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TRILCE PRIMARIA
LOCUTORIO REN@TRIX CEL :992444616
RAZON. MATEM.
ndice
Pg .
Construimos pirmides numricas...................................39 Conteo de figuras y simetra de figuras...........................43 Permetros.......................................................................51 Estimacin de medidas de longitud.................................55 Estimacin de medidas de masa.....................................59
iempo.............................................................................!3
COLEGIO TRILCE
Pgina 2
RAZON. MATEM.
%uestra pe&ue'a amiga necesita encontrar la cla(e para enumerar sus ladrillos y poder construir su pirmide. )Cul es la cla(e*
4 5 ,8 2 3 ,7 8 ,6 5 ,2 1 5 ,1
4 5 ,8 2 3 ,7 8 ,6 1 5 ,1
El n+mero del ladrillo superior es igual a la suma de los n+meros de los ladrillos &ue lo sostienen, lo compro"amos en- .3,# / 0,! 1 15,1. 2allamos los dems n+meros de la pirmide-
.3,# 1 3333333 / 45,0 0,! 1 3333333 / ..,1 5,. 1 3333333 / 13,5 0,3 1 3333333 / 0,! 5,3 1 3333333 / 15,1
45,0 4 .3,# / 3333333 ..,1 4 0,! / 13,5 13,5 4 5,./ 3333333 0,! 4 0,3/ 3333333 15,1 4 5,3/ 3333333
Ahora hazlo t:
COLEGIO TRILCE Pgina 3
0 ,3
0 ,2
1 ,1
1 ,4
1 ,2
0 ,6
3 ,4
2 ,5
7 ,8 2 ,3 0 ,1 5 ,2 1 ,1 2 ,2
5 ,6
4 ,6
8 ,9 6 ,4 3 ,7 5 ,4 6 ,5
7 ,9 4 ,4 5 ,6
0 ,2
0 ,3
0 ,4
0 ,5
3 ,1 2
5 ,1 1
9 ,1 0
5 ,2 2
COLEGIO TRILCE
Pgina 4
RAZON. MATEM.
Cunto aprend?
7 ,1 3 ,9 4 0 ,7 0 ,2 5 ,1 4 ,3
9 ,4
1 0 ,2 1 1 ,1 2 3 ,0 4 5 ,3
COLEGIO TRILCE
Pgina 5
RAZON. MATEM.
CUNTOS TRINGULOS HAY? El profesor8a7 de $. 9. le pregunta a 2arold )Cuntos tringulos 6ay en la figura* :yudmosle-
1 A s ig n e m o s u n a le t r a a c a d a u n a d e la s r e g io n e s .
2 C o n t e m o s lo s t r i n g u lo s d e 1 s o la r e g i! n .
3 C o n t e m o s lo s t r i n g u lo s d e 2 r e g io n e s .
# a $ 2 t r i n g u lo s . +es es m u$ , c il. -. n t / n t a lo 0
c % o ta l & 6
# a $ 1 t r i n g u lo .
Ahora hazlo t:
1.
N R e g io n e s
Ca n t.
N R e g io n e s
Ca nt.
N R e g io n e s
Ca nt.
COLEGIO TRILCE
Pgina 6
RAZON. MATEM.
Practicando
1. )Cuntos tringulos 6ay*
' ( ) e g io n e s C a n t.
..
% o t a l& 1 1 1 1 1 1 1
% o t a l& 1 1 1 1 1 1 1
3.
4.
6ay*
% o t a l& 1 1 1 1 1 1 1
% o t a l& 1 1 1 1 1 1 1
5.
!.
' ( ) e g io n e s
C a n t.
' ( ) e g io n e s
C a n t.
' ( ) e g io n e s
C a n t.
Tot%#: **********
RAZON. MATEM.
Cunto aprend?
1. )Cuntos tringulos 6ay en la figura*
%; de r e g io n e s C ant.
%; de r e g io n e s
Can t.
2.
%; de r e g io n e s
C an t.
COLEGIO TRILCE
Pgina .
RAZON. MATEM.
%; de r e g io n e s
Can t.
2.
%; de r e g io n e s
C an t.
Simetra de figuras
COLEGIO TRILCE Pgina 9
a7
E je d e s i m e t r a
"7 c7
: esa recta &ue las di(ide en dos mitades iguales se le conoce como "#" $" %&'"tr(a. Entonces si las dos partes coinciden esa figura es simtrica.
Ahora hazlo t: 1. ra=a una recta 8e<e de simetra7 para &ue cada figura est separada en dos mitades iguales y colorea cada parte.
