Vous êtes sur la page 1sur 7

Mis Clases de Canto

1. Respiracin como base de la tcnica vocal

La respiracin correcta es la verdadera base de la tcnica vocal y desde su practica al principio "conciente" y posteriormente "automtica" se desarrolla la verdadera tcnica, dando as mayor calidad y cantidad de vida a una buena y sana voz El diafragma, que es un colchn muscular ubicado ustamente a la altura del ombligo es donde se debe enviar el aire que inspiras a fin de que usndolo correctamente logres poner en movimiento las cuerdas vocales que son el instrumento que nuestro cuerpo nos regala no solo para cantar sino tambin para hablar, o sea, en definitiva el instrumento maravilloso de comunicacin E ercicios prcticos! " #custate, coloca tu mano a la altura del ombligo y comienza lentamente a tomar aire, en forma armnica y lenta " $rata de dirigirlo hacia el diafragma si te cuesta ubicar el diafragma imagnate que es aquel m%sculo que se contrae cuando haces e ercicios de abdominales& " $rata de sentir como el aire comienza a entrar despacio en el diafragma y este empieza a elevarse& " 'i te es mas fcil puedes colocarte un libro de tama(o mediano y peso tambin mediano sobre el diafragma y al ingresar el aire el libro debe comenzar a levantarse no con fuerza que tu crees sino con el aire que ingresa al mismo y empieza a hacerlo elevar& 2. Las cuerdas vocales Las cuerdas vocales son en s la herramienta que nuestro cuerpo nos ofrece no solo para cantar sino tambin para hablar, o sea, en definitiva, para poder comunicarnos con los dems& El canto es en si una manera de comunicarnos con los dems, de transmitir, de compartir e)periencias de vida y de recrear el sentimiento y la emocin de quienes han compuesto la pieza musical que hemos de interpretar Las cuerdas vocales son la herramienta que nos permite a travs del canto y de la palabra comunicar, compartir, recrear e)presiones y creaciones musicales& *ara sentir las cuerdas vocales coloca dos de tus dedos deba o de la pera, o sea en la llamada "nuez" comienza a cantar suavemente algo y sentirs como ellas comienzan a vibrar& 3. Impostacin La impostacin tambin llamada "colocacin" de la voz es saber dar uso a las cavidades o sea que nuestro cuerpo posee, lugares elegidos para que la voz una vez lleno el

Jhon Ivn Mondragn Bravo

Mis Clases de Canto

diafragma de aire y enviada hacia el e)terior, pasando por nuestras cuerdas vocales las que vibraran al paso del aire se coloquen en esas cavidades o "resonadores" que se encuentran en todo nuestro cuerpo pero particularmente en la cara, llamados "resonadores de la mascara" tambin por los tcnicos del canto +a a con tu dedo de la nariz hacia los costados y notaran agu eritos que se ubican entre la ba ada de la nariz y al costado de los labios ,ustamente son los resonadores superiores e inferiores y hacia all debers colocar la voz a fin de que el volumen y la calidad de la misma sean inme orables -E erctalo varias veces, suerte. 4. Primera evaluacin En este capitulo se trata de que cada alumno que curse este curso pueda a travs de una sencilla "evaluacin" comentar sus e)periencias, como le ha ido con los e ercicios de respiracin e importacin y comentarlos con el docente # travs de ella podremos seguir avanzando correctamente en este camino de ense(anza de canto& /ecuerda que cuantas ms dudas tengas y no las consultes adecuadamente mayores sern los riesgos que tengas de no estar haciendo las cosas bien 0o estoy con ustedes a fin de poder guiarlos en este maravilloso camino y desafo que es el canto y a fin de poder guiarlos y orientarlos hacia lo me or& 5. Ejercicios de ma or complejidad de respiracin e impostacin

1espus de haber despe ado las dudas con respecto a la respiracin y la impostacin estamos en condiciones ya de comenzar con e ercicios nuevos y ms comple os de respiracin e impostacin a fin de poder empezar a aplicar la tcnica muy sencilla aun en m%sicas que t% quieras utilizar #s pues, propongo dos e ercicios de mayor comple idad 2 " #costado boca arriba coloca un libro como en el primer e ercicio propuesto sobre tu diafragma y toma aire contando 34 segundos El aire que has tomado debers liberarlo en 54 segundos, por lo tanto debers comenzar a tomar nocin de administrar bien ese aire a fin de que el mismo salga en 54 segundos 3 " #costado boca arriba& $oma aire en 64 segundos y libera el aire en 2 minuto& /ecuerda que a fin de que el e ercicio pueda ser realizado en forma efectiva debes estar sin tensiones musculares y menos a%n en la zona donde se ubican las cuerdas vocales, por eso, mi sugerencia es que lo hagas en un momento y lugar que sean de tu mayor y absoluta comodidad&

