UNIVERSIDAD ANDINA NSTOR CCERES VELSQUEZ JULIACA

VICERECTORADO ACADMICO OFICINA DE TECNOLOGA EDUCATIVA

SLABO
LINEAS DE TRANSMISION DE POTENCIA

I.- INFORMACIN GENERAL 1. ASIGNATURA: 2. CDIGO DE ASIGNATURA: 3. CRDITOS: 4. REQUISITOS: 5. FACULTAD: 6. C.A.P. 7. SEMESTRE 8. CICLO: 9. HORAS TEORA SEMANAL: 10. HORAS PRCTICA SEMANAL: 11. DURACIN: 12. DOCENTE: 04 ANALISIS DE SISTEMAS DE POTENCIA INGENIERIAS Y CIENCIAS PURAS MECANICA ELECTRICA NOVENO 2014 -I 03 01 17 SEMANAS DR. LUIS MANUEL TERRAZOS UNGARO

II.- SUMILLA

La asignatura de Lneas de Transmisin de Potencia es de carcter terico-prctico y tiene como propsito capacitar al estudiante para que realice clculos de diseo elctrico mecnico y modelamiento de lneas de transmisin de potencia. Los tpicos generales de estudio son: (1) Parmetros y modelado de una lnea de transmisin (2) Conductores a nivel y desnivel; (3) Sobrecarga en los conductores y ecuacin de cambio estado; (4) Hiptesis de calculo mecnico y calculo de cadena de aisladores y cable de guarda.
III.- COMPETENCIA

Capacidad para el clculo, anlisis y diseo de lneas de transmision de potencia.

IV.- LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Realizar clculos de diseo elctrico y mecnico de lneas de transmisin de potencia, establecer las distancias mnimas de seguridad y fajas de servidumbre de acuerdo a los estndares nacionales e internacionales.
V.- PROGRAMA CALENDARIZADO

UNIDAD DIDCTICA I: PARAMETROS DE UNA LINEA DE TRANSMISION DE POTENCIA.

Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad I los estudiantes debern conoce y calcular los parmetros elctricos de una lnea de transmisin de potencia. Duracin: 04 semanas Semana % De conocimiento Caractersticas bsicas de los SEP. Sistemas Interconectados. Regulacin del mercado elctrico. Transmisin de la energa elctrica en el Per Tendencias del desarrollo. Tipos de lneas de transmisin. Accesorios. Voltajes normalizados. De desempeo (prctica) Evaluar la situacin actual de las lneas de transmisin de potencia del Per De conocimiento Resistencia elctrica en CA. Inductancia de un conductor. Inductancia debido al flujo interno. Inductancia debido al flujo externo. Inductancia de lneas monofsicas. Flujo concatenado en trminos de la inductancia propia y mutua. Inductancia de lneas trifsicas. Transposicin de lneas. Inductancia de conductores compuestos. GMR de paquete de conductores. Inductancias de lneas de doble terna De desempeo (prctica) Calcular los parmetros elctricos resistivos e inductivos de una lnea de transmisin existente. De conocimiento Capacitancia de lneas trifsicas. Efecto del empaquetamiento. Capacitancia de una lnea de doble terna. Efecto de tierra en la capacitancia. Efecto del campo magntico. Induccin electrosttica Del 24 de marzo al 11 de abril del 2014 Contenidos Estrategia metodolgica

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De desempeo (prctica) Calcular los parmetros elctricos capacitivos de una lnea de transmisin existente. Producto: Informe de los parmetros elctricos de una lnea de transmisin de potencia.

Criterio de evaluacin del logro de aprendizaje: Gua de estudio para el clculo de los parmetros elctricos de lneas de transmisin en alta tensin INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE CONOCIMIENTO Cuestionario DE DESEMPEO Rbrica del: Lista de chequeo Informe DEL PRODUCTO

Momento de evaluacin (fechas): Formativa y sumativa

Fuentes de informacin recomendada Gua de estudio para el clculo de los parmetros elctricos de lneas de transmisin en alta tensin. Bruno Rizzotti. Ing. Flavio Fernndez

