Stephany Muoz

Nathalia Fory
Juan Guillermo Torres
Andrs Mauricio Mndez
TABLA DE CONTENIDO


INTRODUCCIN ....................................................................................................................... 3
CENTRO CULTURAL COMUNITARIO ATTENYA ........................................................ 3
INICIACIN .............................................................................................................................. 4
SELECCIN DEL PROYECTO A TRABAJAR ..................................................................... 4
CENTRO CULTURAL COMUNITARIO PARA LA COMUNA 21 ....................................... 5
DESCRIPCIN DE LA SITUACIN A RESOLVER ............................................................ 5
JUSTIFICACIN .................................................................................................................... 5
ANLISIS DE LA SITUACIN ............................................................................................. 6
ANLISIS DE PROBLEMAS Y OBJETIVOS ...................................................................... 8
ANLISIS Y VALORACIN DE STAKEHOLDERS ......................................................... 11
ANALISIS DE LA PARTICIPACIN .................................................................................. 12
SOLICITUD Y SOLUCIN DE PROPUESTA..................................................................... 19
SOLICITUD DE PROPUESTA ......................................................................................... 19
SOLUCIN DE PROPUESTA .......................................................................................... 21
SECCION TECNICA ........................................................................................................ 22
SECCION ADMINISTRATIVA ....................................................................................... 23
ESTRUCTURA DE DESGLOSE DEL TRABAJO ............................................................... 26
MATRIZ DE RESPONSABILIDAES ................................................................................... 34
SECCIN DE COSTOS .................................................................................................... 35
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ....................................................................................... 39
ANEXOS .................................................................................................................................. 40



INTRODUCCIN

CENTRO CULTURAL COMUNITARIO ATTENYA
En el marco de la problemtica social que enfrenta Colombia, caracterizada entre otras cosas por
la presencia de grupos terroristas, bandas criminales y delincuencia comn; asociada a bajos
niveles de educacin, altos ndices de pobreza, miseria y desigualdad, y en general una crisis de
valores que obstaculiza el progreso del pas; cobra relevancia la puesta en marcha de proyectos
sociales que promuevan el desarrollo de las comunidades en condicin de vulnerabilidad
socioeconmica de nuestro pas, avanzando hacia lo que parece todava una utopa: una
Colombia con prosperidad para todos.
En este orden de ideas, con el proyecto Centro Cultural Comunitario Attenya, se busca apoyar
una de comunidades menos favorecidas de nuestro pas, como lo son los habitantes de la comuna
21 de la ciudad de Cali, procurando, especialmente, la formacin integral de los jvenes y nios
de la zona, complementando su proceso educativo, a travs de la oferta de programas de
preparacin artstica y tcnica, al tiempo que se brinda una alternativa de generacin de ingresos,
legal, para los aprendices mayores de edad y sus familias. As, a travs del presente documento,
describir el proyecto en mencin, a partir de la aplicacin de las herramientas propuestas en el
curso: Gestin de proyectos.

.


INICIACIN

SELECCIN DEL PROYECTO A TRABAJAR
Previo a la seleccin del proyecto Attenya, de acuerdo con la asignacin, se plantearon, para el
desarrollo del ejercicio, tres proyectos-propuesta. Estos son:
1. Realizar una investigacin de mercados, que diera soporte a la operacin de las salas
de cine que se encuentran en construccin en el centro comercial nico, procurando la
identificacin de las variables ms sensibles en el mercado, que sirva como base para
orientar el diseo y ejecucin de estrategias de marketing.
2. Disear, desarrollar e implementar un software de inventarios para una mipyme del
sector comercial que carece de sistemas de control de entradas y salidas de mercanca.
3. Construir un centro cultural destinado a la formacin artstica y tcnica para jvenes y
nios en situacin de vulnerabilidad de la comuna 21.
Posteriormente, de las tres propuestas fue seleccionada solo una que es la que se desarrollar a lo
largo del presente documento. As, el proyecto elegido fue el No. 3 Centro cultural comunitario
Attenya, que basado en una realidad de la ciudad de Cali, ofrece la posibilidad de impactar de
manera positiva un conjunto social marginado, a travs de programas de capacitacin para sus
jvenes y nios como futuros promotores del desarrollo en la zona.
Entre tanto, la razn por la cual fue descartada la propuesta No.1 consiste en que pueden
presentarse complicaciones en su desarrollo posterior, puesto que al ser un proyecto vinculado a
estrategias de marketing nos representara mayores dificultades en el momento de medir el
impacto que genera la realizacin del proyecto, argumentando adems la decisin con la
sugerencia del profesor que nos asesora, quien expreso que podramos tener complicaciones en el
momento de ingresar los datos a un sistema que utilizaremos ms adelante en el curso.
Por su parte, la propuesta No.2 no fue seleccionada dada su sencillez, y la disponibilidad de
programas gratuitos que permiten automatizar el proceso a un costo ms bajo, ya que adems
representara, ciertamente, un desperdicio de esfuerzos al tratar de solucionar este problema
teniendo la posibilidad de explotar en mayor medida los conocimientos adquiridos en la materia
gestin de proyectos, en una propuesta ms elaborada, que genere un mayor reto y compromiso,
por su complejidad, pertinencia y proximidad a la realidad de nuestra ciudad.








