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__________________Escuela de Direccin de Orquesta y Banda Maestro Navarro Lara

CAPTULO 4
PARTE, ICTUS Y PULSO GESTO INTERICTUS AUFTAKT INTERICTUS

PARTE, ICTUS Y PULSO


La transmisin oral fue el sistema que se utiliz para la conservacin de las msicas antiguas. De una generacin a otra se fue transfiriendo todo tipo de melodas, ritmos y canciones, algunas de las cuales han llegado incluso hasta nuestros das. Este sistema de conservacin del patrimonio musical posea grandes inconvenientes; no slo se iban desvirtuando los originales sino que adems tambin se perdan muchos de ellos al no existir testimonio fsico de los mismos. El sistema de grafa musical que utilizamos en la msica occidental tiene como finalidad primordial la conservacin y perpetuacin de las msicas que han ido concibiendo nuestros compositores. La plasmacin fiel y exacta de una idea artstica mediante una serie de signos es una tarea imperfecta. La partitura es como la fotografa de una persona; slo nos facilita cierta informacin sobre su fisonoma y caracteres superficiales, pero en ningn caso es la persona en s misma. Aquel intrprete que se limite exclusivamente a reproducir los signos musicales grficos, aunque lo haga con la mxima perfeccin artstica, estar cuando ms recreando slo una fotografa de la cosa y no la cosa en s, cuando esto ltimo es su verdadera labor. Los compases y sus acentuaciones genricas, la lnea divisoria, el pulso como unidad mtrica preestablecida, el valor exacto y proporcional de las figuras musicales, etc., son elementos tericos y grficos que fundamentan este sistema pero que poco o nada influyen ni tienen que ver con el hecho interpretativo, entendiendo este como la bsqueda de la cosa en s y no de su representacin grfica. La grafa musical es un puro convencionalismo terico que no puede en caso alguno estar en lugar de la msica en s misma. El intrprete ha de buscar la msica que se haya tras las sombras de los signos.

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La Tcnica de Direccin Clsica tambin estaba basada en el sistema de signos grficos musicales. Se nos enseaba a marcar esquemas de compases (como si los mismos algo tuvieran que ver con la msica), tambin a destacar la primera parte de cada uno de ellos (como si una sustancia musical tuviera siempre que estar sujeta a esta acentuacin artificial), pulsos y unidades mtricas preestablecidas (como si pudiramos prever realmente lo que puede ocurrir en un futuro, aunque sea inmediato), conservacin del tempo (como si el tempo fuera algo uniforme, cuando en realidad es un hecho subjetivo), etc. La Direccin de Orquesta no es nicamente impulsar iniciativas, sino que tambin hay que saber recibir las que nos propone la Orquesta. Si no se produce este intercambio, la direccin sucede en un espacio vaco (La Escritura del Gesto. Pierre Boulez. Gedisa Editorial). Estos conceptos clsicos de la Tcnica de Direccin pueden ser comprendidos y desarrollados slo desde el ya planteado Primer Plano Dimensional, pero como hemos dicho, esto es slo la punta de iceberg; una verdadera Direccin Orquestal requiere otro tipo de fundamentos y procedimientos que nos permitan realizar nuestra sagrada labor que no es otra que mostrar la cosa en s y no su representacin grafolgica. Las tcnicas y conceptos que a continuacin vamos a tratar, se estudiarn en un principio desde el Primer Plano Dimensional; ms adelante cobrarn un nuevo significado desde la perspectiva de los otros Planos Dimensionales. Desde la perspectiva de los Gestos Motores (Primer Plano Dimensional), nuestro sistema de signos agrupa el contenido musical en diferentes compases que estn delimitados por medio de lneas divisorias; hablamos de compases de una, dos, tres, cuatro partes, etc. que se representan con dibujos verticales, en forma de tringulo o en forma de cruz. Cada parte es establecida mediante un ICTUS, que no es otra cosa que la delimitacin espacial de un punto o momento ms o menos preciso. El Pulso es la duracin temporal existente entre un ICTUS y otro ICTUS, mientras que el Tempo hace referencia a dos conceptos, uno subjetivo y otro objetivo.

