UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE MXICO FACULTAD DE GEOGRAFA

LINEAMIENTOS GENERALES PARA ELABORAR UN PROTOCOLO DE INVESTIGACIN DE LICENCIATURA

ELABOR: Mtra. en Geog. Georgina Sierra Domnguez Dra. Patricia Flores Olvera

ENERO 2014

Estructura de un trabajo de investigacin:

PASO 1: PROTOCOLO Cartula Cartula Agradecimientos Resumen ndice (primera propuesta) Antecedentes Planteamiento del problema Objetivos Hiptesis Justificacin Bosquejo de fundamentos: Marco terico, marco metodolgico (Marco terico-metodolgico), marco conceptual, marco legal, marco histrico. Dependiendo del trabajo ser necesario elaborarlos; los que se consideran como obligatorios estn en negritas. Bosquejo de Mtodo Fundamentos: Marcos terico, Marco metodolgico (Marco terico-metodolgico), conceptual, legal, histrico, dependiendo del trabajo ser necesario elaborarlos, los obligados estn en negritas. Mtodo o procedimiento Resultados y discusin de los resultados Conclusiones Recomendaciones Cronograma de actividades Presupuesto ejercicio) Consultas realizadas (Uso de un sistema de citacin como el Harvard, APA, APADifusin (cmo se puede dar a conocer los Harvard) resultados) Consultas iniciales (Uso de un sistema de citacin como el Harvard, APA, APAHarvard) Anexos (calcular los costos del Introduccin (redactado en forma de prosa) ndice PASO 2: TRABAJO FINAL

Difusin (Transferencia del conocimiento; puede ser un artculo, ponencia, conferencia, entre otros) Fuente: Corina Schmelkes (S/A) Redaccin y presentacin final de trabajos recepcionales. UAEMx.

PASO 1: PROTOCOLO
Qu es un Protocolo de Investigacin? Todo trabajo de investigacin debe iniciar con la elaboracin de un protocolo, as Sosa de Martnez (1994), lo define como un documento que contiene, con el mximo posible de detalle, precisin y claridad pertinente, el plan de un proyecto de investigacin cientfica. Es un paso primordial en cualquier investigacin que permite organizar el pensamiento al exigir claridad y coherencia en lo que se intenta hacer, significa concrecin y reflexin de ideas que tenemos en torno a la investigacin (Hernndez Sampieri, 2004). Generalidades para la presentacin del documento? Todas las pginas sern escritas por el derecho, con mrgenes de 2.5 cm por los cuatro lados, con letra Times New Roman, tamao 12 puntos a doble espacio. Hojas numeradas en el ngulo inferior derecho, comenzando por el captulo 1. La redaccin del documento del protocolo estar en futuro y se escribirn en infinitivo, no en primera persona. Qu debe contener un Protocolo de Investigacin? A. Cartula: Debe contener la siguiente informacin: Nombre de la universidad Nombre de la facultad Nombre de la licenciatura Ttulo de la investigacin Nombre completo del alumno (nombre seguido de los apellidos) Nombre del asesor y revisores del trabajo Fecha de entrega

B. En relacin al Ttulo de la Investigacin: Debe ser preciso y resaltar el aspecto ms importante del trabajo. Adems de ser breve, no exceder de 15 palabras, debe responder a las preguntas: qu?, dnde?, cundo?, no es recomendable que empiece con un artculo, preposiciones o adjetivos demostrativos, ni con palabras que no tengan significado por s solas o usar palabras superfluas, como: anlisis, diseo, desarrollo, estudio, encuesta, investigacin. Hay que tomar en cuenta que una vez editado el trabajo final ser catalogado y la primera palabra del ttulo servir para ello.

