IV FRUM CONEXO DOS SABERES

So Gonalo do Rio das Pedras / 2014

Relatrio IV Frum Conexo dos Saberes

O Frum aconteceu nos dias 07 e 08 de fevereiro de 2014. Este um evento organizado pelo PET Conexo dos Saberes da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) Campus Diamantina com parceria da Associao Clube de Mes, Fundao Universitria Do Vale Do Jequitinhonha (FUNIVALE), Associao Cultural e Comunitria de So Gonalo (Associao Sempre Viva), tendo como objetivo articular parcerias com setor pblico aqui representado pela Prefeitura Municipal de Serro - MG, Associaes Comunitrias da Vertente do Jequitinhonha, ONGs que desenvolvem projetos e programas na regio, apresentar comunidade presente os trabalhos desenvolvidos pelo PET no ano de 2013, como tambm, buscar levantar demandas que estejam implcitas nas comunidades para uma possvel interveno do Programa de Educao Tutorial e sua rede. O evento vem com a proposta de aproximar as comunidades da Universidade e de possveis solues para reduo de problemas enfrentados por moradores da Vertente. Neste ano de 2014 o Frum ocorreu na Pousada Mirante do Vale, Estrada do Engenho, S/N, em So Gonalo do Rio das Pedras, Distrito de Serro- MG com a seguinte programao: Sexta 07/02 8:00 s 9:00 Credenciamento 9:00 s 10:00 Abertura e apresentaes de slides 10:00 s 12:00 Mesas Redondas 12:00 s 13:30 Intervalo para almoo 13:30 s 14:00 Apresentao de trabalhos 14:00 s 16:00 Debates expositivos 16:00 s 16:30 Apresentao cultural(o responsvel favor confirmar com Laerte) 16:30 s 17:00 Coffee Break e Encerramento do dia. Sbado 08/02 8:30 s 9:00 Caf da manh 9:00 s 11:00 Mesa Redonda 11:00 s 12:00 Apresentao dos trabalhos 12:00 s 13:30 Intervalo para almoo 13:30 s 15:30 Debates expositivos 15:30 s 16:00 Apresentao cultural 16:00 s 16:30 Coffee Break 16:00 s 17:00 Cerimnia de encerramento e entrega dos certificados.

Primeiro dia do IV Frum:

Como estabelecido na programao o Frum teve incio no dia 07 de fevereiro de 2014, na Pousada Mirante do Vale. Um lanche foi servido a populao presente. Aps o cadastramento dos participantes, a petiana Gislia da incio a cerimnia de abertura do evento. Apresenta os parceiros do projeto e as autoridades presentes. Os anunciados se apresentam um a um. Todos antes anunciados se assentam. Ela faz uma breve apresentao do Grupo PET e tudo alcanado com o projeto de avicultura, realizado na comunidade Quilombola Fazenda Santa Cruz, em forma de slide. Depois a coordenadora do Frum, professora Mirtes Ribeiro apresenta todo o trabalho do grupo PET, as conquistas e ainda apresenta os antigos e novos petianos aos presentes no evento.

De acordo com os objetivos do Frum, as mesas para debate de cada rea so divididas. So elas, Sade com as petianas Gislia, Ana Flvia e Luana Moreira; Educao com a petiana Graciela e a colaboradora Midi; Turismo, Cultura e Social com os colaboradores Gabriele e Igor; e MeioAmbiente com os petianos Hiury e velyn.

As discusses nas mesas perpassaram por um momento de reflexo de cada comunidade acerca das demandas consideradas prioridades de interveno sendo assim, esse primeiro dia de debate contou com a construo de uma proposta mais aberta mais rica de detalhes. As discusses duraram cerca de 1 hora e 30 minutos e s 12 horas foi servido o almoo a todos que se encontravam no evento. A exposio das demandas foi feita pelos petianos responsveis das mesas aps o almoo. Ento neste momento foram apresentadas todas as demandas levantadas pelos representantes das comunidades presentes. Logo aps, a explanao dos mediadores abriu-se a plenria de discusso.

Debate:
Gislia apresenta o debate enfocando que todos podem interagir e opinar em cada tpico citado, independentemente da mesa de que fizeram parte.

SADE:
A mesa de sade ento, comea a apresentar os aspectos discutidos na mesa redonda.

Ana Flvia destacou a questo da Leishmaniose, esquistossomose e febre maculosa, que esto registrando muitos casos na regio principalmente em Milho Verde, Burquero, Fazenda Santa Cruz, Amaral, Capivari e Barra da Cega. Observou-se que no h preveno, acompanhamento dos infectados e que muitos que contrai a doena voltam a se infectar. Gislia pergunta se isso ocorre em outras comunidades tambm. E uma jovem destaca os casos de febre maculosa em Capivari. Ana Flvia lembra de hbitos da populao e salienta que a gua no tratada. Referente a coleta de lixo, todos os moradores se queixaram e disseram que este problema existe a anos e nunca resolvido. Eles contam que esto queimando parte do lixo e a outra parte vai se acumulando pois nenhum responsvel recolhe o lixo. Uma moradora avisa que em Milho Verde existe uma coleta semanal. Ana Flvia questiona se existe destino correto para este lixo. Uma senhora destacou que necessrio amarrar bem o lixo pois os animais podem rasgar as sacolas. Um representante da APA conta como feito o recolhimento do lixo no meio ambiente, mas que dentro da comunidade faltam lixeiras. Ana Flvia fala sobre a limpeza dos reservatrios e Verinha alega que j se cansou de pedir para esta ser realizada. Dona Anzia conta que existem uns reservatrios at sem tampa. Gislia conta que foi informada pelo Secretrio de Turismo que foi liberada uma verba de 3,5 milhes de reais para promover o encanamento da gua nas cinco comunidades quilombolas, sendo elas Ausente, Ba, Fazenda Santa Cruz, Jacutinga e Serra da Bicha. Verinha alega que sabia do projeto a mais de seis meses e que s naquele momento no Frum ela teve outras informaes. Mas outro senhor disse que nas reunies do Conselho h muitas informaes e esse assunto sempre debatido porm, existem muitas faltas dos representantes das comunidades. Ins contou que as cisternas seriam feitas para as famlias

que se encaixassem nos critrios estabelecidos, e que no primeiro momento os cadastros em primeiro momento foram feitos errados.

