Ajedrez, procesos cognitivos e inteligencia

Resumen
Los experimentos de pensamiento y memoria en ajedrecistas realizados por
DeGroot (1946) iniciaron una tradición de investigación con ajedrecistas en
psicología que fue muy útil para comprender la naturaleza de procesos cognitivos.
En este trabajo presento mis investigaciones con ajedrecistas en procesos
cognitivos y una discusión sobre el concepto de inteligencia y su relación con el
ajedrez. Los procesos cognitivos estudiados han sido la imaginación, la memoria,
el aprendizaje y el pensamiento. Las técnicas de investigación utilizadas han sido
la resonancia magnética funcional, el registro de movimientos oculares,
cuestionarios y típicos experimentos conductuales.
En este trabajo presento el concepto de inteligencia extendida en contraposición
con el concepto de inteligencia psicométrica. La concepción de la inteligencia
extendida es que la misma se trata de una habilidad que puede que puede
modificarse por medio de la práctica y que requiere de un entrenamiento
específico. Algunas de las características de la inteligencia extendida son la
búsqueda de alternativas que refuten las hipótesis propias, la previsión de
escenarios futuros antes de tomar una decisión y la organización del
pensamiento. Estas características están presentes también en el ajedrez, por lo
que se espera que la habilidad ajedrecística tenga una correlación más
importante con la inteligencia extendida que con la inteligencia psicométrica.