Jhon Ivn Mondragn Bravo

Mis Clases de Canto


!. "plicando la tcnica del canto

#l fin ya llegado el momento de comenzar a cantar y aplicar todo eso que a veces resulta tan pesado como es e ercitar& /ecuerda siempre que los e ercicios propuestos no son solo para ser hecho una vez y listo sino que a mayor constancia en los mismos lograras los resultados esperados en un menor tiempo& Elige una m%sica o cancin simple que sea de tu agrado 7omienza a cantarla tal como estas acostumbrado pensando muchsimo en el aire que entras a tu cuerpo, siente como sale del diafragma y comienza a recorrer tu cuerpo y trata de llevar esa voz que va saliendo a los resonadores tanto superiores como inferiores /ecuerda que si duele la garganta es porque ests haciendo las cosas mal& #. Interpretacin La interpretacin musical es ni ms ni menos que respetar el espritu del creador de la obra o pieza musical que hayas elegido /ecuerda que siempre antes de cantar algo debers conocer bsicamente como primero la letra a fin de ubicarte en el conte)to de lo que vas a interpretar, ya que sin saber lo que cantas es imposible poder recrear y compartir ese mensa e que la m%sica nos permite compartir con los dems $ambin sera importante que trataras de buscar datos sobre el autor a fin de poder recrear su m%sica de la me or manera posible 7uando tengas todo ello estars listo para interpretar su m%sica, no antes& $. %e&unda evaluacin En este peque(a segunda "evaluacin" ser importante que los alumnos enven va e mail 8midi9 la m%sica que han practicado a fin de que el docente pueda evaluar su evolucin :o es posible evaluar ello sin poder escuchar, por lo tanto estar aguardando sus prcticas& '. Ejercicios vocales complejos En esta etapa estars preparado para comenzar con e ercicios vocales de mayor comple idad E ercicio 2!

Jhon Ivn Mondragn Bravo

Mis Clases de Canto


7on la letra "a" vocalizars elige la secuencia musical que tu quieras para vocalizar&

/ecuerda que cuando envas el aire el diafragma deber presionar hacia aba o a mayor comple idad que se te presente, sintiendo casi algo parecido a la fuerza que haces cuando vas al ba(o a hacer de cuerpo& ;magnate un collar de perlas que aun siendo muchas perlas las que lo integran estn unidas por el mismo hilo& #s debe ser ese vocalizo o practica vocal debes tener conciencia de que son varias las notas que la integran pero sentirlas como si fueran una sola 'iempre ten presente el aire, se conciente de l y sintelo cono entra y comienza a moverse dentro de ti y trata de colocarlo en los resonadores& 1(. Planteo de dudas 'i a%n tienes dudas este es el momento de consultarlas por segunda vez& 'i algo no te ha quedado claro cons%ltalo, ya que de lo contrario no estars en condiciones de proseguir correctamente en el curso, y a pesar de poder lograr buenos logros no sern los mismos que podrs lograr habiendo evacuado las dudas -/ecuerda que nadie naci sabiendo, todos aprendimos en alg%n momento. 11. E)presin e interpretacin musical Las arias antiguas son buenas conse eras a la hora de practicar la e)presin musical La e)presin es saber respetar todas las indicaciones que los autores nos de an plasmadas en donde escriben su m%sica, llamado tcnicamente "partituras" o "partes"& 7onsulta en ;nternet si quieres sobre "partituras" y trata de ver de qu se trata& <eras se(aladas aparte de las notas musicales, signos tales como " f", "p","pp","legato","dolcissimo", etc& Ellas son indicaciones que los autores nos de an a fin de que podamos revivir su creacin de la manera mas cercana a la que l la ha concebido $rata de conseguir si puedes " caro mio ben "en ;nternet y ve si puedes conseguir un pianista que te acompa(e en esta aventura& /ecuerda siempre que estas arias sern utilizadas solo a los efectos de practicar la e)presin& 12. *antemos 7on el aria" caro mio ben "tratars de comenzar a darle vida a esta obra que es algo as como un drama de amor&

Jhon Ivn Mondragn Bravo

Mis Clases de Canto

7aro mio ben "8querido=a mio=a, creeme al menos, sin ti muere mi corazn, tu amado fiel sigue suspirando, no seas tan cruel, querida ma, creeme al menos sin ti muere 8languidece9 mi corazn&&&" 7on esto tratemos de revivir mas all de que compartamos o no el sentimiento de la obra, esa emocin que se nos plantea frente al hecho musical en si y tratemos de ser los verdaderos protagonistas de esta historia de amor $rata de conseguir un pianista de confianza que pueda acompa(arte y de se(alarte los indicadores que marca la obra -'uerte. 13. Evaluacin Esta es una tercera evaluacin donde enviaras despus de haber practicado el aria "caro mio ben "una grabacin simple en formato midi& La misma contara con punta e de 2 a 24 y te permitir seguir o no dentro de este curso por eso los restantes captulos sern escritos una vez que los alumnos anotados aprueben esta parte del curso& -# todos mucha suerte y recuerden que todas las dudas y consultas que quieran hacer son muy bienvenidas.