Ana Flvia destaca a falta de comunicao que est existindo entre Vigilncia Sanitria e os agentes de Sade. Os agentes alegaram que o que mandam para anlises no tem respostas, ficando estes sem o retorno. Uma moradora de Capivari contou que houve a preveno contra febre amarela devido ao grande ndice de casos na comunidade e que os prprios funcionrios da Vigilncia Sanitria foram realizar visitas nas casas. Ao aparecer os animais os moradores solicitaram a visita da Vigilncia que no deu retorno algum. Milton Ribeiro salienta que encontrar os animais normal, pois so animais silvestres, mas se estes estiverem mortos necessrio investigar e que tem de haver o retorno dos resultados dos exames, por parte da Vigilncia Sanitria. Maria Celenita concorda e destaca importncia desta ao conjunta. Milton Ribeiro aconselha os moradores, como uma medida solucionadora destes desencontros, a ligarem no Centro Regional de Vigilncia em Sade nos telefones 3532-1450 ou 3532-1452 e procurar por Mariana, ou ainda por e-mail, vigilanciaemsaude.dia@saude.mg.gov.br. A professora Ana Paula destaca o nmero exacerbado de cachorros de rua que podem disseminar doenas. Ana Flvia sugere que tudo que for enviado a Vigilncia Sanitria precisa ter retorno, independentemente se os resultados dos exames derem positivo para alguma doena ou no, at mesmo para que isso tranquilize a populao. Sobre os relatos dos agentes de sade quanto a falta de medicamentos, materiais e equipamentos, os moradores contam que o problema comum e que quem no pode comprar se prejudica. Alm de em muitos lugares no existirem a Farmcia Popular, que poderia ajudar muitos moradores sem condies financeiras. Ana Flvia destaca a dificuldade para realizar a Coleta do Preventivo devido as questes culturais, pois as mulheres no querem realizar o exame feito pelo do enfermeiro por este ser do sexo masculino. Gabriele alega que este exame tambm pode ser feito na policlnica. E Ana Flvia lembra da dificuldade de locomoo para isto e tambm da falta de conscientizao da importncia deste exame. Sobre a falta de anticoncepcionais orais os moradores concordaram e Verinha sugeriu que fossem realizadas palestras visando a conscientizao dos jovens sobre sade sexual. Gislia aborda o tema lcool e drogas nas comunidades. Todos alegaram que este problema s se agrava e que isto acarreta em vrios outros problemas em famlia como a violncia, por exemplo. Os moradores relatam que os donos de bares vendem bebidas para jovens menores de idade e que em outros casos os prprios pais pedem os filhos para comprar bebida alcolica. Maria Celenita destaca a questo cultural dos pais darem bebida alcolica para as crianas para que elas no "guem". Eles sugerem palestras e orientao ao moradores sobre o efeito das drogas lcitas e ilcitas. Os moradores reclamam que os alcolatras no tem nenhum tipo de apoio e que a Secretaria de Sade no sabe a quem recorrer. Gabriele alega que ela podem sim procurar a Secretaria de Sade para pedir um encaminhamento para o CAPS de Diamantina. Uma professora de uma escola da comunidade contou que j enviou ofcios para a Secretaria de Sade alegando como os problemas com os alcolatras estava afetando os alunos e que no houve um grande descaso pois nem o retorno aconteceu. Gislia falou sobre a baixa auto-estima da comunidade e Maria Celenita lembrou que todos os problemas que os moradores tem de enfrentar estimulam a depresso e a baixa-autoestima, ento seria necessrio desenvolver algo neste sentido para ajudar os moradores Destacou-se a importncia de maior representao dos moradores no Conselho Municipal de Sade. Referente a sade bucal, Ana Flvia lembrou da dificuldade de atendimento enfrentada. E Luana Moreira concordou com a opinio de Dona Anzia, de que necessrio primeiramente uma preveno para manter uma boa sade bucal com palestras e orientaes, assim

diminuiria significativamente os casos de cries entre outros problemas bucais nas comunidades.

A anemia falciforme foi debatida por tambm atingir grande parte da populao. Salientou-se que necessrio fazer os acompanhamentos mdicos desde quando as crianas nascem, para se for o caso tratar. E que os casais devem ficar atentos aos ndices de casos nas famlias para evitar ter filhos com essa doena. Gislia destacou que recebeu informaes de que a escola da Jacutinga iria ser utilizada como Posto de Sade pois os alunos haviam sido transferidos para a escola de Capivari, contribuindo com a socializao e educao dos mesmos. Portanto, necessria a compra de materiais e equipamentos, alm de reformas, se necessrio, para que o Posto comece a atender a comunidade.

Assim encerrou-se o debate referente a mesa da sade.

EDUCAO:
Graciela e Midi se apresentaram para iniciar o debate referente a mesa da educao.