2.
Co/0#'t% #%s (!"u %s s!/1t !,%/'nt'. Co/o s! #% #2n'% 0unt'%-% (u' % su '3' -' s!/'t 2%. Lu'"o4 02nt%#%s.
Practicando
COLEGIO TRILCE Pgina 15
2.
3.
4.
2.
Co/0#'t% #%s (!"u %s s!/1t !,%/'nt'4 no t' o#6!-'s -' ,o#o '% #%s.
RAZON. MATEM. res insepara"les amigos@ Aryan, $odrigo y :ndr <ugaron a BCimn diceB. HACIEN O EPORTE. Carlos corre todas las ma'anas . (ueltas alrededor del par&ue )Cuntos metros corre* 4 Primero 6allamos lo &ue corre en una (uelta asEn una (uelta corre.5m. 1 55m. 1 .5 m. 1 55m. / 155 m. 4 Es decir &ue en . (ueltas 6ace. D 155 m. / 355 m.
50 m 25 m 50 m
25 m
Carlos corre 3333333 metros. Ahora hazlo t: 1. $esponde las siguientes preguntas. 4 En ratoncito se pasea por el "orde de la figura dando 1 (uelta completa. a7 )Cuntos centimetros recorri el ratoncito* 3333 cm. 1 3333 cm. 1 3333 cm. 1 3333 cm. / 3333 cm. "7 .. )Cul es el permetro del rectngulo* 333333
1 cm .
1 cm .
2 cm .
3 cm .
5 cm .
111111111111111
111111111111111
111111111111111
111111111111111
. 25 m
3.
10 m .
8 m .
m . 40
COLEGIO TRILCE
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m . 30
12 m .
RAZON. MATEM. su scooter alrededor del par&ue. )Cuntas (ueltas recorrieron* En una (uelta recorrieron333m 1 333m 1 333m 1 333m 1 333m1 333m / En 3 (ueltas, 6an recorrido333 D 333 m / 3333m. "7 En la casa de :le<andra (an a colocar una cerca. )Cuntos metros mide dic6a cerca* 3333m 1 3333m 1 3333m 1 3333m / 3333m ?a cerca mide 3333333 metros.
80 m
4 0 m
RAZON. MATEM.
1.
111111111111111
111111111111111
111111111111111
111111111111111
15 m
..
$esuel(e los siguientes pro"lemitasa7 En una carrera de autos se die4 ron 4 (ueltas alrededor de la pista. )Cuntos metros recorrieron*
10 m
9 m
8 m
12 m
20 m
80 m
Entonces, en una (uelta333m 1 333m 1 333m 1 333m 1 333m 1 333m 1 33m / 333m :s, en 4 (ueltas- 3333 m D 3333 (ueltas / 3333 m. "7 En gatito camina . (ueltas alrededor de la a=otea "uscando a su gatita, luego . ms <untos, se sientan y miran el amanecer. )Cuntas (ueltas dio el gatito* )cuntos metros recorri en total* Gio 333333 (ueltas.
11 0 m 220 m
Entonces, en una (uelta3333m 1 3333m 1 :s, en 3333 (ueltas3333m D 3333333 (ueltas / 3333m. 3333m 1 3333m / 3333m
Mis logros!
COLEGIO TRILCE Pgina 15
RAZON. MATEM.
1.
..
$esuel(o diferentes pro"lemitasa. ?aura 6a dado . (ueltas alrededor del par&ue &ue tiene forma rectangular. )Cuntos metros recorri* En 1 (uelta- 333m 1 333m 1 333m 1 333m / 33333 metros. En . (ueltas- 333 D 3333 / 333 metros.
15 m 60 m
120 m
10
20
".
8 m
50 m
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
grifo 6ay
al
3333333m.
Gel campamento a la
1 decmetro / 15 centmetros
? 10
1 centmetro / 15 milmetros,
? 10 c e n t >m e t r o ;c m 9 m il>m e t r o ;m m 9
: il! m e t r o ;< m 9
Ahora hazlo t: 1. : simple (ista, sin medir, marca con una BIB el casillero de la longitud &ue te pare=ca ms adecuada, luego (erifica usando una regla.
2 cm
3 cm
4 cm
5 cm
8 cm
5 cm
..
COLEGIO TRILCE
Pgina 1+
= id o 4 m $ 8 c m d e a lt o .
= id o 4 m $ 6 2 c m d e la r g o .
?a <irafa mide de alto 4m y 0cm El oso mide de alto 3333333333 ?a a(estru= mide de alto 3333333333
5.
