UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA: ELECTRICA, ELECTRONICA,

MECANICA Y MINAS




DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA ELECTRICA





SILABO DE

INSTALACIONES ELECTRICAS I

CDIGO: IE 552 AEI


CREDITOS: 04


Ao Acadmico: 2014 I


CONTENIDO:

1.- Datos informativos
2.- Sumilla
3.- Competencias del estudiante
4.- Metodologa de aprendizaje
5.- Medios y Materiales
6.- Sistema de evaluacin
7.- Contenido Temtico.
8.- Programa de Prcticas
9.- Cronograma de Actividades.
10.- Bibliografa


Cusco Per
INSTALACIONES ELECTRICAS I


1.0. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura : Instalaciones Elctricas I
1.2 Categora : Obligatorio de Especialidad
1.3 Ao de estudios : 6to.
1.4 Duracin del semestre : 17 semanas
1.5 Ao acadmico : 2014 - I
1.6 Crditos : 04
1.7 Cdigo de Asignatura : IE 552 AEI
1.8 Fecha de inicio del curso : 31 Marzo del 2014
1.9 Finalizacin del curso : 31 Julio del 2014
1.10 Pre requisito : IE152AEI
1.11 Local : Aula PIE -201
1.12 Nmero de alumnos : 30
1.13 Horario y Aula : Ma -Ju. 07 - 09; Vie. 08-09
1.14 Extensin horaria : Horas tericas : 3
Horas prcticas : 2
Horas totales : 5
1.15 Docente Responsable : Ing. Ronald Dueas Ponce de Len
1.16 Email : rdpl9@hotmail.com

2.0. SUMILLA

El contenido de la presente asignatura, que corresponde a la categora de obligatorio de
especialidad, ha sido estructurado para facilitar que el estudiante de la Carrera Profesional de
Ingeniera Elctrica, adquiera los conocimientos, destrezas y habilidades, necesarios para proyectar
instalaciones elctricas interiores. Se incide en los aspectos descriptivos analticos, para buscar la
solucin tcnico econmica ms conveniente, para procurar una operacin y funcionamiento
eficientes de una edificacin.
El contenido establecido comprende: La Planificacin de proyectos, sus etapas, los
alcances. El Proyecto de Arquitectura, sus tipos. El estudio y evaluacin de las cargas elctricas
normales y especiales. El estudio de la Iluminacin interior, el uso de fuentes eficientes, los
mtodos de diseo y clculo. El desarrollo del proyecto en edificaciones, aplicacin de criterios, sus
alcances y justificaciones. El desarrollo de las instalaciones de corriente dbil y especiales, aspectos
referidos a la seguridad elctrica, concepcin y diseos.


3.0. COMPETENCIAS

GENERAL
El Estudiante de la Carrera Profesional de Ingeniera Elctrica, al finalizar la asignatura, estara
en la capacidad de elaborar proyectos de Instalaciones Elctricas Interiores en edificaciones a nivel
de ejecucin, para lo cual aplica los conceptos, criterios y la normatividad necesarias, asimismo
utiliza adecuadamente los conocimientos adquiridos en la teora de los Circuitos Elctricos,
Tecnologa Elctrica, y otros complementarios al estudio de las Instalaciones Elctricas Interiores
para su desarrollo.

ESPECFICAS
- Recopila informacin para la elaboracin de un proyecto de Instalaciones Interiores.
- Ordena y sistematiza la informacin recopilada.
- Conoce y utiliza las diversas normas de diseo y seguridad
- Aplica criterios tcnicos y econmicos para lograr Proyectos Eficientes
- Utiliza las tcnicas ms adecuadas para el clculo de Iluminacin de Interiores.
- Emplea mtodos y tcnicas de clculo de las Redes de Distribucin Interior.
- Evala y seleccionar materiales y equipos para Instalaciones Interiores.
- Disea e Instala Tableros de Distribucin.
- Selecciona y propone, sistemas de corriente dbil en edificaciones
- Calcula y selecciona equipos de fuerza motriz, Ascensores y Montacargas.
- Selecciona equipos de proteccin contra descargas atmosfricas.
- Disea pozos de puesta a tierra.
- Elabora Proyectos de Instalaciones Elctricas Interiores.