UNIDAD DIDCTICA II: MODELADO Y EFICIENCIA DE UNA LINEA DE TRANSMISION

Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad II los estudiantes debern realizar el modelado y determinar la eficiencia de una lnea de transmisin de potencia. Duracin: 04 semanas Semana % De conocimiento Consideraciones sobre la longitud de una lnea. Modelo de LT corta. Modelo de LT media. Modelo de LT larga. 5 De desempeo (prctica) Realizar el modelamiento de una lnea de transmisin larga Del 14 de abril al 09 de mayo del 2014 Contenidos Estrategia metodolgica

De conocimiento Impedancia de insercin. Flujo de potencia en una LT. Mxima potencia de una LT. Compensacin reactiva Tensin de transmisin. Perdidas por efecto corona. Prdidas por efecto Joule. Medida de las constantes de una LT De desempeo (prctica) Calculo de prdidas de una lnea de transmisin de potencia. Producto: Informe del modelo y eficiencia de una lnea de transmisin.

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Criterio de evaluacin del logro de aprendizaje: Anlisis y diseo de sistemas de potencia Duncan Glover INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE CONOCIMIENTO Cuestionario DE DESEMPEO Rbrica del: Lista de chequeo Informe DEL PRODUCTO

Momento de evaluacin (fechas): Formativa y sumativa

Fuentes de informacin recomendada Power Systems Analisis & Design - Duncan Glover Fifth Edition

Semana 07: E1 Primer examen. Obligatorio.

UNIDAD DIDCTICA III: TRANSMISION

Logro de aprendizaje:

CALCULO

MECANICO

DE

LINEAS

DE

Al finalizar la unidad III los estudiantes debern efectuar el clculo mecnico de conductores de una lnea de transmisin de potencia.

Duracin: 05 semanas Semana % De conocimiento

Del 12 de mayo al 13 de junio del 2014 Contenidos Estrategia metodolgica

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Catenaria de un conductor a nivel. Ecuacin de longitud Ecuacin de flecha. Tiro y esfuerzo del conductor. Tiro y esfuerzo en el extremo. Parmetro en funcin del tiro mximo. Catenaria de un conductor desnivelado. Ecuacin de longitud. Ecuacin de desnivel. Longitud en funcin de desnivel. Flecha y saeta. Parmetro en funcin de longitud. Ubicacin cartesiana de los extremos. Parmetros en funcin del tiro mximo. De desempeo (prctica) Calculo de parmetros mecnicos de una lnea de transmisin de potencia. De conocimiento Consideraciones previas. Presin del viento. Velocidad del viento. Presin unitaria del viento. Peso unitario del hielo. Consideraciones previas. ECE para vanos a nivel. ECE para vanos a desnivel. Solucin de la ECE. De desempeo (prctica) Elaborar la tabla de cambio de condiciones de los conductores de una lnea de transmisin de potencia De conocimiento Vano ideal de regulacin en vanos a nivel Vano ideal de regulacin en vanos a desnivel. La tensin de cada da. Hiptesis de calculo. Determinacin del esfuerzo de templado. Tabla de regulacin Determinacin de la plantilla. Grafico de la catenaria. Aplicaciones prcticas.

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De desempeo (prctica) Elaborar la tabla de regulacin para el montaje de una lnea de transmisin de potencia. Producto: Informe de los esquemas de proteccin de una central elctrica.

Criterio de evaluacin del logro de aprendizaje: Cdigo Nacional de Electricidad Suministro, normas DGE INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE CONOCIMIENTO Cuestionario DE DESEMPEO Rbrica del: Lista de chequeo Informe DEL PRODUCTO

Momento de evaluacin (fechas): Formativa y sumativa

Fuentes de informacin recomendada Cdigo Nacional de Electricidad Suministro 2011

UNIDAD DIDCTICA IV: CALCULO DE CADENA DE AISLADORES Y CABLES DE GUARDA Y NUEVAS TECNOLOGIAS
Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad II los estudiantes debern efectuar el clculo y diseo de los aisladores, cables de guarda y tener una visin futura de las nuevas tecnologas en el desarrollo de la lneas de transmisin de potencia en el mundo. Duracin: 05 semanas Semana % De conocimiento Calculo de cable de guarda. Calculo de cadena de aisladores. Angulo de balanceo. Estructura de cables OPGW 14/15 De desempeo (prctica) Efectuar el dimensionamiento y especificaciones de la cadena de aisladores y el cable de guarda de una lnea de transmisin de potencia. Del 16 de junio al 18 de julio del 2014 Contenidos Estrategia metodolgica