:(erigua la distancia ms corta &ue Fmar y 9ary utili=aron para ir del colegio a su casa. Colorea el camino correspondiente.
T R IL C E
195m
175
T R IL C E
50m .
197m .
80 m .
92
121
183m .
. 162m
6 5
94
116
a7 195 1 55 / .45 metros "7 3333 1 3333 / 3333 metros c7 3333 1 3333 / 3333 metros
a7 19# 1 05 / .## metros "7 3333 1 3333 / 3333 metros c7 3333 1 3333 / 3333 metros
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
..
B o m id o 2 0 c m m s D u e A le 8a n d r a .
B o m id o 1 m 7 e in t e c m .
B o m id o 1 2 c m m e n o s D u e C e rs o n
C e rs o n
C e rs o n 111111c m .
A le 8a n d r a
A le 8a n d r a 1 1 1 1 1 1 c m .
) o s ita
) o s it a 1 1 1 1 1 1 c m .
A l7 a r o
A l7 a r o 1 1 1 1 1 1 c m .
3.
Co/0#'t% #os 's0%,!os -' /o-o 9u' 'n ,%-% t 'n,!to to-os sus 6%"on's !n-!9u'n #% /!s/% ,%nt!-%- -' %#%/: '4 '70 's%-% 'n -!(' 'nt's un!-%-'s.
5 10 6m 1111 d m
5 10 1111 cm
5 10 1111 m m
1111 m
1111 d m
1111 cm
4 000m m
1111 m
70d m
1111 cm
1111 m m
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
Mis logros!
1. Escri"o &u unidad de medida utili=o para medir cada o"<eto- milmetro, centmetros o metros.
..
Completo los espacios de modo &ue en cada trencito todos sus (agones indi&uen la misma longitud, eDpresada en diferentes unidades.
1111 m 1111 d m 3 0 0 cm 1111 m m
1111 m
90d m
1111 cm
1111 m m
3.
145m
153 m
1 59 m 102 m
183m
127m
RAZON. MATEM.
Equivalencia:
1J. Hg / 555 g 1J4 Hg / .55 g / E CO3PRAS CON !ULITA0 ?a mami de Kulita le di<o &ue compre- caf, mante&uilla, pasas, 1 lata de at+n, 6arina y papas. 4 Pero slo tiene una "olsa &ue resiste 3Hg )Lu artculos puede lle(ar*
500 g 500 g 1 <g
4
250 g 150 g 1 ,5 < g
Ahora hazlo t:
1. <u1 un!-%- us% 2%s 0% % /'-! #% /%s% -'...) " o ;")
..
Escri"e la cantidad de pesas de 1 Hg &ue so"ran o faltan para e&uili"rar las "alan=as.
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COLEGIO TRILCE
RAZON. MATEM.
2<g
1< g 1< g 1<g 1<g
7<g
5<g
1<g
3.
1<g
4.
$egistra los datos &ue faltan en la ta"la500g 500g 100g 1<g 1<g 1<g 1<g 100g 250g 250g100g 1<g
g <g $ g
2000 2<g 0g
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
2000g
2g
500g
5<g
150g
1 ,5 < g
1g
1<g
..
un loro
333333333333333333
5 00 g
250g
g <g $ g
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
Mis logros!
1. )Lu unidad usaras para medir la masa de...* )g o Hg* una gallina 3333333333333 una papaya 3333333333333 un foco 3333333333333
..
25 <g
10 <g
890 g
360 g
8 <g
36 <g
3.
$egistro los datos &ue faltan en la ta"la500g 1<g 100g 1<g 500g 250g
g <g $ g
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
B o ll e g u / a la s 8 &2 5
B o lle g u / 5 m in u t o s a n te s D u e E s c a r
B o ll e g u / 1 2 m in u t o s d e s 6 u / s D u e A lic ia .
sca r
A lic ia
F e lip e
)Luin lleg ms temprano* 4 4 :licia lleg 55 minutos antes &ue Mscar- 0-.5 4 55 / 0-.5 :licia lleg a las 0 6oras .5 minutos. Nelipe lleg 1. minutos despus &ue :licia- 0-.5 1 1. / 0-3. Nelipe lleg a las 0 6oras 3. minutos. 333333333333333 lleg ms temprano. :6ora 6a=lo t+1. Gi"u<a las agu<as de cada relo< y escri"e las respuestaa7 ?a pelcula empe= a las 0 p.m. y termin a las 15 p.m. )Cunto dur la pelcula* "7 ?a clase empe= a las 9 6oras y media y termin a las 15 6oras y 15 minutos. )Cunto tiempo dur la clase*
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
1 " ora m s.