Es recomendable identificar la palabra clave de la investigacin y con ella iniciar el ttulo. (Encontrars un ejemplo colocado en un recuadro, lo correcto se resalta en negritas) Anlisis del crecimiento poblacional de la Ciudad de Toluca de cinco dcadas 1960-l 2010 Crecimiento poblacional de la ciudad de Toluca un anlisis de cinco dcadas 1960 - 2010 Comparacin de mtodos en la estimacin de erosin hdrica Erosin hdrica: comparacin de mtodos en su estimacin

C. ndice o esquema de contenidos tentativo: Su funcin es mostrar el contenido de un vistazo, y permitir conocer la ubicacin exacta de las secciones que lo conforman. Para el protocolo, un ndice de contenido es suficiente, el cual consiste en una lista de los ttulos de los captulos y en cada uno de ellos el contenido o subdivisiones, referenciado con la pgina donde se encuentra en el interior del texto (ejemplo en el recuadro). Captulo 1. Bosquejo de fundamentos 1.1 Marco terico Ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Otro ttulo secundario. 1.1 Marco metodolgico Captulo 2. Mtodo Ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Otro ttulo secundario. 7 9 39

D. Antecedentes: Toda investigacin tiene antecedentes. Es imposible que comencemos de CERO, no importa cul sea nuestro tema de investigacin. Reconocer apropiadamente el esfuerzo de otros investigadores en torno al tema que estudiaremos, es una actitud tica de gran valor, que habla muy bien de nosotros y a la vez que garantiza que nuestro trabajo partir de aquello que es considerado ms actual.(Recuerda que ya realizaste las primeras consultas bibliogrficas, hemerogrficas, de expertos y la web). Los Antecedentes de una investigacin consisten en la presentacin de la informacin ms relevante y directamente relacionada con nuestro tema de investigacin y que podamos considerar aportes en referencia a ste, incluso cuando se trata de investigaciones de enfoque muy similar (o igual) al nuestro. Recibe tambin el nombre de status questionis o estado de la cuestin (o del arte), por presentar un diagnstico del estado en el que se encuentra el conocimiento acerca de un tema y un enfoque en particular.

Al presentar los antecedentes, debemos exponer detalles precisos sobre los mismos que impliquen algn inters (aunque sea indirecto) para nuestra investigacin. Este inters puede estar en el uso de las ideas de algn autor, en el mtodo empleado dentro de un tema similar, en el empleo de una documentacin anloga, etc. Para presentar los antecedentes es indispensable haber realizado una pesquisa exhaustiva en relacin al tema que estudiaremos y asegurarnos de tener conocimiento sobre lo ms relevante. No podremos conocer todo de un tema. La informacin se puede ordenar por ao de lo ms reciente a lo ms antiguo o por temas estructurados, tambin puede ser por escala desde el mbito mundial, nacional, estatal, municipal y local. E. Definicin del problema: El punto de partida de la investigacin es la definicin del problema de la manera ms clara, precisa y especifica posible, de ser posible considerar el tiempo, espacio y contexto socioeconmico. Es necesario partir del planteamiento de una o varias preguntas en relacin al problema especfico por el que se tenga inters Por qu?, Para qu?, Cul es el valor o la importancia del hecho o fenmeno a investigar?, Dnde se va a investigar? Al finalizar el planteamiento se sugiere que el problema concluya con una o ms preguntas de investigacin evitando la generalidad. Es conveniente delimitar el problema en funcin del acceso a la informacin, a los recursos humanos, financieros, tcnicos y el tiempo, de que disponga por parte del investigador para poder realizar su estudio. F. Objetivos: Los objetivos son el punto de referencia del estudio que se realice, Algunos criterios para el establecimiento de objetivos son: a) b) c) d) Delimitarse a un tiempo especifico Establecerse por escrito Redactarse con sencillez, claridad y precisin. Deben ser factibles

Los objetivos de la investigacin pueden ser generales, o sea, los que se pretenden alcanzar al termino del proceso, y objetivos particulares, aquellos que se van obteniendo durante la consecucin de las diversas etapas por las que atraviesa la investigacin. G. Justificacin: Es expresar la razn por la cual se ha seleccionado el tema a estudiar (no se refiere a justificar la realizacin del proyecto, pues esto es una obligacin, por lo que no necesita justificacin alguna). De lo que se trata es de hacer relevante el tema que se investiga.

