Biologa Elaboro: Dra. Ma. Eugenia Tovar Mtz.

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TEMA: Qu es un ecosistema? Objetivos: Comprenders lo que significa el trmino ecosistema. Identificars la principal fuente de energa de los ecosistemas. Identificars quienes son los productores, los consumidores y los descomponedores de un ecosistema. Entenders cmo se alimentan las plantas y los animales. Comprenders las relaciones de alimentacin que se establecen entre plantas y animales. Conocers en qu consiste una cadena alimenticia. Introduccin: Los seres vivos de cualquier regin de la Tierra, se encuentran relacionados entre s y con la parte del ambiente no viva, como las rocas y las substancias como: el agua, los gases y las sales minerales. Un ecosistema incluye a los seres vivos, los factores no vivos del ambiente y las interacciones que entre stos se dan, por ejemplo los organismos intercambian materia y energa con la parte no viva del ambiente. Un ecosistema puede tener diferentes tamaos, puede ser tan grande como un bosque tropical que abarca hectreas de terreno o puede ser un charco de agua. Cuntos ecosistemas conoces? Alguna vez has observado con detenimiento una pequea rea de un parque o un jardn? Si no lo has hecho, realzalo y encontrars gran variedad de seres vivos, muchos de los cuales quiz no habas visto. Y tambin podrs identificar que unos se alimentan de otros, algunos pelearn por el alimento, otros ms producen substancia para atraer a otros organismos o para alejarlos; estas son tan slo algunas de las relaciones que se dan en un ecosistema, a travs de las siguientes actividades conocers de manera general lo que es un ecosistema. Lo primero que hars ser familiarizarte con el concepto de ecosistema. A continuacin identificars el papel que desempean las plantas en el ecosistema. Posteriormente realizars una actividad experimental relacionada con la fotosntesis. Despus comprenders quines son los consumidores y qu son los niveles trficos o de alimentacin del ecosistema. Despus construirs una cadena alimenticia. Actividad 1. Bsqueda y anlisis de la informacin. Para realizar esta actividad necesitas la versin 2007 de la enciclopedia Encarta de Microsoft. Haz click en el icono Encarta. En la hoja de presentacin de la enciclopedia selecciona Artculos de la enciclopedia. Aparece en la pantalla un artculo cualquiera y un cuadro de dilogo cuyo titulo es Selector. En el espacio donde se encuentra el cursor anotars ecosistema.

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Ya que tengas el artculo, lee detenidamente los 2 primeros ttulos que son Ecosistema y Principales ecosistemas. Marca la informacin de estos dos ttulos con el ratn y dirgete a Opciones de la barra de herramientas. Escoge copiar y texto seleccionado. Contesta las preguntas que se te hacen.

Archivo de trabajo Prctica 2 (Gua del alumno) Explica con tus palabras lo que entiendes por un ecosistema. El ecosistema en un conjunto de especies de una rea determinada que interactan entre s y se encuentran determinados por factores abiticos (el suelo, agua, aire, clima, sol etc.) y factores biticos (animales, vegetales, etc.). Esta interaccin la hacen por medio de la depredacin, la competencia. Menciona 6 tipos de ecosistemas, 3 terrestres y 3 marinos. Marinos: arrecife de coral, praderas de pastos marinos, estuarios. Terrestres: bosque caducifolio, sabana, matorrales. Seala los seres vivos que forman parte de los ecosistemas. Marinos: Arrecifes de coral Plipos de coral, algas verdes, algas rojas, algas pardas o cafs corales (ptreos y blandos), esponjas, equinodermos, peces, crustceos, anlidos, poliquetos, anmonas y moluscos. Praderas de pastos marinos Pastos marinos, hidrozoarios, anemonas, protozoarios, esponjas, poliquetos, balanos caracoles cangrejos, camarones, pepinos, estrellas de mar erizos. Estuarios Piangua, salmn, ostra negra, cangrejo azul, langostinos y camarn pistol, el junco, enea, y bijao.

