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Instructor:

Proyecto: Fase:
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha
(Acordada con
el Aprendiz)
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
1 Informe //Aspectos contables sobre
caja, caja menor y bancos
X X X X
2 Juego Rol // Represente Area
tesoreria
X X
Programa de
Formacin:
TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FIANANZAS
Cdigo 123112
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Versin: 01
Fecha: 01/04/2013
Cdigo: F007-P006-GFPI
Nombre de las actividades de aprendizaje por
desarrollar
N


e
v
i
d
e
n
c
i
a
Nombre de la evidencia
Nmero de Ficha: SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES y MODELOS, DE PROYECCION Y
PRESUPUESTACION FINANCIERA PARA ENTES ECONMICOS. -
IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ
Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodolgica de preferencia: Caractersticas culturales y sociales:
PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN
II Disear un modelo del sistema de informacion contable para un ente
economico de acuerdo a la normatividad vigente.
Aprendiz: Observaciones:
Concertacion de evidencias para la Guia No.6
Documento identidad:
Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Recoleccin
de evidencias
Verificacin y Valoracin de Evidencias
(3)
Logr el
aprendizaje
?
A C P V
N Resultados de Aprendizaje
No. 4. ACTIVIDAD DE PROYECTO
FORMATIVO
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias
Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz:
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
Firma de cada Instructor responsable.
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha
(Acordada con
el Aprendiz)
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
Nombre de las actividades de aprendizaje por
desarrollar
N


e
v
i
d
e
n
c
i
a
Nombre de la evidencia Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Recoleccin
de evidencias
Verificacin y Valoracin de Evidencias
(3)
Logr el
aprendizaje
?
A C P V
N Resultados de Aprendizaje
Instructor:
Proyecto: Fase:
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha
(Acordada con
el Aprendiz)
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
1. Narracion //Experiencias manejo
efectivo
X X X
2. Historieta //Experiencia Ent Finan X X X
1.1 Diagrama// Dinamica Caja, Bangos X X X
1.2 Mapa Mental //Control Interno Caja X X X
1.3 Mapa Conc// Manejo Cajas Menor X X X
1.4 Taller // Caja, bancos X X X
1.5 Cuadro comp// Formatos Reemb C X X X
2.1 Cuadro comp// Politicas Ent Finan X X X
2.2 Mapa Mental //Elementos Control I X X X
2.3 Diagrama //Elabora Concilia Banca X X X
2.4 Cuadro Sinp //Element y Caract
X X X
2.5 Taller // Concilia Bancaria y Regis X X
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Aprendiz:
Verificacin y Valoracin de Evidencias
(3)
IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ
Caractersticas culturales y sociales:
Medio (1) Nombre de la evidencia Logr el
aprendizaje
?
Nombre de las actividades de aprendizaje por
desarrollar
Tipo (2)
Versin: 01
Fecha: 01/04/2013
Cdigo: F007-P006-GFPI
Estrategia metodolgica de preferencia:
Nmero de Ficha:
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias
TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FIANANZAS
Cdigo 123112
II Disear un modelo del sistema de informacion contable para un ente
economico de acuerdo a la normatividad vigente.
Observaciones:
Concertacion de evidencias para la Guia No.6
Recoleccin
de evidencias
A
Tiempo de desarrollo
(Establecido por
Instructor)
N


e
v
i
d
e
n
c
i
a
Firma de cada Instructor responsable.
No 1. Comprender los registros contables y el
control de caja segn normas vigentes y las
politicas de la organizacin
No.2 Comprender los registros contables y el
control de bancos segn normas vigentes y las
politicas de la organizacion.
Actividad de Reflexion inicial
Firma del Aprendiz:
Programa de
Formacin:
N Resultados de Aprendizaje
Estilos y Ritmos de aprendizaje:
PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN
P V
SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES y MODELOS, DE PROYECCION Y
PRESUPUESTACION FINANCIERA PARA ENTES ECONMICOS. -
C
Documento identidad:
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
1
Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento
21030101904 Contabilizar los
diferentes tipos de operacin en el
desarrollo del objeto social de la
empresa
21030101906 Aplicar los elementos
y procedimientos para el ciclo
contable en el proceso manual y
sistematizado

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