Ecuacin de primer grado simple

Una ecuacin es una igualdad que slo se verifica para unos valores concretos de una variable, generalmente llamada x. Resolver una ecuacin consiste en hallar los valores de la variable que hacen cierta la igualdad. Recuerda: Si un elemento est sumando en un miembro pasa al otro restando. Si est restando pasa sumado. Si un nmero multiplica a todos los elementos de un miembro pasa al otro dividiendo y si los divise pasa multiplicando.

Qu elementos tiene una ecuacin y cmo se llaman?

MIEMBROS: son las expresiones que aparecen a cada lado del signo =

TRMINOS: son los monomios de cada miembro

INCGNITAS: Son las letras que aparecen en la ecuacin

En la solucin es SOLUCIONES: son los valores que deben tener las incgnitas para que la igualdad entre los miembros sea cierta x=2 En la solucin es x=1 x = -1

Resolucin de ecuaciones
Una ecuacin puede compararse con una balanza de platillos. Para mantener el perfecto equilibrio es necesario tener la misma masa en ambos lados. Si se aumenta la masa en el platillo de la izquierda, la balanza se inclinar hacia la izquierda, por lo tanto, para mantenerla equilibrada ser necesario aumentar a la derecha la misma cantidad de masa. Si, por el contrario, la masa disminuye, tambin habr que disminuir la misma cantidad de masa en el otro platillo de la balanza. Este ejemplo aplicado a una ecuacin indica que si se agrega (suma) un nmero a la derecha, tambin es necesario sumar el mismo nmero a la izquierda para mantener la igualdad y si se resta, debe hacerse lo mismo a ambos lados. Lo mismo ocurre al multiplicar o dividir (Ver: Propiedades). Debemos saber que existen ecuaciones de dos tipos: ecuaciones aditivas y ecuaciones multiplicativas. Las ecuaciones aditivas tienen la forma a + x = b Las ecuaciones multiplicativas tienen la forma a x = b 1) Ecuaciones aditivas: a + x = b

Para resolver ecuaciones de la forma a + x = b se utiliza la Propiedad 1 antes mencionada; es decir, se usa la propiedad de las igualdades, que textualmente dice:

Cuando se suma o resta el mismo nmero en ambos miembros de una ecuacin, la igualdad se mantiene.

Los pasos a seguir para encontrar la incgnita son los siguientes: 1. Se suma a ambos lados de la ecuacin el inverso aditivo del nmero que suma o resta a la incgnita. Recordar que el inverso aditivo de un nmero es el mismo nmero con signo contrario (el inverso aditivo de 6 es 6; el inverso aditivo de 99 es 99. Recuerda adems que +99 es lo mismo que 99). 2. Se realiza la operacin indicada. Ejemplo: 28 + x = 13 / 28

El nmero que acompaa a la incgnita sumndolo es 28, por lo tanto, se debe agregar a ambos lados de la ecuacin su inverso aditivo que es 28. 28 + x + 28 = 13 + 28 Como 28 y 28 tienen signo contrario entre s, la regla de signos indica que deben restarse. 28 + 28 = 0 Como 13 y 28 son nmeros de distinto signo, stos se restan y se conserva el signo del nmero con mayor valor absoluto (el nmero sin signo). 13 + 28 = 15 Por lo tanto, despus de realizar las operaciones indicadas ms arriba, se tiene que: 28 + x = 13 / 28

28 + x +28= 13 + 28 x + 0 = 15 x = 15 Otros ejemplos:

1)

60 37 = 84 + x 23 23 + 84 61 = 84 + x / 84

= 84 + x + 84 = 0+x

x = 61 2) x+32= 7 x+1= 7 x + 1 + 1 = 7 + -1 / 1 x+0 = 6 x = 6 2) Ecuaciones multiplicativas: a x = b Para resolver ecuaciones de la forma a x = b se aplica la propiedad de las igualdades, que dice textualmente:

Si se multiplica o divide por un mismo nmero a ambos lados de la igualdad, sta se mantiene.