Sobre o transporte gera,l Graciela pede para que Verinha relatasse o problema da Fazenda Santa Cruz. Verinha conta que o transporte para as crianas irem a escola j estava contratado mas que devido a falta de comunicao entre os municpios de Serro e Diamantina, no ms de janeiro, este nibus no pode mais ser licitado por alegao de que j estava velho. Ento o motorista est desempregado e os alunos sem transporte. Graciela pergunta se isso ocorre em outras comunidades tambm e ouve que existem alunos que esto perdendo o nibus devido ao Programa Segundo Tempo que estende as aulas para seis horrios. Referente a escola da Fazenda Santa Cruz, os moradores reclamaram que falta segurana, e que a escola fica aberta sendo invadida at por animais. informado que a de Trs Barras tambm est aberta porm, como est em um perodo de transio de municpio/estado melhor aguardar um pouco mais. Um senhor alega que existem muitos buracos nas estradas e que isso pode estragar os nibus e causar acidentes. Graciela tambm lembra das condies precrias dos nibus e que teve informaes que crianas esto dirigindo e outras trafegam sem cinto de segurana. Sobre o fato da Fanfarra de Milho Verde est parada foi informado que os instrumentos j existem, porm falta o profissional. Uma moradora de Capivari contou que quando ela estava em ativa os moradores de outras comunidades no puderam fazer parte, privilegiando somente os de Milho Verde, e que pensaram em levar instrumentos para Capivari mas devido a dificuldade de transporte no se falou mais disso. Graciela destaca que falta gua para diversas atividades, inclusive nas escolas. E foi relatado que em Pedro Lessa o esgoto pode est contaminando a gua limpa, e desde o ano passado isso foi discutido no Frum mas a prefeitura no deu retorno. Euro contou que o projeto Brincante, na casinha da cultura no Clube de Mes, objetiva a formao de bons jovens, e que l j existe o espao e os equipamentos, porm necessita-se de algum profissional para executar o projeto. Alegou que pediu ajuda a prefeitura mas que no teve retorno. Referente as salas de informtica, os moradores contaram que em Milho Verde e em outras comunidades os computadores j chegaram mas que precisam ser disponibilizados e falta tambm internet de qualidade. Uma aluna relatou que os professores esto pedindo trabalhos com dados atualizados que no podem ser encontrados em livros e que quem no tem acesso a internet fica prejudicado, ela sugere a incluso digital. Tambm sugeriram a contratao de profissionais para ensinarem os jovens a usar os computadores. Graciela destacou os vestibulares e uma aluna de Capivari lembrou que os petianos ajudaram na realizao da inscrio no SASI e SISU, porm o acompanhamento das chamadas extremamente difcil, pois no tem acesso a internet. Sobre as estradas uma aluna destacou que existem crianas em condies subumanas. Contou que existem crianas que precisam acordar as duas horas da madrugada para ir a escola. As estradas dificultam o trajeto e os alunos ficam longos perodos sem se alimentar.

Os alunos de Serra da Bicha tero aula a partir das oito horas da manh mas os moradores salientaram que isso no ir adiantar muita coisa.

Os alunos se queixaram dos materiais desatualizados das bibliotecas e que faltam livros para muitos alunos. A bibliotecria que estava presente alega que muitos alunos no devolvem os livros que pegam e uma aluna argumenta que necessrio mais organizao neste aspecto pois eles j ficaram at sem bibliotecrio. Foi sugerido por uma professora presente, um reforo escolar para os alunos que tem dificuldades. Graciela relata a grande dificuldade para contratao de profissionais capacitados especficos. Euro alerta para o perigo de muitos jovens estarem andando de moto sem a devida habilitao, sem o capacete, em alta velocidade e ainda com superlotao. Outra moradora lembra que as motoqueiros de trilha devem ser conscientizados a andar no mato e no dentro das comunidades pois h risco de acidente. Graciela lembra que ilegal at em meio ao mato. Z, Secretrio de Esportes se apresenta e pede desculpa pelo horrio de sua chegada e toma a fala pois precisa se retirar em poucos instantes. Ele conta que me 2013 encontrou diversas dificuldades pois no obtiveram recursos prprios para esportes e turismos. Ele agradece ao grupo PET pelo apoio recebido e elogia o trabalho da equipe. Relata que quando recebeu o edital para escrever um projeto para idosos e adolescentes, tinha um ms de prazo e que o grupo PET deu todo o apoio tcnico para a escrita dos mesmo, e que hoje um deles j est pr-aprovado. Contou que existe um projeto chamado Educavida que objetiva preparar crianas e adolescentes para a vida, abrangendo reas da sade, esporte, educao, psicolgica... Mas que a execuo deste esbarra em problemas. Z alega que obtiveram verba de um deputado mas que devido a prestaes de conta de outra gesto o dinheiro foi bloqueado. Ele sugere a Euro uma parceria entre os projetos Educavida e Brincante. Ele contou que as reas de esporte no Serro esto todas precrias e que para a construo de uma quadra necessrio cerca de 200 mil reais. Ele salientou aos moradores que se manifestaram insatisfeitos com as reas de esporte das comunidades, que faam ofcios ou que peam orientao a professora Mirtes e ao grupo PET de como fazer as reclamaes e pedidos, mesmo que estes no possam ser atendidos. A professora Mirtes agradeceu o apoio e a participao do secretrio, e se disse honrada. Ele se despediu e retirou-se do evento.

TURISMO, CULTURA E SOCIAL:

Gabriele representando a Secretaria de Sade e Igor colaborador do PET, se apresentaram para apresentar os aspectos abordados na mesa de turismo, cultura e social.

