Abaco (5,000 aos atrs) - Surgi en Asia Menor y se utiliza actualmente.

Se utiliz originalmente por mercaderes para llevar a cabo transacciones y contar los das. Comenz a perder importancia cuando se invent el lpiz y el papel . Calculadora de Pascal (1642)- Blaise Pascal invent una mquina de sumar mecnica para ayudar a su padre a calcular impuestos. Pascal la llamo con en nombre de PASCA!"#A. Mqui a de !ulti"licar de #eib i$ (16%4)- Arte$acto con $unciones aritm%ticas basada en el modelo de Pascal. &Arit' o!eter( (1)20)- C&arles 'avier (&omas de Colmar invent una calculadora que poda llevar a cabo las cuatro operaciones matemticas bsicas )sumar restar dividir y multiplicar*. Mqui a de telar de *acquard- Arte$acto controlado por tar+eta en las cuales los &uecos estaban estrat%gicamente per$orados. Mqui a di+ere cial de ,abba-e (1)22)- ,ise-ada para traba+ar con vapor era una mquina amplia del tama-o de una locomotora. (ena como $uncin resolver ecuaciones di$erenciales. ,urante el transcurso del tiempo Babbage comenz a traba+ar en la primera computadora de uso general o !qui a a al.tica. C&arles Babbage es considerado adems el padre de la in$ormtica. Pri!er uso de la "ro-ra!aci/ (1)02)- !ady Ada !ovelace cre instrucciones rutinarias para controlar la computadora sugiri que las tar+etas per$oradas podan prepararse para repetir ciertas instrucciones. Mqui a tabuladora de 1ollerit' (1))%)- !e dio paso al procesamiento de datos automatizado. .ollerit& $und una compa-a de mquinas tabuladoras que posteriormente paso a ser /"nternational Business Mac&ines0 o "BM. Primera generacin del computador.

!a primera generacin de computadoras comprende desde el a-o 1233 a 1245 en esta primera generacin se da la creacin de la computadora MA67 " que $ue desarrollada por .o8ard Ai9en en este periodo se desarrolla la segunda guerra mundial motivo por el cual muc&os proyectos quedaron inconclusos pero tambi%n &ubieron proyectos impulsados por este mismo motivo que $ue la guerra que &izo que se logren grandes desarrollos es as como se crea la computadora :#"AC ):lectronic #umerical "ntregrator and Calculator* que era una enorme computadora la cual ocupaba ms de una &abitacin pesaba ms de ;< toneladas y traba+aba con ms de 1= mil tubos de vaco una de sus caractersticas importantes $ue que usaba el sistema binario en lugar del sistema decimal luego $ue construida por :c9ert y Mauc&ley la computadora :,>AC ):lectronic ,iscrete >ariable Automatic* que contaba con un programa este programa le permita al computador alternar las operaciones dependiendo de los resultados obtenidos previamente. :s de mencionar que durante esta primera generacin lo mas importante de las computadoras que se crearon $ue el uso de tubos al vaco adems cabe mencionar que despu%s de 124< se crearon diversas maquinas cada una con un avance signi$icativo en 1241 se construy la primera computadora para uso comercial la cual $ue llamada ?#">AC " esta computadora $ue construida para ser usada en la o$icina de censos de los :stados ?nidos.

?na de las compa-as que no de+o de producir computadoras $ue "BM la cual en el a-o de 124; construy su computador @<1 y posteriormente el @4A. Segunda generacin del computador.

!a segunda generacin comprende desde los a-os 1242 a 1253 lo ms destacable de esta segunda generacin es el reemplazo del uso de tubos al vaco por los transistores lo que &izo que las computadoras sean ms peque-as y ms rpidas. :n esta segunda generacin se reemplazo el lengua+e de mquina por el lengua+e ensamblador se crearon lengua+es de alto nivel como el CBBB! y el CB6(6A#. Adems para el almacenamiento de la in$ormacin se comenzaron a usar cintas magn%ticas. Aunque en esta generacin se disminuy el tama-o y se aumento la velocidad aun las computadoras signi$icaban un considerable costo para las empresas. (ercera de generacin del computador.