Cuando se tiene una ecuacin de esta forma, en la cual un nmero se halla multiplicando a la incgnita, se debe dividir a ambos lados de la ecuacin por dicho nmero. Los pasos son los siguientes: 1) Se divide siempre por el nmero que multiplica a la x. (Al dividir se utiliza el inverso multiplicativo del nmero). Ejemplo: 15) 15 x = 75 / :15 (es lo mismo que multiplicar ambos miembros por 1/15, que es el inverso multiplicativo de

15 x : 15 = 75 : 15 2) Se realizan las operaciones matemticas correspondientes. Reordenado los nmeros se tiene: 15 : 15 x = 75 : 15 1x x Otro ejemplo: 3 x = 81 3x = 3x:3 = 3:3x = 1 x = x = 81 / :3 81 : 3 27 27 27 = = 5 5

Qu sucede si se combinan ambos tipos de ecuaciones: aditiva y multiplicativa ? Ejemplo: 2x + 2 + 3 = 4x 1

Para resolver este tipo de ecuacin, lo primero que debe hacerse es efectuar las operaciones entre trminos semejantes en ambos miembros de la ecuacin; es decir, a la izquierda y a la derecha. Esto significa sumar nmeros con nmeros y factores literales con factores literales (letras iguales, exponentes iguales); en este ejercicio esto significa sumar los nmeros con los nmeros y las equis con las equis. En el caso

particular de nuestro ejemplo, a la izquierda se pueden sumar los nmeros 2 y 3 solamente, pues no hay ms trminos semejantes 2x + 5 = 4x 1 / 5

A continuacin se debe sumar a ambos lados de la ecuacin el inverso aditivo del nmero que suma o resta a la incgnita, en este caso se debe sumar el inverso aditivo de 5 (-5) a la izquierda y a la derecha de la igualdad. 2x + 5 + 5 = 2x + 0 2x = = 4x - 1 + 5 4x 4x + 6

+ 6

Luego, debe sumarse el inverso aditivo de 4x para lograr que el nmero 4x que est a la derecha quede a la izquierda de la ecuacin; de esta forma los dos nmeros con equis podrn reducirs e. 2x = 4x + 6 / 4x + 6 + 4x + 4x + 6

2x + 4x = 4x 2x = 4x 2x 2x =

0 + 6

= 6

Cuando se tiene una ecuacin de esta forma, en la cual un nmero se halla multiplicando a la incgnita, se debe dividir a ambos lados de la ecuacin por dicho nmero, en este caso se debe dividir por 2. Fjate que la ecuacin es ahora multiplicativa, por lo tanto se usa el mtodo par resolver ecuaciones multiplicativas (por eso se divide por 2). 2x : 2 = 6 : 2 1x x Otro ejemplo: 5x 3 = 2x + 6 1) Se suman o restan nmeros con nmeros y letras con letras en cada miembro de la ecuacin. Como no hay trminos semejantes en este caso, se contina con el segundo paso. 5x 3 + +3 = 2x + 6 + +3 5x + 0 = 2x + 9 2) Sumar el inverso aditivo (sumar a ambos lados de la ecuacin el nmero que resta o suma a la x) 5x = 2x + 9 / +3 = = 3 3

Ahora falta sumar el inverso aditivo de 2x (-2x) 5x + 2x = 2x + 2x + 9 /2x

3x = 0 + 9 3x = 9 3) Dividir a ambos lados de la ecuacin por el nmero que acompaa a la incgnita (3). Inverso multiplicativo. 3x 3 = 3 3x x 93

= 9 / 3 (Recuerda que el smbolo de divisin, , tambin se puede representar como /). = 3

Nota: Todas las ecuaciones vistas hasta ahora son de Primer Grado (el exponente de la incgnita es 1) y pertenecen al Conjunto de los Nmeros Enteros (los coeficientes numricos son nmeros positivos y negativos). Ms adelante se estudiar la forma de resolver ecuaciones en el Conjunto de los Nmeros Racionales.