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El Tempo Subjetivo es la sensacin propia e individual que nos hace entender una sustancia musical como algo ms o menos rpido; mientras que el Tempo Objetivo hace referencia a la duracin fsica de una obra bien en su totalidad bien con relacin a las diversas estructuras que la constituyen. Podemos decir, por tanto, que la obra A tiene una duracin de 10 minutos y que la obra B tiene una duracin de 20 minutos (Tempo Objetivo); tambin podemos decir que la obra C nos ha parecido ms lenta que la obra D (Tempo Subjetivo), etc. Desde lo puramente Subjetivo el tempo siempre ser algo relativo ya que nada es rpido o lento per s sino siempre en relacin contrastante.

GESTO INTERICTUS
Hasta este momento hemos hablado slo del gesto aplicado a diferentes elementos musicales coincidentes con el Ictus de cualquier parte de un comps; sin embargo, una adecuada tcnica de direccin tambin ha de permitirnos controlar y manipular aquellos otros elementos que ocurren entre Ictus e Ictus: notas a contratiempo, sncopas, entradas acfalas o anacrsicas, acentos o dinmicas que aparecen entre pulso y pulso, etc. Denominaremos GESTO INTERICTUS a la tcnica que nos permite controlar y manipular los elementos musicales que acontecen entre Ictus e Ictus. Desde el Primer Plano Dimensional (Gestos Motores), describiremos a continuacin la tcnica a emplear; permtaseme decir que la misma puede ser considerada quiz algo tosca y artificial, pero segura y efectiva. A medida que construyamos una adecuada conciencia como Directores, emplearemos otros gestos mucho ms apropiados, lgicos y musicales; estos gestos sern adoptados a partir del Segundo Plano Dimensional que estudiaremos ms adelante. Lo importante ser siempre realizar el gesto ms adecuado que nos permita sacar la mxima msica. En este estadio de nuestro estudio consideraremos la tcnica INTERICTUS exclusivamente desde el Primer Plano Dimensional.

Procedimiento Tcnico General A la parte donde se produce la nota a contratiempo, sncopa, o similar ser denominada Parte X (PX). Desde la teora, el procedimiento tcnico se realiza con los siguientes movimientos de Bloqueo, Ataque y Salida:

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1. Bloqueo: Detener el movimiento al final (Cnit o Punto Secundario) del Rebote del Impulso Motor anterior a la PX. 2. Ataque: Ejecutar un movimiento rpido y decidido de ataque con mucha aceleracin sobre la PX definiendo el Ictus con la mxima precisin (Con un Clic de mueca). 3. Salida: El rebote de la PX ser ejecutado con un contrastante cambio de sentido en la direccin del movimiento y a distinta velocidad con o sin aceleracin en funcin del resultado sonoro que deseemos obtener (MOTUS IACTUM si queremos un sonido staccato, Perpetuo si lo queremos legato, etc.).

Estos gestos han de ser ejecutados lgicamente in tempo, respetando escrupulosamente la unidad de pulso. Consideremos el siguiente ejemplo musical extrado de las Cuatro Estaciones (Primavera) de A. Vivaldi:

Es un comps de 4/4; en las partes sealadas como PX (tercera parte del comps) aparecen sncopas. Para controlarlas emplearamos la tcnica INTERICTUS descrita, cuya ejecucin sera la siguiente:

El Rebote de la PX podr ser ejecutado a diferente velocidad en funcin del sonido que deseemos obtener

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a) b) Cuanto ms enrgico sea el movimiento de ataque descrito, con mayor intensidad se ejecutar el elemento musical en cuestin. Cuanto ms rpido y antagnico sea el movimiento de ataque y de salida, provocar en la orquesta una respuesta ms inmediata.

Con relacin al elemento musical que ocurre entre Ictus e Ictus tendremos en cuenta lo siguiente:

Analizando los siguientes ejemplos:

Ejemplo 1

PX

PX

En B, el movimiento de ataque y salida sern ms rpidos que en A ya que la corchea con puntillo de B requiere una respuesta ms inmediata.

Ejemplo 2

PX

PX

En D, el movimiento de ataque ser ms enrgico que en C ya que la dinmica de sbito forte de D requiere una mayor intensidad. En los casos anteriores hemos aplicado la tcnica INTERICTUS cuando la PX ocurre en la tercera parte de un comps de 4/4; el procedimiento ser similar en el resto de partes de este o de cualquier otro comps.