:sta generacin comprende desde 1253 a 12@1 y el mayor logro de esta generacin es el uso de circuitos integrados )c&ips de silicio* esto &izo que las computadoras sean ms peque-as y ms rpidas adems consuman menos electricidad lo que &aca que generen menos cantidad de calor adems eran ms e$icientes. Con el uso del c&ip se dio un enorme paso en la era de la computacin ya que el c&ip contena una serie de circuitos integrados los cuales almacenaban la in$ormacin esto permiti que las computadoras puedan &acer varias tareas a la vez como era la de procesamiento de in$ormacin y clculo matemtico. :n la tercera generacin comienzan a surgir los programas o so$t8are la compa-a que tuvo su apogeo en esta generacin $ue "BM la cual lanz al mercado las minicomputadoras "BM ;5< y ;@<.

Cabe mencionar que en esta %poca los sistemas operativos pasaron de ser monotarea a multitarea para permitir que las tareas $ueran e+ecutadas continuamente. :n el a-o de 12@< "BM coloc una unidad de dis9ette a su computador modelo ;@3< con esto se increment la capacidad de acceso y la velocidad de la in$ormacin. Cuarta generacin del computador.

!a cuarta generacin de las computadoras se da desde 12@1 a 12=1 lo ms importante en esta generacin es el invento del microprocesador el cual una los circuitos integrados en un solo bloque. !a creacin del microprocesador &izo posible el desarrollo de las computadoras personales o PC lo cual marcara una revolucin en el mundo de la computacin esto cambiara la $orma de traba+ar e incluso de vivir de muc&as personas &asta la actualidad. :n el a-o de 12@1 la compa-a "#(:! crea el primer c&ip de 3 bits el cual contena una gran cantidad de transistores.

:n esta generacin de computadores aparecen las primeras microcomputadoras las cuales $ueron $abricadas por la compa-a APP!: e "BM. (ambi%n se incorpora en esta generacin el desarrollo de so$t8are orientados tanto para adultos como para ni-os es aqu donde se da inicio a MSD,BS )Microso$t ,is9 Bperating System* o disco operativo de sistema asimismo se da una revolucin en el desarrollo del &ard8are. Euinta generacin del computador.

Cabe mencionar que no se tiene muy de$inido cuando empieza la quinta generacin y la seFta generacin del computador esto debido a que los avances en la tecnologa de la computacin se vienen dando de manera muy rpida todo lo contrario con lo que sucedi en las primeras generaciones del computador. Pero si queremos darle una $ec&a podemos decir que la quinta generacin se sitGa entre los a-os 12=A a 12=2 en estos a-os las empresas encargadas de construir computadoras contaron con grandes avances de microelectrnica y en avances de so$t8are es en este periodo cuando surge la Hred de redesH o "nternet y es a& donde se dan los ms grandes avances se da inicio a la inteligencia arti$icial que tena el propsito de equipar a las computadoras con la capacidad de razonar para encontrar soluciones a sus propios problemas siguiendo patrones y secuencias estas computadoras podan operar en grandes compa-as como es la construccin de automviles y otras que podran &acer diversas tareas y a un ritmo impresionante. :s en esta %poca donde aparecen las computadoras porttiles adems las grandes computadoras podan traba+ar en procesos en paralelo que era el traba+o de la computadora por medio de varios microprocesadores cada uno realizaba un traba+o distinto. !os dispositivos de almacenamiento de in$ormacin surgen un cambio pudiendo a&ora almacenar mayor cantidad de in$ormacin se lanza al mercado el C, como estndar para el almacenamiento de mGsica y vdeo.

SeFta generacin del computador.