Al elaborar la justificacin debemos dar respuesta a preguntas como: qu elementos (de carcter contextual y de carcter subjetivo) nos han llevado a escoger el tema que presentamos? En qu medida nuestra investigacin brindar la posibilidad de generar nuevo conocimiento sobre el tema propuesto? La justificacin debe exponer la relevancia social, poltica, cultural o acadmica del tema en trminos claros y convincentes. H. Hiptesis o supuestos: Se define como proposicin terica planteada como un supuesto an no demostrado, que implica una respuesta o explicacin lgica del problema. Tambin puede definirse como un enunciado cuya comprobacin est relacionada con un modelo experimental de verificacin. Se debe redactar como pregunta o como aseveracin. En otras palabras, una hiptesis es una afirmacin u oracin declaratoria con acento conjetural o tentativo acerca de: a) b) c) d) e) f) Una descripcin La presencia de alguna diferencia entre grupos, sujetos u objetos Variables del estudio: variable independiente y variable dependiente. Relacin lgica entre las variables. Dimensin espacio-temporal. Debe responder a la pregunta (qu)

No en todos los estudios se postulan hiptesis, como es el caso de los estudios diagnsticos, exploratorios y algunos descriptivos, que no necesariamente tienen una hiptesis explcita, aunque siempre est implcita. Sin embargo, a falta de hiptesis, es requisito indispensable contar con preguntas de investigacin. I. Bosquejo de fundamentos tericos:

Al hablar del sustento de la investigacin, se habla de aquellas ideas, hechos o conocimiento en general que nos permite llevar a cabo los objetivos que nos hemos trazado. Por lo tanto, las columnas de nuestra investigacin estarn constituidas por todo el conglomerado de conocimiento que necesitamos sobre el tema especfico que escogimos, a fin de dar resolucin al problema a travs del plan trazado en el objetivo. Esto significa que debemos construir una armazn terica que impida que nuestra investigacin no tenga un soporte bien cimentado y evita que nos dispersemos y nos mantiene centrados en aquello que es verdaderamente indispensable para resolver el problema de la investigacin. Toda teora que sirva para explicar el problema, es buena, sin importar la disciplina de origen, tambin se permite mezclar teoras. J. Bosquejo de fundamentos metodolgicos

Una vez planteado el problema, es posible abordarlo desde una multiplicidad de enfoques, de los que tambin habr que seleccionar el ms adecuado. A lo largo de esta fase se van perfilando los objetivos e hiptesis, cada una de estas hiptesis lleva a la definicin de variables a estudiar, de las cuales se precisa recoger informacin. Con frecuencia la diversidad y nmero de las variables de inters lleva a la necesidad de limitar el nmero de variables independientes y dependientes y a la necesidad de control o medicin de las variables extraas, de modo que no perturben las conclusiones que podamos obtener de los datos. Hay investigadores que conjuntan los fundamentos tericos y metodolgicos. K. Bosquejo de mtodo: Todo protocolo de investigacin debe explicar cul ser el mtodo que se emplear para hacer realidad los objetivos que se han formulado. El mtodo no es ms que la manera cmo afrontamos el proceso de investigacin propiamente dicho. Toda mtodo se referirse a un procedimiento ordenado que permita encaminar nuestros pasos hacia la consecucin de los objetivos propuestos dentro de nuestra investigacin. No debemos olvidar que tenemos un problema de investigacin que resolver, al cual darle una respuesta; por lo tanto, lo que hagamos debe estar destinado a eso, sin ningn tipo de distraccin. Responde a la pregunta cmo? por lo que indica los pasos a seguir para llegar a la comprobacin o no de la hiptesis, y dar cumplimiento a cada uno de los objetivos propuestos e incluye las siguientes secciones: a) Diseo y Tipo de Investigacin.- Se refiere al diseo que se dispone para investigar: Investigacin experimental, no experimental, descriptivos, correlacional, explicativo transeccionales, longitudinales. Referente al tipo de investigacin, pueden ser en funcin a su enfoque: Cualitativo, Cuantitativo y Mixto. ( Hernndez Sampieri, 2004) b) Universo de Trabajo.- Se considera la poblacin en estudio c) Muestra.- Es una parte de la poblacin o universo que es representativa de las distribuciones y los valores de las diferentes caractersticas de la poblacin, con mrgenes de error calculables d) Trabajo de Campo (Recoleccin de Datos).- Corresponde a la bsqueda de informacin o datos que den respuesta a la(s) pregunta(s) de investigacin y/o a la comprobacin de la hiptesis, a travs de instrumentos ( entrevistas, encuestas, cuestionarios u observacin directa) e) Anlisis e Interpretacin de Resultados.- Aplicacin de tcnicas Geoestadsticas o modelos matemticos, seleccionados a partir de los objetivos, preguntas de investigacin, hiptesis y el tipo de escala a utilizar. L. Cronograma de actividades:

