SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA SUBSECRETARA DE EDUCACIN SUPERIOR DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIN DE FORMACIN DE DOCENTES ESCUELA

NORMAL PROFR. FIDEL MEZA Y SNCHEZ LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR INTERCULTURAL BILINGE
CLAVE: 21DNL0003O CICLO ESCOLAR: 2012-2013

LICENCIATURA: EN EDUCACIN PREESCOLAR INTERCULTURAL BILINGE CLAVE: 21DNL0003O ASIGNATURA: ESTRATEGIAS DEL TRABAJO DOCENTE MAESTRO: LUCINA SATURNINA MARQUEZ VARGAS TRABAJO: DIARIO DE LA PRACTICA DE OBSERVACION E INTERACCION NOMBRE: KATIA CEDILLO FRANCO

Me toco realizar mi jornada en la comunidad de ICZOTITLA, NAUPAN dentro de esta comunidad se encuentra el preescolar CITLALI el cual cuenta con todos los siguientes servicios baos, luz elctrica, reas verdes. La convivencia entre las maestras es un poco buena, llevan una comunicacin pero pues existen dos grupitos de maestra y cada grupo es unido a la hora de trabajar en algn evento o actividad, dentro y fuera de la institucin. Quien la directora es la profesora MARTA GRCIANO CANALES, dentro de esta institucin se encuentran cuatro aulas, a m me asignaron el 2 A que est a cargo de la maestra MARCELINA FERNANDEZ LEAL que tiene 14 nias y 15 nios los cuales son muy imperativos les encanta bailar y es lo que estuve observado, tambin que ya saben que se tienen que lavar las manos antes de comer y despus y es algo que me sorprendi porque no lo haba visto en otros jardines.

DIA LUNES 24 DE MARZO DEL 2014 Este da llegue dando los buenos das a la directora y a las dems maestras y enseguida pasamos a el homenaje donde pude notar que el himno nacional lo cantan el en castellano y en nhuatl, posteriormente pasamos a los respectivo salones enseguida la maestra me pidi ayuda para que le dibujara un avin en el patio pero con nmeros en donde los alumnos los identificara mientras yo haca eso la maestra repasaba con ellos en las dos lenguas, los alumnos salieron y empezamos a jugar de diferente manera en donde los alumnos identificaran los nmeros ordenadamente y enseguida salieron al receso y pues son muy compartidos con sus alimentos, llego la hora de entrar al saln pero antes de eso nos formaron para marchar un rato, entramos al saln y la maestra retomo lo que hicimos y empez a repasar los nmeros despus les puso su tarea y enseguida se retiraron los alumnos y me quede para preguntarle si poda ayudar en algo ms y acomodamos las sillas y me dijo que era todo entonces me desped y me dispuse a tomar el carro de regreso. DIA MARTES 25 DE MARZO DEL 2014 Este da llegue dando los buenos das a la maestra y esperar a los alumnos muy feliz llegaron los alumnos y les ayude a bajar sus sillas enseguida nos fuimos a formar despus de eso entramos al saln y la maestra y yo dimos los buenos das a todos los alumnos enseguida la maestra dio un repaso del trabajo que hicieron el da de ayer para comenzar a trabajar, el trabajo que realizamos la maana fue que los alumnos agruparan por colar las fichas y despus que las contaran en los cual tuvimos que ayudar o darles una empujadita ya que la maestra me comento que tena alumnos de primero igual, bueno despus la maestra fue preguntando cuantas fichas tenan enseguida salieron al recreo y se lavaron las manos y

tambin por lo que observe los alumnos son mu8y compartidos en sus alimentos ya que me invitaron de sus alimentos fue muy lindo enseguida entramos y la maestra los puso a copiar su tarea lo cual era 5= (en dibujo estrellas) y ya empezaron a salir pero siempre y cuando la maestra verificara si estaba bien como lo copiaban, despus lo que pude notar es que las madres de familia le llevaban a la maestra unos escritos para que los revisara si estaban bien escritos o que les faltaba ya que era para hacer un libro de recetas tpicas de la comunidad y de las plantas que siembran ah mismo, posteriormente acomode las sillas y pregunte si le ofreca algo ms y me dijo que era todo entonces me desped y me dispuse a tomar el carro de regreso. DIA MIERCOLES 26 DE MARZO DEL 2014 Este da llegue dando los buenos das a la maestra y esperar a los alumnos, llegaron los alumnos y les ayude a bajar sus sillas enseguida nos fuimos a formar pero en este da la maestra que le toco la guardia hiso un poco de ejercicio con los alumnos despus de eso entramos al saln y la maestra y yo dimos los buenos das a todos los alumnos enseguida la maestra les pidi una hoja blanca para que les dibujar unas manzanas pero en cada hoja puso diferente nmero de manzanas y se las dio la hoja para que las pintaran y las enumeraran y le pusieran su nombre y es lo que realizamos toda la maana y salieron al receso y comimos enseguida se formaron y volvimos hacer un poco de ejercicio entramos al saln y la maestra puso tarea que era el siguiente numero 6=(flores) y despus les puso una cancin y bailamos un poco y conforme iban llegando las madres de familia iban saliendo posteriormente acomode las sillas y pregunte si le ofreca algo ms y me dijo que era todo entonces me desped y me dispuse a tomar el carro de regreso. DIA JUEVES 27 DE MARZO DEL 2014 Este da llegue dando los buenos das a la maestra y esperar a los alumnos, llegaron los alumnos y les ayude a bajar sus sillas enseguida nos fuimos a formar y pues los alumnos marcharon un poco, enseguida entramos ala saln y la maestra y yo dimos los buenos das a todos los alumnos enseguida la maestra puso como un examen pero grupal fueron una preguntas que iba hacen en si problemas para ver si el aprendizaje se haba logrado y efectivamente los alumnos contestaban y pasaban a participar a escribir el nmero que se les peda enseguida salieron al receso y como siempre comparten los alimentos despus se formaron los alumnos para entrar y despus de entrar la maestra les dijo a los alumnos que el da de maana no tendramos clases y les puso tarea que era 7=(cuadrados) y 8=(corazones),posteriormente bailaron los alumnos la danza de los viejitos y solo esperaba la hora de la salida, y como iban llegando las madres de familia se les notificaba que no habra clases por que tendran su consejo

tcnico, los alumnos salieron acomode las sillas y pregunte si le ofreca algo ms a la maestra y me dijo que era todo entonces fui a preguntarle a la directora en donde se realizara el consejo tcnico para que asistiramos a lo que me contesto que si en verdad asistiramos porque ella ya le haba dado el da a mi compaera JAZMIN algo que se me hizo injusto porque habamos quedado que iramos pero a la mera hora nos dijo que nosotras eligiramos entonces nos reunimos y llegamos al acuerdo de no asistir ya que la directora no quera que furamos pero bueno me desped y me dispuse a tomar el carro de regreso DIA VIERNES 28 DE MARZO DEL 2014 En este da no hubo clases ya que tendran su consejo del cual tomaran el tema de lenguaje escrito y oral ver las estrategias que tendran con sus alumnos.

DIA LUNES 31 DE MARZO DEL 2014 Este da llegue muy temprano y desayunamos con la directora y otra maestra terminando de desayunar me retire a mi saln y en donde mi maestra me dijo que le tocaba la guardia y que tendramos que formar a los alumnos para el homenaje, tocamos y los alumnos se formaron donde pude notar que el himno nacional lo cantan el en castellano y en nhuatl, posteriormente pasamos a los respectivo salones enseguida entramos al saln a lo que me dirig con la maestra para decirle que empezara a trabajar con los alumnos pero me dijo que no porque no terminara una actividad que le falto entonces le dije que si entonces me dijo que llevara a los alumnos a cortar hojas de diferentes forma y colores mientras cortbamos las hojas la maestra dibujaba una flor en hoja blancas para cada alumno despus entramos y la maestra les dijo que tendra que pintar la flor pero con las hojas que las tallaran para que pintaran, terminando de pintar la flor los alumnos fueron saliendo a lavarse las manos y a comer sus alimentos y que jugaran un rato enseguida termino el receso y se formaron para entrar al saln y entramos y la recupero de lo que hicimos en la maana despus de eso dejo salir a los alumnos posteriormente le pregunte si necesitaba algo mas y fue en donde me pidi unas letras en fomi para el peridico mural ya que tena la guardia esta semana enseguida me retire a tomar el carro y venirme de regreso. DIA MARTES 1 DE ABRIL DEL 2014 Este da llegue muy alegre ya que tendra la intervencin con los alumnos y como todo los das llegue y me presente con la maestra y pues me dijo que le ayudara a arreglar unas cajas que les pidi la maestra a las madres de familia para que ah los alumnos guardaran sus cosas como son sus rompecabezas y sus loteras que la maestra ocupa para algunas actividades, enseguida nos formamos para darle

los buenos das a los alumnos y hacer un poco de ejercicio, despus entramos a los salones y pues la maestra se qued metiendo a los alumnos de los otros salones, mientras yo le daba los buenos das a mis nios y les platique sobre lo que realizaramos este da enseguida les pregunte que con vivan y pues me contestaban que con sus abuelos y pues con sus papas entonces fue en donde les platique de mis abuelos y les dije que ellos aun usan su ropa tpica de donde son a lo que algunos tambin me decan que sus abuelos o sus papas ya no vestan as, entonces fue como les ped que me dibujaran a sus abuelos o a sus papas con la ropa que usan ahora y empezaron a trabajar (y pues como solo tendra tres das pues tuve que hacer adecuaciones y pues tendra que meter tambin la actividad sobre la gastronoma) ya que los alumnos terminaron e hicimos la comparacin de algunos dibujos, faltaba poco para salir al receso a lo que les pregunte si a ellos les gustaba que sus abuelos se vistieran as y que si ellos algn da se vestiran as y hubo muchos alumnos que me comentaron que si por que se sentan bien, despus salieron al receso y como todos los das los alumnos se lavaron las manos y compartieron sus alimentos. Enseguida se termin el receso y se formaron para entrar enseguida empec preguntndoles cmo se llamaba su comunidad a lo que muy pocos me contestaron y les platique que cada comunidad o pas tiene diferentes tradiciones y pues diferente comida tpica a lo que les comente sobre Huauchinango sobre su comida tpica y les mostr imgenes y en eso empez la pltica en donde me comentaron sobre su comida tpica que es el mole, enseguida les repart un memorama en donde vena la comida tpica de su comunidad y algunos animales que ellos ya conocen y me platicaban ms all de eso sobre cmo se hacan sus fiestas de ah como son las bodas que son las ms principales y que comida se le lleva bueno como ya era hora de salir les dije a los alumnos que de tarea les preguntaran que oficio tenan sus padres o en que trabajan, posteriormente acomode las sillas y pregunte si le ofreca algo ms y me dijo que era todo entonces me desped y me dispuse a tomar el carro de regreso.

DIA MIERCOLES 2 DE ABRIL DEL 2014 Este dia llegue tambin muy temprano y desayune con mi maestra enseguida me dijo que trabajaramos unos ejercicios y que le ayudara a sacar una oruga para que los alumnos se divirtieran un rato entonces en lo que la maestra formaba a los alumnos le pedi a mi compaera azury que me ayudara a sacarlo y acomodarlo mientras la maestra hacia ejercicio con ellos ya que estaba listo la maestra les dijo que fueran formando una lnea en donde iran pasando uno por uno mientras tenia msica para que como iban saliendo fueran bailando y as todos los alumnos pasaron hasta nos toc a nosotras participar casi nos tomamos toda la maana y

enseguida entramos al saln pero es loa alumnos ya estaban muy cansado y tambin el sol pega sper fuerte entonces la actividad que iba a realizar pues no la realice porque est muy fuerte el son entonces solo platicamos dentro del saln a lo que llegamos a la conclusin de que el oficio que se practica ms ah fue la siembra de caf y algunos cortan y planta lo que es chima y pino o tambin se siembran lo que son las flores de simpa schil, en seguida salieron al receso y pues a lavarse las manos y luego a comer, cuando termino su receso la maestra los formo y pasaron al saln menos los de mis saln ya que tendramos que trabajar con aros una actividad sobre educacin fsica en donde ellos tenan que desarrollar su motricidad fina y gruesa terminando de hacer la actividad entramos al saln y repasamos con preguntas lo que haba hecho en la maana enseguida les dije tarea que preguntaran que bailables se hacan ah en la comunidad y enseguida fueron saliendo los alumnos y pues yo acomode las sillas y despus le ayude a la maestra a poner el peridico mural ya que termine me dispuse a tomar mis cosas y venirme de regreso. DIA JUEVES 3 DE ABRIL DEL 2014 Este da llegue tambin muy temprano y desayune con mi maestra enseguida la maestra toco para que los alumnos se formaran, dimos los buenos das y empezaron a pasar a los salones, entramos y empec a preguntarles que bailables se realizan ah a lo que me contestaron que la danza de los viejitos y pues enseguida les mostr otras danzas diferentes para que conocieran ms sobre estas y despus ellos queran mostrarme como se bailaba su danza y pues les puse la cancin y bailamos enseguida la maestra me dejo un rato a los alumnos ya que ira a preguntar si asistiran a la vinculacin a lo que les ped a los alumnos que se sentaran bien ya que les contara un cuento sobre la comunidad de ICTOTITLA a lo que empec a contar desde que an no existan las casa de material y hasta la actualidad pero les iba mostrando imgenes para que ellos tambin fueran viendo y se imaginaran en su mente, terminando de contarles la historia salieron al receso, en donde se lavaron las manos y compartieron sus alimentos en cuanto terminaron de comer les obsequie un pepito a cada alumno ya que entraron de su receso, realizamos una recopilacin de todo lo que haba hecho en toda la semana y posteriormente me empec a despedir ya que nos volvera a ver hasta mayo, tambin me naci darles un pequeo obsequio un lpiz y empec a darles las gracias por su atencin y por prestarme ms que nada su saln y a sus alumnos y pues no fue tanto una despedida si no un hasta pronto, enseguida los alumnos salieron y pues me dirig con la maestra y le di las gracias y le ayude a acomodar las silla y me desped de ella, enseguida pase con la directora y le di las gracias por toda la atencin y por la amabilidad que nos brind y me dispuse a tomar camino de regreso.

DIA VIERNES 4 DE ABRIL DEL 2014 No hubo clases ya que asistimos a la vinculacin con las maestras de cada comunidad en la escuela Normal Prof. Fidel Meza y Snchez.