivo, conocimiento cientfico, conocimiento emprico, conocimiento religioso. 4. Conocimiento no cientfico, en el cual captamos que algo no concuerda con una teora, con lo que se sabe o con lo que deba ser. Conocimiento intuitivo, conocimiento, conocimiento emprico, conocimiento religioso. 5. Conocimiento de f y por lo tanto, se opone a la racionalidad de la ciencia, choca especialmente con el conocimiento cientfico en los temas del origen del hombre y del universo. Conocimiento intuitivo, conocimiento, conocimiento emprico, conocimiento religioso. 6. Ciencias que tienen como objeto de estudio hechos de la naturaleza o de la sociedad, sucesos y procesos que suceden en un lugar y en un tiempo determinado. Ciencias formales, humanidades, fcticas, sociales. 7. Conjunto de disciplinas que reflejan los distintos medios de expresar nuestra existencia y experiencia humana, modos de pensar y sentir. Ciencias formales, humanidades, fcticas, sociales. 8. Ciencias que tienen como objeto de estudio a los sistemas de conceptos puros como los signos de la lgica y las matemticas. Ciencias formales, humanidades, fcticas, sociales. 9. Ciencias que analizan aspectos del ser humanos: origen, desarrollo y funcionamiento de sus sociedades y cultural. Ciencias formales, humanidades, fcticas, sociales. 10. Ciencias que buscan cumplir con los requisitos de objetividad, apegndose a los hechos, sea en algunos casos mediante la experimentacin o en otros mediante la observacin. Ciencias experimentales, filosofa, ciencias naturales, ciencias sociales. 11. Su mtodo consiste en una duda continua sobre las interpretaciones que consolidan con la experiencia, la ciencia y la religin. Ciencias experimentales, filosofa, ciencias naturales, ciencias sociales. 12. Ciencias que estudian los objetos y procesos de la naturaleza, buscan determinar las leyes que rigen el funcionamiento y desarrollo de cada sistema. Ciencias experimentales, filosofa, ciencias naturales , ciencias sociales. 13. Representantes del objetivismo y realismo en la historia de la filosofa y la ciencias. Montesquieu, Engels; Kant, Hegel, Berkley; Aristteles, Toms de Aquino, Descartes; Platn, Pitgoras. 14. Representantes del subjetivismo o idealistas en la historia de la filosofa y la ciencia. Montesquieu, Engels; Kant, Hegel, Berkley; Aristteles, Toms de Aquino, Descartes; Platn, Pitgoras. 15. Define al ser humano como un sujeto que conoce con base en la experiencia. El conocimiento es verdadero o falso por su grado de correspondencia con los hechos y las evidencias que estn en la realidad. Empirismo, racionalismo, positivismo, evolucionismo. 16. Define al ser humano como un sujeto que razona y es capaz de conocer por s mismo, de entender y explicar el mundo y la sociedad. Empirismo, racionalismo, positivismo, evolucionismo. 17. Establece que las especies, como en el caso del hombre, no se mantienen fijas en sus rasgos, sino que cambian y se transforman al adaptarse al medio ambiente. Empirismo, racionalismo, positivismo, evolucionismo. 18. Establece que el conocimiento solo se obtiene a travs del mtodo cientfico, busca slo hechos y sus leyes. Empirismo, racionalismo, positivismo, evolucionismo. 19. Define al ser humano como un sujeto que razona y es capaz de conocer por si mismo, de entender y explicar el mundo y la sociedad. Empirismo, racionalismo, positivismo, evolucionismo. 20. Revolucin que resulta de cuando el capitalista se pone a innovar las herramientas y la tecnologas para poder seguir produciendo ms y seguir compitiendo por su mercado.

