DISEO, IMPLEMENTACIN Y EVALUACIN DE UN DIPLOMADO EN EVALUACIN DE LA CAPACIDAD FUNCIONAL EN LA MODALIDAD DE APRENDIZAJE E-LEARNING PARA DOCENTES DE EDUCACIN FSICA APLICADORES

DEL PROGRAMA NACIONAL DE ACTIVACIN FSICA PONTE AL 100.

Por Vctor Arenas Prez

Tesis elaborada para obtener el Grado de Doctor en Educacin

Tesis dirigida por: Dra. Patricia Villalobos Pealoza

Universidad Virtual Hispnica de Mxico Doctorado en Educacin

Tlaxcala, Tlax. Marzo de 2014

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En Mxico desde el ao de 1986 se cre el Sistema Nacional de Encuestas de Salud, con la finalidad de poner a disposicin de los tomadores de decisiones, como son los servidores pblicos de los diferentes niveles de gobierno, los investigadores y acadmicos, as como al pblico en general informacin pertinente y precisa de las condiciones de salud en la poblacin mexicana. Ya que no se puede mejorar lo que no se mide, el presente proyecto de investigacin se sustenta en el contexto la Encuesta Nacional de Salud y Nutricin 2012 (ENSANUT) que seala que la obesidad y el sobrepeso ha reducido la velocidad de su crecimiento, sin embargo esto no ha sido suficiente. Los nios presentan con respecto al estado nutricio (sobrepeso y obesidad) en la poblacin preescolar (menores de 5 aos de edad) y escolar (de 5 a 11 aos) los siguientes resultados: a) Sobrepeso y obesidad: Se estima en los nios preescolares (ambos sexos) un ligero ascenso de 1988 a 2012 del 7.8% al 9.7% respectivamente, con respecto a los nios escolares (ambos sexos) se presenta para sobrepeso el 19.8% y para la obesidad del 14.6% con una prevalencia combinada del 34.4%. Sin embargo, es importante resaltar que en el caso de las nias la prevalencia combinada es del 32%, donde el sobrepeso es del 20.2% y la obesidad del 11.8%, mientras que en los nios mostraron una prevalencia combinada de 36.9%, donde el sobrepeso es del 19.5% y la obesidad del 17.4%. En el caso de los adolescentes, el estado nutricio de este grupo etario comprendido entre los 12 y los 19 aos en un 35% presenta sobrepeso u obesidad, la prctica de la actividad fsica de forma detallada se expresa as: a) Sobrepeso y obesidad: Entre 2006 y 2012 el aumento combinado de sobrepeso y obesidad fue del 5% para los sexos combinados es decir 7% para mujeres y 3% para varones. Sin embargo, para el 2012 la prevalencia combinada de sobrepeso y obesidad en este grupo de edad fue del 35.8%

para el sexo femenino y del 34.1% para el sexo masculino, siendo el sobrepeso en mujeres del 23.7% y en los hombres del 19.6%, para el caso de la obesidad en hombres fue del 14.5% y en las mujeres del 12.1%. b) Actividad Fsica: El grupo de nios y adolescentes de 10 a 14 aos en un 58.6% no realiz ningn tipo de actividad fsica de tipo competitivo durante un ao previo a la encuesta. Lo anterior debido a que el 33% menos de 2 horas frente a una pantalla, el 39.3% dedica de 2 horas a menos de 4 horas. diarias y el 27% cuatro o ms horas al da de esta actividad sedentaria. El grupo de adolescentes de 15 a 18 aos presentan un 22.7% de ser inactivos, el 18.3% moderadamente activos y el 59% son activos Los adultos en Mxico se encuentran en un proceso de transicin donde la poblacin en general presenta un inusitado aumento del sobrepeso y la obesidad tanto de las zonas urbanas como rurales en las diferentes regiones del pas, ya que el tiempo excesivo que se brinda a las actividades sedentarias como el poco tiempo dedicado a actividades fsicas moderadas o vigorosas se combinan negativamente para facilitar el aumento de la prevalencia de estos males, los principales hallazgos que se encontraron son: a) La prevalencia combinada del sobre peso y la obesidad en las personas adultas es del 73%, para las mujeres del 69.4% para los hombres, los valores ms bajos de sobrepeso se presentan en los grupos de 20 a 29 aos de edad y de 80 aos o ms, en las mujeres el valor mximo de sobrepeso se presenta en los 30 a los 39 aos de edad, y en los hombres de los 60 a 69 aos de edad, en el caso de la obesidad en la mujeres se presenta de los 50 a los 59 aos y en los hombres de los 40 a los 49 aos, la obesidad abdominal es del 64.5% en hombres y del 82.8% en las mujeres, la obesidad abdominal ms alta en mujeres se registr de los 50 a los 59 aos con un 93.9% y en los hombres de los 60 a los 69 aos con un 78.3%.