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En la ejecucin del gesto INTERICTUS tambin influyen las caractersticas musicales del elemento que queremos controlar; as tendremos en cuenta su carcter, articulacin, dinmica, proporciones, etc. para realizar las pequeas modificaciones que sean convenientes. Cada elemento musical concreto requiere un gesto especfico.

http://www.youtube.com/watch?v=-CK_Fwsxwkg

Ejemplo musical 1: Brahms Sinfona n 2, Movimiento IV:

http://www.youtube.com/watch?v=avG3vGPObIc

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Ejemplo musical 2: Brahms Sinfona n 2, Movimiento IV:

http://www.youtube.com/watch?v=dM1ZvuFQPWw

Fundamento de la Tcnica INTERICTUS El elemento musical que ocurre entre Ictus e Ictus, desde la perspectiva del Primer Plano Dimensional, aparece bien a modo de preparacin (anacrusa) bien a modo de irrupcin. En el siguiente fragmento de las Cuatro Estaciones de Vivaldi encontramos ejemplos de ambos:

Los elementos entre Ictus e Ictus sealados con + son de preparacin, mientras que los sealados con * son de irrupcin. Ejemplos mucho ms evidentes son los que siguen:

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1. Obertura de la Flauta Mgica de Mozart

Los elementos sealados con * son de irrupcin 2. Sinfona n 40 de Mozart

Los elementos sealados con + son de preparacin. Para los elementos de preparacin, el gesto INTERICTUS posee un carcter anacrsico que no requiere necesariamente un cambio de acentuacin, lo cual ha de ser tenido en cuenta para su ejecucin tcnica; sin embargo los elementos de irrupcin s que poseen ese carcter de sorpresa que vamos a analizar seguidamente. Segn el Diccionario de la Real Academia Espaola, la sorpresa lleva implcito coger a alguien desprevenido. La tcnica para la realizacin del gesto INTERICTUS

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de irrupcin requiere precisamente que sea inesperado y sbito, por lo que toda insinuacin ha de ser descartada. De esta forma, para la ejecucin del gesto INTERICTUS de irrupcin es necesario que la PX sea ejecutada con arreglo al UPICTUS (Motus Crematum) sin desvelar anticipadamente nuestras intenciones; ha de suponer verdaderamente una sorpresa. Detener el movimiento mediante el Bloqueo es altamente aconsejable ya que produce en la orquesta cierta incertidumbre que se resuelve cuando sbitamente se ataca la PX mediante el UP-ICTUS. Si este gesto no sorprende, no consigue el efecto deseado. En el ejemplo anterior de la sinfona n 40 de Mozart hemos indicado con una X otros elementos que aparecen entre medias del Ictus pero que no corresponden ni a los explicados como de preparacin ni a los de irrupcin, que denominaremos Elementos INTERICTUS de Consecuencia y que no requieren la realizacin de ningn gesto especial.

AUFTAKT INTERICTUS
Tal y como anticipbamos en el captulo anterior, existen dos tipos fundamentales de Auftakts: Tticos y Atticos. Los primeros se utilizan para anticipar un contenido musical que coincide con los Ictus de cualquier parte de un comps determinado. Los segundos se utilizan para anticipar un contenido musical que se produce entre dos Ictus. De estos ltimos nos ocuparemos a continuacin y sern denominados AUFTAKT INTERICTUS. Diferenciamos dos tipos de AUFTAKT INTERICTUS: A) Proyectados: Son los utilizados cuando el comienzo se produce con una duracin mayor a un cuarto de pulso.

B) Directos: Son los utilizados cuando el comienzo se produce con una duracin muy breve menor o igual que un cuarto de pulso.