CENTRO CULTURAL COMUNITARIO PARA LA COMUNA 21
DESCRIPCIN DE LA SITUACIN A RESOLVER
Con base en los indicadores de violencia, pobreza y delincuencia, que dan cuenta de una
situacin social y econmica preocupante y respecto de los que se han identificado problemticas
conexas, particularmente entre la poblacin infantil y adolescente de las zonas marginadas, como
lo son la desercin escolar y la falta de dinero para satisfacer sus necesidades bsicas, as como el
desarrollo de actividades distintas a las propias de su edad, influenciadas por entorno hostil en el
que transcurre su vida diaria; verbigracia, el inicio temprano de la vida laboral; el proyecto
Attenya tiene como propsito fundamental construir un centro cultural comunitario para
apoyar la formacin de jvenes y nios en situacin de vulnerabilidad socioeconmica de la
comuna 21 de Cali, procurando el empleo del tiempo libre en actividades provechosas tanto para
su desarrollo integral como para la generacin de ingresos e incluso empleo, en un futuro
prximo o lejano segn sea el caso.
JUSTIFICACIN
De acuerdo con el estudio de pobreza monetaria y multidimensional realizado por el DANE, en
Colombia, el 32,7% de la poblacin se encuentra en situacin de pobreza, el 10,4% en situacin
de pobreza extrema y en trminos de desigualdad se registr un coeficiente de Gini de 0,539
evidencindose una alta concentracin de la riqueza en el pas.
Para el caso particular de la ciudad del Cali, a Diciembre de 2011 el 21,83% de sus habitantes se
ubicaron en el estrato socio econmico bajo-bajo, el 30,81% en el estrato bajo y el 31,03% en el
estrato medio bajo (Cali en cifras.2011). Por su parte, a nivel de comunas, entre las ms afectadas
se destaca la comuna 21, en la que de acuerdo con el departamento Administrativo de Planeacin
Municipal, a 2011, de 22161 hogares el 73,5% perteneca al estrato 1 y el 26,5% restante se
ubicaba en el estrato 2; situacin que se acenta con fenmenos como la desercin escolar. Segn
el coordinador del observatorio de la Educacin de Cali, Gustavo Rodrguez (2012), la comuna
21 se constituye en una de las zonas con mayor desercin escolar de la ciudad, debido
fundamentalmente a la falta de dinero, dificultades para el desplazamiento, el inicio temprano de
la vida laboral, la falta de centros educativos cercanos, la discriminacin, el desplazamiento, la
violencia y la inseguridad. Entre tanto, un estudio realizado por la comisin Vallecaucana (2012)
por la educacin indica que tanto en primaria como en secundaria, en la ciudad, la tasa de
desercin se mantuvo alrededor del 4%. Asimismo, Los jvenes entre los 16 y 17 aos
representan el grupo ms afectado por este problema, ya que cinco de cada diez jvenes que estn
entre estas edades, no asisten a la escuela, lo que reviste especial trascendencia considerando que
el 46,3% de la poblacin de esta comuna es menor de 20 aos y el 42,7% de sus habitantes es
menor de edad.
En este orden de ideas, surge la necesidad poner en marcha proyectos encaminados hacia el
desarrollo de conjuntos sociales vulnerables, especialmente nios y jvenes de zonas marginadas
de la ciudad a fin de mejorar su calidad de vida y la de sus familias. Para ello, la Secretara de
Educacin local aument la inversin en transporte escolar de $100 millones a $1.600 millones,
atendiendo 3.800 nios, procurando su regreso a las escuelas. Sin embargo, la iniciativa no ha
rendido el impacto esperado, observndose aun menores en las calles en lugar de en las
instituciones educativas, por lo que se evidencia la oportunidad de complementar la labor
gubernamental a travs de la promocin de talleres de formacin artstica y tcnica para nios y
adolescentes vulnerables, a fin de aislarlos de los focos de violencia, delincuencia y adicciones,
fomentando la inclusin y la igualdad de oportunidades a travs de la capacitacin en diferentes
tcnicas y oficios que adems les sean tiles en el mediano y largo plazo, para emplearse y
generar empleo.
ANLISIS DE LA SITUACIN
Situacin Actual
A continuacin se presentan caractersticas y datos generales pertenecientes a la comuna 21 de la
Ciudad de Cali, con lo que se pretende mostrar la manera en la que el sector se encuentra
actualmente.
La comuna 21 est ubicada en el oriente de la ciudad. Delimita por el sur con el corregimiento de
Navarro, por el oriente y nororiente con el lmite del permetro urbano de la ciudad. Al nor-
occidente, linda con la comuna 13, al norte con la comuna 7, y al occidente con la comuna 14.
Est compuesta por ocho barrios y seis urbanizaciones y sectores:
Pizamos I
Pizamos II
Calimio Desepaz
El Remanso
Los Lderes
Desepaz Invicali
Compartir
Ciudad Talanga
Villamecedes-Villa Luz-Las G.
Pizamos III Las Dalias
Potrero Grande
Ciudadela del Rio CVC
Valle Grande
Planta de Tratamiento

En cuanto a los habitantes de la comuna se tiene:

Tabla1. Relacin de habitantes
Descripcin 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Comuna 21 99.117 101.550 103.879 106.113 108.261 110.332 112.336
Recuperado de Cali en Cifras 2012

El estrato ms comn es el 1, mientras que el estrato moda para toda la ciudad es el 3. El estrato 1
es aquel que presenta una mayor proporcin del total de lados de manzanas de esta comuna
(80,7%). No hay presencia de estratos 3, 4, 5 o 6.

En la tabla que sigue, se muestra la informacin relacionada con los porcentajes de hurtos y
homicidios en la zona.

Tabla 2. Relacin de Hurtos y Homicidios







En lo que se refiere a la educacin, en la comuna 21 asistan, para 2005, un total de 22.520
estudiantes matriculados a 133 establecimientos educativos. De este total, se encontraban
matriculados en el nivel preescolar un 9,4% en 47 instituciones educativas. El mayor porcentaje
de matriculados se encontraba en primaria, con un 48,5% en 47 establecimientos y, finalmente,
en secundaria y media un 42,1% de los matriculados, en 39 establecimientos educativos. En la
grfica que sigue, se puede observar que el porcentaje de estudiantes entre los 18 y 26 aos es de
tan solo 17,4%.















Se puede observar que el porcentaje de estudiantes entre los 18 y 26 aos es de tan solo 17,4%.


En su mayora, la comuna 21 est
compuesta por personas cuyo
mximo nivel educativo alcanzado es
bsica secundaria (un 43% de la
poblacin total de la comuna),
seguido por personas con bsica
primaria (completa e incompleta) con
un 35%.

Entre tanto, en la parte de recreacin,
cultura y turismo no existe en la
zona infraestructura de recreacin y
turismo. Es decir, dentro de la
comuna 21 no hay hoteles o
similares, salas para conferencias o
cine, salas de teatro, grupos de teatro, salas de exposiciones o bibliotecas.

Con la informacin aqu presentada se consideran como problemas los siguientes:

Falta de construccin y adecuacin de escenarios y programas culturales, recreativos y
deportivos, generando as tiempo de ocio lo que puede conllevar al aumento de pandillas
juveniles, desmotivacin entre los miembros de la comunidad, as como falta de espacios
pblicos para el desarrollo de actividades.

Estas situaciones adems, limitan la participacin ciudadana, pues no hay sentido se
pertenencia, responsabilidad y buena comunicacin entre los miembros de la misma
comunidad. Por otro lado, la comuna podra perder proyectos con fines al desarrollo social al
no contar con la infraestructura adecuada para su ejecucin.

Situacin Deseada:
Integracin entre los miembros de la comunidad.
Disminucin del nmero de atracos y hurtos.
Mayores oportunidades laborales.
Disminucin de la delincuencia y el vandalismo en nios y jvenes.
Ocupacin propositiva del tiempo libre.
Fortalecimiento de los programas de enseanza artstica, recreativa y deportiva.
Aprovechamiento de proyectos con nfasis en desarrollo social para la comuna.
Regin municipal ms segura.

Situacin Prevista:

Plan bianual de actividades

En cuanto se construya el complejo, se har uso del mismo con el objeto de que dos aos despus
se tengan resultados satisfactorios como los que se mencionan a continuacin:
- 3 programas de capacitacin en crecimiento personal y artes y oficios.
- Ampliacin del centro (nueva sede) para acaparar mayor porcentaje de la comunidad.
- 9 programas de sensibilizacin y promocin artstica.
- 2 espectculos (anuales) artsticos.