Gabriele inicia relatando a falta de segurana pblica nas comunidades, que tem deficincia de policiamento e viaturas. Destacou que necessrio fortalecer os vnculos entre Associaes e poder pblico. E referente a regulamentao do ttulos das comunidades Quilombolas, recebe a informao de que esto regulamentadas. Sobre o Pr-Jovem, foi relatado que este existe mas que no eficiente. A psicloga do CRAS conta que assumiu o cargo na segunda-feira dia 3 de fevereiro de 2014, e no pode passar muitas informaes pois ainda est lendo os materiais e que realizar novas adaptaes no projeto pois este j est ultrapassado. Ela confirma que ter Pr- Jovem em Milho Verde e que as reunies com os envolvidos esto todas marcadas. Uma moradora destaca que so necessrias oficinas produtivas que sejam teis aos jovens. Foi relatado que nas comunidades de Ausente e Ba no existem estruturas para receber as recriaes. Dona Anzia contou que existe uma famlia em So Gonalo do Rio das Pedras que acolheu dois sobrinhos devido ao fato dos pais destes terem problemas com alcoolismo, e que a Prefeitura do Serro prometeu ajuda a eles, porm isso no foi cumprido. No momento ento eles sobrevivem das doaes dos outros moradores j que tem condies financeiras baixas. Gabriele sugere que eles procurem o Ministrio Pblico e que cobrem aes. Mirtes lembra

que as representantes do CRAS alegaram que fizeram uma visita para esta famlia e que dentro das necessidades do que o CRAS pode fazer, eles foram atendidos. Ins informa que a instituio no trabalha mais com assistencialismo e sim com apoio ao fortalecimento da famlia. Dona Anzia alega que o apoio moral importante, mas que s este no necessrio e sugere a doao de cestas bsicas. A psicloga do CRAS gosta da ideia mas alega que o CRAS no recebe verba para isso.

Gabriele ressalta a queixa dos moradores de que falta gua e luz toda vez que h a realizao de festa, principalmente em So Gonalo do Rio das Pedras e em Milho Verde. Destaca o Pronatec para levar cursos profissionalizantes a mais jovens. Sobre o Grupo de Arraiolos ela destaca que falta apoio, capacitao e materiais. Referente a regularizao da Associao Sempre Viva de So Gonalo do Rio das Pedras, Gabriele sugere que os responsveis procurem o Corpo de Bombeiros para conseguir o alvar de funcionamento para os locais de realizao de festas. Neuza, pede apoio em equipamentos para que as mulheres da Fazenda Santa Cruz possam fazer quitandas para vender para as escolas.

Gabriele e Igor agradecem e se retiram.

MEIO AMBIENTE:
velyn e Hiury se apresentam para debater os problemas da mesa de meio ambiente, subdivididos pelas comunidades e por fim problemas gerais .

SERRA DA BICHA: Foram questionados a falta de acessos e a necessidade da construo de estradas. Tambm sobre saneamento bsico. Euro destaca que isso pode acarretar em diversos problemas de sade. Alm da necessidade da incluso social , formas para que haja gerao de renda e produo de alimentos, uma vez que s esto conseguindo plantar abacaxi. Hiury salienta que todos devem se empenhar nas aes em prol da comunidade. CAPIVRI: Foi sugerida a criao de uma horta comunitria para gerao de renda. Foram solicitadas ajudas quanto a educao ambiental e sustentabilidade, uma vez que vrias reas passaram a ser reas de preservao ambiental. Foi destacado a dificuldade de entender o trabalho da APA e IEF. Tambm foi solicitado o funcionamento do telecentro. BA: Destacou-se a necessidade do fortalecimento do engenho para produo de rapadura, ressaltando que existe falta de apoio. Tambm pediu apoio para a apicultura. AUSENTE: Os moradores pedem que as nascentes de gua sejam protegidas e o presidente da Associao pediu uma sede alegando as dificuldades que enfrenta. Tambm foi solicitado apoio para a piscicultura, a ideia foi elogiada por Dona Anzia. PROBLEMAS GERAIS: Houve queixas quanto a coleta de lixo e velyn sugere que parte do lixo seja destinada ao artesanato como uma forma de sustentabilidade e gerao de renda. As comunidades desejam um zelador de rua para que ajudem na preservao da cidade, principalmente quando h muitos turistas que deixam seus lixos. Foi destacado que as associaes precisam ser fortalecidas em geral. Quanto a gua procurou-se formas alternativas para us-la e uma moradora sugeriu a coleta de gua da chuva. E para finalizar pediu-se que haja o reconhecimento e conscientizao de reas de preservao ambiental.

Graciela retoma dando a oportunidade de mais moradores fazerem suas queixas e Verinha e Neuza aproveitam a oportunidade para pedir apoio para uma famlia que no tem luz em casa onde enfrentam dificuldades com filhos deficientes e com doenas como leishmaniose. Gislia lembra que no ltimo Frum esse pedido foi feito mas que no houve retorno. Milton Ribeiro pede a fala, se apresenta e comenta alguns assuntos debatidos. Primeiro sobre a leishmaniose Milton ressaltou que sem o controle da populao dos caninos impossvel controlar a doena. Isso pode se dar por meio de castrao, vacinao e em casos mais extremo, s se necessrio, o sacrifcio. Depois tambm necessrio evitar que o vetor se prolifere evitando o

acumulo de alimentos estragados e entulhos. Isso tudo seria uma ao conjunta dos moradores das comunidades e da Secretaria de Sade, se uma parte no colabora com a outra no possvel este controle. A psicloga do CRAS sugere que se crie um plano para controle do nmero de animais. Pois j existem projetos arquivados para tratamentos dos animais, mas que no tiveram estrutura para seguir adiante. Os moradores se queixaram tambm, da quantidade de pernilongos em determinas pocas do ano. Milton Ribeiro lembra que essencial que os agentes comunitrios de sade encaminhem os infectados com leishmaniose para recebem o tratamento adequado. A professora Ana Paula sugere que os agentes da zoonoses tambm faam visitas peridicas. Mas, Milton lembra que no existem funcionrios em quantidade suficiente. Milton Ribeiro, ento diz o principal motivo do seu comparecimento ao Frum. Ele afirma que em pesquisas foram comprovados que 72% dos alimentos in-natura so provenientes de agricultura familiar, mas que a cada dia essa produo menor. Ressalta que em Milho Verde e So Gonalo, por exemplo, produtos que eram tradicionais da regio esto cada vez mais escassos. A professora de uma escola da regio, lembra que os diretores recebem a verba para a merenda e deveriam todos apoiarem os produtores da regio. Milton explica que os novos regulamentos do IMA esto atendendo os pequenos produtores. Para o licenciamento de comercializao dos produtos sem processamentos, necessita-se de documentos bsicos a partir de um cadastro na Vigilncia Sanitria. Ele ento se comprometeu a enviar os documentos ao PET para que o grupo oriente os interessados a realizarem o cadastro. Milton, deixa sua sugesto lembrando que a melhoria do alimento consumido acarreta na melhoria da sade, educao, alm da gerao de renda e empregos. Depois se despede.