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A) Auftakt INTERICTUS Proyectado. Procedimiento Tcnico Son los utilizados cuando el comienzo se produce con una duracin mayor a un cuarto de pulso. A la parte donde se produce la nota a contratiempo, sncopa, o similar ser denominada Parte X (PX). Desde la teora, el procedimiento tcnico se realiza con los siguientes movimientos de Preparacin-bloqueo, Ataque, Salida y Continuacin: 1. Preparacin-Bloqueo Comenzar el movimiento desde la parte anterior a la que se produce el PX y detenerlo en el Cnit. Este movimiento ha de ser circunstancial y sin impulso (Tipo MOTUS PERPETUUS sin aceleracin ni deceleracin; gesto lineal y circunstancial). 2. Ataque: Ejecutar un movimiento de ataque con gran aceleracin sobre la PX definiendo el Ictus con la mxima precisin y decisin que nos permita la msica que ha de venir. Este movimiento provoca la reaccin CONTRAICTUS. El proceso de Preparacin-Bloqueo-Ataque define la unidad de pulso. 3. Salida: El rebote de la PX ha de ser ejecutado con gran cambio de direccin de movimiento y a la velocidad apropiada que nos permita mostrar el sonido que continua (MOTUS IACTUM si queremos un sonido staccato, Perpetuo si lo queremos legato, etc.). 4. Continuacin: Continuar dirigiendo normalmente. Estos gestos han de ser ejecutados lgicamente in tempo, escrupulosamente la unidad de pulso. Consideremos el siguiente ejemplo: respetando

Se trata de un comps de 4/4 y la entrada de la PX es en la cuarta parte del mismo. Tal y como hemos dicho el procedimiento en este caso concreto sera en siguiente: 1. Preparacin-Bloqueo: Comenzar el movimiento de MOTUS PERPETUUS desde la tercera parte del comps y detenerlo en el Cnit. 2. Ataque: Ejecutar un movimiento rpido de ataque sobre la PX de la Cuarta parte definiendo el Ictus con precisin y decisin (MOTUS IACTUM). 3. Salida: El Rebote de la PX ha de ser ejecutado con un pronunciado cambio de direccin de movimiento y la velocidad apropiada para continuar. 4. Continuacin: Continuar dirigiendo normalmente.

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El procedimiento ser similar en el resto de partes de este o de cualquier otro comps. Con relacin al elemento musical que ocurre entre Ictus e Ictus, tal y como ya hemos dicho, tendremos en cuenta lo siguiente: c) d) Cuanto ms enrgico sea el movimiento de ataque descrito, con mayor intensidad se ejecutar el elemento musical en cuestin. Cuanto ms rpido y antagnico sea el movimiento de ataque y de salida, provocar en la orquesta una respuesta ms inmediata.

Consideremos el siguiente ejemplo musical correspondiente al principio del cuarto movimiento de la sinfona n 40 de Mozart:

El comps va a dos, por lo que la entrada en anacrusa va a requerir un AUFTAKT INTERICTUS. En este caso comenzaramos el movimiento en la primera parte, atacaramos la segunda parte que sera la del PX y continuaramos dirigiendo normalmente. En el siguiente ejemplo musical, comienzo de la sinfona n 4 de Brahms, el procedimiento sera similar al anterior.

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Analicemos ahora el famoso AUFTAKT del comienzo de la Sinfona n 5 de Beethoven:

El comps de 2/4 es tan rpido que va a Uno. En este caso arrancaramos el movimiento desde un comps anterior al PX, movimiento que definira la unidad de pulso. El Ataque sobre la PX sera muy rpido y decidido, ya que la entrada es inmediata; adems sera muy intenso y veloz para conseguir el carcter fortsimo y

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Y as sucesivamente en el resto de casos; Recordemos: 1. 2. 3. 4. Definir el pulso, comenzando con un movimiento circunstancial y sin impulso desde el pulso anterior al PX. Batir con precisin y decisin la PX. Salir de la PX con una velocidad y aceleracin adecuadas. Continuar normalmente.

Allegro Molto con bro. El Rebote de la PX sera lo ms rpido posible (UP-ICTUS). Continuaramos convenientemente.