Revolucin industrial, revolucin de las tecnologas, revolucin francesa, revolucin cientfica. 21. Revolucin en que las nuevas ideas y conocimientos transformaron las visiones antiguas y medievales sobre la naturaleza y sentaron las bases de la ciencia moderna. Revolucin industrial, revolucin de las tecnologas, revolucin francesa, revolucin cientfica. 22. Revolucin que fue el resultado de la expansin del capitalismo. Revolucin industrial, revolucin de las tecnologas, revolucin francesa, revolucin cientfica. 23. Revolucin que postul que la educacin deba ser laica, o sea, ajena a los preceptos de la religin y de las distintas iglesias y que deba ser gratuita. Revolucin industrial, revolucin de las tecnologas, revolucin francesa, revolucin cientfica. 24. Clase que surge con mucha fuerza despus de la revolucin francesa al modificar las funciones del estado principalmente en Francia e Inglaterra. Ilustracin, democracia, cultura popular, burocracia. 25. Propone formas para modificar y reformar las instituciones, guindose por la razn y el anlisis. Ilustracin, democracia, cultura popular, burocracia. 26. Forma de organizacin del Estado en el cual, las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participacin directa o indirecta. Ilustracin, democracia, cultura popular, burocracia. 27. Conjunto de costumbres y tradiciones. Ilustracin, democracia, cultura popular, burocracia. 28. Afirma que las instituciones que conocemos como familia, religin, monarqua, autoridad, etc, son creaciones de Dios. Racionalismo, teora de la evolucin social, empirismo, conservadurismo. 29. Supone que la humanidad pasa de formas de organizacin simples a otras ms complejas y que logra superarse y adaptarse mejor al medio ambiente desarrollando medios tecnolgicos que le permiten ampliar su supervivencia. Racionalismo, teora de la evolucin social, empirismo, conservadurismo. 30. Su inters recae en saber quin tiene el poder en una institucin, como le fue otorgado, como lo ejerce o usa y como se distribuye o no en beneficio o perjuicio de sus integrantes. Ciencia poltica, sociologa, geografa humana, economa. 31. Su objeto de estudio es el anlisis cientfico de la conducta humana durante su interaccin. Ciencia poltica, sociologa, geografa humana, economa. 32. Es la ciencia que estudia las relaciones sociales que los hombres establecen entre s cuando producen bienes materiales y servicios con el propsito de satisfacer sus necesidades fsicas, sociales y bsicas. Ciencia poltica, sociologa, geografa humana, economa. 33. Estudia la poblacin y el impacto que tiene el desarrollo y la extensin de sus sociedades sobre la superficie terrestre, creando nuevos paisajes socioambientales. Ciencia poltica, sociologa, geografa humana, economa. 34. Establecen cuales son los comportamientos aceptables o inaceptables, buenos o malos, en una sociedad y que varan de una cultura a otra. Normas jurdicas, normas morales, normas religiosas. 35. Sealan con claridad y precisin las sanciones y penas de acuerdo con las faltas. Las sanciones pueden llevar a la prdida de la libertad, son obligatorias, se imponen y respetan independientemente si al individuo le gusten o no. Normas jurdicas, normas morales, normas religiosas. 36. Mandatos y prohibiciones que varan en cada creencia, su cumplimiento depende del grado de compromiso del creyente. Normas jurdicas, normas morales, normas religiosas 37. Segn este terico, el estado debe reducir su gasto, liberar precios, salarios, empresas, dejando de protegerlas y hacindolas competir para aumentar su eficiencia. Carlos Marx, Adam Smith, Milton Friedman. 38. Para l, la regulacin y el equilibrio del mercado se realizan a costa de afectar a los trabajadores. Carlos Marx, Adam Smith, Milton Friedman. 39. En su obra La riqueza de las naciones, sostiene que la nacin ms fuerte es aquella en la que las empresas prosperan y en la cual, la competencia y el libre comercio no tiene intromisin en los gobiernos. Carlos Marx, Adam Smith, Milton Friedman.