Como ya se sabe la seFta generacin se viene dando a partir de 122< &asta la $ec&a en estos Gltimos a-os &emos venido viendo que las computadoras a&ora son ms peque-as son mas verstiles a&ora internet es una &erramienta indispensable tanto en los centros de labores como en el &ogar casi el 2<I de la poblacin &ace uso en algGn momento de internet y por consiguiente de una computadora. A&ora vemos que el costo de una PC es relativamente ba+o as como el de una !aptop las computadoras de a&ora vienen traba+ando con arquitecturas paralelas J vectoriales lo que &ace que sean muy rpidas pueden almacenar una cantidad enorme de in$ormacin &ablamos de terabytes a&ora las computadoras prcticamente toman decisiones propias alcanzando casi la misma del ser &umano tenemos computadoras tctiles que casi no ocupan espacio en el &ogar y el traba+o tambi%n con dise-o &ologr$ico lo cual &a revolucionado el mercado de la in$ormtica. :stamos entrando a una era donde las computadoras pueden desarrollar capacidades casi similares al ser &umano ya &emos visto robots que pueden +ugar un encuentro de $utbol

esperamos que el avance tecnolgico en el mundo de la in$ormtica y la computacin nos $acilite ms las cosas as como &asta a&ora lo viene &aciendo. :n la actualidad la in$ormtica utiliza sat%lites $ibra ptica inteligencia arti$icial lo cual &ace que el desarrollo en este campo sea enorme estamos $rente a un avance sin precedentes y pensar que todo esto comenz con una simple tabla de Abaco en la antigKedad.

Componentes del computador &ard8are y so$t8are. :l &ard8are del computador puede de$inirse como todas aquellas partes $sicas o materiales que podemos ver y tocar. -Co!"o e tes e2ter os del co!"utador Mo itor3 es aquel que nos muestra todo tipo de in$ormacin o datos se conecta a la computadora por medio de una tar+eta de video. :n %l se puede observar todas las acciones que se realicen al transcurrir el tiempo los monitores se van desarrollando cada vez ms con me+ores innovaciones con mFima resolucin con diversos tama-os reducidos cada vez ms con el paso de los a-os.

4eclado3 este contiene diversos tipos de teclas permite el control de lo que se quiere transmitir al PC. :Fisten varios tipos de teclado que son los siguientesL

-4eclado al+ab5tico3 est compuesto por letras y tienen la misma distribucin que una mquina de escribir. -4eclado al+a u!5ricoL est compuesto por letras smbolos y nGmeros. -4eclado u!5rico3 est compuesto por nGmeros y es similar a una calculadora. -4eclas de +u ci/ 3 son las teclas que aparecen en la parte superior del teclado )desde C1 &asta C1A* cada una de estas tiene una $uncin espec$ica. D4eclas de edici/ 3 nos permite editar todo tipo de in$ormacin de los datos. -4eclas de !o6i!ie to3 son aquellas que nos permiten subir ba+ar ir al lado izquierdo o derec&o. -4ecla de 7sca"e (7sc)3 es la tecla que aparece en el lado izquierdo superior del teclado y nos permite cancelar cualquier actividad que se est% realizando. -8 dicadores de estado3 estn ubicadas en la parte superior derec&a del teclado estas nos indican si estn bloqueadas las teclas num%ricas mayGsculas y las teclas de desplazamiento.

-4eclas de "u tuaci/ 3 son aquellas que nos ayudan a insertar punto coma punto y coma
etc.

Mouse3 tambi%n es llamado ratnM su $uncin es dar instrucciones a la computadora es de peque-o tama-oM es un peri$%rico de entrada. Cuenta con un dispositivo que permite detectar los movimientos de la persona que lo est% usando. 8!"resora3 es un dispositivo peri$%rico utiliza laser y cartuc&os de tinta de diversos colores y necesita papel para imprimir en medio $sico las indicaciones dadas por el usuario.

