TRABAJO COLABORATIVO 1 DE LA UNIDAD 1 - ACTIVIDAD.

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CURSO DE EPISTEMOLOGIA Grupo 495

INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

TUTOR JOSE ALFONSO VALBUENA

UNAD- UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD-MEDELLIN
2012

MAPA CONCEPTUAL CON ENFASIS EN ALGUNOS CONCEPTOS

RESPONDA A LAS SIGUIENTES PROBLEMTICAS:

a. De qu forma es posible hacer la ciencia en Colombia? La ciencia significa hacer personas creativas, capaces de razonar, debatir, producir y convivir en un entorno cada vez ms complejo y competitivo. Lo nuevo de la propuesta de Estndares Bsicos de Competencias en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales radica en crear condiciones para que los estudiantes sepan qu son las ciencias naturales y las ciencias sociales, y qu hacer con ellas, comprenderlas, comunicarlas; es decir, que les sean tiles para orientar su propia vida, entender el mundo e interactuar con l. Comenzando por casa en la familia, debemos incentivar la lectura y el gusto al estudio y la investigacin, para que con la ayuda del gobierno, la empresa privada y las universidades se involucre a los jvenes y la gente en general a explorar, mejorar sus ideas y llevarlas a la realidad, realizando intercambios con otros pases con estudiantes y conocimiento, todo esto aporta para la ciencia en Colombia. Innovar es tener un paso adelante en el conocimiento.

b. Qu elementos contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de criterios como la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente? Algunos fundamentales como: todo empieza por casa como lo expreso en la anterior respuesta, otra es mi formacin como persona y lo que deseo y pienso de la vida de los retos y superaciones en la vida, reflexin. Estos para mi son elementos que contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia y que hacen parte de una responsabilidad social. De esta se deriva el cuidado del medio ambiente en la cual todo el mundo poco a poco ha venido teniendo que adquirir conciencia que no hay un futuro si no tenemos en cuenta la sostenibilidad del medio ambiente y sus recursos. c. De qu manera nos interpela como sujetos individuales y colectivos el desarrollo de la ciencia y la tcnica, cuando para este fin se acaba en muchas ocasiones con los recursos naturales, se desplazan poblaciones humanas y animales? Pensar en que todo lo podemos reciclar miremos lo que se consume y sus desechos, reaccionar y sacarle provecho a como reutilizar este desperdicio, saber entender la naturaleza consumir lo necesario y no desperdiciar nada. Este es un ciclo con miras a un mundo sostenible por medio de la ciencia, innovando, mejorando y dejando un futuro mejor para nuestros hijos que puedan seguir esta cadena y cada vez ser mas consientes de la importancia de la ciencia en todos los aspectos de la vida, saber convivir con la naturaleza, dedicarse a lo que cada cual es bueno como el granjero a su finca el ingeniero a sus desarrollos, un ciclo un mismo fin vivir, aprender, mejorar y seguir.