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Actividad experimental 2. Tercera etapa.

Mecanismos respiratorios.


Preguntas generadoras.
1. Si los peces, almejas y artemias viven en el agua, cmo obtienen el oxgeno?
Los peces, almejas y artemias cuentan con mecanismos respiratorios llamados
branquias, las cuales son un sistema completo de filamentos, y permiten capturar el
oxgeno disuelto en el agua, posteriormente, hacindolo pasar a los vasos capilares
para de all ser distribuido al aparato circulatorio que se encarga de transportar el
oxgeno a todas las del organismo.
2. Si las lombrices y chapulines no tienen pulmones, cmo obtienen el
oxgeno?
Las lombrices usan el mecanismo cutneo para obtener oxgeno, es decir, por la piel.
Ya que son invertebrados no tienen pulmones. Por otra parte los chapulines tienen un
exoesqueleto lo que les impide usar el mecanismo cutneo o el pulmonar as que estos
usan el mecanismo traqueal; el recorrido del oxgeno inicia por unas diminutas
perforaciones localizadas en los bordes de su abdomen llamadas espirculos que se
ramifican por todo el interior del organismo formando las trqueas de quitina por donde
distribuye el oxgeno directamente a todas las clulas.
Hiptesis.
Los organismos acuticos (peces, almejas, artemias) obtienen el oxgeno y otros gases
disueltos en agua a travs de sus aparatos branquiales. El agua fluye por la cmara
branquial y por difusin simple, el oxgeno siempre se difunde desde el agua hacia la
sangre para que sea distribuido por medio del aparato circulatorio a todas las clulas de
su cuerpo. En cambio, los organismos terrestres como las lombrices al ser organismos
invertebrados captan el oxgeno a travs de la piel, y en el caso de los chapulines stos
tienen unas estructuras llamadas espirculos que se ramifican en todo el interior de su
organismo formando trqueas de quitina que sirven para distribuir el oxgeno a todas
sus clulas.
Con la realizacin de esta prctica, esperamos observar e identificar los mecanismos
respiratorios como son el branquial, traqueal y cutneo, adems de sus caractersticas
y su funcin.
Introduccin.
Los cambios en el volumen de la cavidad torcica son los responsables de la variacin
en la presin de los pulmones.
Inhalamos contrayendo el diafragma en forma de cpula, que aplana y alarga la cavidad
torcica, y contrayendo los msculos intercostales, que empujan la caja torcica hacia
arriba y hacia afuera. Estos movimientos agrandan la cavidad torcica; dentro de ella
disminuye la presin y el aire entra a los pulmones. El aire es forzado a salir de los
pulmones cuando los msculos se relajan y el sistema vuelva a su equilibrio,
reducindose el volumen de la cavidad torcica.
El sentido del flujo areo en las vas respiratorias depende de la diferencia de presin
entre el alveolo y la atmsfera. Cuando la presin alveolar es mayor que la presin
atmosfrica, el aire sale y se produce la espiracin. Cuando la presin alveolar es menor
que la atmosfrica, el aire fluye hacia adentro y ocurre la inspiracin. Este proceso
cclico, que es la base de la ventilacin, se halla bajo control del sistema nervioso
autnomo.
Objetivos.
Describir la estructura externa de un pez seo.
Describir la estructura externa de las branquias de un pez seo.
Relacionar la estructura con la funcin de las laminillas branquiales.
Describir la estructura externa de un chapuln y una lombriz de tierra.
Describir la estructura externa de la piel y los espirculos.
Relacionar la estructura con la funcin de la piel, los espirculos y las trqueas.
Material:
Una navaja
Unas tijeras
Un desarmador
Una charola para diseccin
Guantes de cirujano
3 portaobjetos
3 cubreobjetos
1 pedazo de papel aluminio
Fotocopias de la estructura externa e interna de un pez, artemia y almeja.
Fotocopias de la estructura externa e interna de un chapuln y la lombriz de tierra.
Material biolgico.
Una tilapia entera, fresca
Juveniles de charal o cualquier otro pez juvenil
Tres artemias
Un ostin o almeja viva (mercado de la Viga).
Tres chapulines
Tres lombrices de tierra
Equipo.
Microscopio estereoscpico
Microscopio ptico
Cmara digital o celular con cmara.
Procedimiento.
1 parte: Las branquias de algunos organismos acuticos.
A. Las branquias de un pez telesteo.
Corta una branquia y dibjala, con cada una de sus partes.
Indica el recorrido del oxgeno desde el agua hasta el interior de la clula.
Corta un filamento branquial y colcalo en un portaobjetos, obsrvalo al microscopio con
el objetivo de 10X sin cubreobjetos. Realiza un esquema poniendo atencin a la
irrigacin sangunea, Cmo entra el oxgeno a la branquia?
B. Observacin de las branquias en vivo de un pez empleando juveniles de
charal.
Deposita un juvenil de charal en un portaobjetos excavado con agua, coloca el
cubreobjetos y obsrvalo en vivo a 10x, identifica el ritmo cardiaco y el corazn
localizado en la parte ventral de las branquias.
C. Observacin de la funcin de las branquias en vivo empleando el modelo de
la Artemia salina.
Coloca una Artemia entre un portaobjetos y un cubreobjetos, cuidando de mantenerla
hmeda todo el tiempo.
Observa esta preparacin en un microscopio compuesto con el objetivo de 10x, obtn
directamente de aqu una fotografa e indica cada una de las partes de la branquia,
posteriormente observa como es el movimiento de las branquias as como la circulacin
que sucede en el cuerpo de este organismo.
D. Observacin de las branquias en vivo de un molusco.
Toma una almeja u ostin y separa las valvas empleando un desarmador, despus
coloca al organismo abierto en una charola de diseccin con suficiente agua.
Con el microscopio de diseccin observa la estructura interna de estos organismos y
localiza las branquias. Realiza esquemas de tus observaciones.
Corta un pedazo de papel aluminio y colcalo sobre las branquias del molusco, observa
el movimiento del papel e identifica la direccin de la corriente de agua.
2 parte: La obtencin del oxgeno a travs de la piel y las trqueas.
A. Los espirculos y las trqueas.
Coloca el chapuln en una caja de Petri con una torunda de ter y espera a que se
duerma.
Elabora un esquema del chapuln, apyate con el microscopio estereoscpico para
observar por el borde entre la parte dorsal y ventral los espirculos. Por dnde se
mueve el aire hacia el interior del chapuln?
Para la observacin de las trqueas de quitina, toma el chapuln por la parte ventral y
con el bistur corta el pliegue que se localiza entre la parte dorsal y la ventral.
Coloca el chapuln sobre un portaobjetos y localiza las trqueas, notars unas
estructuras blancas brillantes, con la navaja discalos y colcalos en un cubreobjetos y
obsrvalas a 40x, notars unos anillos quitinosos. Esquematiza las trqueas, y el rgano
que est junto a estas estructuras Qu funcin tienen las trqueas en los insectos?
B. La piel de los gusanos.
Coloca un gusano en la charola para diseccin y con el escalpelo corta desde la parte
anterior hasta la posterior. Observa el vaso dorsal y la circulacin que ocurre en la
lombriz de tierra. Cul es la relacin de la obtencin del oxgeno con la circulacin
sangunea?
Indica el recorrido del oxgeno desde el aire hasta el interior de la clula.