4.0. METODOLOGIA Y ORGANIZACIN

La asignatura es de carcter Terica - Prctica, por lo que su conduccin requiere de
estrategias metodolgicas que comprometan la participacin activa del estudiante y docente
en una interaccin Inductiva - Experimental, utilizando los aspectos metodolgicos
siguientes:
- Exposicin dialogo (desarrollo temtico y guas)
- Talleres de anlisis y evaluacin de Proyectos existentes.
- Talleres de diseo y clculos justificativos
- Exposiciones dialogo de materiales y equipos elctricos.
- Observacin Directa a travs de visitas de anlisis y evaluacin.
- Desarrollo orientado de la elaboracin del proyecto.


5.0. MEDIOS Y MATERIALES

Para el desarrollo de la asignatura se prev el uso de material didctico, como:
- Apuntes de clase
- Diapositivas sistema multimedia
- Uso de catlogos y tablas de fabricantes


6.0. EVALUACION

La evaluacin ser integral, permanente, flexible y sistemtica; bajo el rgimen del
reglamento de la UNSAAC sintetizada en lo siguiente:
- Tres exmenes con peso 2 c/u.
- Promedio de los trabajos de prcticas peso 1
- Un Examen Sustitutorio.

La nota final ser el promedio aritmtico, calculada de la manera siguiente:

NF = (P1 +P2+P3) / 3 y P = ( 2Ex + TP) / 3
La asistencia ser tomada en cuenta para la evaluacin final
7. CONTENIDO TEMATICO.

UNIDAD 1: PLANIFICACIN Y ELABORACIN DEL PROYECTO DE INSTALACIONES ELECTRICAS DE INTERIORES.


UNIDAD 2: ILUMINACIN DE INTERIORES.
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIA
PEDAGOGICA
RESPON
SABLE
1. Generalidades.
2. Magnitudes y Unidades.
3. Fuentes y Artefactos de
Iluminacin.
4. Mtodos de Iluminacin.
5. Criterios y consideraciones
para el Diseo.
6. Clculos de la Iluminacin.
7. Iluminacin normal y de
emergencia.
Regla del Alambrado y
Banco de Interruptores.
1.- Interpreta e identifica el principio de funciona-
miento de las lmparas elctricas.
2.- Interpreta y analiza el funcionamiento de los
artefactos luminarias.
3.- Aplica los mtodos de clculo de iluminacin
interior..
4.- Describe y evala los resultados obtenidos en
los clculos.
1.- Expresa y se interesa
por los principios de
funcionamiento de
lmparas y luminarias
2.- Interioriza y se interesa
por los clculos y sus
resultados de la
iluminacin.

Participativo
por casos


Aprendizaje
basado en
problemas.

Docente y
estudiantes


Docente y
estudiantes

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIA
PEDAGOGICA
RESPONSA-
BLE
1. Introduccin.
2. Normatividad.
3. Programa de informaciones
4. Alcances de las Instalaciones.
5. Criterios de diseo
6. Funcionamiento y Seguridad
7. El proyecto Arquitectnico
8. El Proyecto de Instalaciones
Elctricas Interiores.

1. Acopia informacin y lo sistematiza.
2. Establece priorides y reconoce planos.
3. Conoce las labores que corresponden
al Ingeniero.
4. Utiliza normas y reglamentos
vigentes.
5. Observa y Analiza Proyectos de I.E.
6. Reconoce cada una de las partes de un
proyecto

Se identifica con la tarea del
Ingeniero.

Expresa su voluntad de
formular proyectos.

Organiza y participa en
Equipos de Trabajo


Expositivo y
deductivo

Trabajo de
dinmica grupal.

Docente


Estudiantes



UNIDAD 3: ESTUDIO EVALUACIN Y CLCULO DE LAS CARGAS ELCTRICAS.
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIA
PEDAGOGICA
RESPONSA-
BLE
1. Definiciones Bsicas.
2. Aspectos Tcnicos y
Normativos.
3. Estudio y Evaluacin de las
Cargas Elctricas.
4. Clculo de las cargas
Elctricas.
5. Ejercicios de Aplicacin.


1.- Interpreta e identifica diversas
definiciones de especialidad.
2.- Interpreta y analiza diversas normas
del sector elctrico.
3.- Reconoce diversos tipos de Edificacio-
nes y establece sus requerimientos.
4.- Conoce diversas formas de clculos de
Cargas Elctricas.