Graciela passa a fala para seu Laerte, que se apresenta com parceiro de grupo PET e presidente da FUNIVALE. Ele apresenta a instituio. Alega que necessrio urgente, um conselho representante que medeie as relaes entre a populao e as autoridades responsveis quando o assunto reas de preservao. Ele indica que cada comunidade tenha o seu representante. Laerte ressalta o objetivo do grupo PET e da FUNIVALE em promover essa conexo entre todos os saberes. E diz o quo importante a troca de conhecimentos, elogiando o grupo e destaca a expresso "Universidade livre". Ele realiza uma apresentao divertida, contando causos, cordel e encerra sua apresentao tocando uma msica.

Para finalizar o primeiro dia de Frum, foi servido um lanche seguido da apresentao da Banda de Milho Verde, que tocou belamente algumas melodias.

Segundo dia do IV Frum:

Inicia se o segundo dia do frum com a petiana Graciela e a tutora Mirtes explicando como ser dividido o tempo durante este dia. Sara aluna da enfermagem aborda sobre o projeto voltado para as mulheres da comunidade quilombolas, explicando como foi realizado o andamento do projeto e o acompanhamento em todas as comunidades (Aes de promoo da sade: olhar atento para as mulheres pertencentes a comunidades rurais e quilombolas). Como recurso de exposio, a aluna Sara utiliza banner para fazer a apresentao. Neste banner, continha informaes quantitativas sobre a atuao do projeto. Aps esta etapa, Sara faz um breve agradecimento, incluindo a todos, incluindo o pet conexo dos Saberes, a UFVJM, aos professores, enfermeiros e demais equipes. Abrindo espao assim para perguntas. Mirtes ressalta a parceria estabelecida entre os rgos e tal. Durante, o momento de conversa, Reinaldo (assistente Capivari) fala da dificuldade das pessoas em entenderem a questo da importncia de fazer o exame. A professora da idia de manter atualizado todos os dados, data, nome, e tal. Reinaldo e sara falam que eles possuem uma anotao para saber quem dever repetir o exame aps um ano. Sem mais questionamentos, a professora Mirtes d inicio as orientaes para conduo da diviso dos grupos. Mirtes expe alguns pontos importantes sobre a necessidade da troca de experincia entre comunidades, tornando assim alguns problemas fceis de soluo. Mirtes explica a diviso dos prazos, sendo eles: *curto *mdio

*longo E outros dados importantes: *quem vai procurar *valor estimado *parcerias Assim, seguindo esses critrios, so feitas as divises das mesas sendo as mesmas do dia anterior. Aps almoo, damos inicio a mais uma etapa do IV frum. Mirtes fala sobre como ser dividido o tempo da tarde. Para descontrair, Mirtes pedi h um jovem morador da comunidade de Capivari, Natan, para dar uma "palhinha" ao som de um violo, s horas passam e assim animam nossa tarde. As alunas da enfermagem Juliana Carvalho Soares e Midi Marcelina Pereira Chaves, apresentam um relato de experincia sobre: a viso do estudante de enfermagem sobre o projeto de extenso: pet conexo dos saberes. As meninas expem seu interesse em participar do grupo mesmo que voluntarias. A apresentao foi bastante clara e objetiva. Mirtes toma a palavra e antes de passar para as demais questes, ela fala sobre algumas demandas que apareceram desde o I frum e que dever ser resolvida j, so elas: - Ausncia da luz na comunidade de Boqueiro; - Falta de acesso a serra da Bicha; - Esgoto de Pedro Lessa que cai no rio do ba. Diante disso, Mirtes fez um oficio sobre essas demandas para enviar ao prefeito, com cpia para demais empresas como: Cemig, Suplan, Funorte, Copanor, dentre outros. No assinado do oficio, constam os nomes das associaes presentes. Mirtes fala sobre o projeto amigo do idoso e amigo da criana, que vai abrir o edital a fim de aprovar pessoas para auxiliar no trabalho. O edital ser aprovado na prxima tera e as inscries sero abertas na prxima semana. Licenciatura em educao do campo- a aluna Midi, fala sobre a licenciatura para atuar nas reas finais e ensino mdio. Este curso coordenado pelo professor Paulo Afranio segundo a aluna foram abertas 60 vagas, porm no preencheram todas as vagas e da o titulo da mesma forma igual aos presenciais. No precisa passar pelo Enem, nem Sasi, trata se de uma seleo diferenciada. Os petianos ficaram responsveis por ficarem de olho na agenda e repassar para a comunidade. Tem-se inicio a discusso dos assuntos tratados nas mesmas, onde cada responsvel por cada mesa expe os problemas encontrados, assim como a soluo, as parcerias e os prazos estipulados para realizao de cada atividade.