Se sugiere presentar un cuadro/tabla relacionando las actividades a realizar en funcin del tiempo (meses), en el perodo de ejecucin del proyecto.
M. Presupuesto (calcular los costos del ejercicio):

Para realizar un proyecto es necesario contar con unos recursos que posibiliten que el proyecto se lleve a cabo. Los recursos a prever son los humanos (con quin hacer), materiales y financieros (con qu hacer). a) Recursos humanos Identificar a las personas que participarn para llevar a cabo el proyecto y cada una de sus actividades. Definir y distribuir las distintas funciones y tareas. Identificar las distintas actividades y las personas responsables de su realizacin, as como la capacitacin de las personas, la experiencia y el tiempo que podrn dedicar al proyecto. b) Recursos materiales Se debe hacer una enumeracin lo ms detallada posible de los recursos materiales que debern ser utilizados en las tareas del proyecto. Por ello, hay que tener presente: Las instalaciones necesarias y, material y equipo de ndole diverso que ser necesario para el desarrollo de las actividades. c) Recursos financieros Tener previsto los gastos de desarrollo. Elaborar un presupuesto realista que cubra los gastos materiales, de transporte, de alimentacin, etc.
N. Difusin:

Cmo se piensa llevar los resultados de la investigacin a la gente interesada en la temtica.

O. Consultas iniciales: Se solicita que se realicen como mnimo 10 referencias entre libros y artculos de revistas cientficas y 5 de la web. La investigacin, se apoya en la recopilacin, organizacin, anlisis y sntesis de informacin procedente de documentos de diversas fuentes de informacin.