1.- Evala y selecciona el
mtodo ms apropiado
para la determinacin de
las cargas elctricas.
2.- Interioriza la importancia
de cumplir las normas.
3.- Realiza clculos elctri-
cos en edificaciones.



Expositivo

Participativo
por preguntas

Trabajos en
gabinete



Docente

Estudiantes


Estudiante


UNIDAD 4: DESARROLLO DEL PROYECTO DE INSTALACIONES ELECTRICAS EN EDIFICACIONES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIA
PEDAGOGIC
RESPON
SABLE
1. Generalidades.
2. Cargas Requeridas por
edificaciones.
3. Seleccin y Clculo de
Alimentadores y Columnas
Montantes.
4. Criterios para la Seleccin de
Ductos.
5. Diseo y seleccin de Cajas.
6. Diseo y Clculo de Tableros.
7. Clculos Justificativos

1.- Interpreta e identifica las caractersticas las
cargas elctricas en edificaciones.
2.- Disea el sistema de alimentadores de una
edificacin..
3.- Conoce y describe el equipamiento principal de
los tableros elctricos.
4.- Conoce e identifica los sistemas de medicin,
mando y control de los tableros.
5.- Dibuja en autocad los planos de las Instalacio-
nes Elctricas Interiores.
1.- Participa activamente y
con inters de las sesiones
de clase
2.- Interioriza los conocimien-
tos y la informacin sobre
los mdulos y su equipa-
miento en los tableros
elctricos .
3.- Dibuja en autocad los
planos de las Instalaciones
Elctricas Interiores

Aprendizaje
basado en
problemas

Mtodo de
casos con
visitas guiadas.

Docente y
estudiantes


UNIDAD 5: INSTALACIONES DE COMUNICACIONES.
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIA
PEDAGOGIC
RESPON
SABLE
1. Generalidades.
2. Instalaciones de Alarmas
contra Robo e Incendio.
3. Instalaciones de Intercomuni-
cadores y telefona.
4. Instalaciones de Antena
Colectiva de Radio, Televisin.
5. Instalaciones de Relojes.
6. Instalaciones de Telemsica y
Parlantes.
7. Instalaciones de Telecable e
Instalaciones de Sistemas de
Redes de Informtica..

1.- Conoce y describe los sistemas de Alarmas de
los diferentes tipos.
2.- Conoce y describe los sistemas de
Intercomunicadores y telefona de los diferentes
tipos.
3.- Conoce y describe los sistemas de Antenas de
Radio y Televisin.
4.- Conoce y describe los sistemas de Telemsica
y parlantes.
5.- Conoce y describe los componentes principales
de un sistema de telecable y los sistemas
transmisin de datos.
1.- Discute y expresa
inters por los sistemas
de telemedida.
2.- Acrecienta su
informacin y
conocimiento sobre los
componentes de los
sistemas de corriente
debil.

Expositivo
participativo

Mtodo de
Estudio de
casos con
visitas guiadas.

Docente y
estudiante

UNIDAD 6: INSTALACIONES DE FUERZA Y ESPECIALES

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIA
PEDAGOGIC
RESPON
SABLE
1. Generalidades
2. Instalaciones de Fuerza
Motriz
3. Instalaciones de Ascensores y
Montacargas.
4. Instalaciones de
Abastecimiento de Agua.
5. Instalaciones contra
Descargas Atmosfricas
6. Instalaciones de Puestas a
Tierra

1. Conoce y selecciona equipos de Fuerza Motriz.
2. Selecciona equipos de Ascensores y
montacargas.
3. Conoce y describe los elementos de un sistema
Abastecimiento de agua.
4. Conoce y describe los diferentes Sistemas de
Puesta a Tierra.

Expresa y muestra inters
sobre la importancia de las
puestas a tierra en relacin a
la seguridad de las personas.

Mtodo de
Estudio de
Casos.

Proyectos o
trabajos
monogrficos.

Visitas.


Docente y
Estudiantes







UNIDAD 7: EDIFICIOS INTELIGENTES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIA
PEDAGOGIC
RESPON
SABLE
1. Generalidades
2. Criterios de diseo
3. Sistemas Automatizados
4. Diseos de las
Instalaciones

1. Conoce y describe los edificios inteligentes.
2. Analiza los sistemas automatizados.

Expresa y muestra inters
sobre los edificios
inteligentes.