MESA DA SADE
NOME DOS ALUNOS RESPONSVEIS: Ana Flvia Barroso, Gislia Marques, Luana Moreira NOME DOS PARTICIPANTES: Ana Paula Hemmi, Selenita, Gabriela, Uarlisson, Isabel, Vera, Ansia, Maria Margarida (Guida), entre outros. OBJETIVOS: Levantar demandas da rea da sade, junto as comunidades da rea de abrangncia do PET Conexo dos Saberes . Identificar problemas, necessidades, buscando solues que as atendam. DEMANDAS PROPOSTA DE SOLUO RESPONSVEIS TEMPO

Leishmaniose

Mobilizao Social Medidas Preventivas: - Castrao (utilizao do recurso existente que muitas vezes volta por no ser utilizado) - Adoo dos animais. - Melhoria na comunicao (ESF, Secretria

SECRETRIA MUNICIPAL DE SADE; SECRETRIA REGIONAL DE SADE; CONTROLE DE

Mdio Longo Prazo

Municipal de Sade e Regional, Controle de Zoonoses, etc) - Educao em Sade: Palestras, Construo de cartazes e folhetos informativos, etc. - Parceria comunidade, Universidade (Professor Barata) e os rgos governamentais responsveis. -Fortalecimento das associaes comunitrias, e representatividade das comunidades no Conselho Municipal de Sade. Febre Amarela - Mobilizao Social - Vacinao - Observao do comportamento dos macacos igro? - Melhoria na comunicao (ESF, Secretria Municipal de Sade e Regional, Controle de Zoonoses, IBAMA, IEF, etc) -Educao em Sade: Palestras, Construo de cartazes e folhetos informativos, etc. - Parceria comunidade, Universidade e os rgos governamentais responsveis. -Fortalecimento das associaes comunitrias, e representatividade das comunidades no Conselho Municipal de Sade.

ZOONOSES; PREFEITURA MUNICIPAL DO SERRO; COMUNIDADE; PET; UFVJM; ASSOCIAES.

SECRETRIA Mdio longo MUNICIPAL DE prazo SADE; SECRETRIA REGIONAL DE SADE; CONTROLE DE ZOONOSES; PREFEITURA MUNICIPAL DO SERRO; IBAMA; IEF; COMUNIDADE; PET; UFVJM; ASSOCIAES.

Esquistossomose

-Educao em Sade: Palestras, Construo de cartazes e folhetos informativos, etc. Envolvendo a comunidade, equipe da ESF, Escolas.

ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS; ESF; PET; ASSOCIAES. ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS; ESF; PET; ASSOCIAES. ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS; ESF; PET; UFVJM; ASSOCIAES;

Curto prazo.

Febre Maculosa

-Educao em Sade: Palestras, Construo de cartazes e folhetos informativos, etc. Envolvendo a comunidade, equipe da ESF, Escolas.

Curto prazo.

Ascaris lumbricoides -Educao em Sade: Palestras, Construo de cartazes e folhetos informativos, etc. Envolvendo a comunidade, equipe da ESF, Escolas.

Curto prazo.

Anemia Falciforme

-Educao em Sade: Palestras, Construo de cartazes e folhetos informativos, etc. Envolvendo a comunidade, equipe da ESF, Escolas.

ESCOLAS Curto prazo. MUNICIPAIS E ESTADUAIS; ESF; PET; UFVJM; ASSOCIAES. ESCOLAS Mdio longo MUNICIPAIS E prazo ESTADUAIS; ESF; PET; PREFEITURA; UFVJM; NASF; PM; ASSOCIAES; ONGS; APA; CONSELHO TUTELAR. ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS; ESF; PET; UFVJM; PREFEITURA; CONSELHO MUNICIPAL DE SADE; ASSOCIAES. Mdio longo prazo.

lcool e Drogas

- Educao em Sade: Palestras, rodas de conversa, oficinas, construo de cartazes e folhetos informativos, etc. Envolvendo a comunidade, equipe da ESF, Escolas. - Capacitao de agentes de sade, condutores ambientais, professores.

PLANEJAMENTO FAMILIAR E FALTA DE MEDICAMENTOS (HAS, DM)

- Educao em Sade: Palestras, rodas de conversa, oficinas, construo de cartazes e folhetos informativos, etc. - Capacitar tcnica de enfermagem para fazer o preventivo em conjunto com o enfermeiro, ela colhe o material, ele faz a anamnsia; - Deslocamento da profissional da sede para as comunidades; - Continuao do projeto do Preventivo realizado pela Professora Mirtes e alunos da enfermagem UFVJM; - Medicamento em falta: Fortalecer as associaes, buscar representatividade nos Conselhos de Sade. - Educao em Sade: Palestras, rodas de conversa, oficinas, construo de cartazes e folhetos informativos, etc. - Aes de escovao nas escolas e creches.

Sade Bucal

ESCOLAS Mdio longo MUNICIPAIS, prazo. ESTADUAIS, E CRECHE; ESF; PET; PREFEITURA; UFVJM; PETODONTO; ASSOCIAES; PATROCINIO E PARCERIA COM EMPRESAS PRIVADAS (EX: COLGATE, ETC); BRASIL SORRIDENTE QUILOMBOLA (procurar saber); BRASIL SORRIDENTE; ONGS.

GUA, LIMPEZA DE RESERVATRIOS, E ESGOTO.

- Fortalecimento das associaes e fiscalizao da verba de 3,5milhes para o abastecimento de gua das comunidades quilombolas (Fazenda Santa Cruz, Ba, Ausente, Queimadas Serro). -Multiro para limpezas dos reservatrios das comunidades. Oficio para a prefeitura do Serro; - Educao em Sade: Palestras, rodas de conversa, oficinas, construo de cartazes e folhetos informativos, etc, sobre o tema. Conscientizao (reduo, reutilizao e reciclagem). - Construo de caixas de areia; Biodigestores; - Troca de experincias entre comunidades que j utilizam os mtodos; -Coleta seletiva; Lixo orgnico (adubo e compostagem), Lixo inorgnico (selecionar e vender para reciclagem); - Troca de experincias com associaes de catadores existentes (Presidente Kubitschek. Diamantina, BH, entre outros.)

COMUNIDADES; ASSOCIAES; PREFEITURA; UFVJM; ORGOS DE FOMENTO; EMPRESAS PRIVADAS DE RECICLAGEM; ASSOCIAES DE CATADORES; ORGOS DE FOMENTO; PET; UFVJM; SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE; ESCOLAS; IEF; APA;

Mdio longo prazo.