La informacin se ordena alfabticamente y se usar un sistema de citacin, como puede ser el sistema Harvard-APA, donde los libros se citarn como sigue: autor o autores (apellido en mayscula y nombre o nombres propios con inicial), ao de publicacin, ttulo en cursivas, editorial, lugar de edicin y nmero de pginas. Sabat Martnez, A., Rodrguez Moya, J.M., Daz Muoz, M.A., 1995, Mujeres, espacio y sociedad. Hacia una Geografa de Gnero, Editorial Sntesis S.A., Madrid , 347 pgs. Los captulos del libro: Hiernaux D., 1994, De frente a la modernizacin: hacia una nueva geografa de Mxico, en: Bassols M. (coord.), Campo y ciudad en una era de transicin. Problemas, tendencias y desafos, Universidad Autnoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, Mxico. Los artculos de revistas se citarn como sigue: autor o autores (apellido en mayscula y nombre o nombres propios con inicial), ao de publicacin, ttulo del artculo, ttulo de la revista (en cursivas), nmero del volumen, nmero del fascculo, primera y ltima pginas del artculo. Urquidi V.L., 2009, Perspectiva de la poblacin mundial, Estudios demogrficos y urbanos vol 20, no.1(58): 9-21. Las fuentes consultadas en la web se citan as; autor, iniciales de su nombre, ao (solo si est presente). Ttulo. Mes, da, ao, direccin de internet. Maza de la, J. E., Cadena, G. R. & Piguern, W.C. (2003). Estado actual de las reas Naturales Protegidas de Amrica Latina y el Caribe (versin preliminar). Consultada el 23 de febrero de 2012, de http://www.pnuma.org/recnat/esp/documentos/nat.pdf Para realizar las citas de los autores dentro de los textos. Consiste en la presentacin textual o resumida de las ideas expresadas por otros autores y que sirven de apoyo al trabajo de investigacin, como por ejemplo; para mostrar acuerdo o desacuerdo con las ideas de otros autores, recurrir a la autoridad de quien se cita para respaldar una idea propia, expresar con fidelidad una idea ajena cuando resulta difcil hacerlo con las propias palabras y exponer fragmentos de las fuentes utilizadas en dicha investigacin. Citas textuales: Todo investigador deber documentar las opiniones de otros autores mencionados en su trabajo, haciendo referencia a la fuente original. Cualquier cita de 40 palabras o ms

debe entrecomillarse. Se remplazan por puntos suspensivos (...) las palabras o frases omitidas. En el caso de que se aaden palabras propias dentro de una cita textual, estos agregados deben ir entre corchetes. La cita textual, se compondr del apellido del autor, ao de la publicacin y pgina/s de donde se tom la cita. Aclaraciones: - Si la cita textual es corta (entre 3 o 4 renglones) se inserta como parte del texto. - Si la cita es larga (ms de 4 renglones) se separa del texto y se debe dejar sangra en ambos mrgenes del texto. Llamamos sociedad a una relacin social cuando y en la medida en que la actitud en la accin social se inspira en una compensacin de intereses por motivos racionales (de fines o de valores) o tambin a una unin de intereses con igual motivacin. (Max Weber, 1964 p. 33). Citas no textuales, o tambin conocidas como contextuales o parafraseadas: Se denomina as cuando se toma la idea de un texto, o se resume, sin utilizar las palabras textuales del autor. En este caso, slo se coloca el ao de publicacin entre parntesis, omitiendo las comillas y nmero de pgina. Por ltimo, debe incluirse en la bibliografa la referencia completa del trabajo del autor mencionado. Construir un nuevo paradigma productivo que integre a la naturaleza y a la cultura como fuerzas productivas (Leff, 1993) Si se necesita citar una investigacin que encontr en otro trabajo, se puede hacer de las siguientes maneras: Smith (1970, p.27) cita a Brown (1967) quien descubri que... Brown (1967), citado por Smith (1970, p.27), descubri que... Se encontr (Brown, 1967, citado por Smith, 1970, p.27) que... Recuerden que este documento es muy general para consultas ms especficas pueden recurrir al libro de HERNNDEZ SAMPIERI R., 2005, Metodologa de la Investigacin, Ediciones Cartillo, Espaa. Tambin puedes consultar las siguientes pginas de la web: http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/citas_y_referencias.pdf http://www4.ujaen.es/~emilioml/doctorado/guia_rapida_de_citas_apa.pdf

BIBLIOGRAFA
Mnch.L (2009) Mtodos y Tcnicas de Investigacin. Ed Trillas. Parent JJM. Diferenciar el caso de estudios de la investigacin. La Mora, Ao 2, No. 23, Abril de 1996.

Schmelkes Corina (1996) Asesora para la redaccin y presentacin final de trabajos recepcionales (Tesis). Secretara Acadmica de la Universidad Autnoma del estado de Mxico.
Sosa de Martnez MC, Pablos HJL, Santos AD. (1994). Gua para elaborar el protocolo de investigacin.