b) Actividad fsica: el 17.4% de los adultos mexicanos (de 19 a 69 aos) son inactivos, el 11.9% son moderadamente activos y el 70.7% son activos, sin embargo, el 51.4% de los adultos reporto haber pasado hasta 2 horas diarias frente a una pantalla, el 29,8% ms de 2 horas y menos de 4 horas diarias y el 18.9% cuatro o ms horas diarias en promedio,

aproximadamente el 81.8% (casi 16 horas) de las actividades reportadas durante el da por los adultos son sedentarias o inactivas. Es a partir de estas evidencias que la Secretara de Educacin Pblica (SEP) a travs de la Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte (CONADE) emiten el acuerdo secretarial 699 donde se establecen las reglas de operacin del Programa de Cultura Fsica a travs de sus dos principales estrategias de intervencin: 1) La Activacin fsica que tiene la finalidad de contribuir a disminuir los ndices de sobrepeso y obesidad, a travs de las mediciones, evaluaciones, prescripcin de ejercicios, dietas personalizadas a la poblacin y lograr que la poblacin en general participe activamente en la conservacin de su salud a travs de sus dos modalidades: a) Centros de medicin de capacidad funcional extra-escolar; b) Centros de medicin de capacidad funcional municipal. En la modalidad extra-escolar promueve la aplicacin de las evaluaciones de capacidad funcional en los planteles educativos pblicos y privados como parte de su jornada extra-escolar, esto a travs de la coordinacin con las autoridades educativas estatales y del Distrito Federal. 2) Los Centros del Deporte Escolar y Municipal (CEDEM) que consiste en reordenar la participacin deportiva nacional con un adecuado control y registro nacional (RENADE), mejorando los procesos de inscripcin y representatividad, que permita ejercer un sano control del sistema deportivo municipal ampliando la franja de participacin organizada del deporte bajo las siguientes modalidades: a) Liga oficial municipal (para los deportes en conjunto), b) Club oficial municipal (para deportes individuales); c) Liga deportiva escolar (para el sector escolar). La liga o club oficial municipal y liga deportiva escolar (zona escolar) consisten en integrar ligas de deportes bsicos de importancia nacional, con una instalacin

adecuada y con instructores capacitados. Cada una de stas, est integrada por los mejores equipos de las ligas que en su conjunto integran el deporte social (recreativas, populares, etctera) ahora enmarcadas en la Ley General de Cultura Fsica y Deporte como deporte social.

En noviembre de 2013 el Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI) realiz el levantamiento del Mdulo de Prctica Deportiva y Ejercicio Fsico (MOPRADEF) para generar informacin estadstica sobre la participacin de hombres y mujeres de 18 aos o ms en la prctica de algn deporte o

ejercicio fsico en su tiempo libre. Entre los principales resultados se encontr que la poblacin mexicana de 18 aos y ms en reas urbanas es inactiva fsicamente en un 56.2 por ciento, de la cual el 42 por ciento son hombres y 58 por ciento mujeres. Del 43.8 por ciento de activos fsicamente, los hombres representan el 54.4 por ciento y las mujeres el 45.6 por ciento.