Auto-estima estar)

(bem- - Atividades e aes de auto-cuidado. - Dinmicas, oficinas, etc, de valorizao do eu, aceitao de como sou, valorizao da minha raa, valorizao das diferenas, rompimento dos padres de beleza impostos pela sociedade, que influenciam principalmente a sade psquica da comunidade quilombola.

NASF Curto mdio (PSICOLOGO); prazo. EMPRESAS; COLABORADORES; UFVJM; PET.

MESA DA EDUCAO
NOME DOS ALUNOS RESPONSVEIS: Graciela Aparecida Rosa e Luana Otoni NOME DOS PARTICIPANTES: Vera Lcia, Jardeleia Batista, Euro, Solange Oliveira, Eustquio Ribeiro, Onilda Batista, entre outros. OBJETIVO: O debate na mesa de educao teve como objetivo, demarcar as dificuldades encontradas por alunos, professores e pelas entidades de ensino, que de alguma forma afetam a qualidade do ensino nas comunidades de abrangncia do PET- Conexo dos Saberes.

Demandas levantadas Transporte escolar: Atraso nas

Propostas de soluo

Responsveis

Tempo

Unir a comunidade para fiscalizar e ligar para a sec. de educao e entregar um oficio com 2 vias, 1 para

Prefeituras municipais; Associaes

Curto prazo (periodicamente

licitaes; Falta de segurana nos nibus; Estradas esburacadas ou intransitveis.

Transporte universitrio

No funcionamento das salas de informtica nas escolas e centros comunitrios parados. Por falta de instrutores, porque os computadores esto estragados ou nem foram montados ainda por falta do tcnico autorizado. Reforma da escola de Fazenda Santa Cruz e construo da cerca da Escola de Ba. Fanfarra Milho Verde

Limpeza dos reservatrios de

o prefeito CC para a sec. de educao. Enviar oficio com 2 vias, 1 para o prefeito CC para sec. de obras solicitando o conserto das estradas. Abaixo assinado para enviar Prefeitura sobre o transporte. Participao no Conselho de Educao. Solicitar que a licitao para o transporte escolar seja feita antes do inicio do ano letivo. Procurar com a Pr-Reitoria de Assuntos Comunitrios e Estudantis (PROACE) para mudar a forma de pagamento do vale transporte. Buscar apoio da Prefeitura Municipal do Serro e apresentar a estratgia da Prefeitura de Itamb que fornece o transporte e em contra partida o aluno presta servios sociais na cidade quando necessrio. Conversar com o diretor para saber a situao da sala de computao; Se os computadores estivem guardados ou estragados, contatar a prefeitura ou rgo competente, atravs de oficio, pedindo para ajudar a cobrar ou criar um convenio com o estado para conseguir um tcnico. Se estiverem instalados e funcionando, mas sem instrutores, levar um curso de capacitao pela UFVJM, para capacitar alunos voluntrios, e trabalhar com estes regras de convivncia. Os centros comunitrios entra em contato com as Associaes e saber a os motivos do fechamento e providenciar a reabertura do mesmo. Enviar oficio para Secretaria de Educao com 2 vias, 1 para o prefeito e outra para sec. de obras solicitando a vistoria das escolas e agilidade no inicio das obras. Sensibilizao dos alunos a preservarem o espao escolar. Enviar oficio Prefeitura solicitando um maestro humilde que goste de trabalhar com criana e possua uma didtica pedaggica adequada. Formar uma presidncia que contenha presidente e vice, tesoureiro, secretario entre outros. Solicitar de atravs oficio a Prefeitura com copia a sec. de Educao para viabilizar o transporte para os demais alunos da escola de Milho Verde participar da fanfarra. Oficio para a prefeitura. Realizao de mutiro em todas as

comunitrias ; Escolas; Comunidade s.

PETConexo dos Saberes; Alunos da universidade que moram em outra cidade.

Curto prazo.

PETconexo dos Sabres; Escolas; Prefeitura Municipal. Associaes comunitrias .

Mdio a longo prazo, dependendo da situao da escola ou centro.

Prefeitura municipal; Associao local; Comunidade . PETconexo dos Saberes; Prefeitura Alunos da Fanfarra.

Meio a longo prazo.

Curto prazo

PETconexo dos

Curto a mdio

gua das escolas das comunidades de atuao do Pet. Brincante Clube de Mes

comunidades, havendo colaborao da comunidade de So Gonalo para realizar a troca de experincia sobre esse assunto. Conversa com o secretrio do esporte para soluo da demanda. Mobilizao das crianas para retornarem a frequentar a casinha de cultura.

Reinventando o Ensino Mdio

Contratao de mais professores

Conversa com os diretores das duas escolas que possuem ensino mdio. Em Milho Verde, utilizar o 6 horrio para que os alunos frequentem a fanfarra. Em So Gonalo realizar a parceria com o CRAS para implantao do Projovem nesse horrio. Oficio a prefeitura para solicitar alimentao ou dois transporte para deslocar os alunos que no fazem parte do 6 horrio. Utilizar o 6 horrio para dar aula de reforo para os alunos que no so do 1 ano do Ensino mdio. Sala multi-seriadas com mesmo alunos. Entra em contato com prefeitura e com a secretaria de educao solicitando novas contrataes. Fazer capacitaes para os professores. Entra em contato com editoras e finar um convenio com as mesmas para a realizao de doaes peridicas desses materiais.

Saberes; Prefeitura Municipal. Comunid ades Secretaria de Esporte Clube de Mes PETConexo dos Saberes Escolas e seus respectivos diretores Prefeitura PETConexo dos Saberes

prazo.

Curto a mdio prazo.

Curto prazo

Material pedaggicos atualizados.

Prefeitura PETConexo dos Saberes Escolas principalmen te as municipais. PETConexo dos Saberes. Escolas

Curto prazo

Mdio prazo

Observaes: Algumas das demandas levantadas envolvem questes polticas o que dificulta ou torna inviveis as aes do Grupo PET- Conexo dos Saberes.