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bosque caducifolio Copal, Ceiba aesculifolia y los cactus de formas columnares. Entre la fauna caracterstica hay trogones, pericos, como el loro cabeza lila, mosqueros, chachalacas, coates, armadillos, jaguares, ocelotes, pumas, murcilagos. Tambin alacranes, araas, abejas, moscas y avispas. Sabana Gramneas tambin existen pltanos y curcubitceas, como el chayote, chilacayote y calabazas. Animales: insectos, aves multicolores como papagayo, loro, cenzontle, calandria y tordo; venado, ocelote y serpiente. Matorral xerfilo Arbustos, o por plantas rastreras, o por cactos columnares. Animales: insectos como abejas; as como alacranes y araas, muchas especies de serpientes, lagartijas, algunas tortugas; y aves como el carpintero del desierto, matracas correcaminos y tecolotes. Tambin hay murcilagos, ratas canguro y ratas nopaleras.

Seala 2 factores no vivos que forman parte de los ecosistemas. Agua y temperatura. Ecosistemas marinos: Luminosidad y salinidad. Ecosistemas terrestres : Humedad, temperatura. Al inicio del artculo Ecosistema se encuentran dos pequeos cuadros, uno de ellos dice El carbono y el oxgeno en el ecosistema y el otro Ecosistema. Haz click en Ecosistema. Surge un esquema simplificado de un ecosistema.

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Analzalo cuidadosamente y lee el pie de figura. Oprime el tringulo rojo que se encuentra en cada elemento del ecosistema. Lee detenidamente cada descripcin. Contesta la siguiente tabla. Recuerda que si no conoces el significado de una palabra, puedes recurrir al diccionario de Encarta.

Tabla 1. Factores que integran un Ecosistema Factor Es factor vivo o no vivo No vivo Vivo Papel que desempea en el ecosistema Determina la abundancia de los seres vivos Productor Se alimenta de: Alimenta a:

Agua

No se alimenta. Fotosntesis

Todos

Plantas acuticas

Ratn de agua Peces pequeos Zorro Musaraa Bho Aves Hormigas Flores Araas

Vivo Vivo Vivo Vivo Vivo Vivo Vivo Vivo Vivo

Consumidor Primario Consumidores primarios Consumidor secundario Consumidor secundario Consumidor secundario Consumidor primario Consumidor primario Productor Consumidor secundario Descomponedor

Races y tallos Plantas acaticas Carnvoro Insectvoro Roedores Nctar de frutas Insectos Fotosntesis Insectos

Hongos

Vivo

Saltamont es Rana

Vivo Vivo

Consumidor primario Consumidor secundario

Materia orgnica en descomposi cin Hierba Gusanos insectos e

Todos los consumid ores Consumid ores sec. Consumid ores sec Consumid ores ter Consumid ores ter Consumid ores ter Consumid ores sec Consumid ores sec Consumid ores prim Consumid ores prim y sec Consumid ores prim

Consumid ores sec Consumid ores ter

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Quines son los productores de un ecosistema? Son los productores auttrofos, es decir, aquellos que crean su propio alimento; por ejemplo: vegetales, algas y bacterias fotosintticas. Por qu se les llama productores? Como anteriormente seale, los productores son aquellos que son capaces de producir su propio alimento, es decir, para sintetizar materia orgnica partiendo de sustancias inorgnicas sencillas (dixido de carbono, agua y sales minerales). Quines son los consumidores de un ecosistema? Son los organismos hetertrofos animales, que obtienen la materia y la energa necesaria directamente de los productores o de otros animales que previamente han comido productores. Por qu se les llama consumidores? Los consumidores, como el nombre lo seala consume a los productores, as ellos pueden obtener la materia y la energa necesaria. Quines son los descomponedores de un ecosistema? Son tambin organismos hetertrofos, como algunas bacterias y hongos, que se alimentan de restos orgnicos: cadveres, excrementos, mudas de piel, etc. Por qu se les llama descomponedores? En este proceso alimenticio descomponen la materia orgnica y la trasforman en inorgnica.

Actividad 2. Bsqueda y anlisis de la informacin. Busca informacin sobre la fotosntesis. Contesta las preguntas que se te hacen.

Cules seres vivos realizan la fotosntesis? Las plantas, algas verdes y algunos tipos de bacterias Qu sustancia que se encuentra en los seres vivos es indispensable para que se realice la fotosntesis? La clorofila es un componente bsico dado que es el pigmento verde que intervienen en la fotosntesis. Cul es la fuente de energa que se usa en la fotosntesis? Luz solar Explica brevemente en que consiste la fotosntesis. Es un proceso que transforma la energa de la luz solar en energa qumica.