Resultados.
En el caso de la lombriz, logramos ver que el mecanismo de respiracin que emplean
es cutneo, es decir, a travs de la piel.
En cuanto al chapuln, a travs de la observacin en el microscopio pudimos ver sus
espirculos, los cules emplean para tener un mecanismo de respiracin traqueal.
En el caso de las especies acuticas que observamos (peces, almejas, artemias),
Logramos percatarnos de sus branquias observndolas en el microscopio, pudimos ver
que era un sistema de filamentos muy complejos los cuales emplean para obtener su
oxgeno y que ste se distribuya a todo su aparato circulatorio.



Anlisis de resultados.
Conocimos varios mecanismos de respiracin de diversas especies, con lo cual
pudimos observar que existe una gran variacin de cmo los seres vivos obtienen su
oxgeno para vivir.



Conclusiones.
Con esta prctica pudimos observar los diferentes mecanismos de respiracin y
llegamos a la conclusin que dependiendo su entorno los seres vivos obtendrn
de diferente manera el oxgeno.
Como los seres acuticos que en este caso observamos ((peces, almejas,
artemias), los cuales cuentan con branquias, las cuales son un sistema de
filamentos, estas permiten capturar el oxgeno que hay en el agua, para que
despus pasen a los vasos capilares para ser distribuido al aparato circulatorio.
De igual manera concluimos que los seres vivos no dependen de los pulmones
para obtener oxgeno, como son el caso de las lombrices, las cuales captan el
oxgeno a travs de la piel. Mientras que los chapulines usan el mecanismo
traqueal, los cuales tienen unas pequeas perforaciones llamadas espirculos,
estas se ramifican el interior de su organismo formando las trqueas de quitina
en las cuales se distribuye el oxgeno directamente a todas las clulas.

Bibliografa.
Tovar Martnez Mara Eugenia, Programa de biologa III, ao 2006
Le Vay David, Anatoma y fisiologa humana, 2. Ed. Editorial
Paidotribo, Barcelona, Espaa. Pp. 275-278

Ciberografia.
http://www.cobach-elr.com/academias/quimicas/biologia/biologia/curtis/libro/c41e.htm