ANLISIS DE PROBLEMAS Y OBJETIVOS
Seguidamente se presentan el anlisis de los problemas y objetivos que con el proyecto se
pretende abarcar; empleando las herramientas de rbol de problemas y rbol de objetivos


RBOL DE PROBLEMAS
Embarazos no
deseados
Jvenes y nios ocupan su tiempo en actividades
diferentes a las propias de su edad y se desarrollan en un
ambiente hostil
Centros Educativos
lejanos al sitio de
vivienda

Desercin escolar
Ausencia de los
padres
Mal ejemplo de
padres y/o
familiares Dificultad de
desplazamiento

Desnutricin
Inicio temprano de la
vida laboral
Experiencias
familiares anteriores
Conflictos
intrafamiliares
Escasez de recursos
econmicos
Desintegracin
familiar
Violencia
Intrafamiliar Desplazamiento

Resistencia a las normas

Delincuencia

Adicciones

Violencia

Inseguridad
Discriminacin -Exclusin Desigualdad
Efectos
Causas

RBOL DE OBJETIVOS
Contribuir en la disminucin de la
inseguridad en el sector
Apoyar campaas de
prevencin y
planificacin familiar
Coayudar en las
iniciativas para la
reduccin de los ndices
de delincuencia

Apoyar programas de
prevencin y
superacin de
adicciones
Coayudar en las
iniciativas de reduccin
de los ndices de
violencia
Violencia
Desarrollar programas de resocializacin
Apoyar la formacin de jvenes y nios en situacin de
vulnerabilidad, procurando el empleo del tiempo libre en
actividades provechosas
Apoyar y promover
campaas de
reintegracin escolar
Promover la
interaccin
familiar
Apoyar la superacin de patrones
de conducta negativos que
limitan el progreso de las
familias
Apoyar proyectos de
transporte generados
desde la alcalda y la
gobernacin
Garantizar la alimentacin
de los jvenes y nios
vinculados a los programas
de formacin
Contribuir en la
disminucin de casos
de trabajo infantil
Contribuir en la ruptura de
crculos viciosos producto
de experiencias familiares
anteriores
Apoyar la intervencin y
resolucin de conflictos
en las familias
Apoyar la generacin
de recursos
econmicos
Promover la
integracin y unidad
familiar
Apoyar y promover
campaas contra la
violencia intrafamiliar
ALCANCE DEL PROYECTO

Con el propsito de promover el buen uso del tiempo libre en complemento al proceso educativo
de los nios y jvenes entre los 5 y 20 aos de edad, en situacin de vulnerabilidad, de la comuna
21, a travs del proyecto Attenya se busca construir un centro cultural destinado a la formacin
tcnica y artstica de nios y adolescentes de la zona.
En este orden de ideas, al concluir el proyecto se espera obtener dos edificios en un terreno de
5.992 m
2
localizado en la carrera 26 entre calles 92 y 94B del barrio Compartir, con un rea
construida 1512,62m
2
de los cuales 1256,64m
2
corresponden al edificio principal y los 256m
2

restantes equivalen a las 3 cocinas requeridas ubicadas fuera de la estructura principal. Esta
ltima deber contar con acondicionamiento acstico. El inmueble se entregar en obra blanca,
sin mobiliario, con instalaciones de energa, acueducto y alcantarillado, gas natural, aire
acondicionado general y sistema de extraccin de olores.
El proyecto se llevar a cabo, por el proveedor seleccionado de acuerdo con los criterios
previstos, en un lapso de seis meses entre el 1 de Diciembre de 2013 y el 31 de Mayo de 2014,
con un presupuesto total de $ 4.950.091.591, en el marco de la normatividad ambiental vigente y
el plan de vinculacin con la comunidad, previsto.
Asimismo, se debern entregar los documentos empleados en el desarrollo del proyecto,
incluyendo planes, planos, facturas y comprobantes, permisos, licencias de construccin y
funcionamiento tramitadas en el marco de la legislacin vigente, as como el archivo digital de
los informes del avance de la obra con las fotografas, las comparaciones respecto del programa
original solicitadas, cada mes los das 15 y 30.
ANLISIS Y VALORACIN DE STAKEHOLDERS
En el cuadro que sigue se relacionan los grupos de inters que se vern directa o indirectamente
afectados por el proyecto propuesto.

Tabla 1. Anlisis y valoracin de Stakeholders
INSTITUCIONES GRUPOS DE INTERES OTROS
Alcalda Municipal. Jvenes y Nios en
situacin de Vulnerabilidad.
Grupos de Beneficencia.
Departamento de Planeacin
Municipal.
Profesores e instructores de
Msica.

Personal Voluntario.
Secretaria de Educacin. Profesores e instructores de
artes en general.
Comunidad aledaa.
Secretaria de Bienestar Social y
Desarrollo Territorial.
Interesados en msica. Ciudad de Santiago de
Cali.
Polica Interesados en trabajo
social.
Estudiantes de arte que
requieran hacer su trabajo
de grado.
ICBF Estudiantes de trabajo
social y humanidades que
requieran hacer su trabajo
de grado.
Junta de Accin Comunal.
Secretaria de Cultura.
Bellas Artes.

ANALISIS DE LA PARTICIPACIN
La tabla que aparece a continuacin comprende el anlisis de participacin en relacin a los
grupos de inters.