14. "trvete a *antar :o tengas miedo de cantar& >ucha gente empieza a tocar la guitarra porque quiere cantar con sus amigos& Es un hecho! puedes saberte una pieza instrumental preciosa, pero a la gente le llama la atencin cuando alguien unto con su guitarra se pone a cantar -#%n si lo hace bastante mal. # todos nos cuesta traba ar esto& *ara empezar, tocar la guitarra y cantar al mismo tiempo nos ha parecido a todos imposible al principio, sin embargo conforme vas tomando prctica con tu instrumento, tu cerebro puede e ecutar dos operaciones totalmente distintas 8cantar y tocar9 al mismo tiempo& Es solo cuestin de tiempo& *ero ?7antar@ ', ya se que da miedo! las manos te tiemblan, sudas fro, te da miedo hacer el ridculo&&& 0 a%n solo cantas ba ito, apenas t% te oyes& 0 peor a%n si alguien nos pide que cantemos algo&&& +ueno, pues -hay que cantar. 0 es importante que al hacerlo no ests viendo dnde pones los dedos, sino que veas a la gente que te escucha& $e aseguro de que no se van a reir si te equivocas o si cantas mal, porque todos sabemos que es difcil, y quien te

Jhon Ivn Mondragn Bravo

Mis Clases de Canto


+u repertorio

escucha sabe que probablemente no lo hara mucho me or& $rata de cantar y practica, igual que practicas la guitarra&

$ener un repertorio de canciones es importante, pero ten cuidado al elegirlo& *rimero, busca un buen n%mero de canciones populares que todo el mundo conozca y que sean un "hit", tus posibilidades me oran mucho, porque si los que te oyen empiezan a cantar contigo, entonces no escucharn tanto si tienes buena o mala voz& #dems, -hay que hacer ambiente. ?no@ En tu repertorio debes tener de todo un poco! canciones rtmicas y "movidas", baladas romnticas y canciones de tu pas& :o hay nada ms espantoso que conocer a un espa(ol que no sabe ni una pieza de flamenco, o a un me)icano que no se sabe una cancin ranchera& -La gente quiere escuchar canciones tpicas. Re&la de oro, *rocura no tener canciones deprimentes& 'i la gente est alegre, la deprimirs, y si est triste -olvdate. $ambin es buena idea de que incluyas varios gneros! rocA B roll, blues, azz, pop& -$odo funciona. Postura $rata de rela arte& >antn la cabeza erguida& 'i ests sentado, procura que tu espalda se apoye en algo& -olumen entonacin

/egla de oro! Es me or cantar a un volumen medio y un poco ba o 8no en volumen, sino en tono9 a cantar muy ba ito o muy fuerte y empezar cantando notas altas& -'e te puede ir la voz. & Pronunciacin Caz un esfuerzo por pronunciar claramente las palabras de la cancin& -ibrato 'olamente tienes que imitar a una ove a haciendo "beeeeee"& *rcticalo bastante, y entonces intenta cantar algunas canciones con ese vibrato& Es un truco simple, pero puede darte estupendos resultados& +iempo 7oncntrate en el ritmo, meloda y la letra y trata de cantar acompa(amiento& *ractica un buen rato y no tendrs problema con esto& ".inacin unto con tu

Jhon Ivn Mondragn Bravo

Mis Clases de Canto

$al vez esto es lo ms difcil& *uedes tener uno voz grandiosa, pero si cantas desafinado, entonces sonar -horrible. #%n si no tienes una voz de campeonato pero cantas entonado las cosas se ponen mucho me or& $rata de repetir notas que toques en tu guitarra con la voz& %entimiento $oma nota, este truco es tan bueno que debera cobrarte por l! siempre puedes decir "canto mal, pero con mucho sentimiento" -#seg%rate de que tu voz e)presa un sentimiento. 'i cantas una cancin alegre, trata de sonreir mientras cantas, y eso se refle ar en el nimo de la cancin, pero sobre todo en el nimo de la gente& *arisma vs. +alento Dna vez comenc a cantar y tocar en un bar& 0o saba que no cantaba muy bien, y tena un amigo que cantaba increble, as que le ped que fuera conmigo al bar& *rimero yo cant una cancin solo 8y con un poco de vergEenza9, y luego lleg mi amigo& -Fue deslumbrante. 7antaba increiblemente bien& 'in embargo al final de la noche el due(o del bar me di o ">uy bien, fue una buena noche, nos vemos la pr)ima semana -pero a tu amigo no quiero verlo nunca ms en mi bar."& >e fui de espalda& >i amigo cantaba muy bien, pero tena un "algo" que desagradaba a la gente& El due(o del bar prefera mi voz no tan buena, pero a la gente le gustaba, y mi amigo cant muy bien, pero no le cay bien a la gente& +ueno, pues eso es todo por el momento& Espero que te sueltes un poco y empieces a cantar -Es divertido

Jhon Ivn Mondragn Bravo

Vous aimerez peut-être aussi