La encuesta tambin revel que a mayor preparacin acadmica, es mayor el porcentaje de poblacin fsicamente activa. De la poblacin sin educacin bsica terminada el 29.3% es activa y el 70.7% inactiva; en el grupo de entrevistados con al menos un grado de educacin superior, el nmero de personas activas aumenta a 57.9% y el de las inactivas se reduce a 42.1 por ciento. La informacin estadstica de este estudio tiene la finalidad de contribuir a la elaboracin de polticas pblicas orientadas al fomento del deporte y ejercicio fsico y, por tanto, que sea un insumo para las instituciones vinculadas con la salud y el deporte. Es a partir de las polticas y evaluaciones realizadas por el Gobierno de la Repblica en el marco de la actividad fsica y el deporte donde se transforma el Programa Nacional de Activacin Fsica Ponte al 100 centrado en la Evaluacin de la Capacidad Funcional a travs de proveer el equipamiento y capacitacin especfica para que los centros educativos y los centros del deporte municipal puedan valorar el ndice de capacidad funcional de sus usuarios y con ello mejorar

la programacin de sus actividades fsica y de estado nutricio en beneficio de la salud de los mismos. La concepcin del programa en s, como el gran respaldo gubernamental y de grandes marcas, hacen del Ponte al 100 un proyecto con muchsimo potencial. En el continuum detonante adhesin resilencia, en cuanto a la sucesin de estados hasta conseguir una persona con la actitud de vida activa, el programa Ponte al 100 tiene muy buenas cualidades para cumplir con el primer eslabn. Un detonante supone una explosin de energa inicial que no debe cegar las necesidades de incrustar este programa en el marco de un plan estratgico. Las sinergias con otros programas pueden otorgarle un papel esencial en el proceso hacia el cambio social.

OBJETIVOS Objetivo General: Disear, implementar y evaluar un diplomado en la modalidad e - learning para apoyar la adquisicin de conocimientos y metodologas relacionados con la evaluacin de la capacidad funcional a docentes de educacin fsica de los niveles de primaria y secundaria de educacin bsica para aplicar correctamente el Programa Nacional de Activacin Fsica Ponte al 100, favoreciendo la interaccin al interior de una comunidad de aprendizaje. Objetivos Especficos: Poner a disposicin de los docentes de educacin fsica un conjunto de recursos didcticos basados en el Manual de Evaluacin de la Capacidad Funcional para favorecer la aplicacin correcta de la pruebas en su contexto. Promover a los participantes de actividades y recursos de aprendizaje para adquirir nuevos conocimientos y/o reforzar los existentes con respecto a la Evaluacin de la Capacidad Funcional.

Mostrar logros en los aprendizajes de los docentes de educacin fsica participantes del diplomado.

Recopilar informacin sobre la experiencia vivida en cuanto al uso de un sistema de gestin del aprendizaje durante la participacin en el curso desde el punto de vista de los alumnos participantes.

REFERENCIAS Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte (2013) Programa Nacional de Activacin Fsica Ponte al 100 Estrategia para educar a la poblacin en materia de rgimen alimentario, actividad fsica y salud denominado Evaluacin de la Capacidad Funcional. Subdireccin General de Cultura Fsica. Mxico Distrito Federal, Octubre de 2013. Diario Oficial de la Federacin (2013) Acuerdo Secretarial 699 por el que se emiten las Reglas de Operacin del Programa Cultura Fsica. Secretara de Educacin Pblica. Mxico Distrito Federal, 27 de Diciembre de 2013 Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (2013) Mdulo de Prctica Deportiva y Ejercicio Fsico 2013 (MOPRADEF). Mxico Distrito Federal Instituto Nacional de Salud Pblica (2012) Encuesta Nacional de Salud y Nutricin 2012 (ENSANUT). Mxico Distrito Federal