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II Curso Virtual en Ciudadana y Tributacin Actividad de proceso1 Le invitamos a realizar la lectura del documento Estadsticas tributarias en Amrica Latina,

, en la seccin Recursos de informacin. Luego, de manera individual, realice las siguientes actividades: Responda: Cmo ha ido evolucionando la recaudacin tributaria en el Per desde los aos noventa? El Peru se encuentra por debajo del promedio de la regin, siendo inferior a los pases de OCDE alcanzando un nivel cerca de la mitad del promedio. Las estructuras impositivas en el Per permiten que estemos ubicados en el decimo lugar con respecto a los pases de America Latina, por lo que se debe empezar a difundir una cultura tributaria desde las escuelas. En qu situacin se encuentra el Per en materia de recaudacin tributaria en relacin al resto de pases de Amrica Latina? La evolucin de la recaudacin tributaria en el Per desde los aos noventa, estn relacionados en mayor parte a los ingresos de impuestos sobre los bienes y servicios, relacionados con impuestos generales, impuestos a la las ventas y los impuestos especficos. Luego tenemos que el importe tributario sobre la renta y las utilidades favorecen la recaudacin debido al aumento de los ingresos del sector corporativo que han permitido beneficiar a muchos sectores. Posteriormente tambin observamos el aumento de la recaudacin a travs del tributo a nivel personal que durante 1990 y 1994 tuvo un aumento sustancial, a la actualidad existen muchos evasores de impuestos a nivel personal y poco nmero de contribuyentes. Por otro lado el nivel de contribuciones a la seguridad social sigue siendo baja. Esto indica que el nivel de evolucin tributaria en relacin a otros pases esta ligada a crear una dinmica de recaudacin con responsabilidad social.

Actividad del mdulo 1, pgina 18.

II Curso Virtual en Ciudadana y Tributacin Qu impacto tienen estos resultados en el sistema educativo? De qu manera nos afecta?

El impacto de estos resultados en el sistema educativo son negativos y se debe iniciar a difundir una cultura tributaria desde las instituciones educativas para los nios y jvenes tomen conciencia de que tributar es aportar al beneficio de nuestro pas, estos resultados afectan porque: No existen recursos que permitan ofrecer servicios de calidad a la ciudadana. No hay ingresos al fisco. El gobierno tendra que generar nuevas formas de tributos y esto afecta a los contribuyentes cumplidores de las normas. El gobierno paralizara el desarrollo de obras en infraestructura de ndole educativo, de salud, etc. No existira inversin nacional e internacional.

Despus de realizar las actividades planteadas y de tener listo su trabajo crguelo o publquelo en el enlace Entrega de la actividad de proceso ubicado en la pestaa de la Semana 2, seccin Actividades de Aprendizaje, del campus virtual de la SUNAT. Nota: el desarrollo de las tres preguntas no debe excederse de los campos establecidos en los recuadros. Use como fuente letra Arial, tamao 11, interlineado sencillo. Guardar el archivo con su apellido y nombre. Ejemplo: AP1_GarcaMartha.

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