40. Mtodo que supone que la sociedad es un conjunto de grupos e instituciones en donde cada uno cumple un papel y con ello contribuye al buen funcionamiento de la sociedad. Funcionalista, comparativo, conductismo, hipottico-deductivo. 41. Mtodo que enfoca a los problemas sociales como hechos sociales susceptibles de ser medidos y cuantificables. Funcionalista, comparativo, conductismo, hipottico-deductivo. Mtodo utilizado en la poltica contempornea cuando se establecen las semejanzas y diferencias entre las repblicas democrticas. Funcionalista, comparativo, conductismo, hipottico-deductivo. 42. Mtodo cuyo objetivo de estudio es la conducta externa de las personas, o sea, las reacciones que tenemos con nuestros comportamientos ante el medio ambiente. Funcionalista, comparativo, conductismo, hipotticodeductivo. 43. Teora que considera al individuo como un espacio irrepetible donde confluyen distintos significados (morales, religiosos, educativos), y en el cual la persona decide cual significado es ms vlido para l. Creando experiencias nicas. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. Teora que considera a los individuos como actores atomizados, que al vivir su vida, cumpliendo sus fines y deseos, aplican las reglas sociales de los grupos y cumplen los fines institucionales que necesita el sistema social. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 44. Teora que concibe a la sociedad como el conjunto de acciones significativas tanto colectivas o individuales que experimentan los sujetos. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 45. Su representante es Max Weber. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 46. Teora que considera al individuo como un producto histrico y especialmente como resultado de la modernizacin capitalista, cada individuo es una condicin social que aparece tardamente en la historia social. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 47. Teora que considera al individuo como un actor social que se afirma mediante la tica y sus acciones comunicativas independientes, libres y racionales, en los espacios pblicos que sustentan el mundo de vida. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 48. Teora que considera a la sociedad como un conjunto de personas, agrupadas en clases sociales que luchan entre s por el poder y el acceso a bienes materiales. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 49. Teora que postula que la sociedad es un conjunto social, cuyas partes (instituciones econmicas, sociales, polticas y culturales) contribuyen a la manutencin y reproduccin del sistema en su conjunto, y en la cual los individuos se comportan. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 50. Teora que afirma que la sociedad es el mundo de vida en el cual las acciones comunicativas orientan a los grupos, movimientos sociales e individuos hacia una comunicacin libre y racional, que luchan y se resisten a la accin mercantil y de poder. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 51. Su exponente es Carlos Marx. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 52. Su exponente es Emilio Durkheim. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 53. Sus representantes son Max Horkheimer, Herbert Marcuse y Walter Benjamn. Materialismo histrico, estructural-funcionalismo, teora comprensiva, teora crtica. 54. Institucin principal de la teora social estructural funcionalista. El individuo y su accin social, el individuo y su accin comunicativa, la familia, la clase social. 55. La institucin principal del materialismo histrico es. El individuo y su accin social, el individuo y su accin comunicativa, la familia, la clase social. 56. Es el cambio de residencia de una o varias personas de manera temporal o definitiva, generalmente con la intencin de mejorar su situacin econmica, as como su desarrollo personal y familiar. Crisis econmica, cambio social, proceso social, migracin.