B. Auftakt INTERICTUS Directo Son los utilizados cuando el comienzo se produce con una duracin muy breve menor o igual que un cuarto de pulso. Ejemplos:

Cuando, como en los casos anteriores, la anacrusa es de un valor muy pequeo (igual o menor que un cuarto de pulso), podemos emplear dos procedimientos tcnicos: a) Auftakt INTERICTUS Proyectado. b) Auftakt INTERICTUS Directo. El Procedimiento a) ya ha sido explicado anteriormente (Preparacin-Bloqueo, Ataque, Salida y Continuacin). El Procedimiento b) consiste realmente actuar como si omitiramos la anacrusa marcando directamente la PX como en un Auftakt Ttico; es de un valor tan pequeo que no es necesario preestablecer el pulso. De esta forma en los

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ejemplos A, B y C anteriores procederamos como si estuvieran escritos de la siguiente forma:

Consideraciones finales 1. A veces, cuando una orquesta ha ensayado suficientemente una obra que comienza con anacrusa (aunque esta tenga una duracin mayor de un cuarto de parte), el Director puede arriesgarse a omitir la preparacin del AUFTAKT INTERICTUS Proyectado y marcar directamente la PX: los msicos ya tienen en su mente el pulso y, cual caballo de pura sangre, slo han de esperar un pequeo impulso de su jinete (El Director). Esto slo ha de practicarse cuando se est muy seguro de la orquesta; arriesgarse puede traer malas consecuencias (Auftakt INTERICTUS Directo). 2. Cuando hay varias partes en silencio antes de la PX, el Director deber marcar esas partes con gestos pasivos muy pequeos y circunstanciales (pero in tempo) cuyo significado es slo mostrar las partes vacas.

En este ejemplo habra que marcar en vaco la primera, segunda y tercera parte.

3. En un tempo muy rpido (como el inicio de la sinfona n 5 de Beethoven) un solo movimiento de preparacin puede ser casi imperceptible. En estos casos suele ser de utilidad realizar lo siguiente:

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a) Marcar algunos pulsos previos en vaco (con gestos pasivos pequeos) que definan inequvocamente el pulo; nadie entrar hasta que no ejecutemos un claro y decidido AUFTAKT INTERICTUS. b) Ejecutar un Auftakt InterIctus de Control que consiste en realizar el movimiento de arsis con lentitud y no a tempo (para preparar la orquesta) seguido de un movimiento rpido de ataque sobre la PX el Ictus con precisin, aceleracin y decisin.

http://www.youtube.com/watch?v=95h_izaZ3nM http://www.youtube.com/watch?v=2gYqh3NKiWg

Gesto y Auftakts InterIctus en Legato cuando no existe interrupcin del sonido En general podemos decir que una parada en el movimiento cuando dirigimos puede equivaler a una interrupcin del sonido. Efectivamente, el Legato se caracteriza por la continuidad de movimiento, mientras que el staccato por la interrupcin momentnea del mismo. Este concepto tambin se puede aplicar al fraseo; cuando fraseamos separamos con pausas en mayor o menor medida una frase de otra y estas separaciones, que articulan y estructuran el discurso musical, pueden mostrarse con una interrupcin momentnea del movimiento directorial (tambin es as al hablar; separamos nuestras frases con pausas ms o menos largas representadas con signos de puntuacin como comas, puntos y seguidos, puntos y aparte, etc.).. En este momento nos interesa analizar las detenciones del movimiento en relacin con los Gestos y Auftakts InterIctus, en tanto que hemos explicado cmo puede ser conveniente realizar una parada previa a la PX (Movimiento de Bloqueo) y otra posterior en el cenit del Rebote (Motus Iactum). Efectivamente, cuando realizamos un Gesto o Auftakt InterIctus para controlar una nota a contratiempo o sncopa que es precedida por un silencio y/o continua separada del siguiente sonido, resulta del todo adecuado la ejecucin de esas paradas de movimiento ya explicadas: se detiene el sonido se detiene el movimiento. Ejemplo A)

Como la nota a contratiempo es precedida de un silencio se realizara el movimiento de bloqueo estudiado; adems, como la nota que se toca en la cuarta parte est separada de la nota a contratiempo, tambin podramos hacer el stop en el cenit del rebote de la tercera parte.