MESA DE TURISMO, CULTURA E SOCIAL

PETIANOS RESPONSVEIS: Jaqueline

NOME DOS PARTICIPANTES: Igor Sales, Gabriele Morais OBJETIVO: Discutir e definir os principais problemas enfrentados, por algumas comunidades pertencentes ao municpio de Serro, nas reas de meio ambiente e agricultura visando estipular possveis solues para os mesmos. Demandas levantadas Propostas de soluo ResponsveisQuem Pode Ajudar -projovem -comerciantes -escolas -associaes comunitarias Projovem ineficiente -projeto inicial -capacitao -diagnostico Lixo -entendimento -seleo do lixo -reciclagem -medida scio educativa -comunidade - vigilncia sanitria -escola -ESF -Associaes -ufvjm Curto prazo CRAS Curto prazo Curto prazo Tempo

Falta de segurana na comunidade

-Uso de planfetos -Ronda policial -Uso da mo de obra do pro jovem.

Fortalecimento de vinculo da associaa com poder publico Falta de apoio ao grupo de mulheres

-cursos de capacitao para os dirigentes associativos -agente multiplicador -Reunio assemblia geral. -elaborao de planta e projeto

Senar(cursos)

-Sempre viva -Ufvjm -Prefeitura

Mdio a longo prazo

Falta de informaes quanto aos limites e o que so as reas de preservao, monumentos.

-IEF, Associao comunitria e Petianos (Festivais Obs: Devido falta de alfabetizao de Itinerantes). alguns moradores pensou-se em placas com texto e figuras associadas. Orientao e insero de placas descritivas e educativas.

Mdio Prazo

Regularizao da sempre viva

- Regularizar alvar de funcionamento junto aos bombeiros. -Agendar com bombeiro uma vistoria

Associao bombeiro

Curto prazo

Atividade Recreativa

utilizar os pro jovens

orientadores locais, Mdio prazo Associaes locais e secretario de esporte

Ineficaz os meios de comunicao( todas as comunidades)

Procurar junto a prefeitura e cmera dos vereadores os responsveis por tal trabalho

prefeitura

Curto prazo mdio prazo

MESA DE MEIO AMBIENTE E AGRICULTURA

PETIANOS RESPONSVEIS: Hiury, Nbia e velyn

NOME DOS PARTICIPANTES: Paulo e Aristnio (Representantes APA); Graziele, Antnio, Robervnia e Rosiane (Representantes da comunidade de Capivari); Euro (Associao Clube de mes); Andre (Associao comunitria de Ausente); Jurandir (Associao comunitria Ba); Marina Utsch, dentre outros.

OBJETIVO: Discutir e definir os principais problemas enfrentados, por algumas comunidades pertencentes ao municpio de Serro, nas reas de meio ambiente e agricultura visando estipular possveis solues para os mesmos.

Demandas levantadas

Propostas de soluo

ResponsveisQuem Pode Ajudar

Tempo

Baixa Gerao de Renda (todas as comunidades);

-Ba: Investimento na apicultura e na produo de rapadura; -Capivari: Horta comunitria e estufa de mudas; - Serra da Bicha: Desenvolver produo de abacaxis. - Ausente: Desenvolvimento de piscicultura.

-Prefeituras municipais; -Associaes comunitrias; -Ricardo Pinel (Especialista em Abelhas); - Petianos; - Senar (Cursos); -Sebrae (Cursos); - Clube de mes.

Longo prazo

Engenho para produo de rapadura parado devido falta de peas que esto em Milho Verde (Ba);

Busca das peas.

Moradores e Associao comunitria de Ausente.

Curto prazo

Dificuldade de acesso (Serra da Bicha);

Criao de estradas.

-Prefeitura Municipal - Petianos (Envio de ofcios).

Curto prazo (Envio de ofcios)

Longo prazo (Execuo) Falta de Epis e outros materiais para continuidade a apicultura em Ba; Busca por patrocnio e busca e inscries de projetos em pequenos editais. Associao comunitria e moradores e Euro(Pessoa Fsica) e Mariana Utsch. Mdio Prazo

Falta de sede para a associao comunitria de Ausente.

Construo ou doao da sede; obras solicitando o conserto das estradas.

Prefeitura municipal, associao e comunidade.

Longo prazo

Lixo (Todas as comunidades).

Conscientizao em geral e coleta e recolhimento do lixo.

Associaes, comunidades em geral, prefeitura e IEF. Petianos( Festivais itinerantes).

Mdio Prazo

Falta de tela para Horta comunitria em Capivari;

Mobilizao da comunidade por busca de patrocnios, doaes.

Prefeitura, Associao comunitria, comunidade e Petianos (orientaes).

Mdio Prazo

Falta de Associao comunitria em Serra da Bicha.

Criao de associao ou integralizao com a associao de Capivari.

Associao comunitria de Capivari, Senar e petianos (Cursos de Associativismo e cooperativismo).

Mdio Prazo

Falta de informaes quanto aos limites e o que so as reas de preservao, monumentos. Quais reas pode haver retirada de lenha seca, dentre outros. (Principalmente nas comunidades de Ausente e Ba).

Orientao e insero de placas descritivas e educativas.

IEF, Associao comunitria e Petianos (Festivais Obs: Devido falta de alfabetizao de Itinerantes). alguns moradores pensou-se em placas com texto e figuras associadas.

Mdio Prazo

Por fim, e aps o encerramento do Frum Conexo dos Saberes envia os ofcios necessrios e a partir de todas essas demandas levantadas no Frum Conexo dos Saberes, o PET Conexo dos Saberes elabora um Plano de Ao para cada uma delas, ou para o maior nmero possvel, para serem trabalhados do decorrer do ano pelos petianos e parceiros, atendendo os prazos.

FOTOS: