Prueba de Historia, Geografa y Ciencias Sociales.

Contenidos;

Las Bases del Mundo Moderno

Nombre: ___________________________________ Curso: 8vo ____ Fecha: ____/_____/2014

Puntaje ideal: 38 ptos.

Puntaje real: __________

Nivel de Exigencia: 60%

Objetivos y Aprendizajes.
Comprender el transcurso histrico llamado Edad Media y el traspaso a la Edad Moderna
con sus principales caractersticas e hitos.
Reconocer los cambios urbanos y rurales provocados a causa de las invasiones brbaras
Analizar el origen y el desarrollo del Feudalismo como estructura econmica, poltica y
social.
Distinguir los conceptos de teocentrismo y antropocentrismo en funcin del desarrollo
humano y artstico.
Reconocer la reforma religiosa y el personaje de Martin Lutero como causas del cambio
estructural del sistema religioso imperante.
ITEM I. Seleccin mltiple, encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta. (2
ptos. c/u)
1. A lo largo del siglo XV, Europa inici una recuperacin demogrfica y econmica y
supero la grave crisis de finales de la edad media. El aumento demogrfico se debi a:
A.

La desaparicin de las epidemias (peste negra)

B.

La recuperacin de los campos y ciudades

C.

La produccin agrcola

D.

Todas las anteriores

2. El crecimiento del comercio y de las actividades manufacturadas tuvo como

consecuencia la acumulacin de grandes beneficios, en manos de una nueva clase social,
principalmente comerciante dedicada a la acumulacin de capital y actividades
productivas esta se denomin:
A.

Clero

B.

Nobleza

C.

burguesa

D.

mercaderes

3. Desde mediados del siglo XV, la invencin de un instrumento permiti y facilito la

difusin de las ideas humanistas. Nos referimos a:
A.

Tipgrafo

B.

La imprenta

C.

La radio

D.

Ninguna de las anteriores

4. Uno de los rechazos realizados por el humanismo fue el pensamiento medieval, el cual
vinculaba todo suceso a la figura de Dios, formando la frase todo gira entorno a Dios. El
texto previo hace referencia al termino de.
A.

Geocentrismo

B.

Razn y libertad

C.

Exaltacin del ser humano

D.

Teocentrismo

5. Fue el impulsor de la reforma protestante en la cual critico el lujo exagerado en la vida

de la alta jerarqua eclesistica, la escasa cultura, la compra y venta de cargos y la venta
de indulgencias para obtener el perdn de los pecados el texto hace referencia a la figura
de:
A.

Carlos V

B.

Juan Calvino

C.

Martin Lutero

D.

Enrique VIII

6. Martin Lutero fue:

A.

Un papa.

B.

Un obispo

C.

Monje, sacerdote y profesor alemn.

D.
Ninguno.
7. En relacin al antropocentrismo es falso mencionar:
A.

Considera que el hombre es importante y su inteligencia el valor superior

B.

Pensaba que la fe estaba por sobre la razn

C.

El antropocentrismo fue ligado cien por ciento al humanismo y relacionado al

renacimiento.

D.

Todas las anteriores

8. Cules fueron las causas de la reforma protestante?

I.

Gastos exagerados por parte de la iglesia catlica

II.

Corrupcin en cargos eclesisticos

III.

Intervencin en aspectos polticos

IV.

Venta de indulgencias

A.

I, II y III

B.

I y IV

C.

I, III y IV

D.

Solo I

E.

Todas las anteriores

ITEM II. Lee atentamente, piensa, relaciona, recuerda, deduce y contesta marcando la
alternativa correcta.
.