Tabla. 2 Anlisis de Participacin
INSTITUCIN PROBLEMAS
INTERESES
POTENCIALES.
Alcalda Municipal
La puesta en marcha del
proyecto, puede convertirse en
un pilar para el desarrollo de
las zonas vulneradas en la
ciudad de Cali, por tanto la
alcalda municipal, podra
interesarse en desarrollar la
misma propuesta en otros
sectores marginados segn los
resultados de la misma.
Departamento de Planeacin
Municipal
Desde la planeacin municipal
surgen muchos proyectos de
inters social, de ah su
posible inters por aportar al
desarrollo de este, a travs de
su expansin, o aspectos
similares.
Secretaria de Educacin
Los nios beneficiarios
podran sentirse tan atrados
por lo que les ofrece la sala de
cultura que podran decidir
faltar a clase o persuadir a sus
compaeros de hacerlo con el
objetivo de asistir a las
actividades propias de la
fundacin. Eso podra
acrecentar la ausencia de los
alumnos en los espacios
acadmicos, convirtindose en
Al inculcar valores culturales
en los nios, contrario a lo ya
mencionado, podra
fomentarse su inters por el
aprendizaje integral,
despertando su inters por
asistir al colegio y
persuadiendo a sus conocidos
de hacerlo tambin, en este
caso se estara trabajando en
conjunto con el propsito de
cobertura de la secretaria de
IPC
Academia de dibujo.
Instituciones Universitarias.
ONG que apoyen proyectos de
cultura.
Medios de Comunicacin y
Prensa.
una problemtica para la
secretaria de educacin.
educacin.
Secretaria de Bienestar
Social y Desarrollo
Territorial
El proyecto funcionara en pro
de mejorar el bienestar social
de la comuna 21, por tanto sus
objetivos estn alineados con
los de dicha secretaria, lo que
podra generar el inters por
parte de la misma.
Polica
Generando alternativas
saludables para ocupar el
tiempo libre, se presentaran
disminuciones en los ndices
de violencia por menores de
edad en esta comuna, lo que
sera beneficioso para la
Polica debido a que tendran
menos reportes de delitos por
parte de menores de edad.
ICBF
Los objetivos del Proyecto
estn encaminados al bienestar
de los nios y jvenes que se
integren a l, por tanto se tiene
intereses compartidos con esta
organizacin, adicionando que
se puede disminuir la cantidad
de abandonos de hogar por
parte de los menores.
Junta de Accin Comunal
Dado que el proyecto est
orientado a generar bienestar
en la comunidad, y que la
junta de accin comunal busca
promover soluciones a
problemticas de la comuna;
sus intereses estn alineados
hacia el mismo propsito, por
tanto se tendra apoyo de este
grupo de personas.
Secretaria de Cultura
El proyecto promueve la
cultura, por tanto tendr que
recibir sugerencias y
someterse a regulaciones que
salgan de esta institucin, pero
en sntesis trabajan por un
mismo propsito por lo que se
espera se genere apoyo por
parte de la secretaria.
Bellas Artes
Puede ofertar profesionales
para el funcionamiento del
proyecto, no solo msicos
sino tambin profesionales en
arte dramtico, diseo, dibujo,
etc.
IPC
Puede ofertar personal para el
funcionamiento del proyecto,
no solo msicos sino tambin
personal de arte dramtico.
Academia de Dibujo
Puede ofertar profesionales en
diseo, dibujo, sistemas, entre
otros; para el funcionamiento
del proyecto ya terminado.
Instituciones Universitarias
Pueden hacer uso del proyecto
para generar un acercamiento
a esta comunidad con el fin de
realizar investigaciones de
diversas ndoles, ya sean
estadsticas, sociales, de salud,
etc.
ONG que apoyen proyectos
de Cultura
Pueden ver el proyecto como
una oportunidad para cumplir
a cabalidad con sus objetivos
propios, por tanto podran
estar interesados en generar
alianzas con dicho proyecto.
Medios de comunicacin y
prensa
Se interesaran en ver el avance
del proyecto y hacer pblicos
los resultados del mismo
cuando ya est ejecutando
labores.
Jvenes y Nios en situacin
de Vulnerabilidad
Podran quedar excluidos del
programa que ofrece el
proyecto, debido a que solo es
una instalacin y resulta
imposible atender al 100% de
la comunidad afectada,
incluso estableciendo polticas
de rotacin, este sentimiento
podra salir a flote, para
quienes hagan parte del
programa y luego sean
retirados para darle la
oportunidad a un nuevo
Son los principales
beneficiados dado que los
objetivos del proyecto estn
encaminados en mejorar su
situacin actual, promoviendo
una educacin cultural que los
alejara de la violencia.
beneficiario.
Profesores e instructores de
artes en general
Encontraran en el proyecto, un
medio para desempearse
como profesionales y
desarrollar su vocacin.
Interesados en msica
Encontraran en el proyecto, un
medio para desempearse
como profesionales y
desarrollar su vocacin.
Interesados en Trabajo
Social
Encontraran en el proyecto, un
medio para desempearse
como profesionales y
desarrollar su vocacin.
Estudiantes de trabajo social
y humanidades prontos a
graduarse
Encontraran en el proyecto un
medio para acercarse a la
poblacin vulnerada y aplicar
los conocimientos adquiridos
en la carrera. Lo que servir
para la elaboracin de su tesis
y facilitara su proceso de
graduacin.
Grupos de Beneficencia
Al ser un proyecto de ndole
social, tiene sus objetivos
encaminados a los de los
grupos de beneficencia, por
tanto se espera su apoyo y
cooperacin en las actividades
del proyecto.
Personal Voluntario
Puede ver en el proyecto un
medio para ejercer su
vocacin.
Comunidad aledaa
Percibirn el beneficio por la
disminucin de la violencia y
la posibilidad de asistir a
exposiciones artsticas que
harn los beneficiarios del
programa.
Estudiantes de arte que
requieran hacer su trabajo
de grado
Encontraran en el proyecto un
medio para aplicar los
conocimientos adquiridos en
la carrera. Lo que servir para
la elaboracin de su tesis y
facilitara su proceso de
graduacin.
Ciudad de Santiago de Cali
La mejora social beneficia no
solo a la comuna sino a toda la
ciudad, al presentarse
disminucin en los ndices de
violencia, dado que los
delincuentes no solo ejercen
en su comunidad sino que
suelen desplazarse hacia otros
lugares de la ciudad, por ende
si dicha delincuencia
disminuye, el resultado
beneficiara a toda la ciudad
aumentando la seguridad.


































MATRIZ DE MARCO LGICO
La siguiente tabla constituye la matriz de marco lgico dispuesta para el proyecto Centro Cultural
Comunitario Attenya

Tabla 3. Matriz de Marco Lgico


METAS SUPUESTOS
FINALIDAD
Mejorar las condiciones de vida de los
habitantes de la comuna 21 de Cali.

Buena disposicin y participacin activa de
la comunidad con el proyecto.
Apoyo pblico y privado para el
financiamiento del proyecto.
Aumento de la calidad de vida de los
habitantes de la comuna 21.
Los programas del centro cultural resultan
atractivos para los nios y jvenes.

PROPSITO
Construccin de un complejo artstico,
educativo y recreacional para los nios
y jvenes de la comuna 21.

Posibilidad de condiciones climticas que
afecten el proceso de construccin.
Factibilidad tcnica, ambiental, financiera,
legal, poltica y social.
Terreno apto para la construccin de la
edificacin.
Las autoridades municipales conceden los
permisos de obra.

COMPONENTES
1. Trmites Legales.
2. Estructura de la Construccin.
3. Estructura de Servicios.
4. Acabados.

El terreno cumple con los requisitos de
extensin necesaria para la construccin.
El terreno no cuenta con problemas
geogrficos y es apto para la construccin.
No se presentan fallas o errores en las
etapas de construccin.
La estructura ser apta y suficiente para la
demanda de jvenes y nios.

ACTIVIDADES

1.1. Compra del Lote
1.2. Certificado de tradicin
1.3. Pago de impuestos.
1.4. Escriturar el terreno.
1.5. Estudio de Suelos.
1.6. Diseo de Planos.
1.7. Aprobacin de Planos.
1.8. Permiso de construccin.

Se manejar una ruta crtica para el
cumplimiento de las actividades sin retrasos
Las condiciones climticas pueden retrasar
el cronograma de actividades.
El precio de insumos y mano de obra no
presentara una gran variacin durante la
construccin.


2.
2.1. Cimientos.
2.2. Vigas y Columnas
2.3. Paredes y Planchas


3.
3.1. Instalacin y Adecuacin de
Tuberas de Agua Potable.
3.2. Instalacin y adecuacin de
Tuberas para Aguas Residuales.
3.3. Instalaciones Elctricas.


4.
4.1. Enchapado en el piso y las
paredes de baos.
4.2. Instalacin de lavamanos,
inodoros y lavaderos
4.3. Pintura.
4.4. Estantes de Madera.
4.5. Vidrios y Espejos.
4.6. Adecuacin Acstica.
4.7. Muebles y Enseres.