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Consiste en la elaboracin de azucares (glucosa) a partir del CO2 y agua con la ayuda de la luz solar. La formacin de un compuesto complejo siempre requiere de energa, si la fotosntesis es la sntesis de compuestos complejos a partir de compuestos simples de dnde obtiene la planta la energa para formar stos compuestos complejos? Los cloroplastos constan fundamentalmente de una membrana externa, una membrana interna y de una serie de sacos, llamados tilacoides, en cuyas membranas se forma la clorofila u otros pigmentos. Los tilacoides aparecen agrupadas en columnas verticales llamadas granas. El espacio restante interior de los cloroplastos queda cubierto por un fluido llamado estroma. La reaccin se produce en las membranas de los tilacoides donde se encuentran los pigmentos que son capaces de absorber las diferentes longitudes de onda de la luz. Esta absorcin de la luz produce una reaccin qumica cuando la energa de los fotones descompone el agua y libera oxgeno, protones y electrones. Los electrones se utilizan para sintetizar dos molculas encargadas de almacenar y transportar energa: la ATP y NADP.

Por qu se dice que la fotosntesis es una fbrica de nutrientes? Brindan oxgeno al medio ambiente necesario para la vida de los seres vivos, sin olvidar que este es el producto de desecho, no es lo principal dentro de la fotosntesis. La fotosntesis como hemos visto a lo largo del curso, es un proceso complejo y muy eficiente porque produce glucosa, este s es el producto principal ya que es el alimento de todos los seres vivos del ecosistema. En que parte de las hojas se realiza la fotosntesis? Se lleva a cabo en la capa media de la hoja o mesfilo en donde se hallan los cloroplastos. Qu substancias que se emplean en la fotosntesis entran por las races? Aguas y minerales

Cul sustancia necesaria para que se realice la fotosntesis entra por los estomas de la hoja? Dixido de carbono CO2 Cul es la substancia que se encuentra en las hojas la cual es necesaria para que la fotosntesis se lleve a cabo? Clorofila Cules son las substancias que se producen de la fotosntesis? Oxgeno, azucares (glucosa) principalmente esta.

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Por qu los organismos que realizan la fotosntesis son los productores de los ecosistemas? Porque a partir de la plantas (crean su propio alimento) alimentan otros animales lo que quiere decir que ah empieza la cadena alimentaria. Todos necesitamos de las plantas para poder sobrevivir. Anota a continuacin las conclusiones de la sesin: Que existe otro organismos de las plantas que se alimentan por si solos, que la fotosntesis no fue la primera forma de alimentarse los mismos organismos si no fue la quimiosntesis la cual es otra nutricin auttrofa y se obtiene de compuestos orgnicos en la cual se necesita bixido de carbono y cido sulfrico. Las plantas no se alimentan de materia orgnica Lo ms importante de la fotosntesis es la obtencin de glucosa ya que ella sirve para que se alimenten las plantas. El oxgeno es solo un desecho de la fotosntesis.

Actividad 4. Obtencin y anlisis de informacin. Para realizar esta actividad necesitas la versin 2007 de la enciclopedia Encarta de Microsoft, en esta sesin entenders lo que es una red trfica y conocers algunas de las caractersticas que tienen los animales herbvoros y los carnvoros. Busca en Encarta y las palabras Red trfica y Pirmide trfica. Busca con el selector de Encarta, Carnvoro Copia todo el artculo hasta los dibujos de las mandbulas de un herbvoro y un carnvoro. Contesta las preguntas que se te hacen. Qu es una red trfica? En la cadena trfica los individuos estn ordenados linealmente y en ellas cada individuo se come al que le precede. Sin embargo, las relaciones trficas en un ecosistema no son tan sencillas. Por lo general, un animal herbvoro se alimenta de ms de una especie y adems es fuente de alimentacin de ms de un consumidor secundario. Se forma as la red trfica que es el conjunto de cadenas trficas interconectadas que pueden establecerse en un ecosistema.

Quines son los organismos que se encuentran en el primer nivel trfico o de alimentacin? Representado por los productores, organismos auttrofos, los vegetales, que son capaces de transformar la energa lumnica del Sol en un tipo de energa que puede ser utilizado por plantas, bacterias, animales, etc. Entonces, podemos decir que productores son aquellos organismos fotosintticos que producen energa til para todos los seres vivos. La vida en el planeta se mantiene en una cadena alimentaria, gracias a estos organismos fotosintticos.