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Fenmeno normal del capitalismo que se produce cuando cae la tasa de ganancia por desajustes entre la produccin y el consumo. Crisis econmica, cambio social, proceso social, migracin Enfoque del cambio en el cual toda sociedad tienen un origen, desarrollo y final. Y cuyas fases de crecimiento se dan mediante transformaciones, producto de la lucha y solucin a sus contradicciones. Crisis econmica, cambio social, proceso social, migracin. Modificaciones del conjunto social o de las estructuras, instituciones o prcticas sociales o tipos de comportamiento colectivo e individual en una sociedad. Crisis econmica, cambio social, proceso social, migracin. Se define por su relacin de propiedad con los medios de produccin, el propietario constituye la clase dominante, el conjunto de personas sin propiedad de los medios constituye la clase dominada. Sociedad, clase social, grupo social, grupos primarios Totalidad de relaciones sociales, instituciones y acciones que contextualizan el nacimiento y desarrollo de los individuos y los grupos sociales. Sociedad. Respeutas anteriores Conjunto estable de personas que tienen repetidas interacciones entre s, comparten creencias y normas que guan su comportamiento. Tienen una organizacin en la cual se asignan papeles entre s y desarrollan un sentido de pertenencia y unidad. Anteriores. Grupo social. Conjunto de personas que tienen interacciones continuas y profundas. En ellos, los encuentros se basan en una comunicacin integral, pues conocemos a las personas con anterioridad, se permiten afectos y emociones y nos identificamos o nos sentimos parte de ellos. Anteriores. Grupos primarios. Grupo donde las interacciones son ocasionales o con cierta frecuencia, pero superficiales. Grupos primarios, grupos secundarios, grupos de referencia, grupo social. Grupos secundarios. Grupos que nos sirven de modelos porque apreciamos su ideas, valores, normas, etc; y a los que desearamos pertenecer. Es el sentido de pertenencia e identificacin que desarrollan los miembros de un grupo social que comparte un cdigo cultural. Costumbres, identidad, tradiciones, cultura. Son reglas informales de comportamiento que aplican los valores y garantizan la buena convivencia social. Costumbres, identidad, tradiciones, cultura. Es la institucin del gobierno federal que sirve a las mujeres y hombres que habilitan y trabajan en los ejidos y comunidades del pas, les proporciona cierta certeza jurdica para su tierra y promueve el desarrollo rurarl integral con justicia social. SAGARPA, SRA, STPS, SE. Institucin del gobierno federal que sirve a los hombres y mujeres del campo dedicados a las actividades de agricultura, ganadera y pesca que son propietarios y no ejidatarios. SAGARPA, SRA, STPS, SE. Secretara del gobierno federal que promueve inversiones que genere empleos y fomente relaciones laborarles basadas en la productividad, que concilia intereses entre los factores de la produccin para lograr la paz laboral y hacer valer la ley, sobre todo trabajo. SAGARPA, SRA, STPS, SE. Su funcin social es apoyar a las comunidades en la dotacin de ejidos, establecimiento de lmites territoriales entre localidades rurales, regularizar y legalizar predios y generar programas de apoyo para la produccin del sector rural. SAGARPA, SRA, STPS, SE. Su funcin social consiste en promover la formacin de empresas en el campo, generando empleo rural y el desarrollo a largo plazo de agronegocios. SAGARPA, SRA, STPS, SE. Su funcin social consiste en promover las inversiones y la generacin de empleos en la comunidad, mejorar la deficiencia de las empresas y promover que tengan xito las nuevas empresas que se estn estableciendo. SAGARPA, SRA, STPS, SE. Secretara del gobierno federal que tiene como misin promover e instrumentar polticas pblicas y programas orientados a crear ms y mejores empleos, empresas y emprendedores. SAGARPA, SRA, STPS, SE.

69. Su funcin social consiste en buscar que entre empresarios y trabajadores haya acuerdos y normas en torno a las condiciones de trabajo, empleo, capacitacin y productividad. SAGARPA, SRA, STPS, SE. 70. Secretara del gobierno federal que tiene como objetivo formular y coordinar la poltica social solidaria y subsidiaria orientada hacia el bien comn y ejecutarla en forma corresponsable con la sociedad. SEP, Secretara de Salud, SEDESOL, INMUJERES. Secretara del gobierno federal encargada de guiar, orientar y vigilar la educacin en el pas. Tiene el propsito esencial de crear las condiciones que permitan asegurar el acceso a todos los mexicanos a una educacin de calidad en el nivel y la modalidad. Anterior. 71. Institucin del gobierno federal encargada de dirigir la poltica nacional para lograr la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, a travs de la perspectiva de gnero en las acciones del estado mexicano. SEP, Secretara de Salud, SEDESOL, INMUJERES. 72. Secretara del gobierno federal encargada de prevenir y atender las enfermedades de la poblacin mexicana, as como de promover la salud, especialmente de los grupos vulnerables, desarrollar recursos humanos e investigacin necesaria para cumplir. SEP, Secretara de Salud, SEDESOL, INMUJERES. 73. Tiene como finalidad conducir las polticas pblicas de asistencia social que promuevan el desarrollo integral de la familia y la comunidad, combatiendo las causas y efectos de la vulnerabilidad en coordinacin con los sistemas estatales y municipales. Programa nacional de becas, modelo de equidad de gnero, desarrollo integral de la familia (DIF), programa oportunidades. 74. Programa del gobierno federal que otorga apoyos a las familias en condiciones de pobreza extreme, mejorando sus condiciones de educacin, salud y alimentacin. Programa nacional de becas, modelo de equidad de gnero, desarrollo integral de la familia (DIF), programa oportunidades. SEDESOL. 75. Tiene como finalidad conducir las polticas pblicas de asistencia social que promueven el desarrollo integral de la familia y la comunidad, combatiendo las causas y efectos de la vulnerabilidad en coordinacin con los sistemas estatales y municipales. Programa nacional de becas, modelo de equidad de gnero, desarrollo integral de la familia (DIF), programa oportunidades. 76. Se da cuando el modelo familiar utiliza la violencia fsica o emocional para resolver situaciones vinculadas a la toma de decisiones. Estado, familia, machismo, violencia intrafamiliar. 77. Es la forma de familia y sociedad que en su organizacin asigna un papel predominante al padre, el cual, sin embargo, a la vez, acta irresponsablemente ante la misma familia y con las mujeres, a las que considera inferiores. Estado, familia, machismo, violencia intrafamiliar. Grupo social que se ha constituido en una institucin fundamental para la reproduccin de la sociedad, el estado y el individuo. Anteriores. 78. Es la institucin que protege de modo legtimo y normativo las condiciones de reproduccin del orden social y poltico establecido por la clase dominante. Estado, familia, machismo, violencia intrafamiliar. 79. Es el espacio econmico donde las empresas ofrecen empleo y los trabajadores lo solicitan. Radio, tv, prensa, internet; mercado de trabajo; derechos humanos; soborno. 80. Derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distincin alguna de nacionalidades, lugar de residencia, sexo, religin, lengua, color, etnia o cualquier otra condicin. Radio, tv, prensa, internet; mercado de trabajo; derechos humanos; soborno. 81. Juegan un papel importante en los individuos, influyendo en sus estilos de vida, conocimientos, valores, opiniones y decisiones. Radio, tv, prensa, internet; mercado de trabajo; derechos humanos; soborno. 82. Es cuando un individuo o una organizacin entrega directa o indirectamente a un servidor pblico determinada cantidad de dinero con el propsito de que obtenga una respuesta favorable a un trmite o solicitud. Radio, tv, prensa, internet; mercado de trabajo; derechos humanos; soborno.

83. Es la cometida por un individuo y cuando lo mucho por dos, y que tienen por objetivo la comisin de un delito, que podra ser desde una falta menor hasta una grave y calificada. Delincuencia menor, crimen organizado, delincuencia, corrupcin. 84. Se define como la delincuencia colectiva que instrumentaliza racionalmente la violencia institucional de la vida privada y pblica al servicio de ganancias empresariales con rapidez. Delincuencia menor, crimen organizado, delincuencia, corrupcin. Comportamiento de los individuos y los funcionarios pblicos que se desvan de las responsabilidades establecidas y usan su posicin de poder para satisfacer fines privados y asegurar sus propias ganancias. Anteriores. 85. Comportamiento que viola las normas de la sociedad, en este caso las que establece el derecho. Delincuencia menor, crimen organizado, delincuencia, corrupcin.