SOLICITUD Y SOLUCIN DE PROPUESTA
En esta seccin se har referencia a la solicitud de propuesta y la propuesta misma, dispuesta para
la ejecucin del proyecto.
SOLICITUD DE PROPUESTA
A quien corresponda: se buscan propuesta de contratistas con la experiencia apropiada para
construir un centro cultural destinado a la formacin artstica y tcnica para nios entre 5 y 13
aos y jvenes entre 14 y 20 aos, en las reas de culinaria, pintura, danza y msica. El objetivo
del proyecto se constituye bsicamente en:
1. Construir un edificio acorde con su finalidad

El contenido de esta solicitud se debe considerar como informacin confidencial

1. Descripcin del trabajo:
El contratista habr de realizar las siguientes tareas:

Tarea 1: gestionar los trmites legales para la construccin de un centro cultural comunitario.
Tarea 2: presentar los respectivos planos y construir un edificio en el que funcionar un
centro cultural comunitario.

Requisitos

El edificio a construir ser de 1512,62 m
2
, de dos plantas, cada una con servicio de bao
distribuido por gnero, de 5 compartimentos respectivamente. Adicionalmente, deber contar con
frontales y laterales procurando el aprovechamiento de la luz solar, 3 cocinas con un depsito
para el almacenamiento de utensilios y vveres; 2 salas de msica y un saln de baile
completamente acondicionados (sistema anti ruido). El espacio restante se destinar para las
oficinas del rea administrativa y un saln de pintura que deber contar tambin con un depsito
para el almacenamiento de las herramientas. El edificio debe contar con un sistema de circuito
cerrado de seguridad, un sistema de aire acondicionado y extraccin de olores, asi como sistemas
de acueducto y alcantarilladlo (que incluya tanques de reserva), y energa elctrica.

Entregas

Presentar los respectivos planos, definiendo qu tipo de materiales se utilizarn para la
construccin del edificio; para someter a aprobacin.

Emitir un informe del avance de la obra que incluya fotografas, comparndolo con
programa original, cada mes los das 15 y 30. Dichos informes deben abordar las
actividades realizadas, los puntos de referencia alcanzados, planes para el mes siguiente, y
obstculos encontrados. Asimismo, en caso de retraso de deber desarrollar un plan
alterno con el que se garantice la culminacin del proyecto en los tiempos y el
presupuesto previstos

Aprobaciones requeridas
El contratista debe obtener aprobacin de los planos, materiales e insumos antes de proceder al
proceso de construccin.

Tipo de contrato

El contrato ser de precio fijo para todo el trabajo que propone el contratista para cumplir con
todos los requisitos de esta solicitud de propuesta.

Fecha de entrega
El contratista deber entregar lo indicado antes del 31 de Mayo de 2014

Programa

Se espera seleccionar un contratista el 13 de Noviembre de 2013. El periodo requerido para el
desarrollo del proyecto es de seis meses, del 1 de Diciembre de 2013 al 31 de Mayo de 2014

Condiciones de pago

Se pagar en tres cuotas conforme avance el proyecto, es decir:
Se pagar una tercera parte cuando el proyecto tenga un avance en la misma proporcin, luego se
pagar otra tercera parte cuando el proyecto tenga un avance de las dos tercera partes y el tercio
del pago restante se pagar cuando la obra haya finalizado conforme lo acordado.
Contenido de la propuesta
Como mnimo la propuesta habr de incluir lo siguiente:

Enfoque

Una exposicin que seale que el contratista comprende con claridad la SDP y lo
que se espera de l, asi como la descripcin del enfoque que emplear para realizar
el proyecto.

Entregas
Una descripcin de cada entrega que proporcionar el contratista.

Programa
Un diagrama o tabla que muestre el programa semanal de las tareas a realizar a fin
de terminar el proyecto en la fecha prevista.

Experiencia
Una exposicin de los proyectos similares que haya ejecutado antes el contratista,
incluyendo nombres, direcciones y nmeros telefnicos de los clientes.

Personal
Los nombres, la hoja de vida de las personas especficas que sern asignadas para
trabajar en el proyecto y los aspectos destacados de su experiencia en proyectos
similares.

Costos

Se debe presentar el precio fijo total respaldado por una divisin detallada de las
horas y una tasa de costo por hora para cada persona asignada al proyecto.
Adems, se debe incluir la relacin minuciosa de todos los gastos directos.

Criterios de evaluacin de la propuesta

Las propuestas de los contratistas sern evaluadas de acuerdo con los criterios que siguen:

a. Enfoque (40%)
El enfoque y la metodologa que propone el contratista para realizar el proyecto.

b. Experiencia (25%)
La experiencia del contratista y el personal asignado al proyecto en la ejecucin de
proyectos similares.

c. Precio (25%)

Precio de la propuesta del contratista.

d. Programa (10%)

La duracin detallada y global del programa propuesto por el contratista para terminar el
proyecto en la fecha prevista o incluso antes.

SOLUCIN DE PROPUESTA
La organizacin Diseo y Construccin S.A se place en ofrecer una solucin de propuesta para
la construccin del centro cultural comunitario, declarando en principio que ha comprendido la
solicitud, destacando como aspectos esenciales: el levantamiento de un edificio de dos plantas
cuyo tamao habr de ser de 1512,62 m
2
, destinado a la oferta de programas de formacin y
capacitacin artstica y tcnica para jvenes entre 14 y 20 aos y nios entre 5 y 13 aos de la
comuna 21 de la ciudad de Cali, respecto de lo que se propone el desarrollo de la obra bajo un
enfoque vanguardista a travs de la adecuacin de espacios modernos, clidos y plenamente
funcionales. En este sentido, con base en los principios y valores que orientan el quehacer de
nuestra compaa, nos comprometemos a cumplir responsable y ticamente con el contenido de
esta propuesta, en cada uno de sus tems. En caso de que el cliente requiera una revisin de la
misma estamos dispuestos a negociar los aspectos que se soliciten eliminar, modificar y/o
adicionar.
En este orden de ideas a continuacin se presenta la solucin de propuesta subdividida en tres
bloques: seccin tcnica, seccin administrativa y seccin de costos.

SECCION TECNICA
En respuesta a la solicitud de propuesta emitida por el cliente, y teniendo en cuenta sus
requerimientos, proponemos:

Construir la edificacin en un terreno ubicado en la carrera 26 entre calles 92 y
94B del barrio Compartir, dada su centralidad en la comuna y cercana a la
Terminal Andrs Sann, del Sistema Integrado de Transporte Masivo (MIO). El
terreno con un rea total de 5.992 m
2
, contar con un rea construida de 1512,62
m
2
de los cuales 1256,64m
2
corresponden al edificio principal, y los 256m
2

restantes equivalen a las 3 cocinas solicitadas y que sern ubicadas fuera de la
estructura principal.

La Edificacin principal se construir en forma de anillo dndole un aire
vanguardista a la estructura y procurando aprovechar al mximo el espacio del
terreno. En este sentido, teniendo en cuenta que se debe disponer reas comunes o
pblicas, en el centro del inmueble se ubicar una fuente de agua, en una zona
verde al aire libre.