2 " ora s m s.
1 " ora $ m e d ia m
s.
2 " ora s $ m e d ia m s.
Practicando
1. Escri"e la 6ora &ue indica cada relo<.
11 10 9 8 7 6 5 4 12 1 2 3 9 8 7 6 5 4 10 11 12 1 2 3 9 8 7 6 5 4 10 11 12 1 2 3 9 8 7 6 5 4 10 11 12 1 2 3
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4 5 9 8 10
11
12
1 2 3 4 9 8 10
11
12
1 2 3 4 9 8 10
11
12
1 2 3 4
..
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
3.
F"ser(a y responde-
= e 7 o $ a C " ic la $ o e l s e g u n d o s b a d o d e 8u lio $ 7 o l7 e r / e l 6 r im e r 8u e 7 e s d e a g o s t o .
L 1 8 15 22 29
M 2 9 16 23 30
M 3 10 17 24 31
J 4 11 18 25
V 5 12 19 26
S 6 13 20 27
D 7 14 21 28
)Lu da (ia<a* 333333333333333333 )Lu da (ol(er* 33333333333333333 )Cuntos das estar en C6iclayo* 3333333333333333
L 6 13 20 27
M 7 14 21 28
M 1 8 15 22 29
J 2 9 16 23 30
V 3 10 17 24
S 4 11 18 25
D 5 12 19 26
Ci 6u"iera regresado de C6iclayo . das despus del segundo (iernes de agosto, )cuntos das ms se 6u"iera demorado* 33333333333333
4.
$esuel(ea7 $o"erto sali a <ugar a las !-55 de la ma'ana. Claudia sali .5 minutos despus y Korge .5 minutos antes &ue $o"erto. ): &u 6ora salieron Korge y Claudia a <ugar*
COLEGIO TRILCE
Pgina 2+
RAZON. MATEM. "7 En una tienda de telas. El lunes se (endieron 4. metros@ el martes 4 metros
menos &ue el lunes y el mircoles la mitad de lo &ue se (endi el lunes. )Cunto (endieron en total los tres das*
..
$elaciona9es &ue puede tener .0 .9 das %+mero de minutos en un cuarto de 6ora. Es el cuarto mes con 31 das. %+mero de minutos en media 6ora. Enidad de tiempo de 3!5 das. Kulio. Ne"rero. 15 minutos 1 a'o. 35 minutos.
3.
:nita se (a a Ca<amarca el .do domingo de <unio y (ol(er el segundo lunes de <ulio. a7 )Lu da (ia<a :nita* 3333333333333333333333333333333333333
D 1 8 15 22
L 2 9 16 23
M 3 10 17 24
M 4 11 18 25
J 5 12 19 26
V 6 13 20 27
S 7 14 21 28
D 29 6 13 20 27
L 30 7 14 21 28
M 1 8 15 22 29
M 2 9 16 23 30
J 3 1 1 2 3 0 7 4 1
V 4 11 18 25
S 5 12 19 26
"7
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM.
4.
$esuel(e. a7 "7 c7 d7 e7 . 6oras / 33333333333333 minutos. . dcadas / 33333333333333 a'os. 105 minutos / 33333333333333 6oras. 055 a'os / 33333333333333 siglos. 15 a'os / 33333333333333 lustro.
1.
= id o 3 2 m $ 2 6 c m d e la r g o = id o 3 m $ 8 3 c m d e la r g o
= id o 4 m $ 8 3 c m d e la r g o
?a <irafa mide de alto 3333333333 33333 cm 1 33333 cm / 33333 cm. El cocodrilo mide de largo 33333333 ?a serpiente mide de largo 33333333 ?a "allena mide de largo 333333333 .. 33333 cm 1 33333 cm / 33333 cm 33333 cm 1 33333 cm / 33333 cm 33333 cm 1 33333 cm / 33333 cm
COLEGIO TRILCE
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RAZON. MATEM. 3. :ndrea y ?uca se encuentran paseando en "icicleta el 3 de enero. :ndrea pasea cada 4 das y ?uca cada # das. Escri"e los das &ue pasean en "icicleta cada una.
3 d e e n e ro
1111d e e n e ro
1111d e e n e ro
A n d re a
1111d e e n e ro
1111d e e n e ro
1111d e e n e ro
1111d e e n e ro
@ u c >a
3 d e e n e ro
1111d e e n e ro
1111d e e n e ro
1111d e e n e ro
1111d e e n e ro
4.