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Sin embargo en los casos musicales en los que queremos controlar, destacar o mostrar un sonido que ocurre entre Ictus, cuya articulacin es Legato, es decir, los sonidos aparecen unidos sin separaciones, tal y como vemos en el siguiente ejemplo, en estos casos legato InterIctus (marcados con rojo) donde no se interrumpe el sonido NO SE DEBE DETENER EL MOVIMIENTO; en su lugar, para mostrar el sonido a contratiempo bastar con realizar un movimiento acelerado en el gesto de Preparacin de la parte donde aparece la PX:
Intermezzo de Caballera Rusticana

En este ejemplo musical, el movimiento acelerado en (1) se realizar en la Preparacin de la segunda parte del comps:

1: Movimiento a Velocidad Constante (MOTUS PERPETUUS) 2: Movimiento acelerando la Preparacin 3: Movimiento a Velocidad Constante (MOTUS PERPETUUS)

Nota: La aceleracin est marcada en color rojo

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Mientras que en (2) el movimiento acelerado se realizar en el movimiento de Preparacin de la primera parte del comps:

1: Movimiento acelerando la Preparacin 2: Movimiento a Velocidad Constante (MOTUS PERPETUUS) 3: Movimiento a Velocidad Constante (MOTUS PERPETUUS)

Nota: La aceleracin est marcada en color rojo

En definitiva, la ejecucin de un Gesto InterIctus en Legato sera similar a la explicada con anterioridad en el Procedimiento Tcnico General, pero sin realizar ni bloqueo antes de la PX ni tampoco deteniendo el movimiento en el cenit del Rebote de la PX.

Otras Escuelas La mayora de las Escuelas de Direccin explica este tipo de gestos de manera similar; quiz en lo que difieren algunas sea en la no-conveniencia de detener el movimiento al final del Rebote del Impulso Motor anterior a la PX; en su lugar defienden que es ms apropiado que el movimiento sea continuo, aunque s aconsejan que el rebote del Impulso Motor anterior a la PX sea de mayor tamao que el resto:

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Tambin observamos como algunos directores realizan el INTERICTUS omitiendo el movimiento de Bloqueo, slo con el procedimiento de salida descrito anteriormente en 3., esto es, saliendo del PX con gran rapidez con un rebote veloz como si nos quemsemos la mano al dar el Ictus (MOTUS CREMATUM). Este procedimiento es denominado por algunos tratadistas como UP-ICTUS. La ejecucin de este gesto es como cuando sin darnos cuenta tocamos un hierro que est al rojo vivo, retiramos la mano con la mxima celeridad para no quemarnos; le correspondera el Motus Crematum (no olvidar lo anteriormente dicho con relacin al efecto de aplicar ms o menos velocidad al gesto y lo propio sobre el cambio ms o menos brusco de direccin del movimiento).

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CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIN

Una vez haya estudiado y asimilado los conceptos tericos y tcnicos del presente captulo estar preparado para realizar el Cuestionario de Autoevaluacin correspondiente al Tema 4. Deber tener conexin a internet para acceder al mismo; a su finalizacin le mostraremos los resultados obtenidos, los cuales tambin nos sern enviados automticamente a nosotros. De esta forma tanto usted como nosotros podremos comprobar su grado de aprendizaje, conocimiento que ser de gran ayuda en su formacin directorial. Para comenzar el Cuestionario de Autoevaluacin pulse en el siguiente enlace: http://www.musicum.net/tema4/index.html

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EJERCICIOS CAPTULO 4

EJERCICIOS DE TCNICA

1) Dirige los siguientes ejercicios:

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*

Cuando aparecen varias sncopas, notas a contratiempo, etc. seguidas, * es preferible marcar exclusivamente el comps de una forma clara definiendo con precisin cada parte del mismo. Ejecutar varios Gestos INTERICTUS continuados puede ser contraproducente.

2) Dirige los siguientes ejercicios:

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EJERCICIOS DE DIRECCIN DEL REPERTORIO


3) REPERTORIO Dirige el primer movimiento de la Sinfona n 5 de Beethoven. Si puedes, grbate con una videocmara y envanos la grabacin para ser corregida (Mucho ms interesante y rpido sera, si tienes la posibilidad y lo deseas, colgar el vdeo en Youtube y enviarnos el enlace para visionarlo).
Nota: En el CAMPUS de nuestra Web podr encontrar la partitura.

PRACTICA
El alumno deber practicar y repetir todos los vdeos demostrativos que han sido incluidos en este captulo. Se recomienda verse en un espejo, o grabarse con una videocmara y analizar despus el resultado.

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