Estudio de
Casos.

Proyectos o
trabajos
monogrficos.

Visitas.


Docente y
Estudiantes









8. PROGRAMA DE PRACTICAS

a) Anlisis de las Normas de la DGE y RNE
b) Anlisis de Proyectos Ejecutados.
c) Manejo de Softwares Diversos
d) Manejo de Software AUTOCAD.
e) Formulacin de un proyecto de Instalaciones Interiores..

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES



10. BIBLIOGRAFIA

- Cdigo Nacional de Electricidad - Utilizacin 2006.
- Norma DGE-092 sobre terminologa y Smbolos Grficos.
- Reglamento Nacional de Edificaciones 2006
- Normas de la DGE / MEM
- Codigo nacional de Electricidad Suministro 2011
- Normas tcnicas peruanas NTP - INDECOPI


CONSULTA BIBLIOGRAFICA

- MANUALES PROFESIONALES TECNICOS DE ILUMINACION: OSRAM, JOSFEL,
PHILIPS, GENERAL ELECTRIC, WESTINHOUSE, ELI-ARGENTINA, PROCOBRE
- CATALOGOS PROFESIONALES DE MATERIALES Y EQUIPOS ELECTRICOS:
OSRAM, PHILIPS, WESTINHOUSE, GENERAL ELECTRIC, PORTALAMPARAS,
LAND LIGTHIG, INDECO, BTICINO, SCHNEIDER, LUMENAC, PROMELSA,
MES ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO
SEMANA I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII X III XIV XV XVI XVII
1 UNIDAD
PRACTICA
2 UNIDAD X X
PRACTICA X
3 UNIDAD X X
PRACTICA X
4 UNIDAD X X
PRACTICA X
5 UNIDAD X
PRACTICA X
6 UNIDAD X
PRACTICA X
7 UNIDAD
PRACTICA
X
X
CEPER-PIRELLI, ASEA-BBC, AI-ANSAMEA, EPEM, DELCROSA, PLASTI-SUR,
VINDUIT, PRODUC DIGEST, INTERQUIMICA, PRODUCTOS SATRA.

TEXTOS DE INSTALACIONES ELECTRICAS EN BAJA TENSION:

- INSTALACIONES ELECTRICAS DE BAJA TENSION EN EDIFICIOS DE VIVIEN-
DAS: Edicin PARANINFO ngel Lagunas Marqus cuarta Edicin 2004
- INSTALACIONES ELECTRICAS DE BAJA TENSION EN EDIFICIOS COMERCIA-
LES E INDUSTRIALES: Edicin PARANINFO ngel Lagunas Marqus cuarta Edi-
cin 2004
- INSTALACIONES ELECTRICAS DE ENLACE Y CENTROS DE TRANSFORMA-
CION: Edicin PARANINFO Jos Carlos Toledano Gasca y Jos Luis Sanz Serrano
Segunda Edicin 2000.
- TRATADO DE INSTALACIONES ELECTRICAS Editorial Hispano Americano
H.A.S.A. por Ing. Francisco L. Singer Buenos Aires
- SEMINARIO TALLER: INSTALACIONES ELECTROMECANICAS Y SISTEMAS
INTELIGENTES.Universidad Nacional de Ingeniera Facultad de Ingeniera Elctrica y
Electrnica 1998.
- PROTECCIONES EN INSTALACIONES ELECTRICAS: Editorial MARCOMBO Dr.
Paulino Montane Sangra 1993
- INSTALACIONES ELECTRICAS Ing. German Rodrguez UNI Per en su edicin
vigente.
- INSTALACIONES ELECTRICAS: Departamento de Electrotecnia TECSUP
Especialistas en Tecnologa.
- INFORMACION ESPECIALIZADA INTERNET PAGINAS WEB: Archivos tipo
HTML document PDF Word, etc.
- INSTALACIONES ELECTRICAS TEORIA Y PRATICA: Electric Wring por
IBBETSON S Mxico Cuarta Edicin. En Espaol
- INSTALACIONES ELECTRICAS: Por Marcelo A. Sobrevila ediciones Marymar
Argentina - Cuarta Edicin
- DICCIONARIO TECNICO Y DE INGENIERIA: R. L. Guinle ediciones C:E:C:S:A:
printed in Mxico



Cusco, Marzo del 2014.