El inmueble, de acuerdo con la solicitud, ser de dos plantas, cada una dotada con
baos distribuidos por gnero, cada uno con 5 compartimentos. En el segundo piso
se ubicarn los dos salones de msica y la sala de baile con paredes reforzadas
con aislantes acsticos; y en el primer piso estarn ubicados el saln de pintura y
las oficinas administrativas. Ambas plantas contarn con un sistema de aire
acondicionado.

La edificacin exterior estar compuesta por las tres cocinas, espejo de agua,
zonas verdes parqueadero (tanto para carro como para moto) y los corredores que
comunican la edificacin principal con la exterior, con un espacio pblico para
permitir un trnsito fluido en el lugar.

Las tres cocinas cada una con 64m
2
, como ya se ha mencionado, sern construidas
fuera del edificio principal a fin de disminuir el riesgo de conflagracin y evitar la
concentracin de olores, gases y el calor en ellas, por lo que estn diseadas con
una amplia puerta de acceso y ventanas frontales y laterales a fin de aprovechar la
luz solar. Adicionalmente, suponen un acceso ms fcil para quienes harn uso de
ellas.

Se realizarn las instalaciones sanitarias usando Tubera de PVC de 3 y 4

Se instalar un sistema de electricidad con luz LED para todo el establecimiento,
por el ahorro que generan en el consumo de energa elctrica, y la cantidad de luz
que proporcionan

Se instalaran cmaras de seguridad que sern controladas desde un cuarto en
recepcin o portera, de manera que se facilite el control de prstamos de
instrumentos, control de inventarios y dems factores de esa ndole; al mismo
tiempo que servirn de soporte para cualquier anomala que se presente

NOTA: Favor remitirse a la parte final del documento en la seccin anexos para visualizar los
planos que han sido diseados para el presente proyecto as como grficos relacionados.

SECCION ADMINISTRATIVA
Descripcin de las tareas del trabajo

Las tareas requeridas se realizarn de la siguiente manera:

Tarea 1: en la fase inicial del proyecto se realizarn todas las averiguaciones y trmites
legales ante las autoridades correspondientes, entre los que se distinguen:

o Adquisicin de los permisos de construccin y funcionamiento que incluyen: uso
del suelo, concepto de bomberos, concepto de sanidad, SAYCO y ACINPRO,
licencia ambiental y concepto de seguridad industrial, conforme lo establecen los
lineamientos del plan de ordenamiento territorial y el marco normativo que
reglamenta la creacin de organizaciones sin nimo de lucro en el pas.

Tarea 2: la construccin de la edificacin se llevar a cabo mediante las actividades que
siguen:

o La planificacin de la obra y el levantamiento de los planos estar a cargo de un
equipo multidisciplinario que incluye un arquitecto, un ingeniero civil, un
ingeniero electricista, un maestro de obras, un ingeniero sanitario, un plomero un
ingeniero de sonido y un diseador de espacios procurando un diseo integral de
establecimiento.

o Los materiales de construccin se comprarn a un proveedor externo con el que se
acordar el horario y fecha de entrega con base en las disposiciones finales del
cliente, en el sitio de ejecucin de la obra

o La ejecucin de la obra estar orientada por el equipo de planeacin en las
diferentes fases de avance del proyecto y se llevar a cabo bajo la direccin del
maestro de obra y sus colaboradores quienes trabajarn en un horario de 6 am a 12
pm y de 2pm a 6 pm; con dos horas para almuerzo y descanso.

o Previo a la ejecucin y durante el desarrollo del proyecto se le comunicarn a la
comunidad las caractersticas y avances de la obra

NOTA: la relacin de los materiales y su costo puede consultarla en la seccin de costos

Productos o servicios a entregar:

o Cada quince das, el cliente ser informado de los avances del proyecto y los
aspectos ms relevantes que se han identificado, incluidos inconvenientes ligados
a contingencias que puedan afectar el adecuado desarrollo del proyecto y con ello
el cumplimiento del presupuesto y tiempo previstos.

o Al finalizar el proyecto, el edificio estar totalmente terminado y listo para
empezar las actividades propias de su misin, garantizando la ausencia de daos
en instalaciones, acueducto, electricidad, etc.; dentro de la reglamentacin que
establecen las entidades gubernamentales que incluyen condiciones sanitarias
como:

Localizacin del establecimiento en un sitio seco, adecuado y alejado de
botaderos de basura, criaderos, etc.
Paredes limpias de colores claros y pisos de material sanitario
Instalaciones elctricas aisladas y protegidas
Disposicin de tanques de almacenamiento de agua con mantenimiento
permanente
Y de seguridad como:
Salidas de emergencia
Iluminacin (natural y elctrica)
Equipo de extincin de incendios debidamente cargado y con fecha de
vencimiento
Equipo de primeros auxilios con elementos bsicos

Programa del Proyecto

La tabla 1. Constituye el cronograma de actividades, distribuido por semanas, para la puesta en
marcha del proyecto de construccin del centro cultural para la comuna 21 de Cali

Organizacin del proyecto:

El proyecto ser realizado en cuatro fases:

1. Diseo, levantamiento de planos y adquisicin de material
2. Cimientos, muros y techos
3. Electricidad y acueducto
4. Obra blanca

Todo el personal estar presente desde el inicio hasta el final del proyecto, debido a que para
disminuir el tiempo de entrega, en ocasiones los equipos trabajaran simultneamente, excepto
el de obra blanca que requiere que hayan terminado los otros equipos para poder realizar sus
actividades. De este modo, procurando un mayor rendimiento y la oportuna resolucin de
problemas gracias al apoyo del personal especializado y facultado de decidir en pro de la
continuidad y el xito del proyecto.

Finalmente, una vez el equipo de obra blanca inicie labores, igualmente contar con el apoyo
de los otros grupos, excepto el de cimientos y muros cuyas actividades tendrn que estar
finalizadas para este momento. Sin embargo, se dejara un colaborador de ese grupo para que
este presto a resolver inquietudes de los otros equipos con relacin a su trabajo.
Experiencia Relacionada:

Esta organizacin lleva ya diez aos realizando proyectos a travs de equipos de trabajo, con
excelentes resultados gracias a la calidad de su nmina integrada por ticos y habilidosos
profesionales en las reas de diseo y construccin, cuya labor ha posicionado la
organizacin como una de las ms prestigiosas del sector. En este sentido, ya son ms de 200
empresas las que conocen nuestro servicio y pueden corroborar el nivel de compromiso,
cumplimiento y experiencia que caracteriza nuestra compaa.

As, hemos desarrollado cientos de proyectos de ndole distinta, varios relacionados con la
presente iniciativa, entre los que se destacan en el acondicionamiento fsico y acstico de una
sala de ensayo y estudio de grabacin en el norte de Cali. A continuacin se detallan los datos
del contacto en caso de que desee conocer la percepcin de este cliente respecto de nuestro
trabajo.

Razn social: Mi Estudio Producciones
Direccin: Carrera 3 Numero 59 d 11
Celular: 311 645 23 15
Representante Legal: Jhon Erick Ortiz Delischerff.