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Quines son los organismos que se encuentran en el segundo nivel trfico o de alimentacin? Lo ocupan los consumidores, organismos incapaces de utilizar la energa lumnica del Sol, y que para conseguir la energa necesaria para vivir deben alimentarse de otros organismos.

Quines son los organismos que se encuentran en el tercer nivel trfico o de alimentacin? Consumidores secundarios son los organismos que se alimentan de los consumidores primarios Quines son los organismos que se encuentran en el cuarto nivel trfico o de alimentacin? Consumidores terciarios se alimentan de otros carnvoros Quines son los organismos herbvoros? Organismos que se alimentan principalmente por plantas

Quines son los organismos carnvoros? Organismos que se alimentan principalmente por carne Quines son los organismos omnvoros? Los organismos que se alimentan de plantas y carne

Completa la siguiente tabla Tabla 2.4 Niveles de una Pirmide Trfica Marina. Nivel trfico Organismos Productores Consumidores primarios O Consumidores secundarios Consumidores terciarios o superdepredadores Fitoplancton Zooplancton Peces Hombre

Herbvoros, carnvoros u omnvoros Herbvoros Carnvoros Omnvoros

Cules son los lugares que los animales ocupan en la red trfica? Primer nivel trfico: fitoplancton Segundo nivel trfico: zooplancton Tercer nivel trfico: peces Cuarto nivel trfico: hombre

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Menciona 4 caractersticas generales de los carnvoros que les permiten capturar y procesar el alimento. Son especies adaptadas para encontrar, atrapar y matar a su presa. El crneo, msculos y dientes son del tamao y forma apropiada para dar una poderosa mordida perforante, triturante o rebanadora Los incisivos son ms cortos que los caninos en cada hemimandbula. Los caninos son grandes, fuertes, recurvados, puntiagudos y alargados para desgarrar la carne. Los premolares estn adaptados para cortar y los molares usualmente tienen 4 o ms cspides puntiagudas. El ltimo premolar superior y el primer molar inferior y a menudo trabajan juntos como un mecanismo especializados de corte o esquila Compara las mandbulas y dientes de ambos crneos. Completa la tabla

Tabla 2.5 Adaptaciones de la mandbula y dientes de los carnvoros y herbvoros. Caracterstica Dientes caninos. Herbvor o Desafilados, pueden ser pequeos a desarrollados de acuerdo a su defensa. Aplanados con cspides, superficies complejas. Carnvor o Largos, afilados, puntiagudos y curvos. Funcin Desgarrar la carne.

Molares premolares.

Afilados y puntiagudos

Movimiento de la mandbula.

No cortante y buen movimiento lateral y ante posterior.

Los premolares sirven para cortar y los molares usualmente tienen 4 o ms cspides puntiagudas. Cortante y Ayuda a masticar movimiento lateral y a triturar. mnimo

Los carnvoros tienen afilados dientes y largas mandbulas. Los herbvoros poseen dientes planos y su mandbula es redonda para masticar vegetacin, al igual que los humanos, comparemos. Conclusiones: Un ecosistema es autosuficiente y autoregulable donde habitan factores biticos y abiticos. Se desarrollan redes trficas, tienen un equilibrio dinmico. El agua es un solvente universal y participa en las reacciones qumicas en anabolismo y catabolismo.

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El resultado de la fotosntesis es la glucosa la cual sigue varios caminos que son: Respiracin Biomasa: crecimiento el cual estar disponible para los consumidores primarios Reservas Bibliografa. Cibergrafia http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html http://www.elecologista.com.mx/index.php? option=com_content&view=article&id=19&Itemid=32 http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/arrecifes.html http://www.puma.unam.mx/festival/index.php/arrecifes http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/praderasPastos.html http://www.puma.unam.mx/festival/index.php/matorralxerofilo http://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/tab/territorio/ recursos_naturales.aspx?tema=me&e=27 http://www.botanical-online.com/ http://www.botanical-online.com/fotosintesis.htm Energia_ecosistemas/contenidos7.htm Cadenas_alimentarias_o_troficas.html