El Humanismo

Una nueva forma de Pensar

El Humanismo fue un movimiento de renovacin cultural que naci en Italia, durante el siglo XV,
y se extendi por toda Europa en la primera mitad del siglo XVI.
Sus principales caractersticas fueron:
El rechazo a la mentalidad medieval teocntrica y la exaltacin del ser humano, al que
consideraron como el nico dotado de razn y libertad.
Por ello se estableci un mtodo para la bsqueda del conocimiento y la verdad basado en
la defensa de la reflexin personal y la razn.
La inspiracin en la cultura grecolatina. El inters por la lengua griega permiti la traduccin
de los grandes autores clsicos, sobre todo Platn y Aristteles, a quienes se consider
como modelos de conducta humana.
El inters y la curiosidad por la ciencia y el progreso tcnico, que comport la difusin de un
nuevo espritu cientfico, basado en la observacin y la experimentacin.
La utilizacin de las lenguas vernculas (francs, italiano, castellano) como vehculo de
transmisin cultural en sustitucin del latn y el griego. Un paso importante fue la traduccin
de la Biblia.
Muchos humanistas pretendieron unir la herencia de la cultura clsica, el inters cientfico y
los valores cristianos (estudio de la Biblia y de los problemas religiosos). El mayor exponente
de este humanismo cristiano fue Erasmo de Rotterdam.

Basado en el texto contesta desde la pregunta 1 hasta la 4. (1pto c/u)

1. Un buen humanista es aquel que:
I-Considera a Dios como hacedor de todo.
II-Llega a la verdad por la reflexin personal y la razn.
III-Se considera dotado de razn y libertad.
a) Todas

b) I--III

c) III

d) II-III

2. Se inspir en :
a) Culturas medievales.
b) Culturas grecolatinas.
c) Las culturas orientales.
d) Todas.
3. En el humanismo considera al hombre como un ser :
a) Dependiente de Dios.
b) Libre dotado de razn dueo de su destino.
c) Un ser infeliz y condenado.
d) Todas.
4. Lo que permiti la expansin del humanismo fue:
a) Las lenguas vernculas y la imprenta.
b) Las universidades.
c) La iglesia.
d) Alternativas a y b.
ITEM III. Lee el siguiente cuadro, Infiere informacin y posterior responde las preguntas
correspondientes.
ELEMENTOS
DE EDAD MEDIA
CONTINUIDAD Y CAMBIO
(476-1453)

EDAD MODERNA
(1453-1789)

1-Economia
2-Tipo de gobierno
3-Religion
4-arte
5-Vision de mundo

-Basada en agricultura
-Feudal
-Cristianismo catlico
-Motivos religiosos
-Teocntrica (centro Dios)

6-Mundo conocido
7-Vision de la tierra

-Europa, Asia, frica

-Plana (centro del universo)

8-Investigacion

-Visin religiosa

.-Basada en la agricultura
-Monarqua autoritaria
-Varias iglesias cristianas.
-Motivos humanos y naturales
-Antropocntrica (centro el
hombre)
-Los 5 continentes.
-Redonda gira alrededor del
sol
Experimentacin
y
observacin

9-difusion de la informacin

-Oral y Manuscrita

-Libros impresos. (Creacin de

la Imprenta)

Preguntas. (3 ptos. c/u)

1. Segn tu opinin Cules fueron los tres cambios ms importantes entre la Edad
Media y la Edad Moderna? (3tos.)
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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2. Explica los cambios elementales del proceso de investigacin, desde la visin

religiosa a la experimentacin y observacin.
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Explica en qu consisten las teoras geocntrica y heliocntrica, argumentando el
cambio en la mentalidad de la poca.
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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4. Establece 3 diferencias acerca del pensamiento Teocntrico y Antropocntrico.
(puedes apoyarte en las expresiones artsticas y el desarrollo cientfico)
Teocntrico
1

Antropocntrico
1

ITEM IV. Observa las Imgenes y responde las siguientes preguntas.

El Hombre de Vitrubio, Leonardo Da Vinci

Llanto sobre el Cristo muerto, Giotto di Bondone

1. Qu elementos del Hombre de Vitrubio demuestra que es una obra Renacentista? (2

ptos.)
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2. Cul es el motivo de la obra de Giotto di Bondone? Descrbela (2 ptos.)

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3. Segn lo apreciado en clases cules son las diferencias entre la pintura Renacentista
y la Pintura del Medioevo o Medieval? (2 ptos.)
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