Tambin tenemos experiencia en construccin de centros con fines educativos. Diseo y
Construccin S.A construy el edificio del colegio Femenino san Fernando, el jardn infantil
Mentes creativas, el complejo deportivo los delfines y las canchas sintticas Euforia.
Seguidamente se presentan la informacin de contacto de nuestros clientes:
Razn social: Colegio Femenino San Fernando
Direccin: Calle 13 con carrera 65
Telfono: 3322153
Representante Legal: Jorge Casas

Razn social: Jardn Infantil Mentes creativas
Direccin: Calle 13 con carrera 65
Celular: 3212245
Representante Legal: Noralba Ruiz

Razn social: Complejo deportivo los delfines
Direccin: Carrera 41 F # 30-34 B/ La Unin
Celular: 3383456
Representante Legal: Pedro Molina

Razn social: Canchas sintticas Euforia
Direccin: Calle 13 con carrera 56 a
Celular: 4447625
Representante Legal: Alejandro Villareal

En caso de requerir informacin adicional respecto de nuestros clientes puede consultar la
pgina de internet www.diseoyconstruccionsa.com.co y en la opcin proyectos encontrar
la relacin de todos aquellos de los que hemos sido partcipes desde la fundacin de la
compaa.

Equipos e instalaciones:

Adems del calificado personal con que se cuenta, nuestra firma es propietaria de equipos y
software altamente tecnificados para el estudio de suelos, diseo de iluminacin y sonido,
verificacin de frecuencias, entre muchos otros, as como con equipos de comunicacin y
sistemas de informacin que permiten la interaccin permanente entre colaboradores
apoyando la labor de los mismos con datos de primera mano.
Por otro lado, de acuerdo con la normatividad que reglamenta la seguridad industrial,
contamos con todos los equipos de proteccin necesarios para conservar la integridad de
nuestros empleados quienes entrenamos con frecuencia en seguridad, prevencin de
accidentes y atencin de emergencias.

Asimismo, contamos con una oficina ubicada en el barrio calima, 3 depsitos de material
localizados en el norte, sur y oriente de la ciudad en los barrios: Floralia, Santo domingo, y
Vallegrande respectivamente; 4 retroexcavadoras, 5 volquetas y una flota de 10 camiones, 3
busetas y 2 camionetas para el transporte de materiales y de nuestros colaboradores segn
corresponda.


ESTRUCTURA DE DESGLOSE DEL TRABAJO

El esquema que se presenta en la pgina siguiente da cuenta de la estructura de desglose del
trabajo, que orientar el desarrollo del proyecto.
1.2.1 Estudio de
Suelos
1.2.2 Diseo de
planos
1.2.3 Aprobar
Planos.
1.2.4 Permiso de
Construccin.
1.2 Planos
Arquitectnicos
1.1.2 Pagar
Impuestos
1.2.3 Escriturar el
Terreno.
1.1.1 Certificado de
Tradicin
1.1. Compra del
Lote
1. Trmites
Legales
2. Estructura de la
construccin
2.1 Cimientos.
2.2 Vigas y
Columnas.
2.3 Paredes y
planchas.
3. Estructuras de
Servicios
3.1 Adecuacin de
Acueducto.
3.2. Instalaciones
Elctricas.
3.1.1 Instalacin y
adecuacin de Tuberas de
Agua Potable.
3.1.2 Instalacin y
adecuacin de Tuberas
para Aguas Residuales.
4.4 Estantes de Madera.
4.5 Vidrios y Espejos
4.6 Adecuacin Acstica
4.7 Muebles y Enseres
4.1.1 Enchapes en el piso
y las paredes de los
baos.
4.3. Pintura.
4.1.2 Instalacin de
lavamanos, inodoros y
lavaderos.
4. Acabados
4.1 Enchapado de Pisos y
Baos
Construccin del Centro Cultural
Comunitario Attenya
ESTRUCTURA DE DESGLOSE DEL TRABAJO



Activid
ad


Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo
Se
m
1
Se
m
2
Se
m
3
Se
m
4
Se
m
1
Se
m
2
Se
m
3
Se
m
4
Se
m
1
Se
m
2
Se
m
3
Se
m
4
Se
m
1
Se
m
2
Se
m
3
Se
m
4
Se
m
1
Se
m
2
Se
m
3
Se
m
4
Se
m
1
Se
m
2
Se
m
3
Se
m
4
Estudio
de
suelos


Diseo
de
planos


Aprobac
iones
legales

Contrata
cin del
personal


Adquisi
cin de
material
es de
construc
cin

Cimient
os


Tabla 4. Programa del proyecto

Adecuac
in del
acueduct
o


Column
as y
vigas
primer
planta

Paredes
principal
es


Plancha
primera
planta


Column
as
segunda
planta


Paredes
principal
es
segunda
planta


Plancha
segunda
planta


Instalaci
ones
elctrica
s
(cablead
o)


Estuco
de
paredes
y
techados
.

Estructu
ras de
division
es
adiciona
les en
panel
yeso


Ensambl
ar las
lminas
de panel
yeso y
forrar
ranuras
con
cinta
malla


Pintura



Enchapa
do en
cermic
a de
suelos y
baos


Fragua
de los
enchapa
dos


Instalaci
n de
bombilla
s, aires
acondici
onados,
extractor
es de
calor,
etc.



Pegar
filo
plstico

Instalaci
n de
inodoros
,
lavaman
os,
lavaplat
os,
lavadero
s,
cocinas
etc.


Instalaci
n de
comparti
mientos,
alacenas
, Lokerts



Instalaci
n de
ventanas
, vidrios
y
espejos


Adecuac
in
acstica,
aislamie
nto de



sonido

Solicitu
d de
muebles
y
enseres.


Adquirir
muebles
y
enseres


.
Inventar
iar


MATRIZ DE RESPONSABILIDAES

La siguiente tabla constituye la relacin de tareas y personal involucrado en el desarrollo del proyecto

Tabla 5. Matriz de Responsabilidades

R: Responsable
A: Apoyo
C: consulta
I: informar/Notificar
Arquitecto
Ingeniero
Civil
Ingeniero
Elctrico
Ingeniero
Sanitario
Ingeniero
de sonido
Maestro
de obra
Plomero
Diseador
de
espacios
Ayudantes
de
construccin
Compra de
Lote
A R A A I
Planos
Arquitectnicos
R A A A A C C C I
Estructura de la
construccin
C C C C C R A
Acueducto I A A C R A
Electricidad I R A A C A
Enchapados I R R A A
Pintura C R R A
Estantes de
Madera
A R A
Vidrios y
Espejos
A R A
Adecuacin
Acstica
A R A A
Muebles y
Enseres
A R A
SECCIN DE COSTOS
El siguiente presupuesto se encuentra divido por captulos, que son cada uno de los componentes
necesarios para la realizacin de la obra. A su vez, cada captulo se divide en una serie de tareas
que lo componen y desde las que se comenzaron cada uno de los respectivos clculos para
totalizar el costo de la obra.

El presupuesto del terreno, que equivale a 5992 m
2
, tiene un valor de $ 4.194400.000, que
corresponde a un valor de $700.000/m2, teniendo en cuenta la ubicacin del lote.