Co!"o e tes i ter os del co!"utador. D ProcesadorL es el c&ip de la tar+eta madre su $uncin es organizar las $unciones del PC

procesar in$ormacin etc. D Memoria 6BML es aquella que almacena todo tipo de in$ormacin y permite solo su

lectura )no se pueden modi$icar*. D Memoria 6AML es aquella en donde se guardan todas las instrucciones que se realizan

en el procesador en ella se permite leer y escribir. D Memoria cac&%L es un rea de memoria su $uncionamiento es parecido al de la memoria

6AM es ms peque-a y ms rpida. D CP? D (ar+eta MadreL $acilita la coneFin entre las unidades electrnicas esta administra y Memoria de videoL tambi%n llamada tar+eta gr$ica su $uncin es procesar los datos de la

distribuye la energa el%ctrica. D (ar+eta de eFpansinL son los dispositivos instalados en la tar+eta madre y realizan una

$uncin determinada.

9is"ositi6os de e trada3 :stos dispositivos permiten el ingreso de la in$ormacin para ser enviada a la computadora y procesada. :stos dispositivos son los encargados de la distribucin de datos a la computadora y sin ellos sera imposible el procesamiento de datos &acia la computadora.

:stos dispositivos captan y envan los datos al dispositivo que los procesa. !os (ipos ms comunes de dispositivos de entrada sonL :l tecladoD el mouseD escner.

9is"ositi6os de salida3 :stos dispositivos muestran y proyectan la in$ormacin &acia el eFterior del ordenador estos dispositivos in$orman alertan comunican proyectan y dan al usuario in$ormacin. :stos dispositivos le permiten al usuario ver el resultado de la manipulacin de datos de la computadora es un dispositivo capas de imprimir o transmitir se-ales al usuario es decir la computadora nos muestra el resultado de nuestros traba+os realizados.

!os tipos ms comunes de salida sonL :l MonitorDimpresoraDparlantes. 9is"ositi6os de e trada : salida o !i2tos3 :stos dispositivos sirven para la comunicacin de la computadora con el medio eFterno suministran los datos de a$uera &acia adentro y viceversa. :stos dispositivos son componentes de &ard8are para proporcionar y recibir in$ormacin una unidad de disco es un e+emplo de estos dispositivos. Podemos mencionarL ,isco duro D discos rgidos D dis9ette D unidades de cinta magn%tica D grabadoras de C, y ,>, D discos Nip D memoria $las&. 7# ;<=4>A?7 :n t%rminos muy generales podramos entender por so$t8are el Hcon+unto de instrucciones que las computadoras emplean para manipular y procesar datosH. Sin el so$t8are la computadora sera un con+unto de dispositivos $sicos sin utilidad alguna. !os SBC(OA6: ,: S"S(:MA son programas que permiten que la in$ormacin procesada por los so$t8are productivos o de aplicacin se trans$ormen en instrucciones entendibles para los componentes del .ard8are. :s decir su $uncin es comunicar los elementos del .ard8are con los distintos programas que utili$a!os para e+ecutar tareas espec$icas.

A!P?#BS SBC(OA6: ,: S"S(:MA MQS ?("!"NA,BS :# !A AC(?!",A,. D Oindo8s D !inuF D ,BS D Mac BS !os SBC(OA6: P6B,?C(">BS son paquetes de rdenes e instrucciones que permiten cumplir una $uncin o tarea determinada como por e+emplo procesar un teFto realizar clculos matemticos procesar y ver imgenes y videos navegar por internet entre otros. A!P?#BS SBC(OA6: P6B,?C(">BS MQS ?("!"NA,BS :# !A AC(?!",A, D #A>:PA,B6:S "#(:6#:( ):Fplorer Cire$oF* D P6BC:SA,B6:S ,: (:'(B )Oord Oor9s etc.* D P!A#"!!A ,: CQ!C?!B ):Fcel !otus etc.* D P6:S:#(AC"B# :S M?!("M:,"A )Po8er point*