Vous êtes sur la page 1sur 1

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 2016

ESTRUCTURA BSICA DEL DISEO Y LA PROPUESTA PEDAGGICA ALTERNATIVA EN EL MARCO DE LA INVESTIGACIN ACCIN II CICLO I. II. III. DATOS INFORMATIVOS DESCRIPCIN DEL CONTEXTO SOCIOCULTURAL.Explicar los aspectos relevantes del contexto donde Se ubica la institucin educativa que influyen en el trabajo docente en el aula. DECONSTRUCCIN DE LA PRCTICA PEDAGGICA 3.1 Identificacin y organizacin de las categoras de la prctica pedaggica actual. Identificar los patrones recurrentes de la prctica pedaggica (modelos, estilos, creencias, interacciones docente alumno, otros), en base a los registros del diario de campo investigativo y otros como grabaciones de audio o video, anlisis de documentos que pudieron ser empleados en el recojo de informacin. La organizacin de las categoras y subcategoras se presenta en un organizador (mapa conceptual de la deconstruccin). 3.2. Anlisis de la prctica pedaggica. Explicar con una mirada holstica cmo se desarrolla la prctica pedaggica, teniendo como referencia las categoras y subcategoras identificadas. Se pone de manifiestolas fortalezas, las debilidades, vacos, creencias, las teoras implcitas que subyacen en la prctica pedaggica. 3.3. Formulacin del problema de investigacin accin. IV. V. VI. OBJETIVOS.Formular objetivos de la investigacin accin. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN. Mencionar por qu, cmo y para qu realizar la investigacin. METODOLOGA 6.1 Diseo de la investigacin accin.Explicar brevemente el abordaje general de la investigacin accin, precisando qu se har en cada una de las fases generales de la investigacin accin. 6.2 Actores del cambio.Mencionar las caractersticas generales del docente y los estudiantes. Especificar el grado, seccin y nmero de estudiantes con quienes se desarrollar la investigacin accin. 6.3 Tcnicas e instrumentos. Mencionar y describir las tcnicas e instrumentos de investigacin que se utilizarn para el recojo de informacin, precisando su finalidad. PROPUESTA PEDAGGICA PEDAGGICA ALTERNATIVA O RECONSTRUCCIN DE LA PRCTICA

VII.

7.1 Identificacin y organizacin de las categoras inmersas en la reconstruccin (mapa conceptual de la reconstruccin) 7.2 Marco terico referencial. Explicar los fundamentos tericos de la propuesta pedaggica alternativa. 7.3 Plan de accin 7.4 Criterios e indicadores para el seguimiento y evaluacin de la propuesta pedaggica. REFERENCIAS Bibliogrficas, webgrficas, hemerogrficasy otras

ANEXOS Registros del diario de campo investigativo Diseo de unidades y/o proyectos de aprendizaje, sesiones de aprendizaje, instrumentos para el recojo de informacin, que se aplicarn durante la implementacin de la propuesta pedaggica alternativa.

Vous aimerez peut-être aussi