El presupuesto de la edificacin equivale $ 755.691.591, derivado de la construccin de los
1512,62 m
2
de rea que tendr el edificio ms los diferentes requerimientos exigidos por el
cliente.



Tabla 6. Presupuesto
TERRENO
CAPITULO DESCRIPCION UNIDAD CANT V. UNIT V. TOTAL
1 Terreno M2 5992 $ 700.000
$
4.194.400.000

TOTAL TERRENO
$
4.194.400.000



EDIFICACION
CAPITUL
O
DESCRIPCION UNIDA
D
CAN
T
V. UNIT V. TOTAL
1
PRELIMINARES
1.1 Campamento GI 21 $ 649.507 $ 13.639.647
1.2 Replanteo M2 1116 $ 3.422 $ 3.818.952
1.3 Descapote M2 1116 $ 3.209 $ 3.581.244
1.4 Cerramiento MI 764 $ 31.927 $ 24.392.228

TOTAL PRELIMINARES $ 45.432.071
2
CIMENTACION
2.1 Excavacin MI 1004 $ 6.975 $ 7.002.900
2.2 Solado de limpieza M3 1116 $ 9.466 $ 10.564.056
2.3 Zapata UN 84 $ 247.396 $ 20.781.264
2.4 Losa de Cimentacin M2 145 $ 279.902 $ 40.585.790

TOTAL CIMENTACION $ 78.934.010
3 ESTRUCTURA
3.1 Vigas M3 1004 $ 74.749 $ 75.047.996
3.2 Columnas MI 219 $ 174.396 $ 38.192.724
3.3 Refuerzo Vertical Un 211 $ 15.525 $ 3.275.775

TOTAL ESTRUCTURA $ 116.516.495
4
DESAGUES E INST. SUBTERRANEAS
4.1 Cajas de inspeccin
40x40
GL 21 $ 249.376 $ 5.236.896
4.2 Caja domiciliaria
compartida
GL 21 $ 498.753 $ 10.473.813

TOTAL DESAGUES E
INST. SUBTERRANEAS
$ 15.710.709
5
MAMPOSTERIA
5.1 Muros bloqueo de
concreto
UND 13956 $ 1.950 $ 27.214.200

TOTAL MAMPOSTERIA $ 27.214.200
6
REPELLO
6.1 Repello interiores M2 2310 $ 9.523 $ 21.998.130
6.2 Repello Exteriores M2 1606 $ 9.523 $ 15.293.938

TOTAL REPELLO $ 37.292.068
7
CUBIERTA
7.1 Cubierta GL 21
$
5.347.636
$ 112.300.356

TOTAL CUBIERTA $ 112.300.356
8
INSTALACIONES SANITARIAS
8.1 Accesorios PVC GL 21 $ 46.502 $ 976.542
8.2 Bajantes agua lluvias GL 21 $ 53.002 $ 1.113.042
8.3 Tuberas 3 y 4 GL 21 $ 229.588 $ 4.832.918

TOTAL INSTALACIONES
SANITARIAS
$ 6.922.502
9
INSTALACIONES ELECTRICAS
9.1 Salidas Toma Corriente GL 21 $ 56.496 $ 1.186.416
9.2 Salidas Telfono GL 21 $ 36.896 $ 774.816
9.3 Salida TV GL 21 $ 34.696 $ 728.616
9.4 Tablero Circuitos UND 21 $ 139.566 $ 2.930.886

TOTAL INSTALACIONES
SANITARIAS
$ 5.620.734
10
CARPINTERIA EN MADERA
10.1 Puertas y marcos GL 21 $ 967.083 $ 20.308.743

TOTAL CARPINTERIA EN
MADERA
$ 20.308.743
11
ESTUCO Y PINTURAS
11.1 Estuco muros interiores M2 2310 $ 29.426 $ 67.974.060
11.2 Estuco muros exteriores M2 1606 $ 29.426 $ 47.258.156
11.3 Pintura Interiores M2 2310 $ 8.466 $ 19.556.460
11.4 Pintura Exteriores M2 1606 $ 12.980 $ 20.845.880

TOTAL ESTUCO Y
PINTURAS
$ 155.634.556
12
PISOS Y ENCHAPES
12.1 Pisos en porcelanato M2 712 $ 87.866 $ 62.560.592
12.2 Enchape cocina y baos GL 21 $ 586.081 $ 12.307.701
12.3 Pisos bao y cocina GL 21 $ 314.489 $ 6.604.269

TOTAL PISOS Y
ENCHAPES
$ 81.472.562
13
SUBCONTRATO DE ACABADOS
13.1 Puerta ducha en acrlico GL 21 $ 356.666 $ 7.489.986

TOTAL SUBCONTRATO
DE ACABADOS
$ 7.489.986
14
APARATOS SANITARIOS
14.1 Combo Sanitario +
Lavamanos
UN 21
$
1.127.460
$ 23.676.660
14.2 Ducha sencilla UN 21 $ 471.715 $ 9.906.015
14.3 Lavaplatos en acero
inoxidable
UN 21 $ 83.530 $ 1.754.130

TOTAL APARATOS
SANITARIOS
$ 35.336.805
15
VIDRIOS Y ESPEJOS
15.1 Vidrio incoloro 4mm M2 111 $ 46.666 $ 5.179.926
15.2 Espejos 4mm M2 17 $ 30.000 $ 510.000

TOTAL VIDRIOS Y
ESPEJOS
$ 5.689.926
16
OBRAS Y EXTERIORES
16.1 Aseo general GL 21 $ 181.708 $ 3.815.868

TOTAL OBRAS Y
EXTERIORES
$ 3.815.868
TOTAL EDIFICACION $ 755.691.591

TOTAL OBRA (TERRENO
+ EDIFICACION)
$
4.950.091.591


Informacin adicional:
El valor de las actividades de cada captulo est compuesto por el costo de los materiales, la
mano de obra y los equipos, maquinarias o herramientas necesarias en la ejecucin de dicha
labor. Tambin se encuentra incluido un margen de error del 2%, para hacer frente al aumento en
el precio de materia prima y mano de obra generado por efectos inflacionarios y el aumento del
salario estipulado por ley.


REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS


DANE. (2013). Estudio de pobreza monetaria y multidimensional. Recuperado el
11/09/2013 de http://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-sociales/pobreza

Planeacin Municipal. (2011). Cali en cifras. Recuperado el 12/09/2013 de
http://planeacion.cali.gov.co/dapweb/index.asp


Ministerio de Educacin Nacional. (2010). Desercin no abandona las aulas.
Recuperado el 10/09/2013 de
http://www.mineducacion.gov.co/observatorio/1722/article-217939.html

GIDO CLEMENTS. Administracin exitosa de proyectos. Ed. Thomson, 1999. P
20-61





























ANEXOS

Imagen 1. Localizacin de la comuna 21 en la ciudad


Imagen 2. Aspecto de la planta 1




Imagen 3. Aspecto de la planta 1




Imagen 4. Plano plantas 1 y 2
Imagen 5. Ubicacin lote