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$N#'$'@C$ON D" "D@C C$ON #@P"R$OR CO%"A$O $N'"AR DO N C$ON % OR$"N'" D" C %D # FOR! 'O C@"RDO P"D AOA$CO Nombre del Docente: Nombre de la signat(ra: Programa cad)mico: Fec-a de elaboracin: Periodo cad)mico: N0mero de cr)ditos: Propsitos o metas a lograr: 3 #emestre: Primero J !"# $R # % & R 'ORR"# $N'"RN"' $ '*CN$CO PROF"#$ON % "N $NFOR!+'$C , #$#'"! # 1. 1/ 0/

FR-03-PR-DO-001 Versin 03

Guiar a los conocimientos que le permitan hacer uso del internet de forma productiva, construir pginas web empleando instrucciones HTML y editores grficos de pginas Web, as como la puesta en marcha de un sitio en !nternet 1

Contenidos /Temas

Estrategias Escenarios y recursos metodolgicas de de enseanza/aprendizaje enseanza/aprendizaje Disertaciones Foros de disc(sin %ect(ras Com2lementarias #ala de sistemas Video 3eam !essenger "ditores de 'e4to $nternet

!eneralidades "#nidad 1$

%lani&icacin y creacin de sitios 'e( "#nidad ) a *$

Dilogos 'emticos %ect(ras Com2lementarias

#ala de sistemas Video 3eam #o5t=are

Formas de evaluacin de acuerdo con los propsitos perseguidos 'est de conocimiento Partici2acin en 5oros $n5ormes Obser6acin de -abilidades 7 Destre8as obser6acin de -abilidades> destre8as 7 6alores

Tiempo que emplear para el desarrollo del tema /9 -oras :10 P; 19NP <

100-oras :3/ P; 9?NP <

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FR-03-PR-DO-001 Versin 03

%uesta en +arc,a de un -itio 'e( "#nidad .$

cti6idades Prcticas en #ala de sistemas Foros de disc(sin Disertaciones Obser6acin 'rabaBo Colaborati6o 7Co coo2erati6o Pro7ectos de clase 'alleres

#ala de sistemas #o5t=are es2eciali8ado :"ditores =eb< Video 3eam '(toriales $nternet

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FR-03-PR-DO-001 Versin 03

Concertacin de las evidencias de evaluacin con los estudiantes 'i2o de e6al(acin 2ara PorcentaBe tema o 2ro2sito de5inido cti6idad integral :2ara D0E Cada momento de seg(imiento Dems acti6idades 90E e6al(ati6as :Foros> talleres> test> in5ormes> etc1<

Valoracin de los procesos de aprendizaje de inicio, durante y al finalizar el proceso C(antitati6a C(alitati6a 0-. 0-.

Fecha de presentacin

@na semana antes de 5inali8ar Cada !omento de seg(imiento D(rante cada momento de seg(imiento

Firma del docente: FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF Nombre de los est(diantes G(e re2resentan la 2robacin del c(erdo "st(diante 1: FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF "st(diante /: FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF "st(diante 3: FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF Firma FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

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