De conocimiento Integracin elctrica regional Incremento de la capacidad de los sistemas de transmisin Mejoramiento de la Seguridad de la Operacin de los Sistemas de Potencia De desempeo (prctica) Efectuar anlisis del desarrollo tecnolgico de las lneas de transmisin de potencia en el Per. Producto: Informe del clculo de la cadena de aisladores, cable de guarda y proyeccin futura de la lneas de transmisin de potencia.

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Criterio de evaluacin del logro de aprendizaje: Lneas de transmisin de potencia aspectos mecnicos y conductores INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE CONOCIMIENTO Cuestionario DE DESEMPEO Rbrica del: Lista de chequeo Informe DEL PRODUCTO

Momento de evaluacin (fechas): Formativa y sumativa

Semana 17: E2 Segundo examen. Obligatorio.

Fuentes de informacin recomendada Lneas de transmisin de potencia aspectos mecnicos y conductores Juan Bautista Rios

VI. RECURSOS
Impresos: Guas Separatas Fotocopias Textos Revistas

Medios: Visuales: Videos, imgenes Auditivos: Grabacin Audiovisuales: Video

Instrumentos: Computadora, Data display Pizarra Plumones Software aplicativo

VII. EVALUACIN La evaluacin se har de acuerdo al Reglamento Acadmico General de la Universidad. 7.1 Evaluacin Diagnstica: Se aplica el primer da de clases, con la finalidad de evaluar los conocimientos previos necesarios para el desarrollo de la asignatura. La nota es referencial (no se utiliza para determinar el promedio final) y sus resultados servirn para que los docentes programen las actividades de retroalimentacin, nivelacin y de seguimiento de los estudiantes durante el periodo acadmico. Evaluacin Formativa: Es la evaluacin ms importante, es un proceso continuo y sirve para mejorar el aprendizaje y la enseanza. Se utiliza con el fin de retroalimentar al estudiante y al docente acerca de su desempeo durante el desarrollo de la asignatura. Evaluacin Sumativa: Se utiliza para determinar si el estudiante es promovido o no al trmino del periodo acadmico. Importante: Para aprobar la asignatura, el estudiante debe rendir obligatoriamente el primer (E1) y el segundo (E2) examen.

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Aspectos que se evalan y determinacin de promedios; Qu se evala en cada Examen Conocimiento Desempeo Producto escrito fase? Cmo se determina el Promedio de fase: promedio de cada fase? PC x 0.10 + PD x 0.30 + PP x 0.30 + E x 0.30 Cmo se determina el Promedio final (PF) promedio final? PF1 x 0.40 + PF2 x 0.60
DONDE: PC = Promedio de evaluacin de conocimientos. PD = Promedio de evaluacin de desempeos. PP = Promedio de evaluacin de productos. E = Examen (E1 o E2 que se realizan en las semanas 8 y 16 respectivamente). PF1 = Promedio de la Fase 1. PF2 = Promedio de la Fase 2. PF = Promedio final.

VIII. FUENTES DE INFORMACIN COMPLEMENTARIAS

Fuentes bibliogrficas: Lneas de Transmisin de Potencia Lneas de Transporte de Energa

Fuentes hemerogrficas: Transmission & Distribution World http://tdworld.com/ Fuentes electrnicas: www.osinergmin.gob.pe www.coes.gob.pe

Juan Bautista Ros Jose Maria Checa

www.minem.gob.pe IX. HORARIO: Horario: TURNO TARDE

HORA 13:00 13:45 13:45 14:30 17:30 18:15 18:15 19:00 19:00 19:45 XXXXX XXXXX LUNES MARTES XXXXX XXXXX MIERCOLES JUEVES VIERNES

Juliaca, marzo del 2014

_________________________ DOCENTE FORMADOR

_________________________ DIRECTOR

_____________________ JEFE DE LA OFICINA DE TECNOLOGA EDUCATIVA UANCV