9ara tiene 0 a'os de edad, Kuana tiene 3 a'os ms &ue 9ara y $a&uel naci 6ace 5 a'os. )Cunto suman las tres edades*
Cuman 333333333 a'os. 5. Ci una sanda pesa 0 Hg, )cunto pesa media sanda y cunto pesa un cuarto de sanda*
9edia sanda pesa 3333333333333333 En cuarto de sanda pesa 3333333333333333 !. 9nica y ?eila salieron de (ia<e, 9nica parti a las #-35 de la ma'ana y ?eila !5 minutos despus. Ci el (ia<e demora 4 6oras, )a &u 6ora lleg cada una*
#.
?a "olsa de 3Hg.
1 :g 2 1 :g 2 1 :g 2 1 :g 2 1 :g 2 1 :g 2 1 :g 2
<g
0.
555 g
33333
Hg
COLEGIO TRILCE
RAZON. MATEM. 355 cm 33333 ! Hm . Hg 33333 33333 135 cm 33333 3m #155 m 1 m y 3 cm .155 g 95 min !5 min .6 33333 33333 33333 1 6 35 min 36 !5 min
g <g $ g
..
3.
2a"a 45 metros de tela. El lunes se (endieron 1! metros@ el martes 4 metros menos &ue el lunes y el mircoles la mitad de lo &ue se (endi el lunes. )Cuntos metros &uedaron*
<u'-%n: ****************************
Mis logros!
COLEGIO TRILCE Pgina 31
RAZON. MATEM. 1. $eali=a las siguientes con(ersiones. 4 das !55 a'os .6 4 3555g - 33333 6oras - 33333 siglos - 33333 minutos - 33333 Hg. - 33333 Hg.
1.
2m 1m
4m
6 cm
6 cm
2m 4m 4m
2m
5 cm 8m
6 I 1111111111
6 I 1111111111
..
3.
" a $ 1 1 1 1 1 1 1 1 t r i n g u lo s .
" a $ 1 1 1 1 1 1 1 1 c u a d r il t e r o s .
COLEGIO TRILCE
Pgina 32
RAZON. MATEM.
4.
5.
B o m id o 4 m $ 3 0 cm . B o m id o 1 m $ 2 0 c m d e a lt o .
B o m id o d e la r g o 1 m $ 5 0 cm .
?a <irafa mide 33333333333333 cm. El len mide 33333333333333 cm. El osito mide 33333333333333 cm. !. Colorea del mismo color las eti&uetas &ue son e&ui(alentes.
COLEGIO TRILCE
Pgina 33
RAZON. MATEM.
750g
1<g
1 <g 4
1 <g 2
500g
1000g
250g
3 <g 4
#.
1 " o ra m s.
2 " o ra s m s.
1 " o ra $ m e d ia m
s.
2 " o ra s $ m e d ia m s.
0.
a9
@ a 6 e l>c u la e m 6 e F ! a la s 5 6 . m . $ t e r m in ! a la s 8 6 . m . 2 C u n t o d u r ! la 6 e l>c u la 3
b9
@ a c la s e e m 6 e F ! a la s 8 " o r a s $ m e d ia $ t e r m in ! a la s 1 2 " o r a s $ 1 5 m in u t o s . 2 C u n t o t ie m 6 o d u r ! la c la s e 3
@ a 6 e l>c u la d u r ! 1 1 1 1 1 1 " o r a s .
@ a c la s e d u r ! 1 1 1 1 1 1 m in u t o s .
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RAZON. MATEM.
9.
ico y
2an caminado durante das y estn fatigados. :l encontrar un cruce, (ieron un letrero &ue se'ala"a dos caminos. Qa casi no tenan fuer=as, pero decidieron ir cada uno por un camino diferente. ico fue 6acia el sur y aco 6acia el este.
TACO T IC O 6 8 ,5 m
J 0 ,8 m
6 8 ,5 m
,3 m J 14
J 4,
m 18
2m
J 6 0 ,4 5 m
)Luin sigui el camino ms corto* 333333333333333333333333 )Cuntos metros menos &ue el otro recorri* 333333333333333333333333
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J 60 ,4 m
RAZON. MATEM. 15. Ganiel sali a <ugar a las 9-55 de la ma'ana. Ci Candra sali 35 minutos despus y Rngel 35 minutos antes &ue Ganiel, )a &u 6ora salieron Rngel y Candra a <ugar*
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